在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，串詞與我們不再陌生，串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學校活動串詞，希望能夠幫助到大家。
學校活動串詞 篇1
男：落實新學期、新打算就是在履行自己的諾言。
女：落實新學期、新打算就是在實踐自己的行動。
男：下面我們就來談一談自己的新學期、新打算的當初制定的想法和後來落實的情況吧。
女：你是怎樣制定自己的新學期新打算的呢？
男：接下來有請和xxx和x同學來談一談。
女：再有請、和xx同學來談一談。
男：非常好，大家都談出了自己心裡真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自己做的怎麼樣了呢？真正落實了嗎？
女：x同學你來談一談吧，（可以再叫幾位，自由掌握）
男：x同學你來談一談吧，（可以再叫幾位，自由掌握）
女：希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘
男：距離本學期結束還有兩個多月的時間，希望大家繼續努力，加油！
合：今天的班隊會到此結束，謝謝大家！
學校活動串詞 篇2
a：尊敬的各位領導
b：各們來賓
c：親愛的老師們
合：大家好（鞠躬）
b：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節的主題，在此向所有老師們致以節日的問候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝願所有的老師節日快樂！
學校活動串詞 篇3
大家說王老師說的好不好啊，的確，王老師說的入情入理，十分好，有一份偉大叫母親，有一份依戀
叫媽媽。母親--親愛的媽媽，她是太陽底下最光輝的形象。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。藉此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
主持人：一首《呵，母親》，滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。我們成長的每一步，都離不開母愛的滋潤。成長的歷程中，母親給我們的愛和感動太多…太多…
接下來有請我們小清華幼兒園的老師們為我們獻上一曲舞蹈大家掌聲歡迎!大家說我們的老師們跳的好不好，是的，很棒!因為她們每個人都心
懷感恩，所以大家謹請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨著激揚的旋律，優美的舞姿，我們進行我們今天最隆重的母親節獻禮活動，由小清華幼兒園的孩子們為我們的家長洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
或許，這些孩子們洗的不夠乾淨，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個人最美的享受，懷揣感恩之心，儘自己的努力讓世界充滿愛。伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動已經接近尾聲了，下面請在場的家長們，走上臺來，請工作人員把現場的`蠟燭點燃，把象徵著母愛的“母親”兩個字，拼出來。請工作人員組織一下，同學們圍著蠟燭，站成一個心字形。請家長們拿出手機，
將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。宣誓詞：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠愛你。
學校活動串詞 篇4
B：在學校要守紀。規定時間內我還在閒逛遊走嗎？我的身上還有飾品、手機、MP等物品嗎？我能夠真正遵守各項規章制度嗎？
A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？我所做的一切對得起我的家人嗎？我想過要報答父母的恩德嗎？
B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什麼呢？別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什麼呢？
A：用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。
B：下面，我們來做一個小遊戲。
A：遊戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
B：想玩遊戲的到中間來。
A：有獎品的哦！
B：接下來我們來傾聽一些歌曲，並且搶答猜出歌名。
A：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
B：班會即將接近尾聲，有請、，為我們朗誦一首詩《夢想》。
A：最後，我們來聽一首歌結束這次班會。
B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
A、B：謝謝大家！
學校活動串詞 篇5
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長及同學們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會由我們倆共同主持，我叫XX，是XX六年級的學生。
乙：我叫XX，是XX國小二年級學生。
甲：和風徐徐，陽光明媚，我們彈奏起美好樂章。
乙：綠草青青，鳥語花香，我們在這裡歡聚一堂。
甲：環境幽幽，令人嚮往，我們張開了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子裡我們相聚在XX
乙：在這裡我們要為在場的各位叔叔、阿姨奉獻一場別開生面的鋼琴觀摩演奏會
甲：參加今天演出的同學們都是XX老師鋼琴學生。XX老師在任教的三年中，培養了近50名學生，這些學生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進步得很快，分別在1998年度長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優秀獎。
學校活動串詞 篇6
【畫外音】：XXXXX大學第七屆“***”杯MR and Miss 校園明星風采大賽現在開始。
【開場白】：
1、尊敬的各位領導、各位來賓2、親愛的老師和同學們合：大家晚上好！
1、今晚，我們將藉助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。
2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。
1、讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅
2 、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨遊在絢麗風采的港灣
1、我們的校園明星挑戰賽舉辦至今已經是第7屆了，他已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。
2、此次大賽，我們在報名的百餘名選手中層層篩選，最終有十五名同學來到了我們的比賽現場。
1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現、個性狂潮等7個環節。
2、照例採用評委現場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————
1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。
2、下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是XXX環節，有請我們的XX選手上場。
【結束語】：
1、青春的律動煥發出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；
2、健康的氣息演繹出青春的風采，燃燒著今天青春的激情。
1、今晚在這裡，我們用歌聲寄託對學校的深情厚意；
2、今晚在這裡，我們用才華承諾對學校的信念永恆。
1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；
2、讓我們緊緊跟隨時代發展的節奏，展示青春的才華，創造屬於我們的收穫季節。
1、第七屆“ * * * ”杯MR and Miss 校園明星風采大賽到此結束！
2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！
學校活動串詞 篇7
乙丁上臺：劉昱彤：哎，聽說你學習很好，有個問題想考考你，
季小鳳：好啊，沒問題。
相聲：不三不四
季小鳳下臺後，劉昱彤：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下面這一組，人家乾脆不用成語，直接三句半。下面請欣賞劉粟海、王晨瑜、趙明坤、魏煜軒帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。
節目《三句半》
甲丁上臺：
甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊?
丁：沒問題，我們早就準備好了。
甲：什麼節目呢?
丁：很經典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們
節目《世上只有媽媽好》
