關於競選班長髮言稿

在現實社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的關於競選班長髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於競選班長髮言稿

關於競選班長髮言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支援我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的`能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件非常榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師與同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好非常廣泛,可以與同學們一起相互學習。

我有非常強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會與大家一起找原因,並針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家建立一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市裡、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續與睦相處;課餘時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放鬆身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有非常多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,因此我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我,支援我當班長。謝謝大家!

  五年二班XXX

關於競選班長髮言稿2

大家好,我是凌端譽。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的.成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家!

關於競選班長髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的.成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己秀的一面展現給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於競選班長髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自於班幹部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到!班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的'合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請大家相信我,支援我,投給我你們手上那神聖的一票,謝謝大家!

關於競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裡,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在國小時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的',這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在國小時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

一、先以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

二、事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

三、為班級想些金點子

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

謝謝大家!

關於競選班長髮言稿6

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裡競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的'經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學們能投我一票!謝謝大家。

關於競選班長髮言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!在這裡,我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們,終於開始競選班長了。

雖然班長不可能是我,但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花,就要綻放美麗的姿態;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長,就要擔起班長的重任。

假如我是班長,我一定會以高標準來嚴格要求自己,時刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼,爭取做一個同學們的好榜樣!”

假如我是班長,我一定不會再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業,讓老師也睡個安穩覺,讓老師也做個甜美的夢。

假如我是班長,我一定會認真處理好班級的每一件事,主動幫助同學,為大家排憂解難。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的.,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參於者,明天我是參於的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級將會變得更加意氣風發、蒸蒸日上!相信我,沒錯的!謝謝大家!

關於競選班長髮言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好

我叫xx,淄博淄川人,今天我競選的職位是班長,自九月份入學以來,我加入了學生會外聯部,為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會,演唱了著名歌手黃徵的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的,就是要為同學們幹實事。

假如我當上了班長,我每天都會第一個來班裡開門,不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。

如果我當選,首先要做的就是向輔導員詳細瞭解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結合,把最準確可靠的資訊傳達給同學們。

下一步就是召開全體班幹部會,就班裡的具體問題和各個負責人商討,比如:衛生方面,我會先和衛生委員一塊商量如何搞好衛生,會認真負責的.把衛生工作具體到每一個步驟每一個角落,使我們班的面貌煥然一新。

再如紀律方面,我會努力配合好副班長的工作,積極和每一個同學溝通,團結一切可以團結的力量。讓我們的班級富有凝聚力,使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家為班級爭奪更多榮譽,使我們班更具戰鬥力。為同學們營造一個最佳的學習環境。

假如我當選為班長,我會以身作則,嚴於律己,在班裡起到表率作用;我會敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當權益;我將以同學的利益無小事為宗旨,以不變應萬變。

不論成功如何,我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!(唱出來的,哈)

我和咱系的主席以及各個部長都很熟,同學們以後有什麼事可以找我,能辦到的我都會盡力去做。

最後只有一句話,希望大家給我一次機會,我會還大家十分滿意,謝謝。

老師、同學們我的演講結束了,歡迎大家踴躍提問。

關於競選班長髮言稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天我想競選班長一職。

我是一個內向的人,不愛說話。可能大家都覺得我不夠格,但是這次我要挑戰自己。雖然我之前沒有過班幹部的經歷,但是我相信我的能力。希望大家相信我,給我一個機會。

如果我能成功當選班長,首先要做的是調整班級衛生小組的分佈,保持班級整潔;然後,建立互助小組,讓成績好的'同學可以幫助成績差的同學,不僅在學習上,而且在課堂紀律、生活習慣等方面。和學生可以互相監督學習,共同進步;另外,我會是老師和同學之間溝通的好橋樑。我會及時收集和反映同學的意見和建議,我會及時把老師的決定和想法傳達給同學。

希望能帶領我們班,共同邁向更好的班級,爭取學校評定的“優秀班”榮譽稱號。

如果我成為班長,我會虛心聽取同學的意見和建議,努力成為同學心中的優秀班長。即使我不成為班長,我的同學也可以指出我的缺點,我會虛心改正。

在我發言的最後,希望大家能給我一個有價值的投票。

謝謝大家!

關於競選班長髮言稿10

親愛的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家中午好

我是來自商學院20xx級某班的某某,有幸在20xx-2014年度商學院年度評優中被評為優秀班長的稱號,並作為獲獎代表在這裡發言,我感到萬分的榮幸。首先請允許我代表獲得表彰的優秀個人以及優秀集體向給予我們關懷的老師們表示衷心的感謝。

在20xx年5月競選成為班長,管理各項事務,組織並開展各項活動。前兩年我們班獲得過各項榮譽,舉辦過很多反響很好的集體活動,要想在大三接好這一棒,我深知身上的擔子又重了。

三年來,20xx級某班的同學們思想上積極進步,學習上勇攀高峰,課堂上專注活躍,活動中開拓創新,工作中認真負責。他們中有師大之星,有科研強人,有人能歌善舞,有人長於體育,有人熱情似火,有人恬靜如水。他們就是11某班的全體同學,正是這樣迥異的42位同學組成了一個浪漫而不散漫、熱情而不衝動的班集體。三年來42位同學一起揚帆起航,征服了一個又一個險灘,取得一個又一個成績。班級先後被評為百強紅旗團支部、院級校級優秀班集體,春季理論學習十佳團支部,並多次獲得優秀團日活動組織獎。每年的男生節女生節是我們11人力班的狂歡季,從大一在南苑喊樓,到大二的TV秀,再到大三別墅炸雞行,一路上我們一點點收穫著屬於我們的小幸福。

作為老班長,我在這裡要分享一下這年來的經驗。第一,要認真踏實地完成好年級裡安排的工作。評定綜合獎學金、貧困生建檔的時候組織班委會一起討論決定,做到公開公正不能有任何偏袒。處理其他班級各項事務積極承擔責任,從而建立起班長以及班委會的.威信。第二在組織集體活動方面,要與同學們有深入的溝通,關注到同學們的興奮點,更要契合同學們的需求,這樣的活動才能真正體現作為班長、組織者的價值。大二下的時候,同學開始對未來的選擇感到迷茫,於是我們組織了一個與直系學長學姐的交流會,請到了考研、就業的不同選擇的學長學姐,通過這樣一個真正切合同學們利益的活動,在加強了班級凝聚力的同時還增強了我們整個班的實力。第三,對我個人而言,這一年的任職,我有過壓力,有過失落,但再回首,點點滴滴都成為我成長的最大動力。正是因為我擔任了班長的職務,我可以成長得更快,更好。

回顧過去,在這份榮譽的背後有著全班同學對我的支援和幫助,還有各位老師對我們的殷切關懷。

今天的表彰是對我們工作的高度肯定,又是對我們未來的一種期許,我們應放開自己去發現、去嘗試、去發掘自己的潛力。成績只代表過去、榮譽只是鼓勵,只有不斷努力才能代表將來。新一代的號角已經吹響,在這裡我號召全體青年朋友們,為實現自己的目標而努力奮鬥!

關於競選班長髮言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x,我從國小開始,就一直有擔任過班幹部,課代表等等,可以說擔任這些職務讓我對班委要做什麼事情都有了很多的瞭解,現在我在這裡想要競選的是我們班級的副班長這個職位。

可能有些同學會問,為什麼不競選班長,而是副班長呢,其實我也想競選班長,但是我知道我的能力尚不足以帶領整個班級去前進,但是輔助班長做好班級的工作,我確是可以勝任的,而且也是在我的能力範圍之類。我覺得人有追求是一件好事,但同時也必須知道自己的能力怎麼樣,只有做好自己能做的事情,那麼才能在之後去挑戰更高的目標。

如果這次我競選成功了副班長,我想我會認真積極的做好本職的工作,協助班長把班級的工作做好,同時也自己個人方面去提升,給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告訴大家,我是怎麼做的,同時我也要團結班級的同學,大家一起把班級搞好,可能軍訓結束,我們的一個集體就是宿舍的同學了,我們平時也就只有在上課的時候才會在一起,但是我覺得我們在軍訓裡學到的集體精神不能忘,我們也是可以在其他的活動上,好好的團結起來,一起多做一些班級集體的活動。

假如我是副班長,我想我也要把學習搞起來,作為一名大學的學生,我們最主要的任務也是學習,如果專業知識都不過關,那麼我在班幹部上做得再好,也是白費的,畢竟我們以後找工作也是要看我們的專業學的怎麼樣的,同時我也希望我們班級的成績都是優秀的,都是能積極的把成績給搞好,不辜負了這麼美好的大學時光。在搞好學習之餘,把班級的工作做好,既然我是副班長,那麼我就不能懈怠,而是要認真的.去做好。

大學的生活是多姿多彩的,也是我們可以鍛鍊自己能力的,有很多的社團活動,有很多的機會擺在我們面前,現在我在這裡,也是想鍛鍊自己的能力,讓自己得到成長,得到更多的收穫。我也知道有很多的同學很優秀,大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上,我也不會沮喪,而是會好好的學習,同時班級有什麼事情需要我去做的,我也是會盡力的幫忙,盡力的去做。

如果大家相信我,願意讓我來給同學們服務,那請投我一票,謝謝!

關於競選班長髮言稿12

尊敬的教師、親愛的同學們:

你們好!今日,我能站在這裡參與這次班幹部競選,既快樂又驕傲。

我叫易XX。我以前做事缺乏信念,膽子也比擬小,不主動。特殊在課上,教師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的時機,之後,我不斷反思自己,打算來轉變自己。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的熬煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學信任,讓我擁有這個熬煉的時機。這次競選班長,在這裡,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假設我真的中選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增加同學們的集體榮譽感。同時,我會發動、組織成績好的同學,主動去幫忙成績稍欠抱負的同學,讓大家的.成績共同提高,由於學習才是我們學生的主要任務。假設我中選了班長,我會成為教師和同學們溝通的橋樑。當好教師的小助手!

假設我落選了,說明我還有很多缺點,我將不斷自我訂正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最終,我再次真誠地盼望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

感謝大家!

關於競選班長髮言稿13

大家好,我這次競選是班長,我相信,憑著我自身勇氣和才華,我一定能夠如願以償。

我叫周夢婷,是一個熱情、開朗女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書,是我想象力和學習力大大增強,因此,有人說我肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心裡是多麼羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心時候,我會充當一個“小天使”去溫柔安慰她,關心她。讓他從陰影裡走出來。所以,我很希望自己能夠當上班長。

如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓那些成績優良同學們去幫助成績差同學,這樣,既可以讓同學們成績提高,也可以鍛鍊自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助,分工合作,讓最合適人去做他最擅長事情,使我們班成為一個先進班集體。

關於競選班長髮言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xxx,今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校裡的一部分工作,有一定的經驗;再是我有較強的責任心,熱情開朗,團結同學,擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。

班長是老師的小助手,班級的“小元首”。

假如我當上了班長,一定幫老師做好每一項工作,架好老師與同學們之間的.橋樑。

假如我當上了班長,我一定會帶好同學們搞好班級裡的各項工作,在學校裡的每項檢查中多得分,少扣分,儘量讓每一位同學不掉隊,讓所有老師和同學們都能感受到井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

我相信我有這個能力當好班長,也請老師和同學們相信我!請同學們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!

關於競選班長髮言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫xx。今天走上講臺,來競選班長職務。我堅信,今天的努力換來的一定明天的成功,我堅信,只要努力就一定可以成功。

我是一個擁有“三心”的學生。這“三心”指的是“雄心、信心和恆心”。雄心使我敢於向困難發起挑戰,敢於挑戰極限;信心使我外向開朗,積極活躍;恆心使我持之以恆,堅持不懈,在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。這是一個好班長,乃至一個好同學必須的。

然而面對班級管理,我又會如何做呢?首先,我會在班上進行合理分工,讓所有人可以在這個舞臺上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班級呈現一片欣欣向榮的景象。其次,還要使同學們的學習共同進步。身為班長的.我必須以身做則,帶頭保持好習慣,瞭解學習難題並及時向老師彙報。最後,還要豐富我們班同學的業餘生活,多舉為課餘活動,並鼓勵同學們多參加課外活動,樹立我們班的良友好形象。

中國諺語有云:火車跑得快,全憑車頭帶。我如果當選,必將使我們班如虎添翼,更上一層樓。

請大家為我投上神聖的一票,謝謝。