網路安全教育演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的網路安全教育演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

網路安全教育演講稿

網路安全教育演講稿1

老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是我們身邊的網路資訊保安。

我們身處一個資訊科技革命的時代,網際網路正漸漸滲透到我們的生活中的每一個角落。網際網路為我們帶來便利的同時,我們身處其中的網路環境確變得愈加複雜、多變。我們的生活似乎也在網路技術膨脹中乎變得透明可見,缺乏安全。

首先,關乎我們人身財產安全的重要個人資訊正面臨危險。中國消費者協會在今年xx月xx日釋出了一項調查結果,即《20xx年網民個人資訊保護狀況調查問卷》,結果顯示有大約2/3的調查者承認有資訊洩露的經歷,涉及身份證號、個人手機號碼等,而且中國消費者個人資訊保護意識有所欠缺。在我們日常生活中,相信不少的家長都收到過各位同學出了事故的騙子簡訊。騙子居心暫不提,家長們在擔心過後更應該對不經意間個人資訊的洩露加以重視和警惕。

關乎財產安全的資訊保安需要注意,而在認知方面的資訊保安更不容忽視。網上總會有謠言。其實細心分析,無非是斷章取義、極力誇大或是根本的謬論。謠言能止於智者,可我們身邊的每一個人是不是都具有較高的科學素養呢?之前的搶鹽風波、秦火火、立二拆四等等問題不必多說,近來,轉基因食品安全問題又備受關注。人們對轉基因食物尚未建立正確的認知,卻已出現有理有據的.安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀錄片是應該有全面認真的分析來解開我們眾人的所有疑惑,可是有些事情卻在眾說紛紜中漸漸暗淡。這些問題是需要一起思考、討論,多角度分析的。在網上資訊高速傳播,如果不加思考、盲目輕信,我們所接受到的錯誤、片面資訊又會有多少呢?

資訊不僅僅是指我們的朋友圈,更是人類社會所傳播的一切內容,從更巨集觀的角度來看,這其中就包括文化安全。從行為到認知,從國內到國外,網際網路促成世界範疇內文化的交匯,但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對中輸入,我們對外來文化的認識過早;對本國文化的研習卻不夠深入,於是千年文化積澱開始慢於時代的匆匆。目前,在世界各地有數百所孔子學院將我們的文化帶向世界。可是反觀國內情況就不同了。自然,我們是不用一所專業院校來教授自己民族先賢的智慧的。可在快餐一樣的網路文化湧入國內時,諸子的思想體系就真的黯然失色了麼?我們是中國的新一代年輕力量,如果我們沒有自己民族的文化作為看外面世界的根基,那麼傳承文明的重任又要落在誰的身上呢?

今天是第xx個全國中國小生安全教育日。網際網路安全是一直在討論中的,只不過隨著我們年齡的增長,我們如何正確地對待網際網路所帶來的資訊保安問題似乎愈加迫切地需要一個答案。首先,要妥善保管個人資訊,如身份證號、手機號等,以免留下隱患。網上魚龍混雜,同學們在遇到需要註冊等情況時需格外注意。查資料時儘量到有影響力的官方網站。其次,我們應該把課內所學積極地運用到生活中去,不道聽途說,對於聽來的言論要有所思考,更要實證。最後,我們正處一個獲得新知,思想蛻變的人生階段,對於我國的文化、對先賢留給後世的資訊,要珍視、重視。畢竟,只有我們才會是世界上最親近這個古老華夏民族的人,只有我們才會悟透他所說的文字、所傳達的思想。但是,這需要我們打好本民族文化作為基礎,需要有自己民族的自豪和信心。作為當代高中生,我們可以從現在開始慢慢樹立起一道保護個人資訊與思想安全的防火牆。對於那些網路詭計要敏銳,對於網上各樣言論要謹慎有主見,對於文化有正確的價值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患於未然”。

網路安全教育演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“網路安全,重於泰山”。

生命是地球上最美麗的東西,它就像明鏡裡的花朵一樣動人卻易凋零,就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。

生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜和呵護,安全是至關重要的。

現在,隨著科學技術的發展,網際網路作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了方便和豐富,但是也給人類帶來了無盡的麻煩。

特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為迷戀網路而忽視學習,甚至晚上不回家,更有很的人因為過度勞累而猝死在網咖,著不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數家庭帶來了痛苦,更影響社會的穩定。

網路是一把雙刃劍,我們應該重視網路安全,珍惜青春,遠離網路危害。

網路的負面影響:它是對青少年三種觀念形成的潛在威脅;網際網路已經改變了青少年在工作和生活中的人際關係及生活方式。

青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義氾濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,汙染他們的思想,誤導他們的行為。

網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網路法制不健全也給青少年提供了犯罪的機會。

其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全,還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們:珍惜生命,安全第一。

對於關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會醒來?我們將來應該怎麼做,這不是應該令我們反思嗎? 《鋼鐵是怎樣煉成的》的`作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生中最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次,同學們,讓我們攜起手來。

樹立安全意識,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,使我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

網路安全教育演講稿3

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是——“中學生網路安全教育”

現在全世界通用資訊科技,網路的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網路是載體,本身無對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊,這有利於我們合理地運用網路。

中學生上網有以下好處:

1、可以開闊視野;

2、加強對外交流;

3、促進中學生個性化發展;

4、拓展當今中學生受教育的空間。

同時也存在以下弊端:

1、網路資訊的`豐富性易對中學生造成“資訊汙染”;

2、網路資訊傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;

3、網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。

通過我們調查分析,大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題,不懂網路的利與弊,有一半的中學生上網是為了聊天,大多數的學生都有自己的網友,他們把上網聊天看作是有趣的事情,許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯絡和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,瞭解世界最新的新聞資訊,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為中學生自身要遵守網路道德規範,養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界,不瀏覽製作、轉播不健康資訊,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,儘量看一些和自己的日常學習生活有益的資訊,並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:

一是拒絕不健康心理的形成;

二是拒絕網路侵害;

三是拒絕不良癖好、不良行為;

四是拒絕黃、暴力的毒害;

五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。

總之,中學生要自覺遵守網際網路道德規範,自覺抵制不良網路資訊的侵蝕。

網路安全教育演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的主題是國小生網路安全知識。現在我們發現越來越多的國小生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬網路空間裡,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學到的東西,在這裡你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這裡也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實資訊,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的資訊或圖片,應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散佈沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散佈對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中國小生行為規範甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

5、儘可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公佈自己的'真實資訊。

6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

9、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

10、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

最後,我們一起來學習《全國青少年網路文明公約》: 要善於網上學習、不瀏覽不良資訊、要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人、要增強自護意識、不隨意約會網友、要維護網路安全、不破壞網路秩序、要有益身心健康、不沉溺虛擬時空。

我的演講到此結束,謝謝大家!

網路安全教育演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好

我是高二五班的吳xx,今天我演講的主題是網路安全。

隨著科技的發展,網路走進了千千萬萬的家庭;伴隨著資訊科技的'浪潮,網際網路更改變著人們的生活方式,人們在網上交流、交易、交往,話在網上說,事在網上辦,已經成為了一種習慣。但網路給我們帶來便利的同時,卻也讓我們面臨著看不見的危險,維護網路安全迫在眉睫,刻不容緩。

作為一名高中生,我們不僅要做好自己,不在網上胡亂騙人,造謠生事,更要做好一個”中國好網民”,提高網路安全防範意識。例如:在和網友聊天時,要保護好自己的個人資訊;借錢時要確認好身份,謹防被騙;購物時,不要將自己完整資訊暴露在網上,防止騙子有機可乘。除此之外,網路還有許多潛在威脅:

1、資訊洩露,主要表現為資訊被竊聽或被盜用。

2、資訊被篡改,通過網路將資訊破壞或修改重要資訊。

3、傳播非法資訊,擾亂網路秩序。

4、不合理使用網路資源,惡意破壞網頁。

5、要維護網路安全,不破壞網路秩序。

同學們,我們要做好自己,才能讓網路安全落地生根,用堅定的一磚一瓦構築起網路安全的堅固長城,讓網路幫助我們走向世界的每一個角落,瞭解書本中沒有的知識,堅定意志,不受不健康內容的影響。讓我們攜手共建一個和諧美好,井然有序的網路世界!綠色網路,你我同行!

網路安全教育演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當今是網路的時代,網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網路已經成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學習等主要的渠道。

網路危害的形式也比較多,網路危害的物件主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學校管教不嚴,導致許慘案接連發生。

網路危害的主要方式有:不良資訊、暴力遊戲的渲染、色情、等等。

第二十六次中國網路發展狀況統計報告表明,截至20xx年6月我國網路使用者有4.2億人,有手機使用者有2.7億人,其中未成年認識主要成分,佔百分之六十以上,大多數人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節制的'使用網路。影響了正常的生活習慣。

網路也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網路上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些祕密就因下載了這而被別人竊取啦。

網路安全也是不可忽視的問題!現在是網路時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

網路安全教育演講稿7

老師們、同學們:

早上好!

今天是全國中國小安全宣傳教育日。

這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一週的星期一作為全國中國小生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”,宣傳教育日的主題是:。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

因此,在第十七個全國中國小安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的.人扶起來。

2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當遊戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室裡、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、上、下廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

網路安全教育演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是八年級一班的xxx,今天我演講的主題是網路安全。

網路,對於身在科技高速發展的今天的我們來說,已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地瞭解到世界每個角落發生的事情,開闊我們的視野,但網路同時也是一把雙刃劍,使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說,又應該怎麼來使用網路呢?

網路的優點有很多,沒有網路,將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說,用網路傳送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那麼就會大大浪費時間,因此,網路能大大提高人們的辦事效率。同時,網路也可以開闊我們的視野,利用網路,我們可以在第一時間瞭解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習,在網路中,我們可以學到很多學校裡學不到的知識,使我們的`知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍,而且網路上的書籍琳琅滿目,我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點

當然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網路有它的優點,同樣網路也具有它的弊端。現在,很多的學生都沉迷於網路遊戲而無法自拔,也有學生通宵打遊戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學業,也會對自己的身體造成巨大的傷害,並致使視力下降,甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路遊戲,還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時,總會經不起誘惑而去開啟一些不良網站進行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良資訊的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當我們在開啟一個網站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。

現在,網路已經成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網路,那麼,我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢?首先,對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要捨棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強自制力,遠離誘惑並自覺抵制不良資訊。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網路娛樂的時間,不要沉迷於網路。只有這樣,網路才能盡其所能成為我們的好助手。

同學們,讓我們從今天開始正確使用網路吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

網路安全教育演講稿9

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是——“中學生網路安全”。

現在全世界通用資訊科技,網路的出現正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網路是載體,本身無對錯,學好學壞,取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊,這有利於我們合理地運用網路。

中學生上網有以下好處:可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端:網路資訊的豐富性易對中學生造成“資訊汙染”;網路資訊傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。

通過調查分析,大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題,不懂網路的利與弊,僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,瞭解世界最新的新聞資訊,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的'便利和樂趣。

作為中學生自身要遵守網路道德規範,養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界,不瀏覽製作、轉播不健康資訊,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,儘量看一些和自己的日常學習生活有益的資訊,並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網路侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。總之,我們中學生要自覺遵守網際網路道德規範,自覺抵制不良網路資訊的侵蝕。

我的講話結束,謝謝打架!

網路安全教育演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《嚴格自律,文明上網》。

二十一世紀是資訊時代,隨著“網際網路+”的發展,網路已經成為我們生產生活中的重要組成部分,而網路安全也越來越成為備受人們關注的問題。有人說,“網路是一座資訊的'寶庫,也是一個資訊的垃圾場。”這句話恰到好處地說明了網路的雙面性。它的多樣和方便為我們學生的個性化發展提供了機會,我們應當吸收有益於自己身心健康發展的東西,這對我們的成長有諸多好處。但是如果沉溺於虛擬世界,缺乏自律意識,它同樣會使我們深陷其中,無法自拔,甚至對我們正確的三觀養成產生負面影響。

隨著資訊化的飛速發展,網路借貸作為一種新的金融產品也走進了我們的生活,它在帶給人們便利的同時潛藏的風險也急劇增大。例如,一些高利貸、誘導貸,提高授信額度易導致學生陷入“連環貸”陷阱,部分校園借貸平臺利用大學生金融知識匱乏,誘導欺騙學生過度消費,最終導致學生無力還款,甚至還需面對信用記錄被抹黑及追債等問題,涉事學生因此受到脅迫和利益傷害,嚴重影響正常學習生活,也給家人和師生造成巨大的壓力。對此,同學們應當防患未然,增強防範詐騙意識,遠離誘惑,提升自我保護能力。

同學們,“不以規矩,不成方圓”,就像火車需要依靠鐵軌才能安全執行,網路也需要我們理性對待才能發揮它的積極作用。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現在做起,嚴格自律,文明上網,營造清潔的網路空間,爭做網路文明的傳播者!

我的演講完畢,謝謝大家!