家長會心得體會集合15篇

我們在一些事情上受到啟發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的家長會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會集合15篇

家長會心得體會1

經過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背後需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。要想孩子成人成才,家長也要不斷學習,更新觀念,使自己成為合格的家長、優秀的家長。

我深感,家長不僅僅是孩子的監護者,更是一項事業,這項事業直接或間接地關係到孩子的未來。如果說,孩子的成功是人的一生最大的成功,那麼家長這項事業就是一項關係自身幸福及子孫幸福的巨集偉事業。這項事業的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業雖然不容易,但我會以今天專家的一句話鞭策自己:成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由。因此,我將不斷學習,不斷總結,把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節中,以培養孩子良好的習慣,促進孩子向健康、進取的方向發展。

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的“健康”

這裡的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心裡和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什麼事,他都主動跟我講。

三、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

四、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

五、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裡只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

老師是我們孩子所學知識的引路人,我們應該去積極配合老師的工作,老師們希望班裡的每一個學生都優秀,更是儘自己最大的努力去培養每一個孩子。孩子的進步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在第八國小這個大家庭裡,在胡老師和崔老師的教育和帶領下,健康快樂的成長。

家長會心得體會2

我是一年級九班滕明軒的家長,20xx年11月14日,有幸參加了學校組織的家長會,會議上劉老師和張老師帶領我們家長學習了學校安全工作、常規工作的要求,重點分析了孩子們期會考試的情況,兩位老師針對這一階段孩子們的學習態度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班級每位同學的考試情況和平時家庭作業完成情況做了詳細點評。老師們還精心安排了優秀家長與我們一起分享交流育子心得。我從內心深刻的感受到兩位老師對孩子們的不辭辛苦和良苦用心,更使我感受到對孩子教育的緊迫感,孩子各種行為習慣的養成都將影響到他今後的學習和生活。

在此次家長會上我收穫頗多,受益匪淺。針對此次家長會,我有以下幾點體會:

一、注重對孩子養成教育的培養。

人們常說“習慣成自然”“細節決定成敗”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。在學校,在班級老師們都對孩子的習慣培養下足了功夫,身為家長的我們更應該以身作則,言傳身教,對還孩子產生潛移默化的影響。

二、關愛孩子,首先從關注開始,多支援,多鼓勵,培養孩子的信心。

對於孩子的學習,我們家長更應該關注孩子的學習過程,而非考試結束後的結果,不能以分數的高低來評定孩子的好壞,不要把自己孩子與別人家的孩子作對比,要讓孩子與自己比,今天的自己與昨天相比,哪怕有一點進步和提高都是值得被讚揚與肯定的,增強孩子的自信心。我們作為家長必須調整好自己的心態,不要總拿別人家的孩子的長處比自己孩子的短處,要學會發現自己孩子身上的閃光點,讓“賞識教育”落到生活實處。

三、營造良好的家庭學習氛圍,家長和孩子共同學習,共同進步。

作為一名合格的家長,要多陪伴孩子,俗話說的好“陪伴是最長情的告白”。在家庭中我們要多陪孩子親子讀書、親子游戲,多與孩子溝通交流,還要引導孩子善於與他人溝通,不要總把他們當成小孩,其實孩子的世界跟我們大人一樣,我們要用平等的眼光看待孩子。多與孩子交心,做到尊重孩子,理解孩子,對孩子的教育要嚴而有度,不能管得太死,也不能放任自流,留給孩子足夠的自由發展空間和時間。

家長會是老師和家長之間溝通的一架橋樑,老師們的點評,在如何指導孩子學習和生活習慣的養成上都給予家長們很多的方法與建議,也讓我們能夠全面地瞭解孩子,給我們在教育孩子道路上指明瞭方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子送入勝小,交給認真負責的老師們,我們家長很放心,在這也請老師們放心,作為家長我們一定盡力配合學校、老師的工作,我們願意與學校老師攜手並肩,讓孩子度過美好的學習旅程。

家長會心得體會3

家長會,老師的諄諄教導,猶如清泉,對我具有深刻的啟發提示,給我指明瞭學習方向。

這次的期會考試,學校為了讓我們提前適應會考環境,語文考試百分之九十的題都是按照會考題型出的,這是為了讓我們在三年後的會考裡不吃虧,我要牢記孫老師的建議後,答卷需做到認真審題,深入思考,規範答題,卷面整潔,文言文翻譯要提高準確度,閱讀題要緊扣主題和中心,孫老師說語文很好學,很容易提升,給了我信心,對語文不能有畏懼的想法,要樹立積極面對的心態。

數學要主動學習,注重平日的學習細節,例如認真改錯等。七年級八年級是人生中成才的關鍵階段,比高中還重要。英語要自主自覺學習,拓展詞彙量,基礎知識不能出錯。小四科的學習要溫故而知新,不能積攢。

自律,慎獨是我對自己的要求,在今後的學習中,我要更加積極主動,端正學習態度,努力提高成績。

家長會心得體會4

會考的腳步越來越近,作為一名九年級孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過會考這一年?這次家長會,徐老師通過小遊戲互動的`形式讓我感觸良多。

一、學會傾聽

到了九年級,孩子的學習壓力明顯增大,孩子有時會在作業做完後會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎麼勸解甚至沉默迴應,她會因為我的敷衍態度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。

二、查漏補缺,尋找孩子的增長點

孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠紮實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。

三、冷靜對待孩子的成績

對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,孩子給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動“。

家長會心得體會5

我校在4月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今後的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

一、家長會準備:

學校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發言稿,佈置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。

二、家長重視:

除了龔旭文家長有事外,其餘家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。並且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家長會內容充實:

在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了資訊。在會上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學生最近在學校一日常規和學習方面的情況,對進步大和表現好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。

2、介紹了學校的現狀。學校非常重視改善學生的學習環境,爭取做到讓孩子輕鬆高興地上課。

3、給家長提出了一些建議。發現問題及時和老師聯絡;在放學後和孩子多交流溝通,監督孩子的作業和學習情況;針對學生的現狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創造一個安寧的學習環境和幸福的生活環境。

四、家長會情況分析:

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感於學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

五、家長會的收穫:

1、使我對孩子在家的表現有了一個更全面的瞭解,以便對孩子出現的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我瞭解了一些孩子在班級裡沒有發現的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現有了一個更深的瞭解,同時也讓家長們學到了一些優秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

六、家長會受到的啟示及今後要改進的地方:

家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發現:我對孩子的瞭解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。今後我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯絡,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支援,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得紮紮實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

期會考完後,八年級年級立刻召開了家長會。我們班的家長會在本班進行。在這次會議上,老師和家長近距離地接觸,懷著一顆對學生關切的心,深入地交流思想,交換意見。

下午3點左右,家長們陸陸續續地到來了。學生們都很貼心地把自己的父母引領到自己的座位上。班主任潘老師細緻地分發了《致家長們的一封信》和《家長資訊登記表》,並認真地做好家長到會登記工作。會議開始了,潘老師首先熱情洋溢地致歡迎詞,講解學校召開家長會的目的,並介紹科任老師。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行深入的交流。

第一、介紹班級情況。

七班雖然是一個住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一個班級,他們大多數成績中上,品德良好。在家中是寶貝,在他們身上,寄託了家長和學校的殷切希望。因此,老師深感責任重大,工作中不敢有一絲的鬆懈。

第二、家庭教育問題。

家庭教育對孩子的影響很大。家庭環境和教育不同,學生的個性修養、道德品行,學習態度,性格情感也不同。班主任建議各位家長不要隨便粗暴對待孩子,或者放任不管,又或者溺愛放縱,希望每位家長能夠做一個民主型的家長,讓孩子有一個良好的家庭學習環境。

第三、班級學生存在的問題。

很多學生上課注意力差,課堂上喜歡做與學習無關的小動作;這次期中試部分學生成績下降的一些原因;還有怎麼解決學生偏科這種現象。老師們針對這些問題一一做了解答。

最後,家長和老師個別細緻地交流。特別是班上問題特別嚴重的學生。老師把他們的學習成績和思想狀況等方面和家長進行了仔細的交流。很多家長主動諮詢自己孩子在校的情況,氣氛很熱烈。

經過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背後需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。這次家長會的收穫是使我懂得了溝通的重要和得到了膽量的鍛鍊。

我們班學生離家遠,家長和老師見面的機會很少。這次家長會架起了一座溝通的橋樑,使老師和家長零距離接觸,面對面交流。面對孩子的成長,老師和家長將雙手握在一起,加強了瞭解,增進了情感。同時也讓我鍛鍊了勇氣和膽量。因為不同的家長,素質也不一樣。跟他們交流需要一定的膽量和勇氣。此外,也要作好充分的準備,這樣才能在家長面前侃侃而談,隨機應變。

家長會心得體會6

我是xxxx的家長,轉眼間孩子就二年級了,這學期中家長會,我感受頗深,在孩子的教育問題上,相信很多家長會都和我一樣“責任重於泰山”。現就孩子成長過程中的教育談幾點粗淺認識。

首先是給孩子做一個好榜樣。父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什麼事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我們的一語一行、一舉一動都將被動的被孩子模仿和學習,大多時候我們並不在意,但孩子卻很用心。

其次是對孩子多鼓勵少批評。實際上,對於每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打溼,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以後就會避免的。

第三是學會和孩子做朋友。說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和他交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學校和老師,對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求不高,就是週六、週日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心裡話,多瞭解她童年的內心世界,和她做一個好朋友。

第四是培養孩子的自主能力,讓他做一下力所能及的事。我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭,多數家長對孩子溺愛心理較強,缺乏對孩子自主能力的培養,我們家也不例外。我們應該從現在做起,逐步培養孩子這方面的缺陷,讓他從點滴做起,主動安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛生、合理安排自己學習和生活時間等等。

孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的國小階段。

家長會心得體會7

這次家長會,受益很多,也學習了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:

一、是要培養孩子養成良好的習慣。各科老師都強調了良好習慣的重要性,一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養孩子養成好習慣的同時,首先我們家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

二、是多引導、多支援,多鼓勵,培養孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發揮與對他們的讚賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子讚揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得讚揚。

三、是營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。家裡有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕鬆。要做一個學習型父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。

四、是要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。七年級的孩子已經有了一定的自立能力,父母不應該大包大攬,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以採用家庭會議形式,達成一致,不暴力,不衝動”,多聽孩子的意見,適當的讓孩子自己做主,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。

五、是家校緊密合作。我們家長應該主動找老師多溝通、多瞭解孩子、在學校的情況,堅決支援老師的工作,促進孩子全面發展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!

家長會心得體會8

上星期五去學校開家長會,聽了李老師的“電子教學”專題講座。並觀看了“電子教學”的實地展示。

她說現在的孩子都是抱著滑鼠、摸著鍵盤長大的。並實地瞭解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網。怕孩子沉迷其中,真正從心裡上贊同孩子上網的家長也是寥寥無幾。

為了免除家長的後顧之憂,為了能讓孩子在一個安全不受影響的環境中學習,李老師向我們濃重推出“xx網”xxxxxx 。“xx網”由多名名師組成,由北京景山學校的老師線上答疑解惑,根據課本內容錄製的課堂教學,並會根據課本內容來實時更新,從一年級到高三所有科目都一應俱全。“ xx網”設定了一把智慧鑰匙,在孩子們上網的時候家長們可以給他們設定好了,可以遮蔽一切不良資訊,並且可以設定孩子們的上網時間,讓孩子們能有所控制的,在一個良好的學習環境中學習,並實地給我們家長做了一次教學展示。“xx網”學習資源實行會員制,家長們在成為“xx網”的會員的時候,你的孩子就可以通過k逗衛士安全遮蔽技術安全上網學習,可以享用“xx網”內的優質教育資源及“xx網”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員,也可登入“xx網”這上面也有一些公開的資訊可以共享。

電子教學有它獨特的好處,它方便、快捷、準確採用音畫結合的教學方式,比傳統的課堂教學要生動,也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反覆、補漏孩子們在教學上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們願意學習的情況下,他們可以自主的根據自己科目的薄弱環節去學習,去進一步的鞏固知識。並用這把智慧鑰匙為家長排除後顧之憂。

但也有令人憂心的一面,白板教學對孩子的視力也是一個考驗,現在孩子的近視率比以往傳統教學可謂是大有提高。

有利有弊,我覺的在孩子還小的時候,在我們家長還可以應付他們學習的時候,還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。

家長會心得體會9

參加完這次家長會讓我感觸頗多。

在這裡,我作為張夢雪的家長,首先要對孩子所在的學校——長坡中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學的引領,讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。

下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯絡實際談幾點體會吧:

一、多一些交流,少一些說教。

從她會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把她當成孩子看,有事情都要與她商量,許多事情都讓她自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎麼怎麼樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什麼想法和心裡話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯,捱了批評,因為害怕家長生氣發火,多數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。

二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。

我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。”她的生活很有規律,早晨五點起床洗漱,五點二十上學,睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發現,人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,並且所接收到的資訊至多隻有40%是被大腦吸收了。她也問我為什麼不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。

三、多一些愛心,少一些冷漠。

愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、遊戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

四、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。

她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓她學習鋼琴,培養她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功並不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今後培養孩子的過程中有更好更有效的方法。

  九年級(1)班學生張夢雪家長

  20xx年11月20日

家長會心得體會10

我參加了這次的家長會以後,感觸特別的深,以前都是孩子爸爸去,現在我作為媽媽去了家長會,從老師那瞭解我的孩子的情況,也是有另外一番感覺的,由此我真正的感受到家長會是什麼樣子的了。

我這是第一次參加家長會,在這次會上,我看見的大多數都是媽媽,孩子的爸爸很少來。會議開始後,是班主任開的頭,講述了孩子上個學期的學習情況,以及這個學期的打算,並且也誇獎了孩子們,會上的氣氛整體都還不錯,沒有出現什麼事故,平穩的開了下去。等待班主任講完事情後,就是家長代表上去講話,這位家長講了很多對於自己的孩子的情況,她很瞭解,她是一位母親,我這一對比她,就覺得自己做媽媽做得有點不稱職,我竟然不怎麼了解我家的孩子,以前我因為忙工作,經常是晚回家,基本上孩子都睡了,我根本就沒有時間去跟他互動,而且有沒有互動的機會,早上我又很早出去工作了,所有的事情幾乎都是爸爸在做,我一直以事業為重,不怎麼去關注家庭,此次的家長會讓我知道自己失去了那麼多陪伴在孩子身邊的機會,所以孩子其實不怎麼跟我親近,我原先還抱怨來著,現在卻覺得是自己的錯誤了。

其他家長也忙,但是他們都會盡量抽出時間來開家長會,而且他們都是換著來的,不一定是規定是爸爸或者媽媽,一點也不像我的家庭,我把家裡的事情交給孩子爸爸,就不管事了,怎麼可以這樣呢?不能的,一個家,必然是一起去承擔的,不可能分的太開的。因此讓我明白了自己之前的作為是多麼不可取,沒有半點作為家長的自覺。隨便跟其他家長聊天,就會發現自己除了瞭解自己,好像就不瞭解其他人的了,看著別人家的小孩可以肆意的在懷裡撒嬌打滾。而我的孩字只是站在我旁邊什麼都做不了,那一刻我的心有點疼,一直覺得他雖然不親近我,但是卻很乖,這樣一想,怎麼能不乖呢,之前都是他乖我才會誇的,所以他才會這樣的,其實他的內心也是希望可以跟其他小孩子一樣的。

經過這次家長會,我總算明白自己以後不能只做一個工作狂了,家庭也是要兼顧的額,而且孩子還小,我對他的關心太少,只能在之後去彌補他了,我也會盡量的抽出我的時間去多陪陪他,我現在就覺得家長會的意義大概就在此了吧。

家長會心得體會11

步入七年級,作為七年級的學生家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息娛樂時間,很希望盡力去幫她分擔,但一切都無能為力。

當我坐在孩子座位上時,我無意間發現嘉妮給我的小紙條,她告訴我,雖然現在沒有達到她最理想的目標,但是相信通過她的努力一定能儘快達到目標。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子確實在努力,作為家長,從來沒有因為考的不理想去責怪她,從來沒有要求她成績必須多好,因為,對於自律的孩子,她的筆記、她的認真、她的努力她對自己的嚴格要求...其實我們都一直看在眼裡,只希望,孩子能健康快樂的度過她的學習生涯。通過家長會分享以下幾點:

一、高質量的陪伴《陪伴=愛》

父母是孩子的第一老師,工作可以重來,但是孩子的童年不可以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美好時光,每天抽時間陪孩子談些心裡話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的幫助了。

二、理解和鼓勵孩子《理解=愛》

孩子的內心世界,有很多想法,或許是正能量的,或許是負能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發現問題需要正確的引導她,當她受到挫折和困境時,來自家人的鼓勵比什麼都重要。她能在我們身上找到安全感。

三、家校合一默契配合《嚴格=愛》

通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,她們是專業的教育團隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優秀的學校,遇見一批優秀的老師們,在三年的國中生涯中,我們會全力配合學校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!

四、多換位思考,努力成為孩子無話不談的朋友《換位思考=愛》

昨天黃老師在分享環節提到,目前孩子抑鬱的情況日趨嚴重,溝通將成為重要的橋樑,鼓勵孩子的優點,包容孩子的缺點,理解孩子的想法,引導孩子的思維,努力走進孩子的內心世界,當和她成為無話不談的朋友時,我相信不可能出現抑鬱或走極端。

五、信任孩子《信任=愛》

信任可以最有效的減少與孩子之間的距離,讓孩子放手去做她想要做的事情,彼此間的信任能夠促進親子間的情感。

感恩學校,感恩老師,感恩同學們!

家長會心得體會12

通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術,關心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現在就聽聽我今天的家長會感受吧!

一、要尊重孩子做孩子知心的朋友

在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家後每天講講學校裡發生的事情,不管講什麼,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什麼是對,什麼是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養孩子的自信心。

二、教育孩子要以身作則,培養孩子誠實有禮貌

我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說髒話,更不能在孩子面前撒謊。

三、培養孩子的獨立自主能力

孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注也可能會因為過多幹涉而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。

四、適當地和老師溝通

主動和老師瞭解孩子在校情況,彙報孩子在家的情況,肯定孩子學習成績優的,糾正孩子的缺點。

這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。

家長會心得體會13

通過參加這次的家長會,我收穫很多,也學習到很多教育孩子的正確方法,以下是我的幾點心得體會。

1、培養孩子養成良好的學習習慣

有句話說得好,習慣成自然。一個好習慣能夠讓孩子不管是在學習上還是在生活中,都能收穫到更多的好處。

2、多引導,多鼓勵提升孩子的自信

其實每個孩子都非常聰明,孩子是否優秀在很大程度上是受到家長看法的影響。每個孩子身上都有潛能,而潛能發揮程度與家長對於他們的賞識鼓勵是分不開的。作為家長要多給孩子一些正向的鼓勵,這能夠增強孩子的自信心。

3、注意培養孩子的獨立能力

孩子其實已經有了一定的獨立能力,家長應該要放手,讓孩子自己去安排學習的時間,不應該再大包大攬,而是應該讓孩子在親身實踐中提高各方面的能力。

家長會心得體會14

一、注重對孩子養成教育的培養。

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,不論是學校還是班主任都對孩子的習慣培養做足了功夫,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關愛孩子,先從關注開始,多支援,多鼓勵,培養孩子的信心。

對於孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與別人之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注他的學習過程,多鼓勵、多讚揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得讚揚。

應該使每個人懂得:在社會面前,他的責任和對社會最重要的義務,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教師,就是母親和父親。——蘇霍姆林斯基

我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

家長會心得體會15

20xx年2月29日中午隆重的家長會終於落下帷幕了,送走了最後一個學生家長,我長長地舒了口氣,教室中,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!

家長會活動通過邀請學生家長來校聽課座談的形式展開,首先表彰優秀家長。其次聽取專家“激發孩子持久的學習動力”主題報告會,最後各班家長會。家長對此的期望值很高,加強了家校之間的溝通,從而形成合力,提高學校教育的效率。

一、家長會發言稿

發言稿,它是架起家校溝通的橋樑,也是展示自身素質的最佳平臺。讓家長們深深地感受到他們的孩子上學期,學習及行為習慣變化的有多麼的大,終於完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會主要內容

首先我向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝歡迎大家的到來,更感謝大家對我們工作的支援。接著是介紹本班情況、上期學生成績分析、學生行為習慣情況、介紹學生營養餐、加強通學生安全管理的規定、希望工程1+1結對資助、最後給家長的幾點建議。

三、家長意見建議

在召開家長會的過程中,家長向學校和老師提出的建議和意見就是希望老師們嚴格管教自己的孩子。家長們對學校的工作還是非常的支援和理解,同時也非常放心把自己的孩子交給老師們。

四、總結反思:

從會後與家長的交流和週一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好每一名學生。