課前三分鐘演講 15篇

課前三分鐘演講 1

獨處是一種美,一種內心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活裡,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心絃的美麗。生活裡,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

課前三分鐘演講 15篇

懷著一顆易感的心,沿著一路的風風雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗悽婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實著生活的美麗。

喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒裡,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然後,將生活裡一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的'釋放。心痛的感覺,在憂傷裡,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉於一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走於蕭瑟的秋風落葉裡,隨著樹葉跟風纏綿後的最後憂傷落幕,心緒也在憂傷裡徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,於風聲裡,飄蕩。

喜歡在安靜的午後,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反覆地聽著,一篇篇傷感的文字反覆地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷裡沉醉,在憂傷裡思索,在憂傷裡體會另一種別樣的真實的美麗。

憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉於那種憂傷的旋律裡不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。

喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷裡體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷並不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態度,一種最真實的情感表露。

憂傷,也是一種美麗.是一種狂風過後平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富。“憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經意間點綴著生活的美麗。”憂傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活裡,在生命裡,詮釋著人生中精彩的片斷。

擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精緻而美麗。

課前三分鐘演講 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從我們懂事的那天起,父母就告訴我們凡事都要努力去做;當我們成為學生的時候,老師又教育我們學習一定要勤奮。毫無疑問,只有勤奮努力,才會離自己的目標更近。成功永遠親睞、眷顧那些勤奮努力的人。

升入六年級之後,同學們的學習熱情日益高漲,由原來的“要我學”變成了“我要學”。好多同學一下課就圍著老師問問題,一副難題不解,誓不罷休的架勢;也有的同學利用早讀午讀前的零碎時間,見縫插針、旁若無人一筆一畫地練起字來;還有的同學即使是在緊張值周工作之餘,還不忘捧著自己喜歡的書籍,陶醉在文學世界裡……看到這一幕幕情景,作為老師的我倍感欣慰,為大家的勤奮努力而高興。但近段時間,我卻又因為同學們的“勤奮”擔心了起來。

那天,數學老師見到我,不滿地說:“咱們班的同學們真是“太用勁”了,在上數學課的時候竟然悄悄地練起字來。”聽到這兒,我不禁皺起了眉頭。練字原本是件好事,可以陶冶情操,平復急躁的心情,我也經常告訴大家要積極練字,提高書寫質量,而且練得一手好字確實是一生的財富。可是如果在老師正講課的時候去“爭分奪秒”地練字,不僅是對老師的一種不尊重,更重要的是錯過了老師講的內容,影響了聽講質量,這不是得不償失,因小失大嗎?這樣的勤奮,我看,不要也罷。

無獨有偶。上次,我在批改過語文練習冊之後,發現存在著不少問題,需要在課堂上專門強調糾正,引起大家的.重視。可正當大多數同學全神貫注,側耳傾聽時,隨著我目光的環視,發現一位同學正低著頭,“認真”地寫著什麼。待我走近一瞧,原來這位同學正在寫練習冊下一課的習題。對於這種方式的“勤奮”不知道大家會不會認同。試想一下,老師在課堂上講的知識一定是重點難點,最關鍵的部分,這個時候不聽講,而去做其他作業,效果會怎樣呢?可以肯定的是,這位同學是撿了芝麻,丟了西瓜。所以,這樣的勤奮有意義嗎?毫無疑問,答案是否定的。

沒有任何人會質疑勤奮是一種好品質。但如果勤奮努力用錯了地方,用錯了時間,只會事倍功半,甚至適得其反。

理解勤奮的真正含義,在對的時間努力去做對的事情,同學們,加油!

課前三分鐘演講 3

無雨的日子或少清絕,晴天當然是好,珠簾垂懸、千絲斜掛,自然也是好的。而溫潤如玉的成都呢,春三月,正可於優雅的微雨裡,浮想聯翩的了。

十年一覺揚州夢,那夢抑或還是不夠的。揚一益二,夢醒處,斜風細雨,接著便是成都夢,大可一覺二十年哩。成都是叫過益州的,纖纖長風,瀟瀟古雨,打溼了蜀國的故都。但有岷江飛抵城郭,將成都分作數片小島,煦風搖搖,花雨紛紛,草木離離,一任古城飛轉靈動。

三月流蘇。成都或因樹木森森,草葉豐茂而綠肥天青,便如竹映紙窗,天光也會微浸一點綠意。如果是在將雨未雨時,去城東看雨,過九眼橋,登望江樓,不一會兒,天色稍稍的暗了,一陣風斜斜,天空微微的溼了,塵埃落定,江面泛起細小細小的圓圈,就是真的下雨了。便有一把一把的小傘,輕輕移動,如一朵朵婀娜行行的彩雲,就成一幅雨景的油畫,拙樸之中,橙黃綠紫,爽然入目。一江水,幾竿長篙,撐破映在錦江的樓影,真叫人不由生出幾分薄醉來。

一城幽雨,一如采采呢喃。淡淡三月天,典雅的成都,依著細雨,如聞天籟。雨聲過處,瀟灑繾綣,這番光景裡,是人都會想起一些舊事。城南的翠柏下,則是可以聽雨的。漢昭廟裡,武侯祠內,站在青瓦紫廊下,有滿天雨韻、一朝文武做伴,細雨微聲,亦如絲竹,許是諸葛當年,正議聯吳抗魏、北伐中原。抑或漢丞相觸景生情,正手執《出師表》,

輕聲告慰先帝的`亡靈。

遙想一千年前,杜甫或也頂著微雨,在城西草堂的小院徐行,吟雨:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。”看花的人,遭遇溫文爾雅的雨,一洗塵心,很難說不別有逸趣。浣花溪畔,還有琴臺故徑,相傳司馬相如的撫琴臺就在附近。一街建築,粉壁木窗,讓自然與古樸“站”成一幀風景。

城北的文殊院,香菸縹緲,恰似一幅煙雨城闕圖。虔誠的居士正感念佛主慈悲,蒼天佑人。誰不知道,三月春雨的珍貴呢。木魚聲聲,佛音繞繞,殿閣飛簷流椽,寶相莊嚴。雨在佛家看來,是雲外天香,佛也會品雨的。豐年的稻香,也可以是佛前的清供。銀杏華冠如蓋,躲在樹下,一枕清夢,還有梧桐更兼細雨,長街散著雨香。

燕子留下一抹微痕,泛著淺淺的綠,飛臨城中,昔時的皇城壩,雨雨晴晴,洗盡鉛華,千頃綠地,已成天府廣場。想必孟昶種下芙蓉,花蕊夫人就秉著一個繼續纏綿的雨天寫雨,宮中的詞箋便多了一葉有關花雨的小令。難怪一都之中,四面皆水,數江環繞,洲渚連連,無不花影婆娑。其間,有雨如沐,鳥語風清。是水鄉、是花城、是雨都,似乎都不為過。平川一派,煙嵐中的樓宇插向天去,真是旖旎西南的人間勝景。

也許,雨成都清絕動人處,便是花蕊夫人在皇城一闋清麗的宮詞,是文君在酒家一樽清醇的陳釀,是薛濤在錦江一瓣清芬的心香,是杜甫在草堂一首清新的絕句,是相如在琴臺一曲清雅的餘音,是文殊在佛院一句清美的梵唱,是諸葛在蜀中一搖清逸的羽扇、出師北定的馬蹄得得。古典的清韻憑雨臨風,一脈相承,流傳至今。雨成都,莫不就是一本清香四溢的書。

課前三分鐘演講 4

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在那裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。之後,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的`痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一齊分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好情緒,自己也留下了一份好情緒。

既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

課前三分鐘演講 5

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的',終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了物件。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘演講 6

同學們:

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的`人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

謝謝大家!

課前三分鐘演講 7

老師們,同學們,

一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功資訊的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生32019年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的.失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裡面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功資訊的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裡的時候,心裡肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

課前三分鐘演講 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的主題是“祖國在我心中”。

翻開昨日的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的統一,祖國的'興旺,民族的富強而拋頭顱,灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優秀的中國兒女,在祖國遭遇外強肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,與侵略者進行不屈不撓,不卑不亢的鬥爭。趙一曼,鄧世昌。無數先烈,血沃中華大地。他們心中都有強烈的民族責任感,懷著同樣熾熱的愛國之心!梁啟超老先生的《少年中國說》中曾寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進度則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”因此“祖國雄起”“祖國強”等口號並不是隨隨便便喊幾句,我們應該拿出行動,給蔑視中國的外國人一個有力的回擊!讓他們明白,中國知識一頭沉睡的雄獅,有一日,它必定會醒來,吼叫,咆哮!祖國,親愛的母親,聽,你的孩子在申請的呼喚著你。讓我們一起努力,用我們的智慧和汗水,把祖國的景秀山河裝點地更加炫麗,讓燦爛的歷史再鑄新的輝煌!

讓我們深情的說:“祖國,我愛你!”

我的演講結束了,謝謝大家!

課前三分鐘演講 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的'心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受xx歲經商失敗,xx歲愛人死去,x歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的xx,高位截肢的xx,生命中沒有光明的xx,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝大家!

課前三分鐘演講 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師,感恩母校”。

歲月匆匆,時光荏苒。轉眼間,國小的六年生活就快結束了。在即將離開母校的時刻,我的心中充滿了無比留戀與不捨。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木都是那麼親切。這六年的國小生活似一幅多彩的畫卷,譜寫了我們每一天的學習生活。難忘和同學們一起學習、探討的分分秒秒;難忘老師教會我們的點點滴滴;難忘大家為班級榮譽一起拼搏的時時刻刻……

這六年,我們從一個無知的兒童變成一個知識豐富的少年,我們身上所有的智慧和知識都是老師辛苦工作的結果,我們成長的進步,都是老師汗水的澆灌。這六年,老師親切的話語,慈祥的`臉龐伴隨我們成長。親愛的老師,感謝你們慈母般的愛、嚴父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學生。如今,我已成功考進顧國和外國語學校,我可以感到你們在為我高興、欣慰,但同時你們也在提醒我:“沒有最好,只有更好,學無止境!”是呀,我要利用母校給我的一切去奮鬥,把這裡作為起點,一步一個腳印繼續前進!

母校啊,是您六年來對我們無比呵護,無比關心,教給我們本領,帶我們飛翔在生活的天空,帶我們遨遊在知識的海洋,讓我們領悟人生的快樂與自在,忘不了一次又一次的主題文化節,讓我們懂得生命的意義和價值……感謝您,我親愛的母校,今後我無論走到哪裡,都不會忘記六年來您對我們的栽培與教誨。

最後,祝願老師們身體健康,桃李滿天下!

祝願我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

課前三分鐘演講 11

小偷彼得又一次來到了那棟別墅。經過前幾天的踩點,他發現這棟別墅,就是他的錢櫃,太好得手了。

今天主人剛好不在。彼得欣喜若狂地溜了過去,三米多高的護欄對彼得來說不成問題。他很快翻人院中,用顫抖的手撬開玻璃,縱身一躍,進入房中。

突然“嘀”的一聲,把彼得嚇了個半死,他連忙趴下,過了一會兒沒見有任何動靜。彼得壯著膽子躡手躡腳地朝聲源走去,原來是一隻鬧鐘。彼得長吁一口氣,確定沒有人在屋中,順手把那些報警器都關上了。然後他開始翻箱倒櫃,尋找值錢的寶貝。

突然,彼得隱約聽見樓上有人在說話,只聽一個壓著嗓子的聲音響起: “貨都到齊了嗎?”一個粗暴的`聲音回答: “都在這裡。”壓著嗓子的人又說: “詹姆斯,把錢給他。”然後是一陣可怕的寂靜,好像在數錢。過了不久,粗暴的聲音又響起: “錢點清了,一分不少!”壓著嗓子的人說: “詹姆斯,我們走!下次還在這裡。”

這下彼得明白了,他們是在進行某種見不得人的交易。突然,那個壓著嗓子的人叫了一聲: “你想幹嗎?把手收回去!”彼得一驚,剛想伸出去的腳又縮了回來。 “你還不明白?黑吃黑!”緊接著“啪啪啪啪”四聲清脆的聲響起,隨後是有人倒地的聲音。

彼得嚇得魂不附體,他大叫一聲,跳出窗外.爬向護欄,可令他意想不到的是,別墅周圍都是警察: “舉起手來!”彼得乖乖地被銬上了手銬,他驚恐地對警察說: “裡面有殺人犯!”警察哈哈一笑,拍拍一箇中年男子的肩膀: “幹得不錯,第五個了!”那個中年男子笑笑: “想必他也碰到了那個鬧鐘!”

原來那個鬧鐘是個報警器,它利用紅外線感知到彼得闖入別墅圖謀不軌,於是一邊向中年男子的手機上傳送訊號,一邊發訊號開啟了樓上的錄音裝置,彼得聽到的“嘀”的一聲便是訊號,錄音裝置也是為了拖延時間。中年男子接收到訊號便報警,於是警察火速趕到現場,小偷彼得只能束手就擒。

課前三分鐘演講 12

大家好:

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢說,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什麼就說什麼。有時是對同桌的一句批評,對幹部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,後者則應儘量避免。

我還是一個“多管閒事”的人。記得國中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的`話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生說:“關你什麼事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出於對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂於助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎麼也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。於是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心裡就不舒服,還是繼續講,終於,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

課前三分鐘演講 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的情緒。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到此刻為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的'煩惱,何不以用心樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可應對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢想,而是以用心的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這用心樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有用心樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態度,我們生活一向是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

課前三分鐘演講 14

同學們:

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已氾濫成災!

大學聯考,在我們的心目中是的、神聖的,但是在一些地方卻遭到了玷汙。廣東電白的大學聯考群眾舞弊案、湖南嘉禾的大學聯考舞弊案、山東曹縣大學聯考頂替他人考試案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應對一次次階段性考試,應對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選取了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者並不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什麼還有那麼多人寧願冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許應對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信幹嘛?於是,大批大批的.人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠信承諾書籤了給誰看?簽了又有什麼用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那麼脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們必須會收穫到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,期望大家在以後漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期盼誠信,在誠信裡感受溫暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

課前三分鐘演講 15

小羊們一次又一次上當受騙,不知該如何對付這狡猾又凶殘的大灰狼

它們想起了去請教足智多謀的老山羊阿太,阿太說:“孩子啊,你們太天真了,怎麼能希望壞蛋自我毀滅呢?這是不可能的,要想戰勝敵人,全靠我們自己!我覺得對付大灰狼的花招,不妨來個將計就計、弄假成真……”大家商量好對策,便分頭行動起來。

第二天,大灰狼再次站到懸崖邊上。它捶胸頓足,痛哭流涕,對著小羊們哭訴起來:“羊寶寶們,我真該死啊!昨天,這麼可愛的小白羊,我抱也抱不夠,親也親不夠,結果呢,因為抱得太緊、親得太狠,竟然把它咬死了!我一輩子都饒恕不了自己,不如死了好,一了百了……”

“不用囉嗦了,你以為我們還會上當嗎?”

“是啊,本狼三番兩次跳崖,卻沒有跳下來,連我自己都懷疑自己是個騙子。所以今天,本狼已經寫好遺書,請你們上來兩隻最強壯的小山羊,在我不知不覺時把我推下去,謝謝了!”

“狼先生,你肚子餓了吧?一定又想吃羊肉了,對吧?”

“唉,本狼知道你們一定不會相信我的,所以誰也不肯幫我的忙。實在是因為懸崖太高了,我有恐高症,每次站在懸崖邊上,好像就會暈倒了,沒辦法起跳。我現在閉上眼睛,身子站直了,請你們猝不及防推我一把,讓我死個痛快……”

大灰狼的計謀其實是很高明的:如果有小羊上來當推手,肯定又成了它的美食;如果沒有推手,它又有藉口可以逍遙自在回家了。所以,這傢伙裝作很真誠的樣子,把雙眼閉得緊緊,一副視死如歸的樣子。

可惜大灰狼這回可是聰明反被聰明誤啊!

今天天剛拂曉,早就有兩隻最強壯的小山羊在懸崖上埋伏起來。現在,時機已到,它們悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫無察覺,只顧自己呼喊:“求求你們,幫幫我,推我一把吧,——”

“來了,你去死吧!”兩隻小山羊猛地一推,大灰狼驚恐萬狀地嚎叫著從懸崖上摔下去了……

高中課前三分鐘演講哲理故事篇二以為那是冬日裡的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待。

以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候。

愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;

痛,只是哭一場;擦乾眼淚,忘卻過去重新再來。

想念帶著一點苦澀,從此相思風雨中。

相聚帶著一點愁離,從此各安天涯命。

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對。

記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的痴迷。夢想,是青春的動力,是我們所一直嚮往的國度。歲月,是青春的墳墓,卻是見證我們這一路走來的艱辛。青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割捨不了。

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時候活在了別人的世界裡,把自己當成飾品,當成孤兒。許多時候也明白這樣的活著是多麼的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅定。

經歷彷彿與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關係。活在當下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強食、人情冷漠。

感性的人,總有太多不捨得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫。看慣了人來人往,聽慣了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案。若徒留一片丹心,又何能照得了明月。

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關,與友情有關,又或許與愛情有關。原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心。

有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現實;有太多的不切實際,忘了該怎麼去講述。

曾經在我最美好的時光裡遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子裡我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠。於是我迷惑,不得而知的結局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉澱。待到這一切都平靜之後,所留下的才是真正屬於自己的東西。轉眼即逝的是青春,點點滴滴,剪碎在那時的回憶裡。

喜歡過客這詞,彷彿也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什麼可留戀,又有什麼可追求的呢?戀上一種風景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對於她的瑕疵也能找出適當的美詞來修飾。只是因為你喜歡這道風景,所以你能容忍她的所有。換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現實也正如此。

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨獨不能忘的是人生烏龍。品茶時,清淡而又悠遠;入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆。又彷彿如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂。

喜歡在午夜裡聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠而又沁人心脾;彷彿是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲。有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎麼樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切。

許多時候,幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那麼微不足道,那麼無心暇顧。也始終以為沒有所謂的'那種幸福感,或許是我們太過強求,總與幸福失之交臂。

有青春總是幸福的,不經意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解。或許愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風景的人,凝視自己的時候,是否還能有那麼一點感觸。

曾經的滄海桑田,經過了歲月的洗禮。或許也見證了青春的蘊意。搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去。

當我們說愛的時候,應該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由。別等不該等的人,別傷不該傷的心。有時,愛也是一種傷害。

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己。有時候我們應該看的淡一點,那樣傷的就會少一點,時間過了,愛情淡了,也就散了。時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。什麼事情都會習慣的,譬如別離和思念。青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過。

揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光裡的女神,一同消逝。

揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

高中課前三分鐘演講哲理故事篇三時間在一點一滴,悄無聲息地流逝著,歲月不停地侵蝕著那疲憊不堪的身軀,白髮在告訴我,媽媽老了。

如今面對媽媽,我開始感到愧疚,告別從前對媽媽的不敬。現在,只想說句,對不起。每每說完一句話後繼續重複時,每每媽媽看藥品說明書幫忙拿放大鏡時,每每幫媽媽夾白頭髮時,心就像被大石塊壓著,喘不過氣。

小時候母親節,因還沒有錢買禮物送給媽媽,只好學唱《世上只有媽媽好》,唱完後,媽媽笑了,不過我卻看見眼睛那晶瑩的液體在閃爍著,但我知道,那是甜的。小時候可以和媽媽到公園開心地玩耍,如今只好幫媽媽擦藥油,這樣的結果都是因為我,為了我的生活,媽媽不顧一切的地努力工作,在一次加班,樓梯一片黑暗,下班的時候媽媽吃力地抬起自行車,摸黑下樓梯時,不小心扭傷了腳,回到家媽媽說:“沒事的,很快就會好。”然後,加班還是不停地繼續,不過沒想到,傷勢更重了,路走多了腳就會一瘸一拐。是啊,因為我。如果不用因為我的學習和生活,媽媽至少可以輕鬆點,不用拼了命地去工作。

天就好像和我們玩了一場遊戲,媽媽竟然失業了,媽媽這麼努力地工作也有錯嗎?老闆因為媽媽經常在廠裡暈倒,害怕惹出什麼事,只好逼媽媽簽下辭職信,那明明是老闆把媽媽把辭了,怎麼可以這樣做?現在有苦也說不出了。都是因為我,因為我,媽媽努力工作,最後把身子搞壞了,頭暈已經是家常便飯,所以老闆才不讓媽媽繼續工作。媽媽牽強地擠出一個笑容說:“沒事,還可以另找一份嘛。”媽媽在電話和外婆講這事來龍去脈的時候,我聽到了咽哽的聲音,這次媽媽的哭就像苦咖啡一樣,未嘗已苦。那是生活、工作壓垮了媽媽,真的沒事嗎?作為女兒的我,可以為您分擔。媽媽,不要哭,相信明天會更好。

一天晚上好不容易看到滿天的星星,坐在門外,我笑著告訴媽媽:“你看那裡,我聽說一個家有多少人就會有多少顆星星圍在一起,中間的那位就是孩子的媽媽啦!找了好久才找到我們一家四顆星啊。”媽媽知道我在開玩笑,沒有拆穿我,反而說:“哈哈,你是那最閃的一顆,以後我老了啊,不求你的光把我照耀,只求你在我身邊就行了。”聽到這句話,我知道用甜言蜜語是回答不了媽媽的,媽媽只希望我永遠在她身邊,不奢求任何珍貴的東西,不知改如何回答的我,最後只好笑嘻嘻地說:“哎喲,媽媽說的話越來越有水平了呀!”只見媽媽的眼裡有些許失望,但彷彿像個幻覺,媽媽的嘴角立刻勾起了一個好看的弧度,“哈哈……”

媽媽,我不知道長大是否真的能做到這一點,但我現在能做的一定會做。哭了就告訴我,我幫您拿紙巾。一些小的字看不清就告訴我,我幫您讀。頭暈了一定不要瞞著我躺在床上說困,想睡會兒……

請不要小看我,其實我也能幫上許多忙呢。從“哇哇”落地的我,如今在您和爸爸的呵護下長大了。我感謝爸爸,不過您的付出遠遠超過爸爸,任何的東西都比不上你一句“要努力了啊。”“不要驕傲,這不是最好的,人外有人,天外有天。”“吃多點菜才會長高。”……

母愛永遠不會斷絕,永遠不會因某些東西而停止那無私的奉獻。“媽媽”二字是個偉大的稱號,母親的外表下,掩飾著她的傷和痛,卻往往掩飾不了無處不在的母愛。要說母親也有一點“小自私”,把好的給孩子,不好的給自己,為了得到不好的就爭著、鬧著。從蘋果上就可以看出,給孩子的蘋果通常是又大又甜又脆,而鬧著留給自己的常常是小而不甜。

母親的一切都是為了自己的孩子,而我卻連累了自己的母親,我希望得到媽媽的原諒。看著這麼多年,越發滄桑的媽媽,學會感恩了嗎?媽媽,是自己孩子的守護星,無私的母愛叫永恆。母愛永遠陪伴、呵護我們,母愛永恆了,作為孩子,若感恩,那請永恆。

看,中間的那顆星星永遠不會孤獨了。