有關三年級蝸牛作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關三年級蝸牛作文合集6篇

三年級蝸牛作文 篇1

11月3日 星期五 天氣:晴

今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關於蝸牛的祕密的話,我們就一起觀察吧!

我們先找來一隻蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個小小的孔,背上揹着一個重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽光,喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細觀察,發現它有兩對觸角,我用手碰了碰它的觸角,不得了,我一碰就看見它的觸角收了進去,當它發現沒有碰它了,才又慢慢伸開,還向四周望望,再去找吃的'。

這是為什麼呢?我帶着疑問回了家,我問了媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽説:“你為什麼不去問一問百度呢?”媽媽的話給了我一點點小小的靈感,我連忙跑到書房,查了一下百度,原來,碰蝸牛的觸角時,它會認為是危險,所以它會藏到殼裏去躲藏。

我還不知道蝸牛是軟體動物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會用分泌物修補,但如果殼全部丟失,蝸牛會在很短的時間內死亡。

通過觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善於觀察,就一定有收穫!

三年級蝸牛作文 篇2

今天語文課上陳老師讓我們去觀察一樣事物,我就觀察了一隻蝸牛。

蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長着一雙水汪汪的眼睛,背上揹着一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是幹嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。

蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼裏面,當它睡着的時候,我把水倒在它身上他就倏的.一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼裏。

今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發現。

三年級蝸牛作文 篇3

我平時做事比較慢,有個好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨裏,媽媽每天都會無數次的催我洗漱,吃早點。我都會慢條斯理的`説馬上就來。嘴上説着,但是行動上依舊很慢。

有一次,媽媽叫我起牀。我一直都沒動靜。幾分鐘後,老媽怒氣衝衝的進了我的房間,把我拎了起來,命令我去書房罰站。嗚嗚,看來我是該改改這“小蝸牛病”了。

現在,我正在努力改掉這毛病。沒準再過幾個月,我就由“小蝸牛”升級到“兔子”啦!不過在這裏我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。

三年級蝸牛作文 篇4

今天,我在水坑裏玩水的時候,發現了一隻蝸牛。我的好奇心產生了,想看看蝸牛是怎麼樣行走、吃飯、睡覺。

於是,我就把那隻蝸牛從水坑裏捉了起來。然後,我拿着蝸牛往家裏走。來到家裏,我把蝸牛放到桌子上面。那蝸牛也許是來到一個新的場所,感到陌生,因此躲在殼裏一動也不動。我想你既然怕羞,那我就出去一會兒。

過了一會兒,我回家,看到那隻蝸牛不在原來的`地方,已經爬了一段路了。這時,我看到桌子上面有一條彎彎曲曲的濕線,看着好像是蝸牛在桌子上面畫的一幅地圖。我馬上拿來一塊抹布把那條線清理掉了。

現在應該看它怎麼吃飯了。於是,我拿來一粒米飯,放在蝸牛的前面,耐心地等待着。不一會兒,它發現了米飯,伸出了頭上的那兩根細長的觸角。那觸角就像是兩根會伸縮的魔棒。蝸牛開始吃飯了。它總是一小口一小口地吃,非常慢。吃了大約五六分鐘才把一粒米飯吃掉。剛吃完,它就又慢騰騰地爬了起來。一節手指那麼長的路,它竟然要走十多分鐘。真是太慢了!

後來,鄰居家的一個小孩叫我去玩。於是,我就把小蝸牛放到桌子中央,叮囑它呆在那裏不要動,等我回來再和它玩。

玩了只一會兒工夫,我就覺得時間太久,蝸牛會感到寂寞。於是,我向小孩告別回家陪伴蝸牛去了。可是,才那麼一點時間,它就耐不住了,就想離開我一個人走了。我回家的時候發現它已經爬到了桌子的腳上。我想要是再晚來一會兒,可能就看不到它了。啊,蝸牛也想自由呀!

於是,我就把蝸牛放歸了大自然,讓它自由地生活吧!

三年級蝸牛作文 篇5

今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來,仔細一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手裏準備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進殼裏,回家後我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然後拼命往上爬,在它爬過的.地方留下一些黏液,聽老師説這些黏液可以讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。

該吃飯了,因為我不知道蝸牛喜歡吃什麼所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、麪包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝着菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一乾二淨了,吃完後它就把身體收進殼裏睡大覺了。為什麼蝸牛吃東西吃得這麼快呢?帶着疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。

這次觀察中我學到了不少的知識。

三年級蝸牛作文 篇6

科學老師讓我們觀察小動物,而我對蝸牛一直有着好奇心,所以我決定觀察蝸牛。

於是,我準備在我的小區裏捉一隻小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨後出來活動。一次下完雨後,我飛快地跑下樓,發現草叢中好多蝸牛。我看來看去,發現一隻蝸牛慢吞吞地在吃葉子,於是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子裏,並把它帶回家。

這個小傢伙就像一個手指頭一般大,它的眼睛是長在觸角上的,而不是長在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠,它那堅硬的小不丁的殼保護着它的觸角、頭、口和腹部,真可愛!這個可愛的小傢伙爬得慢慢的,就好像這個可以走動的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

我非常想逗弄一下它,於是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的'眼睛,它的眼睛一下子縮了起來。

逗弄了一會兒,小傢伙大概是餓了,它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上,左看看,右看看,發現沒有危險就津津有味也吃起來了。過了三四個小時,葉子已經快吃完了,它的胃口好像非常好。

經過這次觀察我明白了,只有細心觀察,才會有所發現。