在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一幅漫畫的啟示作文1
今天，我從語文書上看到一組真實反映現實生活的漫畫，漫畫的題目是《文明——只差一步》。看了漫畫後，引起了我的深思，從中我也受到了啟發。
這組漫畫的大概意思是：一個小男孩和一個小女孩走在整潔的街道上，道邊有一個垃圾箱，垃圾箱周圍散落着一些又髒又亂垃圾。小女孩看到後連忙彎下腰把垃圾撿起扔進垃圾箱，小男孩則從書包中拿出一張乾乾淨淨的白紙，在上面寫下了幾個醒目的大字：文明——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上，小女孩衝他豎起了大拇指，他們倆都滿意的笑了。
我覺得這組漫畫特別貼近現實生活，並真實反映了現實生活中的一種不良現象。隨着人類社會的不斷進步，人類的文明也不斷進步。人們已越來越認識到環境對人類生活的重要性，我們周圍環境的好壞和我們的健康息息相關。在漫畫上我們也看得出，人們都知道垃圾要扔到垃圾箱裏，只是做得不夠到位，他們只是拿着垃圾來到垃圾箱旁邊然後隨手一扔，結果是有的'垃圾扔進垃圾箱，有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍，和整潔的街道極不相稱。其實，把垃圾扔到垃圾箱裏並不是一件很難的事，只要我們每一個人都能從我做起，細心一些，做得到位一些，這只是舉手之勞的事，可為什麼整潔的街道上還會出現那不和諧的一角呢?那就是因為我們所做的還差了一點點，離文明僅僅有一步之差。
從這一組漫畫中，我也受到了啟發，那就是我們無論做任何事情都要注重細節，不出現一點一滴的疏漏，這樣才能把事情做得更完美。
一幅漫畫的啟示作文2
我異常喜歡看漫畫，今日我看了一幅漫畫，引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱着孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的眼神情嚴肅，像個幹部，有的閉着眼睛，還有個人為了不讓人明白是誰戴上了墨鏡。旁邊抱着孩子的母親在風雪中詫異地看着他們，他們這麼做，肯定是不想排隊，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮着紅燈，可還是有人見到沒有車就闖過去。公園裏，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字十分醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的'地方掛着“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當然不是，他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼裏，他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。
一幅漫畫的啟示作文3
相信大家都知道《守株待兔》的故事吧，那個守着樹樁等着兔子來撞的人真是可笑。今天我看了一副漫畫《栽樹與乘涼》，裏面也有一個這樣可笑的人。
漫畫的內容是這樣的：一天早晨，劉叔叔找了一塊肥沃、平坦的草地，栽了一棵小樹苗，樹苗的枝幹細細的`，葉子也不茂盛。栽好樹後劉叔叔轉過身子，擼起袖子準備找個水壺來給小樹澆水。待他回來時他看見一個戴着鴨舌帽的陌生人靠坐在小樹苗旁邊，陌生人雙手抱着膝蓋，樹苗的樹幹都靠彎了，於是劉叔叔問道：“你在幹什麼?”陌生人轉過頭來微笑着説：“等着乘涼。”
剛看到這幅漫畫時我覺得很好笑，可仔細一想，我笑不出來了，樹苗還沒有培育成大樹，怎麼可以乘涼呢?這個道理連國小生都知道，這個陌生人難道不知道?要有辛勤的培育，樹苗才會長大啊，才會讓你有涼可乘。
看着這幅漫畫讓我想到了很多我們身邊的這種人。比如有些同學平常不好好學習，到考試的時候就想抄別人的來獲取高分;當今社會的個別年輕人，他們整天無所事事，不好好上班，只想着舒適地過一天算一天;有些農民把玉米種在田地裏不施肥，不除草，就想秋天的時候給他結出豐碩的果實。沒有辛勤的勞動，哪有豐厚的收穫，這是在諷刺那些不勞而獲的人呀!
勤勤懇懇給小樹澆水才能收穫清涼;腳踏實地地對待生活，才能收穫幸福;自食其力努力奮鬥，才會收穫成功。
一幅漫畫的啟示作文4
小光和小紅是班上的同學，一天放學，他們倆一起興高采烈地在公園裏玩耍。到了公園，一朵朵鮮花鋪滿了公園，一棵棵參天大樹籠置着公園，樹上還有許多鳥兒在歡快地唱歌。無論是誰看到了這樣的景色，都會被不由自主地吸引住。但他們在一棵樹下發現一個垃圾桶，旁邊還有許多大大小小的垃圾，看上去十分噁心。
看到了這樣的'情景，小紅氣憤極了，説：“應該愛護環境，如果以後人們亂扔垃圾，世界將變得多麼噁心令人討厭。”説完，她便把垃圾桶旁的垃圾撿進垃圾桶裏。又對小光説：“小光，你也來幫我撿垃圾吧！”而小光卻絲毫不動，他想：怎麼才能讓人們以後再也不亂扔垃圾呢？
過了一會兒，他靈機一動，從書包拿出來紙和筆，用筆在紙上寫着標語，他是一筆一橫、一絲不苟地寫着。小紅把垃圾全部撿進了垃圾桶，小光也把標語寫完了，再用雙面膠把標語粘在垃圾桶上，對小紅説：“小紅你過來看，看我寫的標語，小紅走近標語旁。”
看了看標語，説：“文明——只差一步，小光你寫的字真好！”小光回答，説：“一般，不過你主動撿拾垃圾的行為也十分好呀！”説完他們倆就哈哈大笑起來。
在生活中，我們一定要愛衞生，如果你看到有人亂扔垃圾，一定要去制止他，你還可以寫標語，勸誡他們不要亂扔垃。請大家相信一句話“明——只差一步。”
一幅漫畫的啟示作文5
今天我在網上看到一幅漫畫，叫《想象作文》，這幅漫畫讓我深有感觸。
這幅漫畫畫的是一個學生正要寫一篇參觀動物園的作文，但是他的家庭作業太多了，沒有空餘的時間去動物園，於是他的父母就想出了一個絕妙的辦法：媽媽學着孔雀的樣子，彎着腰，一搖一擺地在房間中走來走去；他的爸爸學着猴子的樣子，抓耳撓腮地蹦來蹦去……學生按照爸爸媽媽的.樣子來寫動物，這可真是想象作文啊！
剛看到這幅漫畫時覺得好笑，但是後來才發現它諷刺了一種現象。現在的家長望子成龍，望女成鳳，給孩子安排了太多的補習作業，而忽視了讓孩子親身去體驗生活。
在我們生活中，也常常出現這樣的現象。有一次學校作文是讓我們寫包餃子的過程，但是我家庭作業太多了，沒有時間包餃子，於是媽媽幫我想出了一個辦法，就是讓我上網去看別人包餃子的視頻，然後就按照視頻上的寫。我只好按照她説的去做，最後作文雖然寫好了，但是我卻沒有感受到包餃子的感覺，更沒有成就感，這樣和漫畫《想象作文》有什麼區別呢？
這幅漫畫反映了現在許多學生因為作業負擔太重而缺少體驗生活的實踐經驗，“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。只有親自去體驗，才會有真正的收穫，所以請你們給孩子“減負”吧，讓他們有更多的時間去體驗生活、感受生活！
一幅漫畫的啟示作文6
我看過許多漫畫，什麼《父與子》呀，《老夫子》呀都看過，但是最近有一篇叫假文盲的漫畫，卻讓我印象格外深刻。
漫畫中一個寒風凜冽的一天，一對可憐的母子，被四個身強體壯的人擠在標有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個人卻都站在提示牌下。從他們的.穿着可以看出，第一個應該是一個大老闆，第二個挺直的腰板像是一個退伍軍人，第三個架着一副金絲眼鏡，像是一個知識分子，説不定是個教授呢，最後那個人戴着口罩一臉嚴肅像是一個醫生，可他們對提示牌卻選擇視而不見，彷彿他們都是不識字的文盲一般，甚至將眼睛閉上，假裝什麼都沒有看見。
漫畫中那四個成年男子？他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，是為了一己私慾而對社會公德視而不見的公德盲！而在我們的現實生活中也有許許多多像這樣的人……
圖書館的牆上明明寫着“不許大聲喧譁”，有的人卻當做沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優雅的環境。有的人明明看見草坪上寫着“不許踐踏草坪”，但依舊在上面野炊、放風箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎？他們不是不識字，而是為了自己一時的私利而裝作看不懂，裝作看不見，喪失了社會公德心的假文盲！
希望我們的生活中少一些假文盲，多一些有社會公德心的人，願我們的社會更加的文明，更加的和諧！
一幅漫畫的啟示作文7
漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了一幅名為《假文盲》的漫畫：畫中有四個身強體壯的男子，旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下，而一位抱着小孩的婦女卻被擠到站牌外面，她的神情憂傷，很無奈地看着這四個男子，她的心裏一定在想，難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?我想，他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他們“佔領”了“母子上車處”的所有位置，卻讓真正的“母子”無立足之地，這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的
人，應該被社會所淘汰，他們的心靈一定很醜陋，對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創作的，距現在已經有二十五年的時間了，它使我看到了社會的進步。
在今天，我們生活的`時代越來越文明瞭。公德行動，無處不在。坐公交車已經發展到無人售票的境界，乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且，在我們台州市，七十歲以上的老人都享受免費坐公交車，跟漫畫中的一九八四年相比，真是天壤之別啊!
時間在變，人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”，也不再會有“母子上車處”了，人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦，禮儀的春風早已吹遍神州大地，裝點祖國萬里大花園。
讓我們手牽着手，一起努力，公德比賽，從現在開始。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
一幅漫畫的啟示作文8
生活中，有形形色色的人，他們各有各的足，各有各的缺。而漫畫《坐在樹下等乘涼》給了我不一樣的啟示。
這幅漫畫中，一位“眼鏡男”坐在地上，抱着腿，靠着一棵剛剛種下的.小樹苗，旁邊還有種樹人剛剛用過的鐵鋤。他看上去很悠閒，只是坐在地上，什麼也沒有幹。這時，一位提着水壺擼着袖子的種樹人，見“眼鏡男”坐在樹下，還把小樹靠彎了，不知他在做什麼，心中充滿了疑問，便彎腰低頭問了問：“你好!你靠着小樹做什麼?小樹苗都彎曲了!”“眼鏡男”轉過身，笑盈盈地告訴種樹人：“我在等小樹長大，夏天就可以在小樹下乘涼了!”
“眼鏡男”坐在樹下等着乘涼，真是可笑!小樹苗剛剛栽下，他不但不悉心照料小樹，還妄想小樹為他遮陽，真是坐享其成的人!其實，在現實生活中，也有不少這樣的人。社會上的一些富二代，他們天天開豪車泡吧，不務正業，只知道享受;一些年輕人，自己不好好工作，總是做一夜暴富的夢;大掃除時，你也會發現，有些人自己不打掃，等別人掃好了來佔個“已打掃”的名義。這樣“等着乘涼”的人還有太多太多。
我們要做那個勤奮的種樹人，一分耕耘，一份收穫，我們要勤奮，懂得付出，就有收穫。
一幅漫畫的啟示作文9
一節語文課上，老師給我們放了許許多多有着寓意的漫畫，而讓我記憶猶新的一幅畫，叫《媽媽愛吃魚頭》，它就像一顆釘子釘在我的腦海裏，使我久久不能忘懷。
小明小的時候，媽媽對他又愛護又關心，生怕他受了一點點的委屈，所以媽媽總把他當作自己手心裏的一塊寶，好吃的全都給他，對他是百依百順。
媽媽有一個習慣就是每一次吃魚的時候，總把沒有一點肉的魚頭放在自己的碗裏，把肉最鮮美的部分留給他最愛的兒子。久而久之，兒子把這當成了一種習慣，當成了一種理所應當的愛。
時間一點一點地過去，年輕的媽媽早已滿臉皺紋，白髮蒼蒼，但兒子已經變成了魁梧的.大漢。吃飯的時候，桌上擺着一條魚，兒子不假思索地對媽媽説：媽媽從小就愛吃魚頭，我從小就知道！説着就把魚頭夾進了媽媽的碗裏，媽媽聽完這句話，心裏已經十分傷心難過，彷彿心都在滴血，媽媽臉上的表情一下子沉了下來。媽媽想：我從小對你這麼好，都把最好的給了你，而你現在卻這麼報答我！母親無奈地搖搖頭……
從這幅漫畫中，我看到了社會上的一種不良社會風氣。烏鴉尚且懂得反哺，羊有跪乳之恩，而有些人卻不知道孝敬父母，報答父母，把父母給自己的付出當做理所當然。我一定不能當漫畫上的那種人，不尊老愛幼，而要做一個孝敬父母的人。
一幅漫畫的啟示作文10
前幾天，我在課本上看到一幅漫畫，讓我引發了很多思考。
這幅漫畫上畫着一棵樹，樹枝細小，樹葉稀少，樹的旁邊還放着一把鐵鍬，應該是剛剛栽上的樹。畫面上還有兩個人，一位叔叔帶着圓形的眼鏡，背靠在小樹上，小樹被累的變了行。還有一位叔叔戴着鴨舌帽，擼着袖子，手裏拿着水壺，要給小樹澆水。
鴨舌帽叔叔不解地問眼鏡叔叔：“你好，你靠在樹上幹什麼？”眼鏡叔叔頭也不抬，“我在等着樹長大乘涼呢！”鴨舌帽叔叔驚訝的張大了嘴巴
烈日炎炎，在綠蔭如蓋的樹下乘涼是一件很愜意的事，但是前提也要等樹長大以後。漫畫中的這棵小樹枝幹細小，可笑眼鏡叔叔竟然在樹下等着乘涼。他讓我想起了現在社會上一些不勞而獲的人。我們身邊有些同學，他不想讀書，不想寫作業，不想付出努力，但是考試時夢想靠學霸給的小抄，取得一個好成績。還有社會上一些年輕人，本來身體強壯，可以自食其力來養活自己，但是他們不想付出勞動，在家裏打遊戲、聊天、睡大覺，衣食住行全靠父母，而且揮霍無度。還有疫情期間在國外打工的.中國人，他們一邊享受外國的高工資，一邊想享受中國的待遇，偷偷回國後為祖國帶來的災難。這些坐享其成的人是可恥的，他們是社會的蛀蟲。
世界上有兩種光芒：一種是太陽，另一種是我們努力的模樣。只有汗水澆灌的花才是最鮮豔的，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能有所收穫。你的人生路上才會綠樹成蔭。
一幅漫畫的啟示作文11
我看到這樣一幅漫畫：甲乙兩人上山去打獵，他倆看見草叢裏有個蹦來蹦去的東西，靠近一看，原來是一隻又大又肥的野兔。看到這隻兔子他倆開始各想各的，甲想：今天真是撞大運了，回去我一個人吃了，乙想：我們回去是紅燒呢，還是清蒸呢？他倆越想越開心，口水都流了出來。等他倆回過神來，那隻又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開心，倆人打了起來最後弄了個兩敗俱傷。
錯過機會這樣的事在生活中也經長髮生。記得那次課堂上老師講語文練習冊，讓我們回答一個問題，舉手回答問題的同學寥寥無幾，其實那時候我心裏已有了答案，可是我沒有足夠的'勇氣舉起我的手回答問題。這時我的心裏好像有兩個自己在爭吵，一個説：“回答吧，答對了可以得到表揚。”另一個卻説：“可千萬不能説啊，如果答錯了在同學面前豈不是沒有了臉面。”我一直在糾纏這個問題。等到我有勇氣發言的時候，老師已經開始講下一題啦。
這幅漫畫讓我明白：有時，機會會自動找上門，你卻沒開門。它便會神不知鬼不覺地溜走。所以我們要珍惜每一次機會。
一幅漫畫的啟示作文12
今天，我在課外書上看到了一幅漫畫，很有感觸。
畫面的內容是這樣的：一個寒冷的冬天裏，在江西的一個車站上，在停車處，一個牌子上面寫着“母子上車處”五個醒目的大字，一羣年輕人霸佔了專為母子上車處，一位衣着單薄懷抱小孩的'婦女卻被擠到了一邊，他們卻視而不見。
看到這幅漫畫我感到無比憤怒，車站上明明豎着一個牌子，上面寫着“母子上車”處，他們難道不識字嗎?不，我相信他們肯定識字，肯定也看見了牌子上的提示語，但是他們卻裝作看不到。
這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的“假文盲”。在圖書館的牆壁上明明寫着一個大大的“靜”字，大家都坐在那裏安靜的看書，小心翼翼不發出一絲聲響。而有些人卻在圖書館裏大聲的聊天打電話，毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標着：老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個年輕力壯的人佔用了，一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的過道上。有些好心人提醒他們説：“這是給老人孕婦和殘疾人坐的位置，你應該讓給他們座”。他們假裝聽不見，看不見，只是低頭玩着手機。看到這些人的行為我很生氣，我心想：他們難道就沒有老去的那一天嗎?他們到時候被別人這樣對待，他們會怎麼想呢?
從漫畫中我也得到了一個啟示，一些人十分自私，只為自己的利益着想而不顧別人的感受，如果把文明放在第一位，多為別人着想，不做“假文盲”，我們的城市會變得更加美好和諧。
一幅漫畫的啟示作文13
我曾經看過一篇漫畫，這篇漫畫改變了我，使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個小女孩和一個小男孩在放學回家時看見了一個周圍佈滿垃圾的垃圾桶，小女孩二話不説立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶，在一旁站着的小男孩也沒閒着，拿起筆在紙上寫了幾個字，貼在垃圾桶上。紙上寫着：文明——只差一步。是啊，垃圾桶就和你相差一步，為什麼不向前這一步呢?做一個有文明的人就差這一步。
記得有一次我去公園散步，見到一個小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊，就像漫畫裏的一樣，香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什麼不向前一步把它扔進垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩，想讓他把香蕉皮扔進垃圾桶。他卻説：”世界上有很多像我一樣的人，反正會有環衞工人清掃乾淨的，幹嘛這麼認真?“我聽了他的一番話心裏覺得非常難過，亂扔垃圾本來已經是非常不文明的行為，而且不尊重環衞工人的勞動更加讓人覺得氣憤。如果世界上的`人都像他那樣，人們就只能生活在大量的垃圾海洋中，到處臭氣熏天四害橫行，再也不能呼吸到乾淨新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進了垃圾桶，文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起，不再隨處亂丟垃圾，做一個文明的人。
一幅漫畫的啟示作文14
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，下面就讓我來講述一則漫畫。
漫畫中有一個人坐着倚在一棵小樹苗旁，一個提着水壺準備給小樹苗澆水的人問道，你在幹什麼？坐在小樹苗旁的人達到等着乘涼，一副簡單的畫九個字，卻藴含着豐富的'哲理，初看漫畫覺得很可笑，小樹苗又不是一天長大的，要等到猴年馬月啊，在看漫畫，覺得坐在小樹苗旁的人就像不勞而獲的人，他們不想付出，卻想享受成果。
有一次，課堂上老師宣佈默寫，小X看了一眼，老師並沒有在意，也沒有翻開書本去複習，而是在課桌下折千紙鶴。
老師開始報默寫，小X才慌張地打開默寫本，抹完後，小X有一詞不會打算打開語文書，只見他先東張西望，看到大家都在埋頭奮戰的時候。嘴角露出了邪惡的笑容，小X的手悄悄的伸進課桌，又向四周望了望，用手指輕輕一談，語文書掉在了地上，小X彎腰去撿，就在這時，他翻開語文書的詞語表，瞟了一眼後，又迅速地合上，然後將書放回抽屜，滿意地將答案填了上去。
但是這個答案並不是自己想出來的，自己也不會記住，分明就是糊弄自己這。其實就是一種不勞而獲，如果我們不想付出，只想收穫，這是不會成功的，我合上書本，決定不讓自己有不勞而獲的想法，同時也提醒他人這是不對的做法。
一幅漫畫的啟示作文15
這位媽媽在車站處看到了一個牌子：“模子上車處”媽媽的心裏不禁一陣激動：站車真的想得周到，還立了一個拍子，太好了！
就在這時，一羣年輕力壯的中年男子走了過來，看了看牌子笑出了聲。前面站着一個胖墩墩的小夥子，插着腰，好像沒看到這位媽媽一樣。高個子的.男子站得筆直，眯着眼，也是若無其事。後面一個更有意思了，他帶着眼鏡，而且睜着大眼睛，也藐視無睹，難道他的眼睛有問題？有一男子捂着口罩，為什麼要捂住口罩，難道怕人看出來？難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱着小孩的媽媽擠出了站車處，婦女驚慌失措得差點摔了跤倒了。定了神説：“這是母子上車處，你們站錯了，青年男子！”可是，任憑這位婦女叫了多少次，可他們還是若無其事站在原地，各個從容不迫，根本無視她的存在，這位媽媽看到這種情景，不再説什麼，無奈的抱着孩子站在站欄處。
講文明是現代人具有的基本性質，尊老愛幼更是中華民族的傳統美德。人的一生會走過許過階段，從誘餌走向年富力壯的成年，再走向垂垂老矣老年。“老吾老以及人之老，從剛開始學不的幼兒以及人之幼。”當你抱着小孩站在站車處：當你看到婦人上車沒座位你會讓車位嗎？當你在寒冷的冬天抱着小孩，有人把你擠了出來如果是你，你的心情會怎樣？
