在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的哥哥作文5篇，希望能夠幫助到大家。
哥哥作文 篇1
我的哥哥今年14歲，他讀國中，叫王景濤。
一天，我和哥哥一起到遊樂場去玩。我們玩了許多東西，有釣魚、開船、漂流艇……正當我們準備玩遊樂場裏面的遊戲機的時候，我和哥哥突然聽到一陣刺耳的大哭聲，我們兩步湊成一步地走過去，看見一個4歲左右的小男孩跌倒在地上，眼淚像瀑布一樣奪眶而出。哥哥馬上跑過去把跌倒的小男孩扶起來，然後把受傷的小男孩輕輕地抱起，向公園裏的醫院跑去。大家一句話也沒説，我就拼命地追着跑得飛快的.哥哥。這時小男孩的媽媽出現了，也用救火車一樣的速度飛快地趕來看受傷的小男孩。過了一個小時，小男孩的傷口終於處理好了。
這時六點了。我們也要和小男孩分手了，哥哥微笑地説：“以後你要多加小心，再見。”小男孩也説：“我會的，再見。”然後，我們各自回家了。
晚上，我和哥哥吃過飯，玩了一會兒，然後就一起上牀準備睡覺。在牀上。我想：哥哥真是個助人為樂的好孩子。接着，我們就進入夢鄉。
哥哥作文 篇2
今年夏天放暑假，我到鄉下的外婆家住了一些日子，見到了好久沒有見面的哥哥，我們都非常的高興。
哥哥是一個非常喜歡學習的孩子，他每天早上吃過早飯後，總是先把當天的作業認認真真的寫完，再仔細的檢查上一遍，然後把書本及文具收拾好，並督促我也把當天的'作業寫好，幫我檢查一次後，才帶我一起出去與村裏的小夥伴玩兒。
村裏有一個大大的場子，場上有好多個用麥秸堆成的麥秸垛兒，我們都喜歡在那兒玩兒捉迷藏。在厚厚的麥秸垛上打上一個洞，鑽進去，再找一些麥秸把自己掩蓋起來，透過縫隙朝外張望，等着小夥伴們來找，大家相互追趕着，打鬧着，玩兒的很開心……
時間過的真快，轉眼間就到了返城的日子，媽媽從太原回來接我了，我很不捨得離開。走的那一天，哥哥到村口送我，並送我一本《國小生作文選》作為禮物，這本書是他以前用過的，約好明年暑假再回來……
公共汽車來了，我和媽媽登上了汽車，透過車窗，我朝哥哥揮揮手，哥哥也朝我使勁地揮着手，我心裏暗暗下了決心，一定要象哥哥一樣，好好學習，做一個品學兼優的好學生。
渴望黑色自行消失！我要親近我的家鄉，親近我的父母。我的哥哥450字作文我接連吃了五六顆小玉米，好吃死了，好想再吃一顆呀，可是肚子太撐了，只得讓胃來消化消化，等會再吃吧。徐樂大喊：“幹嘛要打我？”裁判一聲令下。它們特別喜歡吃黃粉蟲，哪怕吃得再飽，只要喂黃粉蟲，也會爭先恐後地搶着吃。
哥哥作文 篇3
別看我哥，黑黑的，瘦瘦的，個子不高，但是很狡猾。不信？你看，説曹操曹操到。
“媽媽，我喜歡漢堡包，你真好！我最愛我媽！”弟弟手裏拿着一個他認為最大的漢堡，喜氣洋洋，狼吞虎嚥，向媽媽獻殷勤。
今天我媽回來買了兩個漢堡。我和哥哥各有一個。弟弟捧着他先挑的漢堡，像豬八戒吃人參果一樣，一下子把整個漢堡都狼吞虎嚥了下去，可我還沒吃一大半，吃得津津有味。
突然，我看到有人盯着我。不，準確的説，是盯着我手裏的`漢堡，那個人是我弟弟。我不理他，繼續慢慢吃我的漢堡，故意説：“啊！太好吃了！”
“你們誰來幫我買一袋鹽？”這時，媽媽的話從廚房傳來。“放了我哥！”小弟先喊。“我不去！”我憤怒地爭辯道。“老闆，你去吧，你給你哥做個榜樣。”媽媽鼓勵我説。“好吧。”我把漢堡放在桌子邊上，跑下樓去買鹽。
我一回到家，就發現桌子上的漢堡包不見了。這時，我看到哥哥一邊捂嘴一邊偷偷笑。
“你吃了嗎？”我指着他喊。“你在幹什麼？”媽媽從廚房出來，罵了一句。我哥哥低下頭，可憐兮兮地説：“他吃了我的漢堡，還説我。”我媽聽到這話，立刻不假思索的喊道：“你怎麼能這樣？”太離譜了！再罰你打掃房間，我就找不到一粒灰塵了！"
“我沒有！我，我，你，你，我……”我頓時氣得説不出話來。
弟弟拽着媽媽的衣服，緊緊地躲在媽媽身後，露出半個腦袋，驕傲地看着我，然後做了一個大大的鬼臉。“他，他——”我正要反駁，媽媽打斷了我。“先別走！讓我説三遍？”
我突然崩潰了，只好拿着掃把乖乖的打掃屋子，因為我知道如果不去，結局可能會更慘。
唉，你這個狡猾的兄弟，下次我饒了你！
哥哥作文 篇4
我的哥哥長着一雙小眼睛，鼻子高高的像一列小火車，嘴巴小小的紅紅的，人們都説哥哥很漂亮。他很調皮，就愛逗我，可他一逗我，就挨我的打。 他像一個女孩子很愛哭。如果他有錯，媽媽一説他就哭個不停。他可聰明啦!每次考試都會得第一，只有一次例外得了第五。 他愛看書。吃飯看睡覺看，走着看站着也看，就連哭鬧時也不忘拿本書，於是我就叫他書呆子哥哥了。
點評：本文作者善於抓住各個的特點來寫，先從介紹哥哥的外貌入手，從哥哥的`幾個典型事例出發，一一道來，層次分明，條理清楚，突出了哥哥調皮愛哭以及書呆子的特點。語言自然親切，人物形象豐滿、真實，富於生活氣息。
哥哥作文 篇5
在我的牀頭櫃上擺放着一張照片，照片上是兩個虎頭虎腦的小孩和一隻小白老虎的合影，其中一個是我，另一個就是我的哥哥——孫玉普。別看我和哥哥相差快兩歲了，但是由於我們身高、體型甚至相貌都差不多，所以經常有人會誤以為我們是孿生兄弟呢！我們不僅長得像，而且愛好也一樣，所以他是我最好的朋友。
哥哥是個嚴細認真的人。特別是在學習上，碰到不會的問題，他會“打破砂鍋問到底”。他經常告訴我學習第一是要掌握課堂上的知識，第二是要合理安排學習時間，養成良好的學習習慣，他是這樣説也是這樣做的。每次他都能又快又好地完成作業，考試前還自覺減少看電視的時間，經常複習到晚上十一點多。正是有了辛苦的付出，每次考試他的成績都很好，讓我自歎不如。媽媽告訴我“一份耕耘，一份收穫”就是這個道理，哥哥是我學習的榜樣。
哥哥不光學習好，還喜愛運動。他最喜歡的一項運動就是打乒乓球了，從小練起，現在已經成為校隊的絕對主力。為了打好乒乓球，哥哥從國小開始，不管嚴寒還是酷暑，堅持每週練習，有時一打就是兩個多小時。我曾經看到他練球時，為了練好一個動作，不停地揮舞着球拍，汗水打濕了他的頭髮、浸透了他的'衣服，但他顧不上擦一下汗、喝一口水，就這樣一直髮球、接球，發球、接球……直到教練認為合格為止。因為他的球技好，老師經常帶他參加比賽，現在就連一般的大人都不是他的對手了。哥哥打球時那股不服輸的勁頭，告訴了我什麼是“愛拼才會贏”！
這就是我的哥哥，他用行動詮釋着“堅持到底就是勝利！”，他是我的夥伴更是我學習的榜樣！
