在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國小四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小四年級作文 篇1
昨天，我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。
文章的第一章寫的是李白勵志的事情。
李白從小就很聰明，但學習不太認真。有一次他上課走了神，被老師發現了，讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來，同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。
李白在回家路上，一邊走一邊後悔。
這時他看見一位頭髮白花花的.老奶奶，正拿着一根鐵棒，在磨刀石上用力地磨着，大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪，就問：“老奶奶，您磨大鐵棒幹什麼呀？”
老奶奶頭也不抬地説：“我閨女下個月要嫁人，我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道：“老奶奶，這麼粗的鐵棒，要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢？”老奶奶抬起頭來，微笑着説：“只要肯下功夫，再粗的鐵棒也可以磨成針啊！”
李白聽了之後，心想：是啊，只要肯下功夫，什麼事都可以做成啊！
從此他努力學習，堅持不懈，最終成為唐代的最偉大的詩人。
讀了這個故事，我懂得了，只要肯下功夫，不斷努力，最後一定會取得成功。
國小四年級作文 篇2
我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課餘生活，讓我增長了知識，開闊了視野。
有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不幹了，可不經意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痺症，但是她非常堅強，無論遇到什麼情況也不屈服，最後成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終於把事情做完了。
我在沒有事的'時候習慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常説的“開卷有益”吧！有時候我心裏煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮着的心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。
國小四年級作文 篇3
今天我們在星期六的課外作文班上玩了“對着幹”的遊戲，丁老師説了“對着幹”的規則，規則是這樣：老師説一個動作，我們就得作相反的動作。同學們聽完了遊戲規則，都一個勁兒的説：“快點玩吧！快點玩吧！”
遊戲開始了，丁老師説：“舉起你的左手。”同學們齊刷刷的舉起了右手。丁老師説：“請同學們坐好。”同學們一動不動的站着。老師又説：“請同學們用左手摸右耳朵，右手摸左腿。”這回可有些同學搞不清楚了，他們左右手忙活半天，也搞不準怎樣做，只好垂頭喪氣地下了場，這時，李一丁同學看大家的表現樂得尾巴都翹起來了。老師説：“大家開始笑。”話音剛落，教室中就哭聲一片，有的同學用兩隻手揉着眼睛，有的同學眯縫兒着眼，看別的同學怎麼做……老師馬上又説：“開始哭。”頃刻之間，哭聲變成了笑聲，同學們嘴能張多大就張多大。老師説：“這回我可要出個最難的題了，請剛才笑的同學舉手，這一下子許多同學都舉起了手，丁老師説：“請舉手的同學過來。”同學們這才緩過神兒來，有的邊走邊説：“丁老師可真狡猾。”這時就還剩我在內的六個聰明同學了，老師説：“往前走3步。”我們都往後走了3步，丁老師緊接着又説：“往後走1步。”我們又往前走了1步。“誰剛才往前走了，請舉手。”丁老師説。我們誰也不敢舉手，因為剛才好多同學就是聽了老師説這個才被請下台的。丁老師説：“都回座位吧！”只見台上的`同學都回了座位，而我們卻不敢掉以輕心，還是站在那裏不動，老師説：“真的不玩了！”我們才回了座位上。
今天的遊戲真好玩，不但從遊戲中獲得了快樂，還鍛鍊了我們的發應力。下次我一定還要跟同學們玩有趣的“對着幹”。
國小四年級作文 篇4
傍晚，當第一抹晚霞鋪在西天時，鄉村傍晚的交響曲便開始了。
第一首曲子是由小鳥們演唱的，清脆悦耳。聽，它們“唧唧”、喳喳”、咕咕”……地唱着，彷彿在唱：鄉村的傍晚，鄉村的傍晚，我愛你，就像老鼠愛大米!”第二首曲子是由小鴨子們演唱的，它們見老奶奶沒把穀倉的門關起來，就“嘎嘎嘎”地叫着，大搖大擺地走出穀倉，來到小溪邊，“撲通撲通”地跳下水，濺起了“嘩嘩”的水花，快活地在水裏嬉戲着。第三首樂曲可有趣了，主人公是鵝爸爸、鵝媽媽，還有它們的幾隻小鵝寶寶，它們一行“鵝鵝鵝”地走出門，準備繞着田野走上一圈。温暖的風吹向它們，它們眯着眼睛，歡快地叫着，真是享受!説起來還是小豬最愜意，這時正是它們休息的`時候，它們“哼哼哼”地打着呼嚕，趴在豬圈裏，沐浴着金色的晚霞，太舒服了。田野裏的青蛙“呱呱呱”地叫着、老牛“哞哞哞”地喊着、羊兒“咩咩咩”地哼着，就連小狗也“汪汪汪”地唱着兒歌。
過了一會兒，小朋友們回來了，全村滿是“丁零零、丁零零”的自行車聲、突突突”的摩托車聲、嘟嘟嘟”的汽車喇叭聲，還有同學們“咯咯咯”的笑聲。不一會兒，家裏的家禽也都跑出來迎接，在主人旁邊轉圈，只有小鴨子慢慢吞吞地走過來，似乎在“嘎嘎”地抱怨着：幹什麼?我還想在水裏多玩一會呢!小朋友和他的好朋友———家禽們一起進了家門。小朋友們準備做作業了，家禽們團團圍在他們的腳邊，啄食着主人撒在地上的穀粒。
當最後一抹晚霞消失的時候，鄉村傍晚的交響曲也就落下了帷幕。
鄉村的傍晚不僅熱鬧，還帶着喜悦與滿足。
