在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的瞬間作文，歡迎閲讀與收藏。
難忘的瞬間作文1
人生是現場直播，然而總有一些事是讓你意想不到。
——題記
又是一節作文課。我坐在熱的如蒸籠的教室裏，從書包裏抽出了作文本。
“今天，我們要寫的是有關‘瞬間’的作文”老師説，瞬間？我的腦子搜索着，可沒有一個能寫得如範文上的`那樣。老師繼續説：“接下來我們開火車來講一講自己想寫的瞬間吧！”怎麼辦？我還沒有題材呢。我加快速度地想，但仍是竹籃打水——一場空。這時我真希望我前面是一個肉盾，可以把我擋住。真是怕什麼來什麼，無論我怎樣祈禱，怎樣找材料，老師還是點到了我的名字。我的大腦一片空白，呆呆地望着老師，一句話也講不出來。
我被站到了後面，看着那些講得很不錯的人，我甚至有些妒忌了。
“被我站到後面的那幾個人，你們再想不出來就抄範文好了。”老師尖鋭的聲音刺進我耳朵。“抄範文！”我差點暈了過去。
瞬間，我像一隻在天際飛翔的雄鷹，被獵人射中一般，急速下落，墜入萬丈深淵。
瞬間，時間停住了，空氣凝住了，生活變得如此暗淡無光，眼前的一切都是灰白色的。
瞬間……
我想哭，我想叫，但我只是在這絕望的海洋裏慢慢沉下，沉下。一個灰白的世界。
時間如細沙，從我手中流走，直到沒有一點殘留。老師已經講完了課，同學們習作。怎麼辦呢？我的寫作素材在哪呢？是不是今天就一站到底了呢？突然，老師指着我們説：“其實，你們要寫的材料已經很清晰了，被罰站的瞬間就是一個很好的題材呢！”
又是一個瞬間，被絕望籠罩的心，也被瞬間的驚喜所滲透，禁錮內心的鎖鏈也被慢慢融化……
走在回家的路上，天彷彿更藍了，陽光也更加燦爛。
難忘的瞬間作文2
生活中，大家都有可能敬佩的人物，我的老師，是我最崇拜的，也是我最敬佩的。自從升入八年級，換了新老師以後，在學習中，我對她有了一種親近的感覺。她的一個眼神，一個微笑，似乎都在提醒我是錯還是對。
在我的班級中，我的成績算不上很好，只是在一般以上。老師對我也不是十分地在意，只是關心我的學習而已。她是我的英語老師，也是今年才調入這個學校的，十分幽默，對我們也十分嚴格，有時我還挺恨她的。她為了能讓我們把英語成績考好一些，還特別交代了在課間班空時，讓我們去她那背英語課文。為此，我和她接觸的`時間多了，她漸漸認識了很多，顯得不陌生了，有時在抱作業時見到她也會聊幾句。
似乎我們之間多了一些好感，上課時她經常找我背課文，寫單詞，講句子等，如果我不會，她便用她那嚴厲的目光狠瞪我一下。從此，我十分怯她用那各目光來暗示自己如何努力，如何讓自己贏得老師的微笑。漸漸地，關係融洽了許多，但免不了上課的提問，於是我很認真地學，也很認真聽，希望避免那種嚴厲的目光。但是，上課時有時我也會不注意聽，她似乎每時每刻都在盯着我看，我又被她的目光狠狠地刺了一下，心中一下子痛了許多，因為我很怕，很怕她的目光。
從開學到現在，我的英語成績不怎麼好。但是每節課，尊敬的老師都會提醒我要好好努力，説只要努力了，即使考不好也不會後悔。有時，想想那難忘的一幕，也不是很怕，那嚴厲的目光是對我的教育，是提醒我不要再犯錯誤。正是因為有了她的這種目光，激勵着我無時無刻地努力學習。她的這種目光我會一直一直放在心中，因為它是引導我人生道路的一盞明燈。2tK汶上縣第二實驗中學
難忘的瞬間作文3
啊，真漂亮啊！我從來都沒有見過這麼漂亮的飛行表演。
原來是我們在看飛行表演，哇，又響起了陣陣的喝彩聲，我一看，差點也驚叫了起來，是剛剛起飛的六架飛機在在空中旋轉呢，而且還在不停地變隊形呢，忽然，我發現那六架飛機排成了一行，朝天空飛去，我不明白他們是在幹什麼呢，在我旁邊的媽媽對我説，看飛機的後面，我一看，飛機後面噴出了五顏六色的霧，六架飛機噴得顏色還不一樣呢，從遠處看，還有點像彩虹呢，啊，我剛一低頭，又響起了觀眾的讚歎聲，我急忙抬起頭，那四架飛機不見了，只有兩架飛機在天空飛，突然，那兩架飛機一邊交叉着飛，一邊噴出彩色的霧來，交叉完之後，又向兩邊飛去，而且還是噴着霧的，兩架飛機弄完這些以後，那四架飛機又飛過來了，於是他們兩架兩架着陸了，六架飛機着陸以後，一架直升機飛起來了。
有一個叔叔告訴我，要跳傘了，我趕緊往天上看，可是沒見跳傘，倒是從天上灑下來一些綵帶，後來我才知道，那個節目叫喜降綵帶，這回是真的開始跳傘了，第一個是五個人在一起跳的，傘的'後面還帶着五星紅旗呢，那五個跳傘的在空中飄飄蕩蕩，還不停的變隊形，看完這五個，等了好長時間都沒有其他的下了，我以為完了，就不看了，突然， 媽媽對我説，這是金龍飛舞，我朝天空一看，有幾個人撐着降落傘在空中票，在降落傘的後面，還有一條金色的龍，我不禁大聲的叫好起來，這個完了，媽媽又接着説，下來的是七星女下凡，我一看，飛機上落下了七個降落傘，在傘的後面，都有兩條綵帶，看上去就像仙女一樣的。
表演完了，我的眼睛都快看酸了，可是，我今天的收穫可真不小呀。
難忘的瞬間作文4
到了新的學校，身邊都是些不認識的同學和老師。在那一刻，我真覺得我就是一個“舉目無親”的孤兒。
剛到校的第一天，我們都坐在教室裏，我看着四周一個個陌生的臉龐，心裏很不是滋味兒：以前的同學不是分在別的班裏，就是分進別的學校。唉，現在不是以前，還是想想怎樣跟新同學接觸吧。心裏想着怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉睛的盯着老師，臉上一點兒表情也沒有，身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際，身後有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看：是一個女生，戴着一副眼鏡，扎着一個馬尾辮，眼睛大大的，看着我。她彷彿被我突如其來的轉身給嚇着了，我正要開口，她好像已經知道我為什麼轉頭，説：“對不起，我的筆不小心扎着你了。”我正準備回答，身體卻不由自主的往回轉。
我為什麼這樣呢？怎麼不説一句話就轉過來了？這樣子多沒禮貌啊！想着想着，身後又有東西觸碰了我。我再次轉過身，身後的女孩面帶謙意的對我説：“又碰着你了，對不起啊。”我連忙回覆説：“沒有關係的。”
下午，開始軍訓了，我正要離開教室，身後的那個女孩兒説：“我們一起去吧。”“嗯，好。”我們雖然沒有手挽手那樣親熱的`走着，但是，我們肩挨着肩。下樓了，我問她：“你叫什麼名字？”那個女孩説：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨。”夏雨，這個名字便埋在我的心裏了。
就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。
有時候，與一個人相識，並不需要多長時間，也不需要什麼浪漫、華麗的地點。因為，不管是華麗還是樸實，這樣的相識瞬間都是令人難以忘懷的。
難忘的瞬間作文5
時光匆匆，光陰荏苒，繁華褪盡，我們都只是大千世界中匆匆的過客，但終有那麼一瞬間，會停留在我們記憶的深處，讓我們記憶猶新。
雨後，萬象更新。一切皆如剛洗滌過一般潔淨美好，漫步在雨後的小路上，空氣中雨水和着泥土的芬芳的氣息撲鼻而來，頓感精神倍佳。就在這時，我發現了令我難以忘懷的一幕。
那是一隻蜘蛛，一隻非常小的蜘蛛，小到你無法想象，但它卻那樣的執着，雨水沖毀了它辛苦編織的網，在樹葉上仍然依稀可見那張網的殘骸：上面掛滿了“珍珠”，在陽光下正熠熠生輝，但我們的蜘蛛先生並沒有因為這暴風雨而有所放棄。當他剛從暴風雨的洗禮中熬過來後，它便緊張的投入到了網的編織過程中去了。
他先從樹葉的這端開始吐絲，它的分泌腺分泌出一團黏液，緊接着它便向對面爬，然而這樹葉在它掙扎了些許後，便拖着那根晶瑩的絲向樹下墜去。過了一會兒，它又爬了上去，繼續重複着剛才的事情，我被它吸引了，便駐足觀看着它的一舉一動。
只見它又一次爬上了枝頭，終於，它憑藉着高峻的地勢織成了第一根絲。我不禁為它高興，心想它該休息一下了吧。但它沒有，它仍然馬不停蹄的在樹葉間穿梭，頂着數次摔下去的危險。不一會兒，它成功地織成了網：晶瑩透明的網把兩個樹葉相連，在陽光的折射下閃出美麗的`光芒。這是一件偉大的作品，是世間多少工藝品都無法媲美的。因為這是用生命編織出來的傳奇。
看着這網，我的腦海裏不禁一遍遍地浮現出它一次次跌落的情景。那該是怎樣的辛苦和勞累。同樣的，對我們人類而言，是否也應關注一下成功者背後的經歷呢？我們只會羨慕別人的光鮮，卻從未想過他們因此而付出的艱辛。
破繭成蝶，展翅翱翔固然都是美的瞬間，但那隻小小的蜘蛛卻給我留下了最深的印象：因為那一瞬，我看到了生命的頑強與拼搏；在那一瞬，我學會了堅持；在那一刻，我讀懂了生命的含義：那就是永不言敗，感謝那一瞬，感謝那份堅持的力量！讓我明白了成功地艱辛。
難忘的瞬間作文6
似水流年，天真無邪的童年時光一去不復返了。我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友了；我們已不再是拉着長音大聲朗讀“牀前明月光，疑是地上霜”的國小生了；今天的我們已告別童年，走向青春，心中不免有一絲絲的惆悵……
進入新的校園，我既緊張又興奮。緊張的是國中生活一切都充滿了“未知”，校園變了，老師變了，就連我的閨蜜們也消失了……興奮的是我可以認識到更多的同學和老師！
她，是我現在的同桌，開學時我第一個認識的`人。我總是那麼粗心——這不，開學第一天就把鋼筆弄丟了。我急得像熱鍋裏的螞蟻。瞥瞥周圍一張張陌生的面孔。我又着急又失望。既不敢借，又找不着。真是“破屋偏逢連陰雨呀。”哎……
終於，我發現新同桌有兩支鋼筆，我怯怯的搗搗她的肩。她向我轉過臉來“什麼事呀？”她的語氣很友好。“我……我的鋼筆找不着了，能借你的用一下嗎？”我的聲音很小。“你説什麼？”“用用你的鋼筆行嗎？”我的聲音依舊像蚊子哼哼一樣。不過，她還是聽到了。“給你！”她直接把她手裏正用着的鋼筆遞給了我。她對我笑了笑，笑的那麼甜，那麼美……我很欣慰，也有一點不可思議，她居然借給了我，能借筆給一個陌生的同學。我感覺她更漂亮了，更可愛了。
下課後，我問了她的名字，她説她叫“劉墁鈺”。她那麼熱情，她的熱情也消除了我對新環境的“膽怯”。我也向她介紹了自己。瞬間，我們就便成了無話不談的好朋友了！
相識的瞬間，是我們純真友誼的開始。相知還需要我們大家彼此的努力。現在我們已經認識兩週了，我們互相幫助，互相學習，相信在以後的日子裏，我們會更加友好，更加快樂。
“同學”多麼美好的字眼。它永遠用它的純潔滋潤着我的心田。“國中”的生活也必將更加多姿多彩。
難忘的瞬間作文7
瞬間，也許讓人感動不已，也許讓人十分興奮，也許讓人深深痛苦，也許......
上週星期五是令我難忘的一天，也是城北學校的開放日。那天，我早早就起牀了，一出門，只見天空中籠罩着薄薄的晨霧，猶如大地披上了一件輕紗，小鳥在樹枝上，唱着清脆又動聽的歌聲，似乎在催我趕快上學。我的.心情既愉快又興奮。
終於上完了兩節課，大課間音樂響起了，大課間開始了！一場精彩的演出即將開始了！我們穿上整潔、漂亮的漢服，拿出精美別緻的扇子，排成一隊，走向操場。此時，我心裏像揣着一隻小兔，怦怦直跳，手心也直冒汗，就連走路都顫巍巍的。我似乎聽見我的心在悄悄對我説；“好緊張啊！太緊張了！”我趕緊親切地安慰我的心，好像我倆能對話一樣。
開始了！開始了！我們如蝴蝶一般“飛”了進場，排滿整個操場，操場上瞬間一片雪白，好像一羣羣白衣小天使從天而降。“雄鷹展超越高飛，和樂融融聚城北......”廣播響起了，我們擺出了“20xx”“城北”“歡迎”的隊列。做操了，這時我感覺身上的每個細胞都在飛速運轉，我時刻提醒自己別做錯。隨着音樂；隨着我們的一蹦一跳，一唱一和；隨着我們翩翩起舞的動作，時間像一條奔流的小溪，一分一秒地過去。
“退場了。”我一邊説，一邊走，終於走出了表演場地。下一項活動——跳長繩又開始了，我飛快地衝進長繩，一進去，馬上跳了起來，身體像蝴蝶一樣輕盈，一樣飛舞。一轉眼，我還未從快樂的大課間中晃過神來，就結束了。我們只好戀戀不捨地離開操場，但同學們的歡聲笑語卻久久地迴盪在操場上空。
現在，每當我看見那把扇子、那件漢服，聽見那首音樂，我就會不由自主地想起上次的表演，因為那一瞬間，讓我終身難忘！
難忘的瞬間作文8
心心念念盼了一個學年的選修課，總算是來了。我與好友早就看上了“德語”這門課程，正欲沉浸在異國的風土人文之中，卻因這授課老師太受歡迎，報名人數一下爆棚，無奈與其失之交臂。
左看右看，也只剩下幾項冷門課程：“考古”？太死板。“甲骨文”？更沒趣。再三思量，便定下了一門還算適合的課程——扇繡。
第一節扇繡課便令我大開眼界，繡的並非常見的摺扇，而是圓面的扇子，雖還未添上花飾，卻已能想象出那些古裝美人手持團扇輕搖的美景。不禁心生盪漾，一副“粉蝶戲杏間”的樣稿便在筆下成形。
勾勒完了花邊，便要操針繡了。印象中的古裝劇，女子手持針線，一上一下，一針一線，繡着手中綢緞，安靜的、素雅的，卻又是那樣的秀氣、美豔。如今到了自己身上，卻是那般不倫不類，且不説繡工粗糙，連姿勢也頗似上陣殺敵一樣“不拘小節”。
髮絲細的線與泛着銀光的針委實沒有半分默契，或是打結，或是纏繞在一起，分不出個頭尾、分不出個頭尾來。屢次的失敗，使我有些失去了信心。
好似看出我的難處，好友取過我桌上扇子，邊繡邊説：“你沿着邊密密地繡，針腳就不似先前的粗，繡出來也好看。”
接過扇子再看，果真如她説的那樣。抬眼看她，想報以感激，卻見她又一針一線地開始繡起了她的扇面。不急不躁的性子，真真是像極了江南水鄉的温婉女子，依着水榭欄杆，不緊不慢地繡着，總歸會繡完的.。
繼而重新拿起針，學着她的樣子，一上一下，一針一線，針腳挨着針腳。有條不紊地繡着、繡着……
不知過了多少課時，那隻嬌嫩的粉蝶終是繡好。靈動的蝴蝶彷彿用些力就能掙脱扇架，再輕輕撲閃幾下翅膀，便可離了扇面，飛出窗外，去尋找真正屬於她的那棵杏樹。
望着那隻蝶兒，心中不免感慨良多。這蝶兒不僅是汗水和努力交織而成，更包含了好友的關心、幫助。
我永遠難忘，在那時好友助我時温柔耐心的模樣，更難忘那蝴蝶繡成的瞬間，我的激動與欣喜。
蝶兒都已繡成，又何愁那棵杏樹繡不成？
難忘的瞬間作文9
在人生中，有些人在一瞬間中學會了自立，有些人在一瞬間中學到了知識，還有些人在一瞬間中感動……而我在一瞬間中學會了堅強。
記得有一次爸爸出差12天才能回家，而媽媽姨姨都不在家，早晨起來，一項衣來伸手，飯來張口的我，得知今天媽媽姨姨不在家，都要去公司忙一天，我只好一個人在家照顧自己，中午我吃完飯就到樓下跑步，過了10分鐘我跑累了。口渴了，就跑上樓喝了些冰水，可誰知肚子疼反胃，吐了，我嚇壞了，於是打電話告訴母親，過一會母親來到了家中，母親跑到我身邊，對我説：“月茹，你沒事吧！要不要緊！需不需去醫院呢！我搖了搖頭，發現媽媽的面頰上有碩大的汗珠，我幫媽媽把汗珠擦掉了，媽媽笑眯眯的笑了起來，我發現如果媽媽能裝扮一下自己，一定美若天仙，我想了想媽媽化粧的樣子，不由自主的笑了起來，這時不幸的來了，我又吐了，吐得一次比一次多，媽媽見了，把我抱起來，以箭一般的速度奔向大門，擋了一輛出租車，直到把我放在車上放舒服了，才上車坐在前面，我的耳邊唱着世上只有媽媽好的歌，到了醫院媽媽以最快的速度付了錢，抱起我衝向醫院，到了醫院，醫生説我的`了急性闌尾炎需要住院，媽媽咬緊牙關付了錢，把我帶到住院部，觀察了一天，就搬到了普通住院部，我發現進普通住院部天天都要打針，我受夠了，今天是我第一天打針我閉上眼睛，只能聽見護士姐姐為我的手消毒時的聲音，還有為我打針時的刺刺聲，我的心慢慢平靜睜開眼睛，就這樣一連三個禮拜我都忍住了，原來害怕打針又膽小如鼠的我變成膽大的堅強的我，因為我知道我不能哭，媽媽見了要心疼的，而且要配合護士姐姐的工作，只有這樣我的病能逐漸好轉，媽媽也不用擔心我了。
啊，在醫院的一瞬間，我學會了堅強。
難忘的瞬間作文10
一眨眼國小六年就無影無蹤，一瞬間我們長大了，六年是一瞬間，風一樣的過，可是每一陣風總會留下一點點花瓣，一個個美麗的瞬間。
和同學們一起坐在國中校園的操場上，陽光似乎鍍上了一層金，我和同學們在一棵大樹下你推我搡，玩得好不痛快，看着這個在一個學期後讓我視為家的地方，我想起了那個似乎漸漸被遺忘的地方——國小，國小浮現在眼前的是七年前的那一天，我拉着媽媽的手站在不熟悉的小道上，我當時對一切都是那麼好奇，又那麼害怕，慢騰騰的走着，眼中淌着淚，心中一萬個“萬一”不停的叫着，我抬起頭，用濕淋淋的眼睛望着媽媽，希望她説：“要不，咱們回來。”可是媽媽卻説：“勇敢點。”我帶着那無助、害怕與小小的期待，在那一瞬間走入了校園。國小生活，特別是春天，在我心中留下了無限花香，記得那一年，當我坐到一個五瓣丁香中，老師誇我的一瞬間我幸運、快樂。這是校園歡樂的幾個瞬間。
一陣風吹過，是什麼氣息，玉蘭?丁香?反正是家的氣息，我深深的吸了一口氣，回憶着這個夏天帶來的.回憶，好朋友推了我一下“想什麼呢?”她做了一個鬼臉，“自從我見了你，你一直都是這種若有所思的樣子。”我們大聲地笑成了一團。是，走入國中時沒有了國小的害怕與無助，望着雪白的教學樓，操場上高大的樹，我當時想去那個和歲月一起溜走的“家”，心中不僅有了一陣傷感，站在教室門口，我在一瞬間內領略了它，一面書香四溢的書架，後面的黑板報和一盆盆的綠色植物，一張張不熟悉卻似曾相識的面龐，而一個女孩從第二排衝我笑，我知道我們會成為朋友，黑板上寫着：“歡迎來到七年級(3)，希望你珍惜每一個瞬間。”
難忘的瞬間作文11
一隻蝴蝶費力破蛹而出的一剎那，永遠改變了我。那一瞬間，我終生難忘。
那天，我遇到了難題，一道極其複雜的數學推理題。我退縮了，我心情煩悶的走到了小花叢中，突然，我看見了一隻醜陋的蛹似乎正在掙扎着。
我的好奇心一下子戰勝了煩悶，眼睛直視着蛹。
我輕輕地向它靠近着，踮着腳尖，放輕呼吸，手指輕輕挪開擋住我的樹枝，生怕驚動了它。輕輕挪動着腳步，靠近，靠近，在靠近，哇哦，原來是一隻即將蜕便成為蝴蝶的蛹。
我小心翼翼地低下了頭，目不轉睛的注視着這隻勇敢地，正接受着無盡的折磨的蛹。瞧，多麼痛苦的掙扎！蛹奮力地想掙脱這堅固的外殼，蛹殼已出現了裂紋。我在它旁邊似乎可以感受到那種撕心裂肺的痛，那種似乎永無邊境的難以忍受的苦。
裂紋愈來愈多：三條，五條……這些裂紋是一種經歷困難與痛苦的見證。隨着一條條裂紋的出現，我的心像被刀割，精神受到了極大的震撼！這是一種生命的掙扎，一種對生命的挑戰！
終於，一次強烈的動盪後，一直破繭而出的蝴蝶展翅飛翔，它那斑斕的翅膀上耀眼的花紋，似乎在向周圍驕傲地宣佈：我戰勝了生命的挑戰。蝴蝶，胡蝶輕盈的扇翅旋舞，這是一種力經痛苦重獲新生的體現！
我被深深地感動了，胡蝶破繭而出的'那一瞬間，徹底改變了我。蝴蝶在鼓動雙翅旋舞前的那樣痛苦，都可以忍受，而我卻因一道難題變就退縮！我感到發自內心的慚愧，以及對蝴蝶的深深的敬意。
我再次抬起頭，陽光燦爛的普照着大地，風兒輕輕吹拂着我的臉龐，放着繭的樹葉微微顫抖，我邁開堅定的步子向前走去，我將毫不猶豫的將難題攻破，以後，不論遇到怎樣的困難都不會阻擋我前進的道路，我一定會有克服困難的信心。
我知道，那一瞬間，改變了我！那一瞬間，將會刻骨銘心、永生難忘！
難忘的瞬間作文12
在我的腦海之中有許許多多難以忘記的事情，有公共汽車上讓座，有跑步比賽上得了第一名，有被母雞追着啄，還有第一次做飯嘗試成功。今天我就來説一説我第一次做飯成功的經歷。
那是在一個陽光明媚的上午，媽媽交給我一個重大的任務：中午的飯由我來做。
那天中午，輔導班下學後我就回了家。我一放下書包就直衝廚房。我先用大湯勺挖了三勺的大米，倒入瓢中，加入水，淘了又淘。大米淘乾淨後我在電飯煲中加入適量的水，又把大米倒進去煮。
接着我又去炒雞蛋。我先輕輕地拿出七八個雞蛋，把蛋殼打碎，把蛋液和蛋黃倒進小碗裏。攪拌好蛋液之後，我打開火，把鍋放上去，又在鍋裏放入一些油。不一會兒鍋就開始冒熱氣，我趕緊把蛋液倒進去，隨手又倒入一點點的鹽。等鍋中的雞蛋液凝固之後，我左手端起鍋柄，右手拿着鍋鏟，把雞蛋搗成一小塊兒，一小塊兒的'，來回翻炒直至兩面金黃。很快雞蛋就炒好了，我把雞蛋鏟入盤中，嚐了一口感覺很好吃，我成就滿滿的拿了一個碗，把熱雞蛋蓋上，等待家人回來。
就差米飯了。我看着表，時間一到，我就把電飯煲打開。本以為飯已經好了，可看了一眼後我傻眼了，米飯還是生的！我納悶極了，環顧四周一看，原來是插頭沒插上插座。唉，白高興一場。我只好重新插上插座，又等了三四十分鐘。終於到了預定的時間，我滿心期待又忐忑不安的準備打開鍋蓋，可是爺爺奶奶説過，不讓我自己放氣，怕有危險，我只好耐着性子忍了下來。
正在這個時候媽媽回來了，媽媽把氣放完，打開鍋蓋，我一看，哇！好漂亮呀！就像是一塊兒潔白無瑕的白玉。我使勁的聞了一下，香噴噴的，味道一定好極了。
第一次做飯雖然鬧了小烏龍，但我從中感受到了爸媽的不容易，我以後一定要力所能及的幫助他們幹家務。
難忘的瞬間作文13
每個人肯定在成長中經歷了許許多多難忘的事，我也不例外。這件事是在我小時候發生的，使我印象深刻，至今都難以忘懷。
記得在我上學的時候，有一天突然下起了雨，我又沒帶傘，我本以為放學後，雨會停下，可是這雨不聽話，反而下得更大了。我着急了，在學校門口的台階上等家人來接我。我在那凍得直打哆嗦，左顧右盼，終於看到了我的母親，那時已經是黃昏了，我只看到她隱隱約約的身姿，發現正在小跑過來，我連忙跑過去，躲到母親的傘底下。
母親看到我凍得直打哆嗦，摸摸我的手冰涼，接着脱下了她的外套，給我揹着書包，讓我穿上，我看母親脱下外套讓我穿，不知不覺一股温暖湧上心頭。“可是你怎麼辦啊？”我天真地問。“沒事，我不怕冷，你快穿上。”母親看着我，用那温柔的眼光注視着我。我只好聽她的話，穿上了外套。母親撐的是一把天然色的雨傘，我快活得在雨傘下享受，與外面那灰暗的`天空形成很明顯的對比。正當我很開心時，矮小的我抬頭看到母親那邊，一半是藍藍的天，一半是灰暗的天，再仔細一看，母親的肩膀已經濕透了，還有前面的頭髮也濕了。看到母親已經凍得發紅的手，我連忙説：“媽媽，傘彎了。”“沒彎。”我又看了看母親已經濕透的肩膀，傘的確彎了，我又説：“傘真的彎了。”説着，我連忙抓住母親的手，往她那邊靠，當我抓住她的手時，感覺母親的手冰涼，我連忙從口袋裏拿出一副手套讓母親帶上，可母親卻説：“你帶吧，我手不冷。”聽到這句話，又一股股的温暖湧上心頭。回到家後，看到媽媽濕透的樣子，但臉上還掛着微笑，我就不知不覺地流下了眼淚，那時我真的想説一句：媽媽，我愛你。媽媽為我付出這麼多，長大一定好好孝順媽媽。
這件事一直在我的心裏埋了很久，它已經深深的刻在了我的腦海中。
難忘的瞬間作文14
在我的印象裏，難忘的事不算多，但我只要一想到那個緊張的時刻，即使那只是短短一瞬間，還是令我心有餘悸……
一年暑假期間，我參加了一場古詩詞比賽。參賽的那天碰巧路上堵車，我坐在車裏無可奈何，天空灰濛濛的。不出所料，我遲到了。我匆匆走進教室坐下，竭力躲開監考老師像審訊犯人一樣打量我的目光。
我定了定神，平復了下自己複雜的心情，開始做題。比賽很難，考的詩詞都很生僻，我做的極慢，幾乎是一步一個坑。試卷正面基本還能做，但到了反面問題很快來了，有個空不會寫，卡殼了。在這一瞬間，我的大腦還在飛速運轉，試圖找出一個正確的答案，但一切努力似乎都是徒勞的。而四周的空氣彷彿也凝固似的，連時鐘也停下了一圈圈的賽跑，感覺偌大的教室裏空空蕩蕩，如同只有我一個人。我甚至能清晰地聽見自己急促的呼吸，聽見加快了的.心跳：怦怦、怦怦……我絞盡腦汁，冥思苦想，幾乎把整首詩都想出來了，就是想不起要填的這句。在這一瞬間，那一抹被教室日光燈照得亮得刺眼的雪白肆無忌憚地嘲笑着我的無能為力，耀武揚威張牙舞爪的宣誓着只要有它這座不可逾越的高山在我就始終過不去……
一滴滴汗水從我額頭上沁出來，監考老師冷冰冰的聲音在耳邊響起：“還有五分鐘收卷。”快啊，快啊，要來不及了……我催促着自己。終於，記憶的大門在最後時刻打開了一條小縫隙，緊接着，我靈光一閃—想起來了！我一陣狂喜，抓起筆寫下了這珍貴的答案。“叮鈴鈴—”我剛停下筆，收卷的鈴聲就響了。
走出教室我便長舒了一口氣：這次的經歷可真是令人難忘，可這樣的難忘我可不會想再來一次了！
難忘的瞬間作文15
國慶假期，我和爸爸媽媽一起去三清山遊玩。
網上説，三清山風景優美，是個著名的旅遊景點。一去，果然，名副其實。
登上高空棧道，極目望去，遠處，孤峯傲立，直入雲霄，似蛟龍出海，那是“巨蟒出海"。近觀，石上的平台是蟒頭，石柱是蟒身，地上多出的一段巖石是蟒尾。導遊説：有很多愛冒險的`攀巖者，想爬上平台，可惜沒有成功過。不過，那些人很厲害，都是徒手攀爬。
繼續向上走，一路奇山異景，令我嘖嘖稱讚;導遊妙趣橫生的解説，讓我興趣盎然。可是，走着走着，雙腿像灌了鉛一樣沉重，脾氣也變得暴躁起來。一開始還能勉強忍住，可見隊伍還是沒有停下來歇息，我憤憤地罵了一句：“該死，怎麼不停下呢?"
一旁的老爸訓斥我：“別鬧!登山者跑的高度比你高多了，都沒叫苦過，你抱怨什麼!"
我收斂了許多。沉默了一會兒，怒氣又爆發了：“嘿!你們不打算坐會兒嗎?"
爸媽像調侃我似的，異口同聲：“不打算!"
我賭氣地把揹包甩到了地上，這時，我看到了令我震驚的一幕：
一個身體瘦弱的小男孩，穿着一件亮麗的橙色户外運動服，揹着鼓鼓囊囊的登山包，手上拎着兩隻包、一個食品袋和一個水袋，卻一臉的興致勃勃。再看他身旁的父母，兩人手裏空空如也，臉上卻若無其事似的。我有些為男孩打抱不平，又有一些擔憂：他不會被壓垮嗎?
旁邊，我爸和他爸聊天，我聽到幾句：
“你孩子不累嗎?"
“這是他自願的。"
“原來是這樣呀。"
一下子，我冷靜下來了。他背那麼多，都不喊累，我又有什麼理由抱怨呢?
我拎起包，大步流星地追上已遠去的隊伍。
真到今天，只要想起那位小男孩登山的瞬間，我的雙腿就會湧出無窮的力量，催我勇往直前。
