足球課作文(必備)

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的足球課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球課作文1

暑假裏，又是新的一天。

陽光明媚，我和9個小夥伴打算在足球課上踢5人制足球賽。分好組了，我們這邊的水平簡直能夠完全的將對手碾壓。而且我們還打好了賭，輸的隊給贏的隊，一人買一瓶飲料，多麼完美。

通過轉球眼，我們是首發。充當裁判的那個人吹起了哨子，我們踢着球就往前飛奔，麻利的通過傳球躲過了一路上的對手。眼看球門就在眼前了，以至於近到我們都能看見對方的守門員在不停的哆嗦着顫抖着。可就在這時，我們的兩個前鋒卻為了爭功，竟然自己人開始搶起了自己人。導致球直接從門頂上，嗖的一下飛了出去。裁判吹哨，讓我們商量戰術。

不過隊員們好像並沒有協商的意思，這個戰術商量時間便成為了吵架時間。大家一個個虎目圓睜，脣槍舌劍的諷刺着對方。

“你怎麼想……”

“都怪他！別……”

“不是！”

“他才……”

“夠了！”我大吼一聲“你們在此吵架又有何用？比起破壞團隊和諧與之間的友誼和配合，還不如想着怎麼讓這件事情不再發生，或者是用更好的方式來進攻！”

我的獅吼功施展過後，他們開始反思了起來，看來都是好孩子。

“支”的一聲哨響，比賽再次開始了，這次由他們發球。他們的`人通過幼稚的傳球，勉強經過了我們的一道防守線，就被搶了過去。一腳飛射過去，不偏不倚正好打在門裏面！

我們的士氣變得高昂了起來，甚至有點過了。這時，他們終於經歷千辛萬苦到達了我們的門前。卻被一腳剷球，把球鏟在了一邊，不過卻沒有出界。球正好滾落在他們隊最瘦小的一位隊員旁。那個隊員一場比賽下來，見球就躲！於是我們的門將根本就沒把他看在眼裏，甚至還拿起水杯喝起水來。

但他錯了。

那個球員勇敢的向前挪動了兩步到了球的旁邊，鼓起平生之力，一腳踹出去。球慢慢的在地上滾動着，直到離門只有半米遠的地方，我們全隊好似才從夢中驚醒一樣，慘叫着要把球攔下。但為時已晚，那顆球包含着那個隊員的期盼與寄託，滾進了我們那個神聖的門。

他變得自信了起來。

那場比賽過了一年後，我們所有踢那場比賽的人們再次相見，嗯，唯獨只有那個最瘦小的隊員沒有來，他爸爸告訴我們，他加入了校隊並且踢得很好正在訓練，沒有來。果然，那場由我們為了他而盡心策劃的善意比賽並沒有白做，我們都不約而同的笑了……

足球課作文2

今天是我弟弟上足球課的第二天。

我們6點鐘趕到足球場，夕陽的光照到雲上，成了火燒雲，氣温也比較舒適。到了場地上，我一個人在門前射門，我弟弟小又，則跟着他的教練，還有他的小夥伴在練足球。沒多久，一位高高的黑黑的外國教練走了過來，他叫約瑟夫，是小又他們的助理教練。約瑟夫讓我和他們一起訓練，我當然十分樂意，但又有些不好意思——這已經是我第二次蹭課了，而且畢竟這都是一些小朋友。最後我還是説服自己去了。

這節課我們練了一些過人技巧，雖然看似簡單，做起來卻不容易，你要控制好力度不能把球踢的太遠，所以不能夠大意。踢着踢着，下起了雨，漸漸的，雨越下越大，雨水夾雜着汗水一起落到我們身上，衣服都已經濕透了，不過這樣子也蠻舒服的。

在還剩半個小時的時候，約瑟夫教練拿來了幾件背心，只聽我旁邊的小朋友説到：“太棒了，要踢比賽了！”一聽到比賽這一詞我十分激動，已經迫不及待要一腳射門了。

兩位教練首先開始分組，我被分到了一組實力應該算是很強的隊伍裏，我十分高興，可一聽到教練説由他們倆來當守門員的`時候，我不禁打了個冷顫，如果要教練來守門的話，那我的球估計是踢不進嘍，不對！絕對不能灰心，還沒試過呢，再説有這麼強的隊員，我有什麼好怕的？接着只聽一聲哨響，比賽開始了。由我們隊開球，拿到球的那個位球員想要立馬跑向球門，但是，對方也就是防守隊員已經立刻跑到了他的跟前，搶起了他腳下的球，這時大家都跑了過去搶球，只見七八隻腳在那動來動去根本分不清是誰拿到了球，突然，球從他們的腳下飛了出來，正好落到我的跟前，於是我立刻跑了起來在離球門不遠的地方，使盡力氣將球踢向球門，可是教練一隻腳擋了一下，就把我的球彈了回來，似乎那點力量，根本打不進他的門。當然，他們也打不進我們的門。就這樣，我們周旋了很久，比賽最終以0：0結束。

最後教練帶我們做了一下拉伸，這一堂訓練課就結束了。這時候，雨還一直在下，我們和雨中的教練和球場告別，明天再見嘍！

足球課作文3

在週五的一節體育課上，我們班進行了一場足球比賽，這也是我第一次參加足球比賽，讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節是體育課。我們慢悠悠地排好隊下樓來到操場上等着上課。只見老師笑眯眯地向我們走來，對我們説：“這節課我們要來一場足球比賽。”剛一宣佈，我們便炸開了鍋，交頭接耳地説起來，可興奮了呢！我們很快地做完了熱身運動，就要開始踢足球了。

老師先是拿來了兩個黑白相間的足球，老師給我們組好隊。當我得知我也可以參加比賽的時候，我不僅很興奮但也很緊張，這可是我第一次參加比賽。還沒等老師發話，這時，我們便用小鳥一樣的.嘰嘰喳喳的聲音堅定地發誓説：“我們要贏得比賽……”

比賽要開始了，我們紛紛排好了陣勢等待發球。只見雙方的守門員身體前屈，目光炯炯地盯着球，聚精會神地站在那裏，一動不動，絲毫也不敢懈怠。而我們也是嚴陣以待，個個上身前傾、兩腿分開的架勢，好像怕自己一分心，沒接到球，讓對方得了一分。要發球了，我們班遠近聞名的女漢子李佳倩猛地飛出一腳，把球踢出去老遠，我們便飛奔了起來。結果那球卻不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一個高年級男生身上，這一腳竟惹惱了那個男生，他捧起球不放手。這時，李佳倩生氣了，對他使出了河東獅吼地力氣：“給我們！”那個男生似乎被她嚇到了，只好乖乖地把球還給了她。她接過球，沿着邊線重新發了一個球。這次，球沒偏，先是落到了羅紫揚腳前，只見羅紫揚一彎腰一個架勢想把球踢進球門的時候，一下子周圍緊跟了好多人，她只好先傳球，她把球傳給了李佳倩，於是我們繼續飛奔起來。小小的足球像被施了魔法一樣，引着球員們在場上飛來飛去，一刻也不得閒。球再一次來到了李佳倩的腳邊，她眼看進球的機會來了，便飛速地使出吃奶的力氣，猛地一腳把球踢向球門。可是不巧的是把球踢到了球門的欄杆上，真是虛驚一場啊！此時，我們已跑得面紅耳赤，但絲毫也沒有泄氣，猛地一聲吶喊繼續跑了起來。

就在這時，下課鈴聲不合時間地響起，我們只好依依不捨地離開了足球。這一節足球課是多麼難忘啊！我真得好喜歡足球。

足球課作文4

這學期我最期待星期天的到來，不僅僅因為這天放假，更重要的是因為週日下午有足球課。足球課由周天樂爸爸李老師(他可是中學的體育老師哦)給我們上。轉眼就到了國慶假期。2號下午媽媽告訴我有足球課。時間一到，我趕緊帶上水杯往中學操場奔去。剛開始照舊做一些準備活動，然後是傳球、運球、輕踩停球、兩人配合傳球等訓練。李老師看我們都做得很認真，就滿意地説：“今天你們都很認真，我們開始分隊踢‘比賽’。”場地上立即一片歡呼雀躍，因為所有參加足球課的學生最期待的就是踢足球比賽。

李老師很快就分好了兩隊：戴文宇、劉天豪、駱競行、洪競宇和我是一組；高天祺、周天樂、孫巖、棒棒、徐巖石另一組。我在組中的任務是“守門”，所謂“守門”，顧名思義，就是看住我們隊的球門，不讓對方隊員進球。隨着李老師的一聲指令，足球比賽開始了。先是周天樂帶球，他剛起腳準備傳球，沒想到戴文宇一個箭步，以迅雷不及掩耳之勢成功搶過了足球（斷球），他快速帶球過人朝對方球門逼近，我只能在自己的球門處為他歡呼加油。就在這關鍵時刻老大哥孫巖出腳救了他們隊，又把球從戴文宇腳下搶下來傳給了高天祺，誰知高高這時心思全在藍天白雲上，根本沒注意球的走勢，“嗖”的一聲球從他身邊飛過。我們隊的駱競行抓住機會，一個胸前停球接住了。俗話説“亡羊補牢，為時不晚”，高高驚覺錯過良機，快速衝到駱競行身邊搶球。他們都是瘦而靈活型的`，眼看高高過來，駱競行趕緊想對策。

這不，俗話也説“機不可失，時不再來”，駱競行一個轉身就把球傳給了洪競宇。劉天豪也趕緊上前接應，他一邊運球一邊咕噥：“快閃開，不然等着我收拾你們。”這時，棒棒迅速上前斷球併成功了，他帶球快速朝我這邊跑來，我立即警覺起來，預感他可能會進球，因為此刻棒棒周圍沒有我的隊友干擾。我朝隊友大聲呼喊：“防棒棒，快！快！快！”棒棒帶球靠近球門抬腳準備射門，戴文宇終於及時趕到，輕而易舉的化解了危機。我剛鬆口氣，周天樂就把戴文宇腳下的球搶走了。他剛準備調整一下再次射門，劉天豪從他身後躥出來把球搶走了。他離對方球門還有相當遠的距離，可他只帶球跑了一會兒就抬腳大力的射門了，結果讓我們吃驚的是：球進了！我們來不及慶祝就又投入了緊張的比賽中。最後雙方2：2打平手。雖然踢完足球感覺很累，可相比我們收穫的快樂，那點累真的不值一提。

足球課作文5

學校裏有各種各樣的課程：語文課、數學課、英語課、體育課、足球課……其中我最喜歡足球課。在足球課中我經歷了非同尋常的歷程。

當我上國小四年級的時候，我們班有了一個足球老師。他姓秦，我們叫他秦老師。秦老師個子中等，皮膚有點黑，身體瘦，但力氣很大。每次上足球課時，他總會在我們身邊，陪我們玩耍，陪我們踢球。

可是我卻對足球一點興趣也沒有，因為我覺得足球就是一個踢的球，一點趣味都沒有，踢起來很幼稚。於是每次一上課，我就會走神。因此秦老師經常上課批評我，我也就很討厭足球課。

一個偶然的機會，讓我與足球的.距離越來越近。有一次，班級之間舉行足球賽，因為我們班會踢球的人數太少，在比賽時缺了一個人，秦老師用目光在我們中掃視着，當他看到我時，竟然把我叫上去參加比賽。我驚訝萬分，不由自主地把嘴張得可以吞下一頭牛。秦老師見狀，拍着我的肩膀告訴我不要怕，相信我可以贏下這場比賽。

那時，我迷迷糊糊地被推上球場，無所畏懼輸贏，就當玩玩罷了，反正自己也不喜歡踢足球。就這樣，開始了我第一次足球之旅。在賽場上，我很多次想帶球過人，但技術不夠反而被敵方搶走了自己腳下的球。到了比賽最後，我們輸掉了比賽。同學們個個都説我拖後腿。我十分生氣，但無力反駁。我後悔不已，埋怨自己不好好上足球課，在賽場上丟人現眼，還辜負了老師對我的期望。

比賽後的一次足球課上，我改變了對足球的態度，在老師的教導中，我把握好每一分、每一秒，盡力做到把關於足球的知識都要讓自己學會。那節足球課後，我大汗淋漓，身體十分暢快，心情也非常開心。於是我決定堅持練習足球，把自己的基礎打牢。

古人曾經説過：“繩鋸木斷，水滴石穿。”只有堅持不懈，凡事都能成功。經過我不懈的努力下，我終於學會了怎麼踢足球，以及一些足球技巧。在那時我很想再踢一次足球賽，把上次的尊嚴奪回來。我等呀盼呀，終於迎來了班級之間的另一場足球賽。我自告奮勇地上場踢球，我和我的隊友經過不懈的努力，拿到了比賽的勝利，大家歡呼雀躍。

經過這次勝利比賽，我喜歡上了踢足球，也收穫了很多。踢足球的歷程，使我成為了一個堅持不懈、永不服輸的人。