四年級動物作文集合六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級動物作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級動物作文集合六篇

四年級動物作文 篇1

今天天氣涼爽,爸爸媽媽帶我和妹妹一起去動物園遊玩,來到動物園人多極了,爸爸排了好久的隊才買好票。

進了動物園裏面,我們先去看了精彩的海獅表演。在海獅館裏有兩隻看起來有些胖嘟嘟的海獅:它們一隻是陪遊人拍照的,一隻是在水池裏表演的。陪拍照的海獅很是乖巧、聽話,只要一看見遊人坐到水池邊的台子上,它就知道了是遊人要和它合照,於是,它知覺地走過去坐在遊人的旁邊,頭還故意地靠在遊人的肩上,鏡頭一閃過它就立即離開去和訓養人要吃的,另一隻海獅在水池裏施展自已的絕技。訓養人把一個圓圈扔進水裏,海獅見了,迅速的游過去就把圓圈套在了自已的脖子上在送給訓養人。訓養人又把一個大的皮球扔進水裏,海獅見了還是快速的遊了過去,在快要到球旁時它冷不防的來了個猛地向上翻身跳躍。漸的水花就像下了大的'暴雨似地。惹來全場的陣陣驚叫聲。然後把球頂在嘴上送給岸上的訓養人。

看完了海獅,我們還看了很多其它的動物,如;猴子、大象、老虎、野豬……、還有鳥類和蛇類。它們都各有各的習性和本領都很有趣。

四年級動物作文 篇2

今天中午12點,我準時來到淹城野生動物園大門口,那兒已經有好多相約的同學了,他們都在等待着夏老師和周老師的到來。

我們等了5分鐘,終於看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區。首先來到了白虎館,我看着那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑,而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續走來到了狼館,我看見狼館的氣息跟白虎館比起來,差別也是有的。白虎呢,不是躺着就是卧着。而狼呢,它們圍着牆跑來跑去,一幅神氣活現的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……

可最令我難忘的是森林探險區了。我們是乘小火車進入探險區的。我們排了20分鐘隊伍,輪到我們時都爭先恐後的跳上了小火車。車子發動了,我激動極了,從包裏拿出早已準備好的胡蘿蔔擺在車門上,讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養區,小火車車速開慢了,忽然,從旁邊竄出來幾隻鹿,它們把我放在車門上的胡蘿蔔給吃的精光,我看着它們那飢餓的眼神彷彿在對我説:“我還要!”我一心只觀注着鹿,導致散養區任何其它的動物我沒觀注到。

這時,小火車不知不覺已來到了猛獸區。我依然看見猛獸們是被飼養員用鐵欄攔着的.,它們沒有了自由。到了最後的棕熊區,我們都來勁了,急忙跳下小火車,每個人買了一盒蘋果去喂棕熊,一看,這喂棕熊的難度可太大了吧!可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴裏。

真可惜,我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴裏。棕熊的動作始終只有兩個,一個是站起來接蘋果,另一個是回頭找蘋果。我上了車心裏有一個大問號,為什麼棕熊改為吃水果了?原來它不是吃肉嗎?小火車已經到了終點,該下車了。我們都依依不捨的下了車。老師一看錶,呀,快下午5點了,我們集體合了個影,排好隊伍,大家都戀戀不捨地走出了淹城野生動物園。

我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影,這使我感受到了我們要保護動物,決不傷害動物!

四年級動物作文 篇3

我家有一隻小貓,它叫咪咪,特別討人喜歡。它的頭上有三條又黑又粗的豎線。一雙大大的眼睛總是望着你,笑咪咪的。鼻子和嘴巴小小的,真可愛。身上有又黑又卷的花紋,胖胖的身子後面有一條細長的尾巴。

小貓喜歡白天休息,晚上工作。我家的小貓是捉老鼠的`高手。它行動敏捷,四肢靈活。它的那鬍鬚是測量小老鼠洞的祕密武器。它只要一看見敵人,它就會眼裏放出螢光來,立刻去捕捉老鼠。

它喜歡玩毛線球,總是愛把媽媽織毛衣的線團踢到東又踢到西的,經常把媽媽的毛線團弄得亂七八糟,把媽媽弄得哭笑不得。

小貓常吃的食物是魚肉,它也喜歡喝牛奶,小貓咪不像我們是用筷子吃食物的,是用舌頭舔着吃的。

我喜歡我家的貓,它是多麼的可愛呀!你喜歡嗎?

四年級動物作文 篇4

蜘蛛的容貌並不美麗,但它卻有一套為人們除害的本領。

炎熱的夏天剛到,我家門前就搬來了一隻蜘蛛。蜘蛛大多在早晨織新網,一圈一圈又一圈,一道一道又一道。真好似一個巧手的姑娘在織網。不久,便織成了一張八角風箏似的網。織完,它顯然是有點累了,便躲在一旁一邊休息,一邊瞧着,等待着蒼蠅、蚊子自投羅網。

不一會兒,一隻蒼蠅撞到了那又粘又結實的網上,它拼命掙扎,但已經晚了。蜘蛛看見了,想逃!那是不可能了。蜘蛛沒有急着吃,先在蒼蠅身上噴了一種液體,使它變軟,然後再慢慢吃掉。

天變了,我感到有些疑惑不解了,為什麼橫網會變成豎網呢?它們怎麼知道要下雨了呢?這些蜘蛛的生活中到底是怎樣分工的?我看到測氣候的都在忙於觀察氣象,媽媽在教孩子們本領,捕獵者在忙與織網捉蟲……各種不同的'工作,都有專門的蜘蛛擔任。我想這就是他們的快樂生活吧!

蜘蛛其貌不揚,卻是捕捉蚊蠅的“英雄”,的確是我們的朋友。

四年級動物作文 篇5

我家有一隻活潑可愛的小狗叫皮皮。皮皮有一身潔白的絨毛,一雙又大又黑的眼睛顯得很機靈,還有那大而軟的耳朵,看着可愛極了。

皮皮嗅覺靈敏,聽力超常,速度驚人。如果大家不信,就聽我講一講我觀察過的.皮皮吧。

皮皮是個稱職的“保安”。別看它貪玩、好睡,但是隻要有陌生人來,它就會豎起耳朵目不轉睛地看着他,便對他大吼大叫。好像是在嚇唬他,其實是在為自己壯膽。如果是熟人來了,它就會熱情地搖着尾巴把他請進家,在客人身邊跳來跳去。

每當我放學回來,皮皮就飛快地跑到樓下,搖着自己最得意的小尾巴向我撲來,不時地還“汪汪”地叫幾聲,好像是在説:“小主人你終於回來了,急死我了。”

我跟它賽跑時,皮皮每次都讓我先跑幾步,然後像箭一樣跑過來,一轉眼,就追過我了。當我氣喘乎乎地到達終點時,皮皮早已到達了。

怎麼樣?這就是我觀察過的皮皮,我家的皮皮夠厲害吧!

四年級動物作文 篇6

哇!映入眼簾的神鵰山上刻着無數的飛禽走獸,今天我來到了威海野生動物園,來見我喜歡的動物了,我太高興啦!

動物園依山而建,非常大,裏面動物種類繁多,有陸地上跑的、天上飛的、海里遊的,在裏面我還餵了小兔子和黑山羊、騎了小馬、摸了老虎的屁股,忙的不亦樂乎,其中下面這三種是我最喜歡的動物。

蟒蛇這個詞一出現,我們立刻就感覺到非常軟,非常黏黏糊糊的東西在手上爬,不過,我可不覺得。瞧!那條蟒蛇正纏繞在角落裏,樣子和樹幹似的,我爸爸竟然沒有發現,只看見了蟒蛇這兩個字,卻沒看到它在哪兒。蟒蛇生來天生就是沒有腳,又長又粗,專門吃走獸和野兔之類的小型動物。蟒蛇吃東西的時候,不是一塊一塊的吃,而是一下子吞下整個食物,在肚子裏消化。要是體型小的,可以消化得快一些,要是體型大的,就消化的`慢了。蟒蛇的顏色很有規律,有深的顏色,有淺的顏色,深淺搭配,蟒蛇身上的顏色就五彩繽紛、五顏六色、各種各樣了。蟒蛇還可以通人情,可以和人做朋友,時間一長,你把手指頭伸進它的嘴巴里,它也不會咬你的。要是我有一條蟒蛇,那該多好,可以陪着我玩耍,我自己就不再孤單了。

來到非洲區,臭氣撲鼻,到處是土地的顏色,我喜歡這裏的犀牛,也就是陸地老大,它的脾氣有的非常粗暴,有的非常温順。我們觀察到,犀牛的柵欄不和別的動物一樣,而是都帶着橡膠的汽車輪,那是因為防止犀牛撞開柵欄,四處亂竄。犀牛的種類很多,有黑犀牛、白犀牛還有灰犀牛等各種各樣的犀牛,它們是食草動物,專門吃矮樹叢裏的草和根,別小看它們,它們頭上有兩個角,一個長一個短,是用來防範敵人的侵入,它還穿着一身“鎧甲”,像打仗的衞士一樣有力氣。犀牛的角還不同,黑犀牛的角就長一些,哇爪犀牛的角就短一些。不過犀牛的顏色不好看,有的黑不溜秋的,有的白光放亮,沒有顏色對比,還有的灰陰陰。要是犀牛沒有吃的了,就會到人們的農田裏吃莊家,遭壞莊家。

在這裏面,鱷魚是我最喜歡的,它是世界上最大的爬行動物,經常在湖邊、河邊隱藏着,等待獵物的時機。我們看到了真正的鱷魚,咦!那隻鱷魚是不是假的,遊人們都議論着那隻半張着嘴的鱷魚,我想:那不是假的,而是真的!沒過一會兒,那隻鱷魚就悄悄閉上嘴,鬼鬼祟祟的爬入了水中,真讓我説對了。成年鱷魚有着鋒利的牙齒,四肢腳,還有着像枯木一樣的身體,隱瞞自己,一條長長的尾巴一擺一擺,用來保持平衡。當它捕獵時,會把自己“變成”一段枯木,慢慢的靠近獵物,然後一個猛撲,咬住獵物的脖子,並將它拖入水中,誰看到這一面都非常害怕,身上起雞皮疙瘩。有一個謎語説:牙齒尖尖的,嘴巴大大的,好像爛木浮水中,獵物來了逃不掉。這個謎語的答案就是鱷魚。鱷魚的顏色也像犀牛一樣不好看,黑灰色的,灰不溜秋的。鱷魚的祖先是恐鱷、帝鱷,這兩種鱷魚都是是好幾米長,也是在河邊

潛伏着,等恐龍的到來。別看鱷魚這麼兇猛,它的皮還可以做皮鞋、皮包,非常值錢,現在有些大人的皮鞋,就是用鱷魚皮做的。

這次我終於見到了我喜歡的動物,而不是書上的圖片,也不是電視裏觸摸不到的,而是真實看到的,人説:耳聽為虛,眼見為實,我今天真是大開眼界,看到許多真實的動物,太過癮啦!