我的長征路作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的長征路作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的長征路作文

我的長征路作文1

在我十歲的時候,我結識了聲樂。

但更早的時候,我就開始唱歌了。雖然只是隨着旋律簡單地哼幾句,我卻總能感受到心中的愉悦。媽媽在瞭解了我的興趣後,果斷報了聲樂課。我的音樂長征就此開始。

至今都記得我第一節聲樂課的場景。王老師舒展開了歌喉,極美的音調從她嘴中冒出,陽光從落地窗中滲出,將整個房間照亮,照在她彈着鋼琴的手上。從那時起,我真正開始愛上了音樂,歌聲的確是個美妙的東西。之後我投入了相當大的熱忱,進步飛快。

但,漸漸地,我進入了停滯期。而每當我開始唱歌時,就會無助的發現,我的水平於之前的別無二致,甚至更差。我依然記着一次我唱《母親》時,音突然破了的尷尬。我不再想去上課,那記憶中的練聲房已經褪色,我像陷入深紅色的紅豆湯般的沼澤中,無法自救。

那次低谷期真的很漫長。王老師專門到我家來看我。她説我的未來還很長,這只不過是一個正常的過程,我不用太擔心,她説······

王老師讓我把手放在我的心口上,嘗試着唱我最喜歡的歌.隨着歌聲的起伏,我感受到歡樂的'情緒在心中湧動,心中似有暖流流淌,只餘下一片熱度。從我的口中,美妙的旋律湧出,我的身體為之動作,讓我感受到一種不同於以前的艱澀的活力的美。我感受着旋律和音調,心情漸漸明快起來。我從心中感受到了我對唱歌的愛。

我想起了以前唱歌時的感覺。那時是的,歌聲是美的,而我的心情,也很簡單。我喜歡唱歌,只是因為唱歌讓我愉悦。而隨着時間的推移,我卻漸漸地失去了愉悦。不再能感受到我對唱歌的愛了。現在,我要找回那種快樂感。

我學習聲樂的道路還很長,這條路會像紅軍長征的路一樣,有沼澤,有高山,有低谷。只靠人力似乎無法從這條路上通過,這條路上有無數的艱難險阻需要被克服。但我,也像紅軍一樣,他們有信仰,而我,則有音樂的美,對音樂的愛一路相伴。所以,雖然路很漫長,高山也很難跨越,我也會一直走下去。

現在又過了5年,我仍在唱歌這條長征路上前行,我也曾遇到困難,但我不曾放棄,因為,每當我唱歌時,我都會將手放在心口,感受音調的美,與我對唱歌的愛。

我的長征路作文2

提到長征,大家都會想到紅軍長征的艱難險阻,會想到紅軍長征中不少感人的事件,我們不禁會被紅軍們的堅強和勇敢所感動。每個人都有自己的長征路,而我也有我自己的長征路。

小時候感冒發燒總是會哭哭鬧鬧的,去醫院打點滴,因為我的手總是不停的亂動,護士阿姨也拿我沒辦法。因為難受,我吵着哭着,好像要讓全世界都知道我很不舒服似的`。媽媽見我這樣,就把我抱到身邊,給我講紅軍的故事,讓我學習紅軍的精神。媽媽用她温柔的眼睛,又有些無奈地看着我説:“再堅持一下,好吧,很快的,打完針就帶你回家,聽話哦。”堅持一下,這是我第一次聽到這個詞,堅持。那時的我似懂非懂的體會着這兩個字,堅持。

漸漸的,長大後學會了這個詞,並認識了這個詞,但那只是對它表面意思的認識。真正理解這個詞,明白堅持這兩個字的重量還是在上了國中後,第一次跑八百。那次當哨聲吹響後,我有些失神的面對着跑道,看着身邊的同學們都飛快的衝了出去,心裏就隱約有了一種想要放棄的衝動。我硬着頭皮跑了三圈,第四圈真的跑不動了,已經疲憊的雙腿漸漸放慢了速度,一句“我不行了”剛到嘴邊還沒能説出來,在這緊急關頭,身後有一隻手,一股力量伴隨着一聲“堅持一下”從那隻手傳向我的四肢,我好像觸了電一樣,這一聲堅持一下帶着我跑完了第四圈。我坐在地上,靜靜的回味着這個所謂的堅持,我突然覺得我好像終於明白了什麼才是堅持,這種感覺只有當你真正堅持過才能體會到。

後來在許多事情上,我慢慢嘗試着去學會怎樣做到堅持一下。在英語閲讀方面,一直是我的致命弱項,而要治好這個軟肋的方法,我知道,就看我能否堅持下來。當我看着我的英語試卷,“閲讀滿分”的紅筆字,我知道我堅持下來了,直到這個時候,我才真的學會了堅持這個詞。

堅持一下,這裏的堅持不僅僅是兩個字這麼簡單,只有你真正實踐了,才能體會到它的重量。在我的長征路上,我漸漸地認識,理解,並學會了堅持。在未來的長征路上,這個詞也將一直伴隨着我,使我能夠堅持走完我的長征路。

我的長征路作文3

啟程---我要踏上的,便是條命為書法的長征之路。暈染於三千宣紙的墨漿,還裹着舊時的日光。靜默躺在牆角,它告訴我,書法這一博大精深的文化,需用半生日子去領悟;而這領悟的過程,恰似長征般,悠長,且需汗水與智慧。

初學時,只是因了父親的建議,當在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時,年紀尚稚嫩,但朦朧間彷彿已知曉自己踏上了條神聖的道路。

於是乎,邁出了第一步。

“橫畫豎起筆,一按二提三轉….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話,記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不斷慢悠悠的重複地寫一個橫畫。那時的我尚稚嫩浮躁,總覺得不就是一橫嗎,至於練得我腰痠背痛?於是趁蕭老師不注意,我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫,誰知他老人家看見了,氣憤異常,厲聲責罵了我。

我依然記得他那句話。

“‘一’是橫平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡單實則藴含着無數道理。這一橫畫,便是萬物之‘元’。”

腦海中時常回蕩着這幾句話,在橫豎撇捺的反覆摩擦中,日子過得也快,轉眼間我已成了可以臨寫碑帖的國中生了,隨着積累,懂得也慢慢變多,而我也依然跋涉於這條溢滿墨香的長征之路上,暗暗期待着什麼。

依舊記得那個和煦的春日。興許是窗外的微風正好,浮躁的心,是被一剪碧柳撫平了吧,興起一種前所未有的奇異情緒。彷彿就在那時,我體會到了古人把酒臨風,書人生之篇章時的'得意自在。是的,書法不只是單調的橫平豎直。從最簡單的橫畫中,執定一支雷滾,此時小指使力,令墨印於宣紙,作為起筆。點墨,須腕先轉,均勻使力,拇指前推,小指後退,讓筆桿旋轉起來。接着是行筆,橫畫行筆拇指推動筆桿向內側轉動,讓墨由點化為線,與宣紙纏綿。行畢,收筆,勻力回鋒……此時我好似體悟到了蕭老師説的萬物之“元”。由易至難,則須排比筆畫間的佈局。找到主筆,如做人般,把它發揚光大。主筆一定,整個字就有了神,再寫附筆,附筆凸顯,退讓主筆,又得與主筆相呼應,交映成趣,可起畫龍點睛之效。

慢慢的,墨傾於紙,後流入心。從此,墨香中的澀,永駐心田,沁回味無窮;筆畫間的道,深嵌靈魂,悟事理無限。

行雲流水間,看墨漿潑散紙面。蕭老師望着我,欣慰的笑了,而我也堅定下來,行於書法這條悠長的長征路上,永永遠遠,永無止境!

我的長征路作文4

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”每每想到這首豪邁激昂的《七律·長征》時,我的腦海中都會浮現出這樣一組場景:瀘定橋邊、大渡河畔珍藏着紅軍戰士英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺上留下了他們堅毅執着的腳步;四出奇兵、赤水河記錄了他們勝利後的笑容;三軍會師、會寧載歌載舞恭賀着他們創造人間神話。

去年,為了考驗自己的意志,學習長征精神,我和朋友們一起踏上了去往任山河的路途,全程108里路程。伴着“日落西山紅霞飛”的歌聲我們出發了。攜着天邊那一抹朝陽,帶着對任山河烈士陵園的敬仰,對長征的'無限嚮往,我們開始了漫漫“長征”路。

路途長且累,走了不到十里,我便滿頭大汗,四肢像灌了鉛。環顧四周,其他人也氣喘吁吁,但我們並沒有放棄。我們相互鼓勵,有的人攙扶着別的走不動的人;有的人把自己的水和食物分給別的人……這一幕幕像極了紅軍長征時的景象。

終於,我們來到了陵園。我們很安靜,怕打擾了這羣偉大的烈士。我們敬仰着他們,哀悼着他們。是什麼,讓他們創造了這一奇蹟?很多人都不瞭解。我卻明白,是那份堅定不移的信念。

這幾千年來,從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈。”到文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”民族精神一旦被喚起,其威力是無窮的!

那一刻,我們歡呼着、吶喊着。今天的我們,眼前雖沒有雪山和草地,但道路依舊漫長而曲折。108裏,我們同樣有着堅定的信念和意志。這種力量,使我們不斷尋求着“正義和堅持”,這就是長征精神的力量。108里路只是我們人生要走的千分之一,也只是我們克服種種困難中的其中之一。但我們只要保持着那份堅定的信念,併為之而努力,最後也一定能取得最後的勝利!

不經歷風雨,怎麼見彩虹?紅軍戰士們那份堅定的信念,最終迎來了“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”的勝利,為革命最後的勝利奠定了堅實的基礎。我們也一定要學習“長征精神”,堅定信念,不忘初心,相信自己一定會戰勝困難取得成功!108裏,我的長征路!

我的長征路作文5

長征是什麼?所謂長征,是笑傲冰雪寒霜,是困難面前傲然的挺立,也是面對艱難險阻時向前衝的力量和百折不撓的信心。每個人在困難中挺立,在逆流中前行的過程都像一場長征。當我們與勝利成功會師後,盎然回首,所有的磨難都只是一場磨礪,所有的坎坷都將是人生的財富。

十五年來最難過、難忘,又最激動人心的長征,起步於十歲那年的秋天。我轉學來京,面對着大都市展天蓋地的豐富信息與文化,感到眩暈和迷茫。北京,這座恐怖的城市,我的新同學們,他們在學習什麼?兩年先於我的英語學習,讓我的信心跌落谷底。那天書一般的文字啊,那外星人一般的`發音啊!還有我那將將及格的滿是紅叉的英語試卷……

我把它平鋪在桌上,一個個鮮紅的錯號直刺我的眼睛。我似乎掉進了谷底,我被英語這滿是艱難的語言圍剿了。我彷彿看到英語的槍口正對着我,彷彿我一動,致命的子彈就將穿透我的心臟,把我打入深淵。我彷彿有二萬五千裏的血汗路要趕……

“沒關係。”我對自己説,“我相信與勝利會師那一天。”

月光照進人間,灑在卧室裏。我正在努力。我朗誦着英語課文,一遍遍將它塞進腦袋裏。英語單詞一天20個,英語句型一天5個,我默默背誦,記熟,再不讓他們溜走。艱難的語法,我上網去查,動詞變式和標誌詞,被我密密麻麻地記滿在本上。我數不清這究竟是多少個夜晚……

峭壁中,堅挺着,前進着,我在往上爬。我知道,無數槍口正對着我,但是我不怕。二萬五千裏,就像“走泥丸”。這是血汗路,我承認,但是沒關係。我相信與勝利會師那一天。

近了,近了,我彷彿看到,無數招展的紅旗在飄搖,我的英語成績在上升,英語課本也不是天書了。真的,這是多少個日夜的血汗長征啊,無數的敵人,無數的荊草,艱難險阻都過去了,我挺過來了……勝利握了我的手。

這是隻屬於我的長征。難過,難忘,激勵人心。不畏險阻,百折不撓,這是我從長征中得到的財富,這是屬於我的長征精神。在困難中堅挺過來了,在逆流中前行過來了……

長征是什麼?長征就是你相信,你相信與勝利會師那一天。

我的長征路作文6

八十年前,有一支英勇的隊伍叫紅軍,有一段艱辛的路程叫長征。這支英勇的隊伍用堅強的毅力和大無畏的犧牲精神譜寫了一曲悲壯、震撼的讚歌!

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”漫漫長征路,苦難皆無數。在漫長的征途中,湧現了一個個為了革命前仆後繼,捨生忘死的英雄。那是深秋的一天,太陽偏西了,由於草地上常忍飢挨餓,陳賡很累,他掉隊了。他遇到一個十一、二歲的小紅軍,他讓小紅軍騎馬,小紅軍説自己很精神;他讓小紅軍吃乾糧,小紅軍説自己的東西比他多,陳賡只好走了。過來一會才發現,自己被騙了。當他返回時,發現小紅軍已經倒下了。他的乾糧袋裏是發黑的牛膝骨,發現小紅軍已經沒有了呼吸。陳賡的乾糧還在,小紅軍的生命卻不在了。這就是千千萬萬紅軍的縮影,他們普通,沒有留下姓名,他們偉大,永遠活在每一箇中國人的心中!

我被感動,被震撼!

紅軍二萬五千里長征途中的艱辛沒有一個詞能夠形容,他們在路途中遇到過槍林彈雨,經歷了風霜雨雪,翻過一座座險峻的山峯,走過一片片荒蕪的草地。一路腳印,一串血淚,一曲讚歌,一座豐碑!革命前輩給我們留下了頑強不屈、不怕犧牲、團結一致、永不放棄的精神瑰寶。

長征精神永遠激勵着每一箇中華兒女。作為一名新時代的學生,我們更應該重走長征路,沿着革命先輩的足跡,高舉長征精神的旗幟,在現實生活中不斷錘鍊,力求精進!我們要像紅軍一樣互幫互助,在遇到同學有不會做的.題時,應該主動幫助同學,為他們講解。我們更要有紅軍的堅持,樹立正確的目標,不要半途而廢。記得有一次體育課上,老師要求跑四圈,在我跑第三圈時,已經很累了,就想要偷懶不再跑了。可是,我能退縮嗎?不能!我咬緊牙,擦去汗,忍着累,跑完了第四圈。我想:這就是意志的磨練,這就是精神的延續!我就是當一名小紅軍!

我有一個夢想,長大後當一名教師,像語文劉老師一樣知識淵博,每堂課都帶給同學們不同的驚喜;像數學靳老師一樣和藹可親,讓同學們感受到媽媽一樣的愛與關懷;像體育林老師一樣幽默風趣,在課上讓同學們盡情展現英姿颯爽的身姿……

我的長征路作文7

紅軍長征,翻越了萬水千山,不畏艱險。而我,如今也在我人生的這條漫漫長征路上前行。我的面前有重山,有大河,有草地,有平原,有重重的困難與磨礪,我終將在這條征途上漸行漸遠。

自打我出生時起,從我無知的向前爬行時起,我便已經踏上了我的長征路。

小時候,最大的困難便是面對孤獨,我曾因為獨自一人在家而害怕的大哭,我因為沒有父母的陪伴而恐懼。我花了很長時間來適應這種孤獨,當我自己在家能夠照顧好自己時,我便知道,我戰勝了它。這好像是翻越了一座山,我看到了前方的路。那時我不禁想,紅軍長征雖苦,翻山越嶺,踏遍千山,莫不是為翻越的困苦而喜悦。

然而前方的路,並不好走。我上國小時,因為性格的原因基本沒有朋友。與同學之間似近實遠的關係使我感到迷茫。那時,櫃子裏的書與手上的筆成了我唯一的夥伴。那時,我醉心於“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景中,置身於“滿堂花醉三千客,一劍霜寒十四州”的豪情中;我曾讚歎蜀道“連峯去天不盈尺,古鬆倒掛倚絕壁”的`秀奇,也曾感慨塞外“大漠沙如雪,燕山月似鈎。”的蕭寂。我曾拿起筆,用筆墨描繪心中的美景,我看到那一朵朵紅白牡丹在筆下綻開,指尖綻放,開滿了我心中的荒院。我對自己打趣道,紅軍長征雖苦,莫不是一路唱着歌,在大的苦難也要笑着去面對。於是,我將那些美好的點滴,行於筆尖,書在紙上,刻畫在心裏。

我從沒有想過,我也因此收穫了一份真摯的友誼。我記得很清楚,那是冬日裏的第一場雪,我窩在教室裏,看着窗外飄飛的雪花,有感而發,隨手在紙上寫下:瞎寫晶瑩的雪花,跳躍的,閃爍着,是仙度瑞拉水晶鞋上的魔法,純淨而聖潔。未曾想她看到後,在我後面寫到:落在剔透的柿子上,壓彎了枝,是高高挑起的燈籠,成了一片素裹中唯一的暖色。後來,我們成為了朋友,至今書信來往。我感歎,紅軍長征雖苦,莫不是苦盡甘來,總有那麼一點以外的收穫。

而今,我在已經走過了十六年的路途,在我走來的路上,有歡笑,有淚水,有美好的回憶,也有不捨的分別,這些都成為了我慢慢長征路上的點滴。我不知道前方的路還有多長,還有多少艱難險阻,但我一定會堅定的走下去。因為當我回頭時,便會看到那映山紅,開滿了來時路,激勵着我,面對前方的一切困苦。

我的長征路作文8

人們總説:“紅軍不怕遠征難。”在紅軍經歷無數磨難後,才取得了成功。而在我的經歷中也曾有過這樣一段“長征”。

我的長征路,開端美妙。

放學後走在大街上,金黃的樹葉從樹上飄落,宛如一隻只飛舞的金色蝴蝶,“她們”為大地鋪上一層層金黃色的地毯。聽!這是什麼聲音?斷斷續續的音樂聲從我耳邊傳來。順着聲音,找到了它的“出生地”,原來是有位少年坐在公園長椅上彈奏着吉他。秋葉從他身旁飄過,匆忙的行人們從他身邊若無其事地走過,而我卻選擇停留下來,仔細聆聽那樂聲,時而如同行雲流水一般輕柔優雅;時而如同一位灑脱的少年般活潑靈動;時而又讓我身臨其境,不能自拔。就這樣,我和吉他開始了一次困難重重的“長征路”。

我的長征路,困難重重。

那曾是輕鬆的'放學後,當同學們一起悠閒回家時。我卻只能背上琴包,奔向琴房,抱起吉他,開始練習基本功。那時窗外天氣本已清爽,但琴房裏卻還是悶熱無比,此時的我早已大汗淋漓,豆兒大的汗珠,順着臉頰流下來“do、ri、mi……”枯燥的音節在我耳邊響起。看一下表,轉眼已過兩個小時。透過窗户,看見月亮如同玉盤一樣掛在空中,皎潔的月光照射在樹葉上發出金黃的光芒。休息時,刺痛感不時從右手上傳來,張開手,一道道血絲在眼前展現,它如同一把利劍一般刺痛這我的心靈。“想要放棄嗎?太痛苦了。”從心中不時傳來這個問題。“不,不可以,這點疼痛怎麼能跟紅軍長征時相比!”面對痛苦,我選擇抱起吉他,繼續練習。

我的長征路,收穫豐富。

轉眼間,一年過去了。在那年我鼓起勇氣,參加了一個比賽。在台下的我,面對嚴肅的評委,內心如同小鹿亂撞一般,焦躁不安。但當我抱起吉他的那一刻,我找到了自己的節奏,右手在琴絃上飛舞着,掃過琴絃,一首首優美的曲調從指間緩緩流暢而出。望着台下評委那充滿欣賞的目光,我漸漸找回了自信。回想起以前那段困難重重的往事,才意識到那些努力都是值得的!

那些往事雖如同“長征路”一般艱辛。但只要像紅軍們一樣勇往直前,克服困難,我相信一定會取得最後的勝利,收穫那勝利的喜悦。

我的長征路作文9

紅軍戰士們創造了戰爭史的奇蹟,在歷史上留下了一個讓後人震驚的詞彙——長征。長征給北上抗日劃上了絢麗的一筆,成為世界的一大神話。

紅軍為什麼要長征?其實這個問題有許多説法。如“紅軍長征是為了北上抗日”“長征是為了打破蔣叔叔的第五次‘圍剿’”等等。從長征勝利的結果來看確是如此,但結果並不等於起因。紅軍長征的直接原因是第五次反“圍剿”戰爭失敗,而被迫長征。説起長征,人們就會想到爬雪山、過草地的場景。遙想70年前,紅軍翻越了夾金山、夢筆山、長板山、鷓鴣山、黨嶺山、折多山等。戰士們冒着生命危險,歷盡艱苦是為了什麼?就是為了中國革命的勝利和遠大的共產主義理想。

長征是什麼?長征是人類歷史上罕見的不畏艱難的遠征,長征是人類歷史上罕見的`傳播理想進行的遠征。是什麼促使他們向總路程超過2萬5千里的長征,只是兩個字——信念。因為他們堅信路的盡頭是一個嶄新的國家。紅軍在長征上所表現出來的精神,是中國人民的一筆寶貴的財富,直到現在仍然鼓動着中國人民奮永向前。

今年5月,在崔永元《我的長征》節目組裏有20多名人,徒步重走長征路,還不是為了體驗艱苦奮鬥,勇往直前的長征精神和了解長征的偉大歷史意義。看着新長征隊伍,我腦海中不禁浮現出一幅幅場景:雨水中,戰士們在草地緩緩行走着,一名戰士一腳不慎踩進沼澤,掙扎着、呼救着,慢慢陷入黑色的泥水中……雪山上,戰士們長眠於這一片白色的世界中,完結了生命的歷程……長征的意義決不只是部無可匹敵的英雄主義史詩,它的意義要深刻地多。

理想、期盼、非議、爭吵……一羣普通中國人走着他們的“新長征”。並且將會完成他們的“長征”——人類只要有決心和毅力就能達到自己的目標。漫漫人生路,長而短暫,終有一天,我們會走完自己所屬的人生路,但是否能達到你所要到的地方,這是值得思考的問題。在這人生道路上設置着種種關卡,是多麼難以攻克,有時候你會如飢似渴,有時候你會心累。但是,一塊玉沒有經過千琢萬雕是不可能成為真正的好玉,只有經過暴風雨的洗禮,美麗的彩虹才會出現。

我要創造自己的長征路,制服那些困難,向那五彩的目標前進。一路披荊斬棘,我會越來越接近目標,直到觸手可及。在文學的大堂上插上一朵純潔的小百合。我要成為文學史上的一個奇蹟,成為另一個紅色的長征……

長征精神永遠激勵着我,激勵着我們前進!!!