精選藝術的故事作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的藝術的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選藝術的故事作文6篇

藝術的故事作文 篇1

在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。

我在幼兒園時,音樂的吸引力,開始逐漸令我痴迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多麼快樂。下課,我和幾個小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家讚不絕口,我的心裏很開心!

隨着年齡地飛度增長,我對音樂的慾望越來越濃!媽媽終於給我報了一個音樂班,我在四年級一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學,哼着歌兒;放學哼着歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。

直到有一天,老師因為學生的學務繁忙,終止了教科。我雖然有點兒失落,但,我換沒有中置我於音樂的深情厚誼。沒事了,拿着譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進。

到了20xx年暑假,又找了一個老師開始學,不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練着,練到拿到中國音協的證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多麼自豪!現在,我依然走在這條音樂之路上,繼續着這一切令我不放棄的“事業”!

藝術的故事作文 篇2

不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨着我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿痠痛得很,甚至不能走路。

暑去寒來,幾年後我上了國小,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

考級是舞蹈中至關重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等着我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發揮超長,得到了100優得高分!

雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我願意把我的舞蹈之路走下去!

藝術的故事作文 篇3

我天生就喜歡繪畫。小時候,我讓媽媽畫小雞,畫小狗,畫一切我感到好玩的東西,然後,我就不厭其煩的想照“葫蘆畫瓢”,儘管畫出來的是“四不像”,我也樂此不疲。很多時候我也“獨立創作”,畫的根本看不出是什麼,可我也仍執拗地説它是一種只狗或一隻貓。我家那雪白的牆壁可遭了殃,綠一道,紅一道,可我認為那是我的“繪畫展”,是我家最美麗的地方。

上學後,老師見我有繪畫的天賦,便讓我參加了學校的國畫班。我非常高興,抓起畫筆來信手塗鴉,老師搖搖頭,手把手地教我們拿筆、蘸墨、調色……我剛開始覺得有點兒暈,這些動作太繁瑣。不過學了一些日子後,我的手法便熟練了一大些,畫的畫也稍有起色。我看看同伴畫的,他們很多畫的比我好,我也知道了“天外有天,人外有人”,不再驕傲自滿。

每一幅畫畫完後,老師都讓我們把紙折起來扔掉。我不明白,為什麼辛辛苦苦畫完的畫要扔掉呢?有一次我認真的畫了幅畫,自己感覺很滿意。恰巧老師在作畫,我便把這幅作品摺好,悄悄塞進了包裏,想回家貼起來炫耀一下。這一切老師其實都看在了眼裏,他語重心長地對我説:“沒有最好,只有更好。不要滿足於現在的水品平,這些只代表過去,你還可以做得更好!”我使勁點點頭,把老師的話牢牢記在心中。

在學畫的過程中,我收穫的不但有畫技,還有很多人生的道理。雖然後來國畫班取消了,但我的繪畫之路還會繼續走下去。

藝術的故事作文 篇4

跟我談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然説不完,那我就挑幾件説説吧!

記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。後來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放鬆,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在後來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業交上去以後,老師卻説我畫得非常好,而且説我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。

而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得並不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班裏一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班裏展覽,我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優秀獎,還參展兩個月呢。

不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇蹟”兩個字來形容。媽媽説要讓我的個性中多一些灑脱的成分,所以經過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位。”為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終於瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小夥伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!

這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。

藝術的故事作文 篇5

每當我聽到別人在彈鋼琴時,心裏就會想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數的小水滴一點一點積累成的。這其中就有許許多多關於我的艱苦故事。

記得我剛學時,只有5歲,因我的手腳不協調而經常被老師留,那時的我,是個天天泡在蜜罐裏,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主,哪裏經得起老師這樣對我,於是,每當在彈琴時,我總會在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子,我也不哭了,因為我悟出了一個道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了,而且我在家裏的表現也變了變了,我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的'高興。

當時,我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪。可我卻面臨着一次巨大的考驗——鋼琴考級。於是,每天老師都在為我加課。那時正是冬天,我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。我都會咬着牙對自己説:“加油,堅持住!千萬不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終於,到了我要考試的時候了。那天,來到現場的每個選手實力都很強,看來高手如雲呀!頓時,我心裏不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的心事便説:博博,沒事,失敗了沒什麼,俗話説的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕鬆的説完她的話後,我似乎明白了些什麼。大膽的上去了。開始彈了,我把我平時艱苦練習的水平發揮了出來,在場的人都被我的琴聲打動,琴聲剛完,台下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我誇得讓我臉都紅了。回到家,家人們個個豎起大拇指表揚我,決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天!

鋼琴,是它教會我懂事,教會我如何做人,教會我做事要有毅力……

鋼琴它已成為了我生命的一部分!

藝術的故事作文 篇6

到今天,她學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓她有很多的收穫。

她學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,她們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教她們學習一些新的動作,然後給她們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了她的氣質。舞蹈老師常常説,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使她們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問她,你學過舞蹈吧?那時候,她對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了她的意志。在學習上頂的時候,她的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。她一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,她很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着她辛苦的樣子,説,要不就不練了。可是,她不能放棄,她對自己説,她一定行,她是最棒的,她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她,一次,兩次,一天,兩天——終於她成功的完成了動作,那個時候,她高興得哭了,媽媽對她説,只要你肯去做,就沒有做不成的事,她使勁地點頭。她相信只要她去做,她一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是她都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了她美的享受,給了她快樂,也給了她品質。