演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨着社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的音樂演講稿範文，希望能夠幫助到大家。
音樂演講稿範文 篇1
各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：
大家好!龍去神威在，蛇來春意濃。經歷了忙忙碌碌，轟轟烈烈的20xx之後,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的全校師生員工緻以最誠摯的祝福和問候!
向曾經為學校開展付出辛勤汗水的退休教師致以最親切的慰問!春華秋實，歲月流金。20xx年的xx國小在上級領導下齊心協力，取得了驕人的成績。素質教育蓬勃開展，藝體育教春色滿園，校園文化建設碩果累累，高效課堂初見成效，教育科研成績喜人，心理健康教育深入開展。“一份耕耘，一份收穫〞。在所有成績裏包含着我們每位老師辛勤的汗水，包含着每位老師忘我的付出。
千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝於成。
展望20xx，我們將繼續駕乘xx的強勁東風和的融融暖意，強化素質教育，增強學校內涵，努力促進教育質量和辦學水平提升，建設大美校園，辦好人民滿意的`教育。
相信在未來的日子裏，在20xx廣闊多彩的天地間，我們英姿勃發的xx國小定將實現新的跨越和開展!
日暖千山蛇起舞，春融九域鳳來翔。今天，我們暫時放下手頭的工作，歡聚一堂，共享師生在百忙中為我們精心準備的音樂盛宴，分享收穫的喜悦，喜迎新的一年。同時，我們也希望通過這種方式把我們真誠的祝福獻給我們的xx國小，祝福她百尺竿頭更進一步!更把祝福獻給我們的全體師生：祝願大家新年愉快，身體健康，閤家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
音樂演講稿範文 篇2
中學音樂教育作為藝術教育的主要途徑之一，應着眼於學生藝術素養的全面發展。作為一名中學音樂教師，就應力求在音樂課上將藝術魅力充分展現出來，讓學生在和諧、歡樂的氛圍中喜愛上音樂課，使學生在音樂課中獲得獨有的愉悦感受。
在課型設定好之後，教師還必須用精彩的導言來迅速吸引學生的注意力，因為它可以帶給學生美的享受，並起到鋪墊的作用，為整節課打下一個良好的開端。在導言的設計上，教師可以用充滿感情的語調，像講故事一樣，將學生引到課堂中來。在教學過程中可以藉助其他學科知識，這樣既調動了學生的積極性，又豐富了學生其它學科的知識。也可以藉助其他學科的教具來展示音樂中的某些規律等，從而使學生感到新奇、有趣。例如可以把家中的碟、杯子等排列起來，按一定順序敲打，可以演奏出美妙的音樂，使學生聽起來興趣盎然，教師可以趁此時講授相關的音樂知識。
蘇霍姆林斯基説：“教師的語言修養在極大程度上決定着學生在課堂上腦力勞動的效率。”音樂課中的語言主要起着啟發學生和為教學穿針引線的作用，在成功將學生導入課堂後，教師需要用精美的語言來幫助學生充分認識到音樂的韻律美、意境美，以情出聲，聲聲感人，而這正是課堂教學的重中之重，如果教師的語言過於宂長，就會干擾學生，使他們沒有足夠的時間和精力去感受音樂。所以，要想充分發揮教師語言的作用首先就需要教師的語言富有藝術氣息，精練、明確，具有啟發性。不妨讓學生先盡情享受音樂，用音樂本身的力量去觸發他們的激情，然後在他們感受音樂的空隙中，教師附以簡短的描述，來引導學生欣賞樂曲之美。
新課程標準指出：“應充分利用音樂藝術的集體形式和實踐過程，培養學生良好的合作意識和在羣體中的協調能力。”在課堂教學中，只有教師主動的教是遠遠不夠的，教師還必須引導學生主動去學，讓學生成為課堂的主人。通過合作的方式，有利於引導學生用不同的途徑表現音樂，培養和提高學生的參與意識，使學生在與其它同學的協作交流、一起表演中感受音樂、理解音樂。
為了幫助學生更好的進行合作學習，我把學生自學、小組討論、全班交流等形式有機結合起來，並根據教學需要，將學生座位設計成“馬蹄型”、“半圓型”、“圓型”等。上課時，教師可以來到學生中間，成為學生的夥伴一起解決問題；也可以成為學生的引導者，為學生指點適當的學習方法。通過這種方式，既能淡化課堂嚴肅的氣氛，又可以讓學生在更為輕鬆、民主的環境中感悟音樂。
在學生產生參與的興趣後，教師還必須根據教學內容和學生的實際情況創造條件，為他們提供參與的機會，敢於讓學生走上講台。在傳統教學中，教師高高在上，成了課堂的主人，這種課堂中的學生壓抑、沉悶，學習主動性無從發揮，甚至厭課、厭學。所以，教師要努力創設民主、平等的課堂氛圍，充分調動學生積極、主動的情緒，激勵學生走上講台，參與“教學”。教師要最大限度地給學生充足的時間和空間，組織學生聆聽、思考、討論、表演，讓不同學習潛能的學生都能得到盡情地發揮，並使他們最終產生一種成就感、自豪感。在我的課堂上，我喜歡和學生們坐在一起，成為其中的一員，必要時領唱，更多時間內作為“觀眾”，讓絕大多數的學生有上台合作表演的機會，讓學生自主創作歌詞、編曲，
這樣不但能激發學生的表現力和創造力，也使我更加了解他們需要什麼樣的音樂。
當一節課上完後，學生在課堂中表現如何？是否完全掌握本節課的知識內容？教師是否能發現自己教學過程中的不足之處，以便改進教學方法？要回答這些問題就需要評價。評價課堂教學效果，既是關注教師的行為，也是關注教師如何促進學生的學習。新的音樂教育評價理念認為評價不是教育過程結束時鑑別、篩選學生的手段，不是給學生一個結論。而是為了促進學生更好的'發展。長期以來，人們對學生的音樂評價錯誤的理解為僅僅是學生掌握音樂知識的多少、音樂技巧的高低。新課程理念告訴我們，對學生的音樂評價應是情感態度與價值觀、過程與方法、知識與技能等綜合性評價。
首先，在音樂課中對學生的評價要堅持學生全面發展的原則。既注重學生音樂知識、技巧的提高，又要注重學生人文素養的提高。
其次，作為教師要容許學生差異的存在。在學校裏沒有所謂的“差生”，每個學生都是獨特、出色的。作為音樂教師要注重學生在性別、性格、語言能力、家庭背景等方面的差異，保護每一個學生的自尊心，培養他們的自信心，對學生的點滴進步給予肯定和鼓勵。只有尊重差異，呵護每一個學生的自信心時，才可能激起學生學習、創造音樂的熱情。
最後，教師要運用科學、合理的評價方式。評價主要採用質性評價，注重學生學習過程的評價，注重與教學實踐活動的有機聯繫。採取教師點評、學生自評、互評的方式，同時帶動學生家長參與到評價中來，實現評價主體的多元性。
在新課程理念的支持下，我通過不斷的學習和實踐，使課堂充滿了生機和活力；學生通過音樂課的學習，建立起了對音樂、對藝術的濃厚興趣；也使我品嚐到了“教學創新”果實的甘甜。在接下來的工作、學習中，我會進一步完善自己的教育教學理念，並通過不斷的創新和實踐，為藝術教育貢獻自己的一份光、一份熱。
音樂演講稿範文 篇3
元旦前的一天下午，爸爸和我一起到柏斯琴行參加一年一度的新年演奏會。參加新年演奏會的人可真多啊！我看了一下節目排名單，我居然被排在第40個，既來之則安之，坐下來耐心等待吧。
第一個、第二個??我坐在座位上默默地數着前面演奏的人數，唉！才演奏了15個人就用了這麼長的時間，什麼時候才能輪到我啊？
彷彿過了幾個世紀，終於輪到我演奏了。我深吸一口氣鼓足勇氣向鋼琴走去，我演奏的曲目是歌劇《白毛女》選段，開始的時候有點緊張，可不一會就進入了音樂的世界，停頓、長音、轉折、重音，老師平時交待的細節我都細心處理，有一段左手的伴奏我經常會出錯，要特別小心??曲子彈完了，我向觀眾鞠躬，微笑着走了下來，觀眾羣裏爆發出熱烈的掌聲。
我懷着激動的心情回到自己的座位上，坐在我邊上的一位同學不高興地對我説：“我最討厭這種活動了，幸好我彈的曲子不難，你彈的時候怕不怕？”我笑嘻嘻地説：“雖然我有多年的經驗，可還是有點緊張的，小心一點就好了，再説平時也練習了很久啊！”沒想到這位同學一臉的驚訝對我説：“你也緊張，我看你彈得這麼好，還以為你不緊張呢！”
所有的同學都表演結束以後，老師開始講評並按照演奏的情況發獎。評委老師説我彈得很好，還邀請我再演奏一遍，我高興極了，這一次演奏的.時候一點也不緊張了，不過該注意的細節可一點也沒有放鬆。，表演結束老師和同學們再次為我鼓掌。發獎狀時，我拿到了“優秀“，要知道去年我只是”良好“呢！
回家以後，我想我平時的練習還是沒有白費，以後要更認真地彈琴，因為今天的掌聲和獎狀讓我覺得彈琴真的是一件很美好的事情。
音樂演講稿範文 篇4
親愛的寶寶們、朋友們：
大家晚上好！今天是20xx年最後一天，今天也是順德紅黃藍成立4週年的大喜日子。4年的發展，離不開大家支持與幫助。在這裏我要代表順德紅黃藍説4個感謝！
第一，感謝我們親愛的寶寶們和家長朋友們。是寶寶們給了我們許多歡聲與笑語；是家長朋友們給了我們幫助與支持。很多家長非常重視寶寶的智商和情商全面開發，盡最大努力為寶寶提供最優質的早期教育。像周彥希、廖智皓、樑浩中等小朋友從幾個月就開始在我們這裏上早教課程，直到現在上幼兒園了還在我們紅黃藍讀語言課、思維課和感統課等特色課程。有些家長家不在大良，為了孩子週末坐車或開車從很遠的地方過來上課，像楊樂鋮一家雖然搬家搬到南海大瀝了，媽媽仍堅持每個週末開車送楊樂鋮回紅黃藍上語言課。還有些家長為了孩子的全面成長，同時為孩子選報3種課程。孩子們的'改變和進步給我們留下許許多多感動的回憶。正是廣大家長朋友們的厚愛與支持，才有我們不斷的發展壯大。謝謝你們！
第二，感謝我們北京紅黃藍總部，因為我們的成長更離不開總部課程體系的不斷研發。20xx年總部推出了2-6歲語言課程，20xx年推出了3-6歲思維課程,20xx年推出卓越父母成長課堂，20xx總部將馬上推出1-2歲的音樂感統課程，總部正在研發的有家庭教育系列產品和兒童情商課程，這些課程體系都是北京總部獨立研發的。正是總部雄厚的研發力量和不斷的追求卓越，我們才得到最高品質的教學體系。紅黃藍是全國課程體系最優質最完整的早教機構。20xx年總部剛剛榮獲了國家AAA信用企業，這是早期教育領域首家獲AAA信用企業的機構。現在紅黃藍在全國已經有300多家親子園和幼兒園，每週超過xx萬名兒童進入紅黃藍課堂。
第三，感謝社會上的各界朋友們，尤其是大良街道辦事處、珠江商報、愛嬰島和我們各個小區物業管理處的朋友們，感謝你們提供了一個平台讓我們可以更近距離的為寶寶們提供豐富的活動，做到足不出門就可以參與到高品質的社區活動中，這在當今獨生子女時代顯得尤為重要。今天我也非常榮幸的請到了部分物業管理處的主任們到達了現場，紅黃藍及寶寶們的成長都離不開你們的鼎力支持。在這裏藉助大家的掌聲感謝你們！謝謝！
第四，感謝我們可親可愛的老師們，是你們給了孩子愛心與責任，讓孩子們快樂成長每一天。紅黃藍的課外活動是非常豐富多彩的，老師們除了上好課外，還經常要加班加點排練節目，為的就是讓寶寶有一個更好的鍛鍊成長舞台。xx月份4場萬聖節狂歡夜活動、11月份上千人參加的第六屆寶寶運動會、12月份新年音樂會，下個月馬上就有一場一年一度的大型專家講座（1月22日週六上午就在這裏舉辦）。每個月一場大型活動，老師們都是無怨無悔、默默付出。正是你們的不斷努力，才有寶寶們的健康快樂成長。謝謝你們！
最後，祝各位朋友們新年快樂！家庭幸福！萬事如意！祝新年音樂會圓滿成功
音樂演講稿範文 篇5
同志們：
伴金牛，已踏輝煌印;偕玉虎，尤開錦繡程。在這辭舊迎新之際，我們在這裏隆重舉行20xx年民族音樂迎春晚會，盛讚20xx年全縣各項工作成果，奏響20xx年工作新樂章。在此，我謹代表中共桐梓縣委、縣人大、縣政府、縣政協，嚮應邀出席晚會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡送!向與會的社會各界朋友表示誠摯的謝意並致以新年的祝福!
民族音樂是我國傳統文化的絢麗瑰寶之一。積極推進民族音樂的健康開展，有利於弘揚我國優秀文化，增進我們對祖國文化精粹的理解;有利於保證我們有足夠的民族文化營養滋養，進一步培養民族情感;有利於營造良好、濃郁的民族音樂氣氛，加強青少年音樂母語的薰陶和教育。今年8月30日，我縣婁山民樂團參加貴州省首屆民樂團隊大賽榮獲銅獎和組織獎，打破了我縣民族音樂團隊還沒有獲得過省級獎項的歷史記錄，譜寫了我縣音樂史的新篇章，可喜可賀。但是，欣喜成績的同時，我們也應該看到自身的缺乏。首先，我們的隊伍力量不夠強大，還很脆弱;其次，有些樂器已十分陳舊，影響演奏效果;另外，我們隊伍的自律意識還有待進一步加強。
對此，我希望縣文廣局能利用好自身的師資力量，開辦民族音樂培訓班，積極培訓民族音樂人才，使我們的'民族民間音樂文化能夠真正得到繼承、弘揚和開展;增強隊伍自律意識，確保日常訓練有序進行，肩負起積極推進民族音樂事業健康開展的重任，使之在先進文化、和諧文化的開展進程中，起到堅強有力的推動作用。並希望婁山民樂團的全體同志，能切實增強推動我縣民族音樂健康開展的責任感和使命感，在嚴格要求自身演奏練習的同時，加強和其他同志的溝通交流，羣策羣力把我縣婁山民樂團這張名片打造好，推介好，積極推進民族音樂進入演出市場。
同志們，“既往回眸，百事皆成百事順;未來展望，一年更比一年強〞。新舊交替，我相信縣文體播送電視局及婁山民樂團，一定會以今天晚上民族音樂迎春會的成功舉辦為良好開端，創新思路，精誠團結，以高度的文化使命感和責任感，紮紮實實抓好民族音樂的繼承、弘揚和開展，為大力弘揚我縣先進文化，構建和諧文化，豐富羣眾的精神文化生活作出新的奉獻!
音樂演講稿範文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫覃子逸，是１０－１班的學生。很榮幸有這個機會在這裏給大家發表我的獲獎感言。
經過多年的不懈努力，終於，我很榮幸地獲得了中國賽區《肖邦國際鋼琴比賽》的市區、省級和全國的一等獎和?中國音樂小金鐘獎第二屆鋼琴比賽廣西賽區一等獎?的榮譽。回首七年來所走過的漫長艱辛琴童之路，我無比心情激動。
爸爸教育過我，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對於未來並不
能説明什麼，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來説只是一個起點。
我不僅除了獲得以上兩個獎之外，20xx年我曾經獲得了?第七屆和聲杯鋼琴比賽一等獎?和?第十四屆星海杯廣西賽區一等獎。20xx年我獲得了?第七屆校園文化藝術節‘和聲杯’鋼琴比賽一等獎?和?郎朗迎新音樂會‘優秀琴童’的稱號?。這些獎也是來之不易的'。
首先，我要感謝我的啟蒙老師，我剛開始學的時候，她教我一個音一個音的彈，我有時候走神了，她就會
把想方設法我的心吸引回來，讓將我我引向奇妙的音樂世界。
我還要感謝我的爸爸媽媽。爸爸就是我在家裏的老師，他把老師講的話記得清清楚楚，時刻提醒我，不能有一點錯誤；媽媽是養育我的人，如果沒有她細心照料，我就不可能學得這麼好。
你們肯定會這樣問我，我為什麼能取得這樣的成績？這都是我刻苦練琴才取得的。
記得２０XX年我參加星海杯，我以絕對的優勢在桂林獲得了一等獎第一名，後來因為得了獎就不好好練琴了。到了北京時，我依然很驕傲，得意洋洋，以為已經練得很好了，可以歇歇了，不用那麼賣力練了，而且滿以為還會拿一等獎，然而比賽在那次比賽中慘敗而歸。在痛苦中爸爸媽媽幫助我總結原因，終於明白了驕兵必敗的道理。從此我振作精神，克服困難和寂寞，刻苦練琴。我的努力終於為自己，為父母，為老師、為學校贏得了的榮譽。
同學們，總結學琴的成敗，讓我更加清楚認識到成績是通過正確的態度和方法，加上堅持不斷的勤奮、努力練習才能取得的道理。 這令我想起有位偉大的發明家説過的話，?天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水?。讓我們一起繼續分享這些寶貴的經驗教訓，共同在今後的學習中更加努力發揚它，奪取更優異的成績，為父母爭光、為老師同學們爭光、為學校爭光！
謝謝大家！
音樂演講稿範文 篇7
尊敬的各位嘉賓，各位朋友，老師們，同學們：
大家下午好!古城夜雨弦中起，渭水清波指下生。今天，我們歡聚一堂，在這裏舉辦西安市第三十中學新年合唱音樂會，共同迎接充滿希望的20xx年。在此，我謹代表學校，對大家的到來表示真摯的歡送!帶着你的温暖，我跨進音樂的門檻，經歷的一切艱難，都被這片温暖驅散。黃土地、紅高粱、水滸、喬家大院，還有許許多多的片段，音樂的旋律中，流淌着我心底永恆的温暖。校長xxX的話充滿了温暖和詩情畫意。
音樂秀風采，藝術漫校園，美育凝精神，文化鑄品質。剛剛過去的一年，是勵精圖治、成效顯著的一年，也是直面挑戰、砥礪前行的一年，我們將“內涵品質提升〞這條主線貫穿全年，各項工作取得豐碩成果，藝術教育再放光榮。合唱團、舞蹈隊再獲陝西省第14屆
“春芽杯〞合唱、舞蹈比賽一等獎，受邀參加陝西省第14屆
“春芽杯〞中國小藝術展演，美術社團參賽作品中3幅獲一等獎、6幅獲二等獎。指導教師藝術造詣不斷提高，學校藝術教育水平的顯著提升，打造了國內領先的“一生一技，一生一藝〞教育模式。
豐碩成績的`取得，是三十中人對學校藝術前輩一生獻身文藝事業的精神解讀，也是鼓勵後人不斷為文藝事業開展奉獻智慧的精神食糧。在此，感謝全校師生一年來的不懈努力，感謝各界朋友常年來的鼎力支持。
最後，預祝新年合唱音樂會圓滿成功，祝大家新年快樂、身體健康、工作順利、學業有成、闔家幸福!
謝謝!
音樂演講稿範文 篇8
老師好，同學們：
最近我一直都在思考着一個問題：教師這兩個普通的眼到底該怎樣理解?有人説教師是紅燭，燃燒自己，照亮別人;有人説教師應當甘於清貧和與世無爭;還有人説教師就意味着奉獻甚而意味着犧牲,這些理解都讚美了教師的付出。然而，今天我要大聲告訴大家我作為一名音樂教師的收穫，那就是---我驕傲、我快樂!長大後我就成了你，才知道三尺講台，放飛的是希望，奉獻的是自己上專科時我只是感覺到這首歌曲美麗的旋律，直到走上講台，面對一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會到教師這種職業的神聖和責任。彈指一揮間，驀然回首這四年來走過的足跡，有太多值得總結的經驗與教訓，在心中湧動。
記得我教國中音樂時,我曾經很困惑。學生對音樂課的概念無非就是唱歌,聽歌,甚至是做作業.我很茫然,有種被忽視的感覺,好象我的躊躇滿志,信心百倍沒有用武之地。我從最基礎的發聲練習入手,儘管最初同學們還覺的好笑;我從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴同學們生活中不只有幾首流行歌曲,我們還有豐富的民族音樂寶庫;一項項文藝活動經我們精心籌劃,安排,得以圓滿開展;學生們經過我的輔導能夠在台上翩翩起舞,一展歌喉.我釋然了,是的,作為一名音樂教師,我的價值不正是體現於此嗎?有了我們,校園變的豐富多彩,課堂變的有聲有色;有了我們,校園到處充滿着歌聲,充滿着生氣;我願意把我對音樂的感受傳遞給我的學生們,我願意給學生一節輕鬆,愉快的音樂課,學生們可以從我這裏感受到音樂的魅力.有時,我真的很驕傲,我從來沒有後悔過我選擇了這樣一份職業,在學生眼裏,我是不同的形象:我是活潑的,漂亮的,陽光的,多才多藝的,甚至我還可以是新潮的,時尚的,因為我是音樂教師.
而現在我又從事着國小的音樂教育，如果説國中是我人生的啟蒙點的話，那麼國小就成了我的發展點，在這裏我能充分的鍛鍊自己，也許是由於自己性格活潑的原因吧，和孩子們相處的很愉快!每個孩子就是一個童話世界，你能在這裏看到非常美好的東西，純真、無邪、調皮、可愛等，和孩子們相處了一學期，這段時間也是我最快樂的日子，因為每天都會有很多的感動的事情發生。記得我上次，還沒打預備鈴就進了教室，有個孩子過來，就和我説話，我當時也沒有理會他，她接着就問：老師你是不是不舒服啊，當時我很感動，因為我確實是不舒服，學生善於觀察老師，孩子們真的很有心。記得每次我給孩子們上完課，因為是又蹦又跳的，顯得很疲憊，孩子在下課時，就會拉着你的衣角説：老師，您辛苦了，謝謝老師!平時，我們老師的一句鼓勵的話，一句讚美的話，孩子們就會樂個半天，而我們老師呢?孩子們的一點小小的舉動，就會感觸我們的心思。
大家都知道一年級的小朋友教着是很費勁的，有時候他們太頑皮，有時候也很可氣，甚至可恨，但是孩子們有時候也很無辜，因為他們本身就是好動，好奇的.，真的，説起一年級的孩子們，我覺得我真的很幸福，因為他們帶給我了很多幸福，有時候，一杯水、一個湯勺，一雙筷子，一份報紙，甚至一個飲料瓶子都有可能成為我們上課的全部，在我的學生自己動手動腦創造了一個音或一段節奏後，我和學生的喜悦是那個教室以外的人無法感受到的。我們會因為一個動作而雀躍，會因為一個動作而歡呼，甚至會為一段舞曲而瘋狂。我的喜悦來自學生的傾聽，來自與他們的思考，來自與他們的表現;而他們的喜悦則來自與我的一個微笑，一個豎大拇指的動作，一句親切的好樣的!就這樣，我們在那個屬於我們的四十分鐘裏互相欣賞，共同喜悦着。
音樂演講稿範文 篇9
尊進的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我覺得非常榮幸，能站在這個莊嚴的'講台上參加這個競選，這是我第一次站在講台上競選班幹部。我叫巴麗江，我競選的目標是音樂委員，想讓我説説我當音樂委員的能力吧！
我的學習成績優秀，我做是很認真，一絲不苟。雖然這五年沒當過什麼班幹部，更沒有當班幹部的精力和經驗，面對音樂委員這個辛苦的職位，我一定能勝任。
我有一個缺點；就是膽小，上課發言，就算我知道也不舉手，生怕自己錯了被別人嘲笑，所以我聲音也很小。當然當音樂委員怎麼能聲音小呢？如果我當上音樂委員，我一定把這個缺點改掉。就算愛不能競選上，我一點都不會泄氣，我們要勝不驕、敗不餒。
如果我當上音樂委員，我一定每天在老師要來上課之前，聽到美妙而又婉轉的歌聲。
請大家投我一票，謝謝！
音樂演講稿範文 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！能夠做為20xx屆音樂學院本科畢業生代表在這莊嚴的畢業典禮上發言，我感到無比的榮幸。
首先，我代表全體同學向各位老師説聲：老師，您辛苦啦！同時也熱烈的祝賀各位親愛的同學們：祝賀你們畢業了！
時光飛逝，歲月如梭。六月，這個傷感的季節，我們即將畢業。四年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。四年的大學生活，我們收穫了太多，也錯過了太多，相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣，都會給我們每個人留下珍貴的回憶；相信大學四年的學習將會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了四年的緊張和忙碌，此刻，即將畢業的我們有太多太多的感慨，太多太多的不捨，回首曾經走過的路，點點滴滴的記憶彷彿就在昨天。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣悄無聲息的到來時，才發現自己還是會傷感，還是會不捨。
此刻，你們是否還記得，第一天乘坐校車來到這所中央直屬民族院校——西北民族大學時的情境？是否還記得，第一次站在五號公寓樓下看着“歡迎新生入住五號公寓”的條幅；是否還記得，我們軍訓時的.勞累以及教官中途撤走時的不捨；是否還記得，我們進校參加的第一次大型活動——60週年校慶所唱的大合唱——《大漠之夜》；是否還記得，我們上課的綜合樓、成教樓以及琴房；是否還記得與舍友們的點點滴滴；
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執衝突的人説聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員説聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
親愛的同學們，如果大學再重新來一遍，你最想做的事情是什麼？可是，大家都知道，人生沒有如果，我們不可能再重新再來一遍，在即將踏上新的人生旅途的我們應該記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀；沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折；沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，我們要找到自己的方向，努力拼搏！
最後，請允許我代表音樂學院全體同學感謝我們親愛的母校、感謝各位老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！同時，祝願母校的明天更加美好，更加燦爛；衷心祝願所有的老師身體健康，工作順利，祝願每一位同學事業有成，前程似錦。
音樂學院20xx級音樂學一班
吳茂君
20xx年6月26日
音樂演講稿範文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是音樂課代表一職。對此我是有信心的，希望大家可以支持我，投我一票。
第一點，我在曉雯學過兩年的音樂，還會彈電子琴，音樂樂理知識也非常優秀，唱歌也非常好聽。
第二點，我希望得到鍛鍊。因為這是我第一次上台演講，我性格內向，不愛表現自己。通過這次，我希望我會大方一點。
假如我真的.競選上了音樂課代表，我將會用旺盛的精力和十二分的熱情對待每一個同學，關心每一個同學，幫助每一個同學。如果我落選了，我不會灰心，因為這就是我還有不足之處。我一定會把那些不足之處改掉，爭取下一次競選時，能成功競選。
學習讓我增長了知識，造就了我。我會好好做好這一項工作的。真正的決定權在你們手中，只有你們那寶貴的一票。是花，就要開;是樹，就要成才;是石頭，就要鋪成大陸;既然是音樂課代表，就要做一個出色的榜樣!請大家投我一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
音樂演講稿範文 篇12
尊敬的評委老師們：
你們好!
很高興能有這樣一個機會，和大家分享我的教育故事。每朵花都是美麗的，每一個小朋友都有閃光點，沒有賞識就沒有教育！作為教育工作者，應該擁有一雙發現美的眼睛，去挖掘小朋友的潛能，特別是對那些學習基礎差，紀律鬆散的同學，更要努力發現他們身上的閃光點，並把這些閃光點放大，讓每個同學都有展示自身才氣的機會，讓每個同學都在成績感中獲得自信。所以，今天我演講的主題是《賞識，小朋友信心的源泉》。
前不久我上了這樣一節音樂課。那是四年級某班的音樂課，師生互相問過好後，小朋友們坐了下來。我掃視了一下全班，發現一個叫張俊的小朋友兩眼空洞，神思似乎飛去了遠方。這個同學學習和紀律都不太好，班主任説起他來就頭疼，説他語、數、英三科成果加起來還不夠一百分，也因為這樣，所以沒有人願意跟他玩。看着他那張發呆的臉，我不由得想，他應該很不快樂吧，現在的獨生子女其實很孤獨，很渴求友誼和平等的尊重。我決心拉他一把。
回過神的時候，我微笑着説：“今天老師要褒揚你們，排隊進課室的'時候特別恬靜，坐也坐得特別端正，你們看看，張俊同學坐得多好呀！”同學們的眼光刷的一下都集中在張俊身上了，他有點慌神，腰條件反射地挺得更直了，我對他翹了翹大拇指，他有點不好意思地笑了笑。
那一節課上的是舒伯特的《搖籃曲》。我先放了一段絃樂版的《搖籃曲》，讓同學邊聽邊想象：“在音樂中你聽到了什麼，看到什麼？”放音樂的時候我注意看了一下張俊，發現他的眼睛撲閃撲閃的，似乎在邊聽邊考慮。放完音樂之後，讓我意想不到的事情發生了，張俊第一個舉起了手。我讓他起來回答問題，老實説我對他的回答不抱有太大的期望。他站起來結結巴巴地説：“剛。。。剛開頭的地方有。。有湖水的波紋，然後。。。然後風，風是輕輕的，天上還飄着幾朵白雲”我驚異地看着他，課室裏鴉雀無聲，同學們也想不到這麼美的句子居然是出自張俊同學的口中。這首樂曲的開頭3432121，旋律線就是小波浪線，而在器樂曲的中間局部，小提琴在上方拉出了飄逸的高音，不正像天上的白雲嘛！我有點激動地説：“你能不能把你想象的畫到黑板上？”他點點頭，走到黑板前畫起畫來，畫波浪線的時候他還特別選了藍色的粉筆，不一會，湖水，白雲都畫出來了。我在旁邊提示他，你覺得剛才音樂表示的是夜晚還是白晝？他想了想，又畫了一彎月亮。“他畫得美嗎？”我大聲問小朋友們，全班異口同聲地説“美！”我帶頭給張俊鼓掌起來，他在全班的掌聲中滿臉歡欣地坐下來。我接着問小朋友：“小嬰幼兒就在這樣美的環境中睡覺覺，舒服嗎？假如我們在旁邊，我們説話或者唱歌應該怎麼去做？“應該輕輕地説話輕輕地唱”。張俊沒等大家回答就立刻搶着説，我讚許地對他點點頭。
在接下來的上課過程中，張俊多次舉手，雖然他的回答並不是每一次都正確，但我卻從他的眼睛裏看到了主動和自信，而那雙剛才還失去光彩的眼睛，此刻充溢了靈氣。
下課的時候我對小朋友們説：“今天老師特別高興，因為我發現了咱們班有個同學原來是很有音樂想象力的，你們説是誰呀？”大家都指着張俊。我微笑着地看着他説：“你今天表示很棒，繼續加油哦！”張俊臉都紅了，聽音樂離開課室的時候，我看到他是連蹦帶跳地跑出去的。
下課後我感慨萬千，自身不過是很輕鬆地褒揚了幾句，就讓張俊從冬眠狀態一下子感受到欣欣向榮的春天。而他也讓我懂得，在音樂課堂教學中，老師一個讚許的眼神，一句鼓勵、誇獎的話語，對於同學來講，都是莫大的鼓勵，能自然激發同學的音樂表示慾望和參與音樂活動的積極性。要知道，好小朋友是誇出來的。
我記得著名的教育家陶行知先生説過“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼裏有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。”他只用幾把糖幾句話，就感化了一個打架的小朋友，讓他痛哭流涕地認識到自身的錯誤。而周弘，中國一位普通的爸爸，把雙耳全聾的孩子培養成中國式的海倫.凱勒，讓她成為了中國第一位少年聾人大同學，留美碩士。他勝利靠的是什麼？就是通過賞識教育！我知道，在以後的音樂課裏，張俊可能還會神遊太虛，教育不是一時半刻就可以勝利，它是一個長期積累的過程，路何其慢慢兮，但我會時刻提醒自身，愛小朋友，賞識小朋友。因為賞識教育，就是愛的教育，它是小朋友學習的動力，它信心的源泉。
最後，我引用周弘先生的一段話結束我的演講：每一個小朋友，都有自身的獨立人格，有自身的生命權，我們要懂得尊重；每一個小朋友，都有巨大的不可估量的發展潛力，我們要懂得信任；每一個小朋友，都有自身的獨特個性，有與眾不同之處，我們要懂得理解；每一個小朋友，都有優點、閃光點，我們要懂得熱情激勵；每一個小朋友都有短處，都有缺點，我們要懂得耐心和寬容；每一個小朋友都免不了會犯錯誤，我們要懂得友情提醒。
謝謝大家！
音樂演講稿範文 篇13
老師好，同學們：
今天我給大家介紹的不是鋼琴家，也不是小提琴大師，而是一支搖滾樂隊的歌手，他和他所創的搖滾樂隊在八十年代紅遍亞洲，他的音樂就像一股清新的風，而後來他卻在一次意外中喪生。至今，已經16年了，每年在他的忌日，各大音樂論壇都有大量的催人淚下的悼念他的祭文。
他就是黃家駒，是beyond樂隊的主音歌手、吉他手、作曲、作詞人。
1962年他出生在香港。高中畢業後，酷愛音樂的黃家駒和弟弟、朋友們組建了beyond樂隊。由於香港的歌壇是一個商業化很濃、偶像盛行的歌壇，而他們樸實無華的音樂風格並不迎合大眾，所以在樂隊發展初期，很不順利。
八十年代後期，黃家駒以一首歌唱母親的歌曲《真的愛你》一炮而紅，他的歌曲開始被大家廣為傳唱。隨後，黃家駒創作了很多佳作。在這些作品裏面：
有關於戰爭與和平的，如《長城》，《交織千顆心》；有關於海峽兩岸的，如《大地》；
有關於黑人人權運動的，如《光輝歲月》；
有報答父母恩情的，如《報答一生》，《真的愛你》；有關於環境問題的，如《送給不動保護環境的人》走紅後，在他身上卻沒有一點浮華，沒有一點負面新聞，更沒有很多明星高高在上的跋扈。在演唱會上，他不希望歌迷高呼樂隊成員的.名，也不希望歌迷跟着一起高唱，而是希望他們靜靜聽，理解他們歌曲的內容。
在樂隊後期，受香港商業化氛圍的排擠，他們遠走日本，去那裏發展他們的音樂。此時的歌曲《海闊天空》達到了他創作生命的顛峯。表達了一種渾然忘我而又似人海孤鴻的境界。這首歌在四川512地震時被重新填詞，更名為《承諾》，作為地震募捐義演的主題曲。
1993年，黃家駒在一次演出排練中不幸從舞台上摔下去，由於是頭部着地，所以傷勢嚴重，最終醫治無效，在6月30日與世長辭。在他死後的這些年裏，他的影響力不但沒有減退，反而大大增強了，他的歌迷越來越多。
一個歌手成功與否，不在於他賺了多少錢，開了多少演唱會，拿了多少獎，而是看他真正能影響了多少人。所以，作為一個歌手，黃家駒無疑是非常成功的，作為一個人，他的不屈不撓的精神是值得我們學習的。
