在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的舞蹈作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
舞蹈作文400字 篇1
幼兒園的時候，媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。當我還沒有去的時候，我心裏在想不就跳舞嘛，肯定很簡單。終於盼來第一次上舞蹈課了。當我興沖沖到那裏的時候，發現很多小朋友哭着在壓腿。我輕輕地推開門，老師向我親切地招手，叫我進去。當時我的心裏很害怕，但是還是進去了。老師手把手教我怎麼壓好腿，剛開始壓的.時候很痛，我真的很想放棄。
回到家，媽媽問我：“第一次課怎麼樣？好不好玩？”我哭着跟媽媽説：“媽媽，我不想學了，真的很痛很痛。”媽媽耐心地跟我解釋：“孩子，不要放棄，媽媽當年也是這麼苦過來的，所以才有現在的成績，只要你每天練，一定會變得更好，加油。”聽了媽媽的話，我對舞蹈產生了好感！從此以後，我在媽媽的幫助下，每天堅持練一個小時的基本功。由於媽媽是舞蹈老師，所以我特別信任她。就這樣一天一天過去了，一年以後考級的日子到了，在評委老師的見證下，我取得了優秀的好成績！
學習舞蹈已經四個年頭了，現在我的舞蹈基本功還不錯吧，我還參加了學校藝術節的舞蹈表演呢！我從中學會了一個道理：如果喜歡一件事情就不要輕言放棄，每天堅持進步一點點一定會更好！
舞蹈作文400字 篇2
生活中處處有藝術，我也特別喜歡學習藝術舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天，媽媽真的把我帶到少年宮報名，當我看見舞蹈廳裏同學們都在翩翩起舞時，也跟着手舞足蹈。老師見了，笑着把我拉進舞蹈廳，介紹我和同學們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，低着頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。
接着，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁杆上，然後用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀！這可苦了我，我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完，還沒歇口氣，又冒出個壓肩，這可又難為了我的.腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲！我的媽呀！疼死我了！”儘管我怎麼抱怨，最終還是得服從命令。
更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學們一個一個地下腰，下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，於是我鬆開了手，只聽“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！我疼得哭了起來，後來我習慣了這些基本功。
藝術使我快樂，又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈，還學會了堅持不懈。
舞蹈作文400字 篇3
哎！這節音樂課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉着站，接着，武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學都不情願，但是，一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘，電視上顯示着《小白船》幾個大字，又過了大約兩秒鐘，一陣刺耳的音樂傳進了我的耳朵裏。舞蹈正式開始了，武老師一邊看着我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的人，比如： 國王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統的人，在參加一些盛大的舞會時，才能跳這種舞。當我正把武老師説的這些話記在心裏時，康澤國連忙調皮地接了一句：那我們就是貴族的人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接着又説：你看你們跳的.是什麼！全班同學淘氣地回答道：舞啊！我差一點沒笑出聲來！重來！武老師生氣地説道，下一遍還跳不好，還要重來，哼！我以為同學們會像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學們並沒有那樣，而是一本正經地看着老師。就這樣，我們反覆地練習了幾遍，我終於學會了跳集體舞。但是，因為這節課我們的反常表現，我們這節課得了我認為最不好的優。
雖然這次音樂課得了優，但是我還是很 高興，因為，我學會了跳集體舞。
舞蹈作文400字 篇4
盼望已久的舞蹈比賽，於20xx年7月1日在寧中高中部體育館舉行。
早上5點多，媽媽叫醒了我，我睜開眼睛看看窗外，天剛矇矇亮，就迷迷糊糊地對媽媽説：“還早，讓我在睡會兒。”“李念瑤，怎麼又睡着了，我們還得去化粧呢!”我一聽，一下子清醒了許多，骨碌從牀上坐起來，很快穿好賽服。等我們到了化粧地，許多小朋友都在家長的陪同下早早地來排隊化粧了。不一會兒，化粧阿姨很快將我的粧畫好了，媽媽看見拿着手機在不停地給我拍照。
小舞者們都畫完粧，一個個都像明星一樣，在家長帶領下來到了比賽場地。參加這次比賽的有許多外地省份的代表隊，我看到陣容如此之大，心裏非常激動。遠處看那裁判席上還坐着一位外國裁判呢!
不一會兒，廣播裏傳來主持人的聲音，首先比賽的是我們的初級組。他們分組列隊走向舞台，音樂想起來了，小舞者們面帶微笑，一個個歡快的舞動起來，看到他們跳的`那麼整齊那麼歡快，我心裏更加緊張。很快輪到我們小組比賽了，同學們一個個面帶微笑的走向舞台，隨着動聽的音樂，同學們翩翩起舞，以最整齊、最優美的舞姿展現出來，台下不時傳來熱烈的掌聲。
沒過一會就結束了。老師笑眯眯的向我們走來説：“跳的不錯，得了二等獎。”我們一個個聽了都開心的跳了起來!
舞蹈作文400字 篇5
生活是多姿多彩的，每個人生活都有不同的經歷，我已經學了五年的舞蹈了，這次我想鍛鍊一下自己，所以我參加了獨舞項目。
想跳好一段獨舞來參加比賽是很不容易的，我想嘗試獨舞要付出比別人更多的汗水。我懷着對自己的期望來到了賽場，一到比賽場地，我就看見一片烏泱泱的人羣，有幼兒舞蹈的小妹妹，也有少兒舞蹈的同伴，有跳街舞的，有跳拉丁舞的，大家穿着各色各樣的舞蹈服排隊進場。孤身一人的我不由得有些膽怯，萬一跳錯了怎麼辦，萬一忘動作了怎麼辦？雖然有很多擔憂，但我為了挑戰自己，還是鼓起勇氣上場了。
站在後台的我看着其他選手都化着好看的粧，美麗的衣服和高超的舞技，心裏真為自己捏把汗。這時，教我跳舞的趙老師來到後台為我加油鼓氣，趙老師説：“邢芷菡，別害怕，你該怎麼跳就怎麼跳，不要在乎別人的看法，做最好的自己。”聽趙老師這麼説，我再也不害怕了，到我上場了，看見舞台下人山人海的觀眾，我又害怕了，看着評委老師那張嚴肅的面孔，我心裏不由得一顫，再看後台的趙老師，她笑着望着我，我又有了自信。
音樂響起，我隨着自己的心跳起了優美的舞蹈，很快，我跳完了，再看台下的.觀眾每個人都對我給了認可的眼神，再看媽媽一個勁地給我拍照，那些評委老師也露出了讚許的笑容。下台後，我興奮的和媽媽一起看了其他舞蹈節目。
通過這次挑戰獨舞的經歷，我實現了鍛鍊自我的心願，這真是一次有意義的比賽啊！
舞蹈作文400字 篇6
舞蹈是千變萬化的；是靈動優美的；更是從心所欲的藝術！不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現出來，這便是舞蹈的魅力！
拉丁舞，在我們心情愉悦時翩然來臨。乾脆、利落的動作讓你有着別樣的暢快淋漓！炫動的舞姿為心情的愉悦羽化為精靈，一舉手一投足盡顯其優雅。
芭蕾舞，或喜或憂，像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節奏起起落落，和着輕快的樂曲沉浸其中！雙手忽而舒展忽而合攏，在洋溢着喜悦的音符中盡情旋轉、旋轉。閉上雙眼，陶醉於舞蹈中，那是何等的'愜意啊！
突然，憂傷的大提琴與小提琴融合在一起，便會觸動心靈深處的那根琴絃。跳着跳着便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時，舞步零亂，時而禁止抱膝；時而低頭憂鬱；時而抬頭回眸；時而突然消逝。着實令人歎惋，觀眾的心隨影而去、黯然神傷。
Hip-Hop，這是一種比較搖滾的舞蹈，狂躁的舞步與揮灑的汗水交融，發泄過後，便褪去了心底的苦澀與辛酸，淚水與汗水隨着青春與活力一起蒸騰、消逝。
時而靈動，時而奔放，時而舞出豪情，時而帶走憂傷，靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。
舞蹈作文400字 篇7
我跟媽媽講，我不想學芭蕾了！媽媽很驚訝。過了一會，問我為什麼？我説每次舞蹈課，腿好痛！
媽媽沉默了一會兒，説：“那你不是因為不喜歡才不跳，對嗎？”我點頭。
媽媽説：“這就好！不管學什麼都會碰到難處。但是假如碰到一點難處就放棄了，你最後什麼都白學了，一點收穫都沒有！媽媽不想你成為舞蹈家，權當鍛鍊鍛鍊身體，一個星期去和小夥伴碰碰面、玩玩。但是，媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子！這是態度問題！你們班的許伊樂剛去學呢，她比你痛得多！”
看着媽媽傷心的樣子，我大聲説：“媽媽，你看最後的結果就好了！”
“天天睡覺前練練，把腿裏的.筋拉長了就好了！媽媽會幫你的！”
一個寒假因為天冷，都沒練過。我先做壓腿動作，兩腿併攏伸直，肚子收緊，儘量貼着大腿，頭往前看，手往前伸，就這樣忍着腿痠讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了：“可以了，把腿放鬆一下，明天再練。”
“一字開”動作倒還順利。接着我開始做仰卧起坐，不過我才做10個，其實我可以做60個，媽媽不讓了，説慢慢來，睡覺吧。
