讀《西遊記》有感13篇

認真讀完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的讀《西遊記》有感,歡迎大家分享。

讀《西遊記》有感13篇

讀《西遊記》有感 篇1

今年暑假,我讀了我國四大名著之一,明代小説家吳承恩寫的著名長篇小説《西遊記》。

《西遊記》想象奇特,情節曲折,人物形象栩栩如生,語言幽默詼諧,構築了一座獨具特色的的藝術宮殿。

《西遊記》中有各具特色的人物形象,頑劣機敏的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,忠厚老實的沙僧……他們在護送唐僧西天取經的路上,降妖伏魔,歷經九九八十一難,終於取得真經。

其中那個頑皮機靈、武藝高強的孫悟空,更是給我留下了深刻的印象。他出生之時只不過是一隻嬉鬧于山水之中的小猴子,但是,就是這樣的一隻普普通通的猴子,卻成為了花果山的美猴王,去拜師學藝,有一身通天本領,金剛不壞之身,曾大鬧天宮……還記得書中曾講:猴子們看見一道瀑布,像是從天而降,就商量誰第一個鑽進去,他們就拜他為王,孫悟空便跳了進去……

只有不甘於做一隻普通的猴子,才會有那成功的一躍。孫悟空那一躍,看似簡單平常,然而需要的是勇氣,是信心。如果沒有勇氣,機遇就不會垂青於孫悟空了。如果沒有這勇敢的一躍,就只能甘於平庸,做一輩子的普通猴子,就沒有大鬧天宮,沒有唐僧西天取經,沒有成為“鬥戰勝佛”……沒有這成功的一躍,就會失去太多太多,。但他勇敢的嘗試,使他從眾猴子中脱穎而出。

機會總是垂青於那些有勇氣的人。只有你對自己充滿自信,充滿勇氣,並且不甘於做普通人,那你就要像孫悟空一樣,在關鍵時刻去勇敢地嘗試那成功的一躍。

讀《西遊記》有感 篇2

歷經九九八十一難,終於得道取經成佛。——題記

西遊記中的故事總是那麼精彩多姿,不知不覺中便上癮了,深陷進這股泥潭中無法自拔。唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟淨等等的人物顯得有血有肉,使得故事變得更加感人多彩。

過於善良,且膽小如鼠的唐僧;敢於反抗、機智勇敢的孫悟空;貪吃好色、膽小善良的豬八戒;淳厚老實,忠心耿耿的沙僧……每個人物都那麼有個性,那麼獨特,每一位都是這故事中不可或缺的一部分。這些形形色色的人物就是這本書的眼睛,是點睛之筆,同樣也是心靈與靈魂。

在悟空被鎮壓五百年後,終於得以出世了,卻又只能當一個小和尚的徒弟,一代齊天大聖本領高強且年紀也大之許多,卻要給一介凡人當徒弟,自然心存不滿不服管教,礙於菩薩的命令無法抵抗,也只好如此。同時也在傷人時被師傅趕走時,雖想將其從到西方再無憂無慮,但又急切地想回到花果山,因而在幾次的請求下無果而回。在《西遊記》保護唐僧西天取經這段故事中,我總是有個疑點,孫悟空曾大鬧天宮大戰十萬天兵天將,且與天庭戰神都打得不分勝負,卻在保護唐僧的路上,越發困難要説是妖怪越發強大,但也不至於每每找人幫忙,起初還好可在真假美猴王后變得越加頻繁,我就會想,是不是真的如一些小説家所想,真悟空被如來藉機打死了,而六耳獼猴替代了他。

這是一場驚險刺激而又不乏美好歡樂的旅行,這場旅行每個人都有變化。唐僧更勇敢堅定了,悟空更友善不再好殺好鬥了,八戒雖依舊懶惰貪財好色,但總歸更勤快勇敢了些,沙僧感覺變化不大卻是更細心了。

西遊的故事到此結束了,讓人感慨,使人入迷感到心之所向熱血沸騰。

讀《西遊記》有感 篇3

《西遊記》是中國四大名著之一,它是由吳承恩先生創作的一本經典著作。全書講述了唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒前往西天取經途中的九九八十一難。每一個小故事都刻畫的栩栩如生,讓人有身臨其境的感覺。

文中的孫悟空無疑是個英雄的典範,他機智、勇敢、有責任心。我認為文中描寫最多的不是師傅唐僧,而是孫悟空。西天取經得以成功的最大功臣也是孫悟空。如果沒有孫悟空的七十二般變化,沒有他的火眼金睛,唐僧恐怕被吃了幾回都數不清了吧。在孫悟空這麼努力保護唐僧的情況下,唐僧還一次次的誤會孫悟空,一次又一次的將他逐走,卻從未想過哪次不是孫悟空保護的他!

在這麼多美輪美奐的小故事中,我印象最深的是“三打白骨精”這一回。白骨精多次幻化成人形,想方設法的將唐僧抓走卻每次都被孫悟空打死。而唐僧卻執意認為孫悟空濫殺無辜。通過念緊箍咒來懲罰孫悟空。唐僧是凡人,他不可能看出那是妖怪。所以他理所應當的認為孫悟空錯了。無論孫悟空怎麼解釋,他都聽不進去,只不斷地念着緊箍咒,疼得孫悟空滿地打滾,還要與孫悟空斷絕師徒之情。孫悟空將解釋了一遍又一遍,可唐僧根本不信他被逼無奈只能回到花果山。雖然孫悟空被唐僧逼回了花果山,可他卻一點兒也不怪師傅,還處處為他的安危着想。回到隊伍以後,也一如既往的盡全力保護好唐僧。

孫悟空很好的為我們詮釋了什麼是英雄,無私、無畏、大義凜然。

在我們生活中不缺乏這樣的英雄。也不會缺乏九九八十一難,如果在困難面前,我們選擇面對選擇堅持,而不是退縮,那麼你就是英雄!

讀《西遊記》有感 篇4

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,我每次讀起《西遊記》,就會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,我常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

每當放寒、暑假的時候電視裏總是播出《西遊記》,我們津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但是唐僧遇到危險時,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬温,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……

讀《西遊記》有感 篇5

我喜歡讀書,高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們的知識面,書籍又是人類進步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧!這個暑假我讀了許多書,但最令我記憶猶新的就是那本《西遊記》了,這是一部發人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓人讚歎不已。在他筆下創造的物體離奇多采,生動形象,十分耐人尋味,讓人陶醉其中。

讀完了《西遊記》,我深受感觸,我體會到了唐僧師徒四人不畏艱難、勇往直前、堅持不懈的精神品格。

這本書主要講述了孫悟空大鬧天宮,被如來壓在五行山下。五百年後,觀音向孫悟空道出自救的方法:他須隨唐僧到西方取經,作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐僧上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對付,展開一段艱辛的取經之旅。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執着,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比。書中寫唐僧師徒經歷了九九八十一個磨難。他們多麼執着、不畏艱險,有着鍥而不捨的精神,他們雖然屢遇妖魔鬼怪,但都奮勇抗敵、前仆後繼,絕不半途而廢。再想想我自己,半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧,責怪自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?我一遇到困難就退縮,沒有戰勝困難的'信念,像只縮頭烏龜;遇到難的數學題就不堅持把它想出來,而是屢屢放棄,一點也沒有堅持不懈的勇氣和精神。

讀了這本書後,我受益匪淺,改正了以前的陋習,領悟了一個道理:只要能把一件事情從頭做到尾,不管是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,並且堅持到底,這也是一種成功,你就是英雄!一個為崇高理想而奮鬥的人,他終究會取得成功!

讀《西遊記》有感 篇6

《西遊記》是中國四大名著之一,也是我最喜歡看的書之一。每天看到悟空保護唐僧西天取經時,我總會想到一個問題:悟空本領這麼大,為什麼不能揹着唐僧直接飛到西天呢?

但是,我轉念一想,如果悟空揹着唐僧飛到西天,這書還有意思嗎?還有人喜歡看嗎?我還記得,在‘流沙河’這一段,因為唐僧過不去,八戒讓悟空揹着師父飛過去。悟空的回答是“師父要一步步走上去,不能跳過磨難”。在我們現實中,與此類比,就像你爬山,有人揹你上去。你到了山頂,確實是勝利了。但是你戰勝大山的體驗就被剝奪了。

我想,其實很多事情的完成,就像《西遊記》裏的“西天取經”,比如我陶笛考級的事情。去年8月,我準備去參加陶笛考級。那段日子,反覆吹一首曲子,開始讓我覺得吹陶笛變成了一件單調的事情。時間一天天度過,考級的日子越來越近。老師説我的音準和熟練度不好,但也説我有進步;對於考級,我差了一些距離。但是,我知道只要努力我就會有收穫的。

之後的日子,我不停地努力,從最基本的單音,節拍,節奏,不斷的打磨。別人練習,我在練習;別人休息了,我還在練習。直到我拿到6級證書的那一天,我感受到了在付出汗水和時間後的快樂。

我想,我們學習知識就像唐僧西天取經一樣。途中,肯定會遇到困難與挫折,不可能不努力就取得成功。我們自己一步步經歷學習中的酸甜苦辣,不畏各種艱難險阻,我們一定會像唐僧取得真經一樣,取得應屬於我們的那一份成果。

讀《西遊記》有感 篇7

讀了《西遊記》這本書之後,我大為讚歎,因為這是我國古典四大名著之一,這還是一部充分體現中華民族的豐富想象力以及創造力的古代神話小説。

這本書主要記述了孫悟空因大鬧天宮而被如來佛祖收服並壓在五行山下,最終被西天取經的唐僧所救,並拜唐僧為師。接着唐僧又收了二人做徒弟,唐僧師徒四人,歷盡千辛萬苦,經過八十一難,到西天取回真經的故事。塑造了很多個性鮮明的神話人物形象,如:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。

孫悟空在唐僧被妖怪捉住了之後,以自己神出入化的本領以及在他人的幫助下成功從妖怪手中救出唐僧並把妖怪打得都現回原形。一路上悟空多次受到唐僧的斥責,幾次離開取經的隊伍,但他終究經受住心性的磨練,戰勝了自我,最後終成正果,成為“鬥戰勝佛”。唐僧作為取經大業的領導者,意志堅強、齋戒苦行,從不為財色富貴所惑,卻又僵化迂腐。常“見事不明,好歹不分”,人妖顛倒,冤枉悟空。豬八戒在取經途中,他時時揮舞釘耙上陣,迎戰妖魔。他也有許多顯著的缺點:貪吃貪睡、貪財好色、自私懶惰,甚至臨陣脱逃,鬧這分行李散夥。

看完這本書,我覺得孫悟空跟妖魔鬼怪做不懈的鬥爭,是以無比的智慧、勇氣和信心來接受挑戰的。

讀《西遊記》有感 篇8

在豐富多彩的寒假生活中我讀了家喻户曉的《西遊記》,它使我感慨萬千,受益匪淺。

話説那東勝神洲有一座花果山,山上有一塊每天吸收日月精華的仙石。一天,石內蹦出個石猴。它帶領眾猴找到“水簾洞”,佔山為王。後拜師學藝,到天宮作了一位管天馬的小官,因不滿玉帝所許的官位,大鬧天宮,被如來壓於五行山下。五百年後,被唐僧所救,同豬悟能、沙悟淨保護唐僧去西天取經,歷經九九八十一難,最終修成正果,取得真經。俗話説:堅持就是勝利。沒有堅持,哪來的勝利?唐僧師徒四人立下一定要取得真經的目標,他們正是靠着堅持,渡過九九八十一難,最終修成正果,取得真經的呀!在生活中,有些人沒有持之以恆的精神,還沒堅持,就已經放棄了。有些同學剛開學時激情四射,立下豪壯的目標,一定要好好聽課,一定要成為好學生,一定要超越自我……

可上學後依然我行我素,當一學期過後,回首看看這半年的學習生活,卻突然發現還是以前的老套路,仍然一事無成。下學期的目標甚至更多,但收穫的總是一次次的失望。還有一些人立下了目標,雖然堅持了一會兒,堅持得不長久,而且是斷斷續續地堅持,這樣顯然也沒什麼效果。真可謂是“三分鐘熱度”,就像我一樣。開學時立下目標,前1~2個星期表現超好,但過後開始慢慢鬆馳,老師和家長鼓勵N次後,並等待了N次後,才在測試中冒一冒,然後又歸於沉寂……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。當跬步和小流分散到365天后,日日重複着相同的步驟,許多人沒有到千里和江海時就已經放棄了。

我們做事一定要有持之以恆的精神,不要被困難所打倒,這樣才會成功。不經歷風雨,怎能見彩虹?

讀《西遊記》有感 篇9

我相信大家都看過或讀過西遊記吧,裏面的內容也豐富多彩。這本書主要寫的是唐僧師徒四人去西天取經,路上遇到過妖魔鬼怪,但他們毫不恐懼,堅持不懈,最後才取到真經。這本書的內容很簡單,但是也表現出他們個人的特點。悟空,什麼都不怕,忠心的保護師傅去西天取經,他很聰明,還會幫助別人,但是他有一個缺點,就是太沖動,總是喜歡打打殺殺,所以唐僧總是念緊箍咒,使他痛得要命。豬八戒,什麼都不行,就愛吃,什麼都沒吃重要,但是他也是忠心的保護師傅去西天取經。沙僧,老實厚道,對師傅也是很好,他也拼命的保護師傅。

讀完《西遊記》,我想,唐僧的四個徒弟為了保護唐僧幹什麼都任勞任怨,一路保護唐僧,這種寬容和大度是們們都應該學習的。再説唐僧,他去西天取經並不是為了唐太宗而去的,只是得到了唐太宗的支持罷了。要是唐太宗逼他去西天取經,他就算看了那些經書,也不會修成正果的。唐僧知道,他和徒弟們去取經不是為了別人,而是為了自己。就跟我們學習差不多,所以,我們大家也一定知道,學習也是為了自己學,並不是為家長和老師學的。讀完之後,我想了一下,覺得我們應該好好學習,為自己而奮鬥,還可以制定一張學習計劃表,課上積極發言,課後有不會的題目可以問老師……

讀《西遊記》有感 篇10

這個暑假,我讀了《西遊記》這本書,認識了神通廣大的孫悟空,肥肥胖胖的豬八戒,忠心耿耿的沙僧和善良的唐僧。師徒四人往西天大雷音寺拜佛求經,一共經歷了九九八十一難,這裏面有很多令我印象深刻的故事,不過使我記憶猶深的還是《三打白骨精》這個經典的故事。

話説取經之路難走,如果唐僧沒有三徒弟,也許他一輩子都取不了真經,多虧孫悟空斬妖除魔,可好幾次唐僧肉眼凡胎認不出妖怪,冤枉了孫悟空。當我讀到《三打白骨精》,唐僧因為識不得妖怪,誤會孫悟空多次打死無辜的人而責備他,豬八戒還不幫忙勸解,反而煽風點火,最後把孫悟空趕走。我心裏不由得埋怨唐僧,對豬八戒感到憤怒,同情孫悟空。當我讀到孫悟空分身,向唐僧跪下時,深深地打動了我,明明他有冤,可無論他怎麼解釋也不行。孫悟空可是大了天宮的神猴啊,想走自己就走了,能跟唐僧走這麼久,他的心早已跟唐僧連在了一起,下定決心要和他的師傅一起取得真經。就是這樣的信念讓他隱忍,最後師徒同心取得真經。

我也應該向孫悟空學習,要有持之以恆的決心。

讀《西遊記》有感 篇11

堅持往往操縱着結果。

相信唐僧和三徒弟西天取經的故事已家喻户曉了吧。他們披荊斬棘,除妖除魔經歷九九八十一難,途中雖劫難不斷,但最終成功上得到了西天,取得了真經。返途中靠的是什麼呢?禁得住誘惑,勝得了磨難,以及師徒的越戰越勇,堅持不懈和團結。

“三打白骨精,三調琵琶扇,智取紅孩兒,取經女兒國,大戰流沙河……”這一幕驚險、刺激的情節在作者吳承恩先生的筆下栩栩如生地呈現了出來,充滿了神話的浪漫和天馬行空的想象,令人歎為觀止地的同時也向我們展示了一個道理:“正義一定會戰勝邪惡,因為正義永遠存在,在做每一件事時都要不達目的不放棄,不罷休,不氣餒。”

這也是我們青少年應該具備的精神。只要懂得堅持,做任何事便也會事半功倍。

記得有一次,我們體育課上考試1000米長跑,聽到這個數字時,我不禁一抖,對於我這種“運動奇才”來説無疑是一個魔咒。跑到一半時,我已經體力不支,兩條腿像綁了沙袋似的,每走一步都要汗如雨下…………正當我猶豫要不要放棄時,八戒説:“施主,我看你還是別跑了,受這罪圖什麼?”我正要回答,猴哥敲了我的腦門,生氣地説:“你可別聽老豬的話,跟困難鬥一鬥,成敗在此一舉!”“好,猴哥,我……盡力!”聽了猴哥的話,我一下重燃了鬥志,一咬牙,竟然衝過了終點線。我回過頭望悟空,只見他微笑着消失了……原來戰勝困難的是我內心真實的自己!

《西遊記》,它影響了很多人我相信這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,會永遠閃爍着那金色的明光,熠熠生輝!

讀《西遊記》有感 篇12

《西遊記》是一部可以使人難以忘懷的名著,在寫師徒四人取經之路,其實是在寫人生,人生經歷的種種磨難。

《西遊記》中的師徒四人,每個人的特點不同,是這部名著比較有意思的點。唐僧是另外三個人的師傅,起到一個領頭羊的作用;孫悟空的本領是三個徒弟當中最大的,主要是保護唐僧的安全,而另外兩個徒弟沒有太大能耐,主要是行李和馬的任務。

當中,我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大,被稱為“齊天大聖”,因為他打大鬧過天,所以被眾多神明鬼怪所知,那些妖怪見到他,都會膽戰心驚。孫悟空一路上保護師徒,為他們降妖除魔,可以説是十分偉大。

孫悟空影響我,讓我懂得了許多人生哲理,他的那種無私奉獻,不求回報的精神,值得我們學習,可能我做到的是他對所有人都是好的。孫悟空保護師徒,想盡各種辦法,甚至求天,讓神仙相助,使他們師徒四人取得真經。

我認為學習也應該如此,學習的道路上充滿坎坷,為了克服各種難題,我需要用各種辦法去解決,如果光靠自己一個人的力量是無法解決難題的,只有詢問身邊人,這樣方可突破難關。只要有恆心,有毅力,沒有什麼是不可能的。只有懂得這些道理,對我的成長才能有一個好的作用,我希望自己能夠將我懂的的道理深深刻在我的心裏,每時每刻我都能夠想起這些人生道理,這將是我的成長十分有益。

從整個師徒四人取經個過程中,我感悟到人生的哲理,也從中感受到人生的各種酸甜苦辣,不管前方的路有多難走,還是要堅持不懈,因為希望總是在眼前,把握住機會,人生的道路就會順暢許多,各種難題也煙消雲散,人生的道路有很多驚喜,只要堅持走下去,收穫成長的果實。

讀《西遊記》有感 篇13

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是我讀完《西遊記》後最大的感受。

四個性格迥異的師徒四人,因西天取經而走到了一起。足智多謀的孫悟空,會在師父和師兄需要幫助時挺身而出;憨厚老實的豬八戒,雖然有些貪吃和好色但卻也對師父忠心耿耿;沉着淡定的沙僧,雖然平時在路途中一聲不吭,也可為西天取經做出了許多貢獻;善良心軟的唐僧,儘管有的時候會人妖不分,錯怪徒弟,但卻是菩薩心腸。如果説從東土大唐到西天之間的距離是一條五線譜的話,那麼他們師徒四人就是一串音符;如果説那路途是一疊白紙,那麼他們師徒四人就是密密麻麻的文字……

但是在西天取經的過程中,當然會遇到許多麻煩。這些困難不僅僅伴隨他們三年五載,而是漫長的二十七年,二十七年的歲月,他們經歷了九九八十一難。人們都説,挫折使人成長,真是不假。八十一難的歷練,八十一難的成長,八十一難的堅持。十萬八千里,孫悟空一個跟頭的距離,他們卻徒步走了二十七年。為什麼放着舒服不享受?因為,佛不是一般的人,人只有戰勝了千難萬險,才可以取回真經。