在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
上學期，教了我們三年自然課的陳老師被換掉了，換成了一名男老師張老師。
平常我們都在教室裏上的，新老師來了後，是在自然實驗室裏上的課。第一天上課，自然實驗室的.黑板的右上角，就掛着一張人體解剖圖。過了半個月了，老師還是沒有講解那張圖。
又過了一天，我們到了自然實驗室，那張人體解剖圖卻不見了。只見張老師抱着一沓厚厚的試卷走進了教室。什麼？今天為什麼會測試？是啊，是啊唉，看來又要涼涼了。就是因為這一沓試卷，讓聲音一波未平一波又起，就像見到了巨星一般。好了，安靜！你們説的沒錯，今天是要考試！一道聲音從講台上發出。接下來，我來發試卷。
見到了試卷，我的內心幾乎是崩潰的，這是什麼題目？根本看不懂。當然，不只是我一人，別人也是這樣的，唉！沒辦法，只好死馬當活馬醫了。我隨便寫了幾個字，便不寫了，根本不會。而別人不是左顧右盼，就是抓耳撓腮的，誰也答不出來。
下課後，我們聚在一起談論：你做的好嗎？
肯定不好。
我呢，根本不會。
我也是。
第二天，大家都愁眉苦臉的，看看自然試卷，竟然人人都是0分，這可是個什麼概念！老師大聲道：你們真的是難道我上課沒講的知識就不是知識了嗎？這張人體解剖圖都掛了半個月了，你們都不看嗎？這時，我們都鴉雀無聲。
這次不同尋常的考試，告訴我們：生活處處都要留心，學知識也不能只學書本上的。
考試的作文 篇2
期會考試就要來臨了，我們緊張地複習着，不敢輕易放鬆，尤其是背誦過的課文及生字，在十一月六日那天，終於迎來了語文期會考試。
鈴聲響了，我不由得緊張起來。過了會，聽到包老師走近教室的聲音，我心想：來吧！我已經充分準備好了。老師發下考卷，我寫好名字，等待老師發“號令”，“好，考試開始！”我們立馬開始飛快地答題了。
做着做着，我發現有一題不會做，我想這可怎麼辦？我急得抓耳饒腮，心想：怎麼辦怎麼辦？這題不會做可會失去分數的！我歎了口氣，小聲地自言自語道：“哎呀！看來上課沒好好聽，我還是先做下面題目吧！”於是，我又開始抓緊時間往下做。終於，我完成了剩下的.題目，可是剛才那題仍然不會做。到底什麼“不”什麼“二十一”呀？我感歎地想着。
這時，包老師發話了：“還剩十五分鐘，大家抓緊時間了！好好檢查試卷！”我大驚失色，還剩十五分鐘！天哪！我快來不及了！我冷靜下來想：二十一嘛，我們平常好像説三七二十一，這題前面有個“不”字，是什麼意思呢？難道是——哦！對呀！不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了，連忙寫上了答案。就這樣，我想出了這道題。
可是，實踐還有十多分鐘，我可不能就坐着沾沾自喜。於是，我認真檢查其他地方。時間到了，我自信滿滿地交了上去，期待自己能考出好的成績。
不管怎樣，老師説期會考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況。可以讓自己明白這段時間的學習情況，及時做好調整。
考試的作文 篇3
期會考試的成績出來了，我的成績總體來説有進步，但是還存在許多不足。
我的成績有進步是因為我平時加強了複習和預習，不會的就畫起來，並且堅持寫改錯本。
從卷子上看，我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真，做題不認真，檢查不認真，導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數學題，讓畫一個35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的不牢固，在語文卷子上就有幾個字不會寫，英語的`複數忘加s,還有a和an經常用錯。
以後，我要好好地吸取教訓，做題一定要認真，要更加努力地複習和預習，要牢固地掌握知識，爭取期末考出一個非常好的成績！
考試的作文 篇4
坐在車上，我心裏不由得害怕起來。今天，我要去中衞通過考劍橋少兒英語2級考試，要考的是聽力、讀寫、口語三合一的考試，我心裏新生出幾分緊張，心裏默默的想着老師的叮囑：不要害怕，認真聽、認真想，儘量發揮最好水平就可以了。
到了總校（也就是我們考級的地方），校長笑容滿面的迎接容滿面的迎接我們的到來。我們陸陸續續下了車，校長把我們帶到一間漂亮的房間裏，安排好我們的位置，告訴我們先等一會兒，便走了。校長剛走，我們就開始低聲嘀咕，我還是不放心我自己，又掏出書翻看了一會兒，反覆記憶了幾個比較複雜的單詞，才安心的坐好。 差不多4點了，校長拿着我們的准考證和口試卡來了，騷動的學生立即安靜下來了，校長將准考證和口試卡一一發給我們，我急忙接過我的，按校長説的，認認真真、小心翼翼的填着，一個圈要描好幾便，生怕出了問題。我以前還沒有參加過這麼正規的考試呢！一會兒，我填好了，把准考證和口試卡整齊的放在桌子上，就開始答讀寫部分。寫着寫着，一個詞語印入眼簾，“吉他”？以前這個單詞可沒有拼寫過呀？只好編一下了，我在草稿紙上寫了10多個我想的，可是都不對勁。“看一下書吧！”一個念頭閃過，我抬頭看了一下校長，想翻開書。“不行！既然考就要考出真水平，決不能作弊！”我伸出的手縮了回來，又繼續答卷了，“不會就坦然面對吧！”我想。
一會兒，要填聽力了，嗯！這個磁帶可比我平時聽的簡單、清晰多了，我滿懷信心的答完了聽力部分，就開始認真檢查了。這時校長開始問大家：“誰答完了？告訴我，你就去口試吧！”大家都低着頭不説話，校長看了看我説：“你先去吧！”“啊！我……”我有點吃驚了，“沒關係，去試一試吧！”校長微笑着説，“好吧……”我答應了，心裏的緊張上升到了極端，“到隔壁教室去，口試老師在等你！”校長告訴我。
我懷着緊張的心情走着，心裏不停的説：別緊張！別緊張！可是我的心還是平靜不下來。走進隔壁教室，一位30歲左右的男老師坐在桌子前面，他微笑着搬出一把椅子，説了聲：“Hi， Sit down please!”不論怎麼説，這句話我還是可以應付的，我也微笑着説了聲：“Hi， Thank you!便坐下了。他看過我的准考證和口試卡後，拿出一張圖片，是深藍的海面，還有船、潛水員等，老師很快速的説了一句我聽不懂的話，怎麼辦？我有點一籌莫展，老師見我不懂，就打了個簡單的手勢，我明白了，他是讓我指他説的.東西，我習慣性的説了聲：“OK”！老師説了幾個單詞，我都認識，便手腳僵硬的指了出來。他又拿出了8張小卡片，這回我不怎麼緊張了，也聽懂了他的話，可以一邊指一邊説了，還是緊張，説錯了一個單詞呢！接下來，老師問了幾個問題，有幾個是經常聽到的，我很容易的答上了，有一個問題，我竟然從未聽過，最後老師幫我回答了。然後，我便結束了口試，走出口試教師，一摸額頭，全是冰冷的汗水，手心後背都濕了，看來還是平時缺乏經驗呵！
但願我可以取得優異的成績！
考試的作文 篇5
今天要進行一次數學第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因為我明白緊張了也沒用，而是覺得第三單元並不很難，除了計算麻煩。可計算根本複習不了，做好之後驗算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發下來，按照往常的習慣，先把整張試卷掃視一遍，看看有沒有難題，特別是最後一題，以前有難題一般都在最後一道。但是今天好像沒有特別難的。
開始答題了，我一揮手輕鬆地拿了一支筆，開始做了。雖然説做事要三思而後行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個單位陷阱，可都一一被我識破了，於是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室裏安靜極了，只有筆尖在紙上跳着芭蕾發出的“沙沙”的聲音。一段時間之後，老師宣佈交卷了，我交完後，馬上興沖沖地跑去與同學們校對答案，可是一校對，我的'心情便落入了萬丈深淵，我最後的兩題應用題錯了！這次難保會有九十分以上了，我真希望時光倒流，我就多檢查一下，可是，現在已經晚了，唉，就着回家挨“處分”吧！
考試的作文 篇6
上個星期五，學校舉行了期會考試。我們考了語文、數學和英語。今天，考試成績公佈了，我的數學考了100分，語文考了99.5分，星期天考試成績沒出來時，爸爸就給我買了獎勵品，媽媽批評了爸爸，媽媽説等我考試成績出來了，考得好，再買獎勵品也不遲。
今天考試成績出來了，我給爸爸打了一個電話，我告訴爸爸他提前給我買的玩具沒有白買。我會繼續努力的！
考試的`作文 篇7
親愛的考試先生：
你好。你認識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結下了不解之緣。在我大概週歲時，爸爸媽媽就讓我在一堆什麼書、球、地圖、口哨、畫筆中挑，説是叫什麼“抓週”。我搖搖擺擺不負眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到國小，你總像影子一樣跟隨在我身後。我可討厭你了，可你卻怎麼也不肯離開。我才不管你那麼多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的誇獎。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進入了國中，你似乎變得很強大，我就像一隻被你牽着散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔子，背後似乎還有幾雙虎視眈眈的'眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰勝你，我付出了什麼。你知道嗎?我早晨六點多起牀，晚上十一二點才睡覺。我上課認真地聽講，甚至連下課也抓緊做作業，就是為了晚上能多擴展知識。我星期六得上學，星期天得做作業，得複習功課。我沒有時間聽音樂，沒有時間玩電腦，沒有時間讀小説。
考試，你知道嗎?當我拿着新一期的成績單，發現我追上了你時，我是多麼自豪啊。可你卻不在意的擺擺手。我發誓，我一定要超過你。這大概是你的老年。
考試，你知道嗎?經過我一年的努力，終於把你遠遠拋在後面，我終於可以以俯視的眼神望着你。你似乎白髮蒼蒼了，低着頭對我想説什麼卻又沒説出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試
此致 不敬禮
X X X X 年X 月X 日
考試的作文 篇8
與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
期會考試又過去了，成績也已經發了下來，一棵棵懸着的心悄然落下。但是，許多人考試的成績都不盡人意，比如我。
考試剛結束，我信心滿滿地返回教室，剛到座位上，便被老師拉過去幫忙合分。我看着試卷，心再次懸了起來，不對勁兒，大部分人的語文分數都是七八十分，極少有過九十分的。公佈成績的那天，果不其然，我只考了八十八分，當時我的心便涼了一大截。但是，除了語文以外其他的學科我考得還行，這讓我那冰凍了的心回温了不少。
關於這次的考試，我做了一整天的反思，在課桌上趴着，想了許多。為什麼沒考好?為什麼不如那次的期末考?為什麼我總是與自己所想的差距那麼大?我還想了很多很多。其實這次考試考成這樣還是在我意料之中的，因為當時我做好了最壞的打算。拿到成績單後，我看到八名那裏沒有我的名字，我繼續往上看，竟然比上次考試還要高一個名次，全班第三。我不知道對於這樣的成績我是該高興還是憂愁。畢竟，對於我自己以往的成績來説，退步了。也許是因為平常上課的時候，我沒有認真聽，一直在跟同桌説話，老師講的課我總是左耳進，右耳便出。在複習的時候，我也只是走馬觀花，一心二意，不知打哪兒下手，知識點我也沒記，看書也是看的頭昏腦脹。我總是抱怨自己怎麼考得不好，卻沒想過自己平時怎麼去做的。
罷了，這次只是一場期會考試，並不算什麼。以後還會有許多的考試，我不能以這次為中心，不斷地擴散失敗的陰霾，而應該吸取這次失敗的'教訓化作明日的陽光。在這裏，我下定決心，不管昨日的成敗如何，也不管陰霾是否依舊瀰漫在心頭，我都不再抱怨，不再放棄。路是往前走的，太陽也會再次升起。與其抱怨深處黑暗，不如提燈前行。即使眼前道路模糊不定，身處於黑暗之中，迷失了前行的方向，只要心中尚存着那一盞明燈，那麼自己便永遠不會迷失前行的方向。我要給自己的心頭紮上一針，那根針名曰：刻苦努力!
下次的考試便是期末了，我在這裏下定決心，重展以往的雄風，重返巔峯，劍指蒼穹，不成功便成仁!
考試的作文 篇9
考試大家都經歷過，有的人喜歡考試，可有的人卻不喜歡考試，我呢？是屬於不喜歡考試，下面我來為大家説一個我的考試經歷。
着是星期一的一天，我高高興興的去學校上學，路上我碰到了我的同學，我在叫她，可她好像沒聽見似的我拍了她的肩膀一下她立馬回過神來，我看見她有一些愁眉苦臉我就問她怎麼了，她説：“要考試了你不擔心嗎？如果考的不好爸爸媽媽又要罵我了，如果考的更差那還不得打我呀，你呢？你擔心不擔心？我聽到這本來很好的心情馬上變的差了也有了一些憂鬱，我們就這樣一路上沒有説話來到了教室，我看到同學們都早早的來到了學校複習語文了，我也趕快把書包放好，把語文拿出來讀了起來。
時間過的真快呀！一眨眼要考試了，我緊張急了抓緊時間又複習了一遍語文書，把句子讀了一遍，老師把試卷發了下來我的心緊張的“怦怦”直跳，第一題是看拼音寫詞語我用最快的速度把看拼音寫詞語做好了，可我與到了一些難題只有空着了，只有等一下再來思考嘍！閲讀是我的`弱點，可今天的題目又偏偏那麼難，哎！終於把閲讀做好了，寫作文我的最愛我用尺子把線畫好，就寫了起來，我看了看錶還有30分鐘應該能夠完成作文吧，我也不想那麼多了，不管三七二時一就寫起了作文，等我寫好了作文才過了20分鐘，我連忙思考起了前面沒有做的題目，當我把所有的題目做好時下課鈴聲剛剛響了，我心想：萬事大吉了，幸好我趕上了時間，否則我可就完了要被扣許多的分的。
這次考試真是太驚險了，不過我也算逃過了一結，啊！！我真希望不再哦於考試呀！
