班主任開學講話15篇

班主任開學講話1

同學們:

班主任開學講話15篇

大家好,歡迎回來。暑假轉眼間就過完了,我們又再次開啟了航程。經過一年的拼搏,我們都有很大的收穫,所有的同學們都有了很大進步,我認為這種進步不僅僅是成績上的,更多的是心態上的。有許多同學已經逐漸地擺脱了國中時那種幼稚和幻想,開始變得成熟和理性。你們漸漸明白瞭如何做人,如何做事,如何做一個更加優秀的人,如何將事情做的更好。你們開始明白一個人的一生該去怎樣度過,也明白了社會原本是那樣的多姿多彩且充滿競爭,人與人所面臨的選擇也是不一樣的,成績更是不一樣的。但是為什麼我們認識到了這一切卻沒有一個人輕言放棄?是因為我們每個人雖然千差萬別,但有一樣東西是一樣的,那就是對待生命的態度該是一樣的。成績好的享受收穫的喜悦,成績不好的享受刻苦奮鬥的過程,無論是喜怒哀樂還是酸甜苦辣,都是我們青春時期不可多得的精彩過程和美好回憶。

什麼是青春?青春就像春天,春天正是萬物接受陽光雨露的滋養,復甦瘋長的季節,錯過了這個季節成長就沒有了希望。 青春是激情,激情是年輕人該有卻不是年輕人所獨有的,但是如果連該有的時節你都沒有,我想只有感歎説:“沒有輕狂枉少年”了;青春是一粒種子,把它埋藏在歷史深處,有了種子不一定就有豐收,但是沒有埋藏和耕耘,那荒蕪的將註定不僅僅是時間。青春是金子,因為他有金子一樣珍貴的`時間,我們青年人最大的財富就是擁有時間,只有有了時間,一切才皆有可能。

上帝是善良好心的,因為他對每個人都是公平的,他只給每個人一次生命的機會,但上帝又是嚴肅狠心的,他給那些勇於吃苦,耐得住寂寞,能把握今天的人一個光明的未來。而只給那些只顧眼前享樂,整日不思進取的人一個灰暗的過去。往前看朝前走的人總是那樣朝氣蓬勃,充滿陽光。這樣的人老也年輕。低頭看踏步走的人總是那樣、行將朽木,他們只能活在回憶中,沒有將來。你願意做那種人呢?

班主任開學講話2

親愛的同學們:

新的一學期開始了,我們回到乾淨整潔的教室,看到熟愁的張張小臉兒,但要帶着新的希望,踏上了新的征程。新學期老師希望每個同學能認真做好“五個心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,三年級正處於轉折階段,也是國小生活最關鍵的時候,多努力一把,下定決心給自己的新學期一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,認真勞動,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

親愛的孩子們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的.眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!

班主任開學講話3

親愛的同學們:

大家好!

新的學習生活開始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在第四中學開始我們人生的下一征程,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的.成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛着,心中就會永遠充滿温暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛着一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期希望每個同學要做好"五個心:

一、收心

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二、決心

新學期有新開始,尤其對於一年級新生,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三、恆心

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四、愛心

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五、用心

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮鬥。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!謝謝!

班主任開學講話4

同學們:

新學期好!

我們意氣風發的走進了新的學期。相信每一個同學心中都有了新

目標。今天,對於你們來説,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨

的清香,嶄新嶄新的。在那整潔的封面上,寫滿了我們老師對你們的祝福。期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學期裏,我們要戒驕戒躁,勇於進取,進一步嚴格要求自己,我們要為創設一個“安全、文明、上進、

有序”的校園環境而努力,

我們要讓校園成為師生學習的樂園和愉快生活的家園。在此,我代表全體老師對同學們提出如下希望:

一、人人爭做有愛心的孩子

首先要愛自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。學會正確評價自己,善待自己,有自信心、進取心,樂觀向上,正確的面對批評和挫折,做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心,堅持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要愛他人。每個人都願意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪裏都是最受歡迎的'人。在學校見到老師、同學説聲:你好!報以微笑,接受別人幫助時,微笑着致謝,別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家裏愛父母、尊長輩,在學校尊老師、愛同學。

二、人人爭做刻苦學習的孩子

1、每個同學都要有自己喜歡的書籍,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣。這學期,我們將繼續舉行讀名書、吟古詩打造學習型班級活動,各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂台賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等,我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。

2、每個同學在刻苦學好各門功課學習任務的同時,一定要有一門自己特別喜歡的學科,自己去鑽研更多更深的問題。同學們,學海無涯苦作舟,學校是展示你們才華的舞台,要想贏得掌聲,不下苦工夫可不行,從現在開始好好努力吧!

三、人人爭做刻苦鍛鍊的孩子。

健康的身體是學習的保證,在搞好學習的同時,我們每個人都要積極鍛鍊身體,做好每節操,上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學生。

四、人人爭做講文明有禮貌的孩子

在學校要堅持説普通話,試着説英語,對待來賓有禮貌,學會接電話、借還東西、向人請教的禮貌用語,做到語言美,排隊集會做到快、靜、齊,學會文明用餐,課間輕跑慢走,做到行為美,穿着整潔、端莊,做到儀表美。愛護學校的公共財物,不踐踏草坪,不亂塗亂刻,特別是要學會愛護的圖書、公物,要學會文明使用,用過的東西要歸還原處。教室裏的電腦、投影儀等物品要愛護,特別是不能破壞。

班主任開學講話5

新學期在學習方面,人人都要知道一個國小生的主要任務是什麼,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高全文如下:

親愛的同學們,我是張老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這裏,我給小朋們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的。要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

3、在學習方面,人人都要知道一個國小生的.主要任務是什麼,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

同學們,讓我們在新的學期裏努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽彙報。

班主任開學講話6

同學們,新學期好。經過寒假短暫的休息調整,今天我們重聚在一起,開始新學期的征程。我們的和諧號又要出發啦。

過去的一學期,在活動、學習、班級建設等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽。在這過程中,我們師生間增進了解。儘管我們之間有“管與被管”的“鬥爭”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,我“隔閡與溝通”的“磨合”;有爭吵,但我相信,我們之間更多的是“友情”!

在新學期中,就讓我們帶着這份在“鬥爭”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們和諧號的第二段旅程吧。還記得我們上學期我們商定的奮鬥目標,我們和諧號的口號嗎?讓我們大聲説出來。

在新學期中,希望同學們牢記自己在班級事務中的責任,做個稱職的和諧號工作人員。我問同學們一個問題:我們是和諧號上的'工作人員,那八班這輛和諧號上的乘客是誰呢?

應該是“明天的我們”!“將來的我們!”我們今天在八和諧號上盡職盡責,努力上進,都是為“明天的我們”、“將來的我們”服務的。試想:一個在和諧號上做的好的乘務員,放到其他車上,肯定是倍受歡迎的。

通過家訪,我瞭解到:多數同學能夠合理安排寒假時間,學習休息勞逸結合,且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網絡的同學,也能做到自控,這是逐步成長的表現,很好。希望在新學期,你能繼續提高自控能力,把注意力轉移到活動、學習上,展現健康陽光的精神面貌。

在開學初的“開學八好達標競賽”中,希望每位同學都能嚴格遵守校紀校規,班級公約;做事、學習各盡其責;班幹部、普通同學之間相互配合,理解,尊重,爭取像上學期一樣,拿到“開學八好優勝班級”。

在學習上,同學們的學習態度逐步端正,一些同學學習態度明顯轉好,也變得踏實了。希望同學們在薄弱學科上不要放棄,要迎頭趕上。但不管你現在處於學習的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優秀的學生,能夠取得最優秀的成績。但應該明白,分數未必等於前途,比分數更重要的是信心。 “信心是基石,拼搏是保障”。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。其次是傾盡全力的學習態度,相信你一定會有進步

下面我給大家出道選擇題,(內容略),請選擇。人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等於事事行,一事不行不等於事事不行;今天行不等於明天行,今天不行不等於明天不行;做事不行不等於做人不行。 雖然成功未必在我,但努力一定有我!

希望同學們在和諧號上珍惜機會,鍛鍊才幹;我更希望你能當上列車長,把握好你人生列車的方向。

班主任開學講話7

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們國中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養成良好的習慣。播下行為,收穫的是習慣;播下習慣,收穫的是性格;播下性格,收穫的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衞生及公共衞生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤於觀察,善於思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閲讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的'心靈對話。”通過閲讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤於動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收穫更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次衝刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恆,不要因學習的緊張而放鬆體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

同學們,每個人都在書寫屬於自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

班主任開學講話8

各位同學:

你們好!一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裏,你們又回到了我們可愛的校園、温暖的大家庭裏互助互愛、努力奮鬥,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

新學期,在這裏老師向大家提出如下要求:

1.上課要踴躍,但不是瞎扯

學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢於提問,勇於回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

2.午修教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學校裏自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閲讀。

3.按時、認真地完成作業

如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。

4.有問題就問

人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

5.同學之間要團結互助,熱愛集體

一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

6.遵守學校紀律、衞生、安全、學習等所有需要規範的常規

注意校服、校徽、紅領巾的`穿戴,為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!

同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬於我們。

希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收穫!

班主任開學講話9

去年當我被選為06級新生班主任時,我的心情特別複雜——即興奮,但同時又有些擔心。興奮的是我終於當上了我所一直熱愛的班主任工作,擔心的是作為管理學生工作的領導這麼信任我,我能否把這班級管理好,創建一個具有良好的學風、班風的班集體。多少個晚上的我都徹夜難眠,如何管理好班級,如何讓新生適應大學的學習、生活,如何做人、做事、做學問等等一系列的問題縈繞在我的腦海。記得一位優秀班主任曾經説過:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。而我一直夢想着成為一名的優秀班主任。因此在我還沒有正式管理班級之前,我就開始從學習做起,從網上查資料、向輔導員、有經驗的班主任、優秀班主任以及周圍同事詢問關於做好班主任問題,並閲讀班主任工作手冊之類的書籍等等,得到了一些很好的管理班級的工作方法。在以後的班主任工作中,我便開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

回顧過去—XX大一的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中感到非常充實和無比的快樂。在這裏我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們的熱心指導與鼓勵,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑託,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發,下面,我就談談我的具體工作和做法。

一、開學三件事

在正式開學第一天,我做了三件事:

1、介紹學校和學院的情況,讓他們愛上自己的學校,愛自己的學院,愛自己的

專業,瞭解自己未來的發展方向,從而激發學生學習的主動性。

2、為了更好更快地瞭解和熟悉每一個學生,我製作了學生個人資料卡,其中包

括個人的基本信息、個人興趣愛好、公寓的房間號、家庭住址、學生和家長的聯繫方式等,這樣也就可以很方便地與學生和家長聯繫。

3、自我介紹,讓學生站在講台上介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,願望。主要是給學生一個鍛鍊機會,讓每一個學生敢於站在講台面對大家講話,要講的'精練,生動,精彩,令人難忘。

二、入學思想教育

大一新生入校後,普遍有鬆勁心理,認為緊張的高中生活終於過去了、可要好好的歇歇了,於是不再有壓力、也不再求上進,所以一入學就要消除他們這種心理,建立新的深厚學習氛圍,創建學習型班級。這就要結合當前的社會發展、就業情況等進行思想教育。讓學生知道,隨着社會的進步,對學歷層次的要求也越來越高,每年的就業形勢也很嚴峻。這就要求在校大學生必須樹立遠大目標,獲取更高學歷層次(如考研究生)。獲得更強知識技能,真正學有所成,學有所用

三、建立優良學風

大一班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣,塑造良好的學習習慣和學習風氣。大衞、休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大嚮導”,因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生形成良好的習慣是班主任的工作關鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項工作。

班主任開學講話10

各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經是五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關於我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學校工作的支持。

今年我剛剛接手這個班,作為五年級班主任,藉此機會,我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位,有些家長我們曾經認識,所以可能就對孩子的瞭解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來説對孩子的瞭解就少一些。

下面,我再把我們五年級特點和目前的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是男生比較多,有10個,而女生卻只有6個,男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班裏總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢於回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角,比如,唐永貞,李婷婷等同學就回答得多一點。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大後便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣和生活習慣。

下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:

1、多關心,少溺愛

我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如説,家長可以在家裏多和孩子交流學校裏的一些情況,以便及時瞭解他們的思想,多看看孩子的作業,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。

2、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成老師佈置的家庭作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數並不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個好的性格是非常的重要的。教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的'孩子都能成人,成才。

3、和教師多一點聯繫。

我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯繫。多瞭解孩子在學校的'表現,多瞭解孩子的學習狀況,多瞭解孩子的作業情況;老師也要向你們瞭解學生在家裏的情況。所以,家長和老師相互聯繫,相互瞭解,就能掌握孩子的學習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯繫,共同努力吧。

我的講話到此結束,謝謝大家!

班主任開學講話11

親愛的同學們:

非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。

我們這個新組合的班集體,同學們來自不同的班級,今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,整個班集體處於一種和諧和共同進步的狀態,在20xx年夏天創造屬於我們高20xx級3班的輝煌。

過去的一年,每個人的經歷都不盡相同。

首先,我要告訴那些已經適應了高中學習生活,並在學習上不斷取得進步的同學,你們應該認真總結一年來的學習經驗,繼續努力,學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間,我相信,天道酬勤,堅持下去,成功指日可待。

其次,我要告訴那些成績雖然不令人滿意,但還契而不捨地努力的同學,你們學習很認真刻苦,可能方法還不到位,還沒有進入學習的“自由王國”,進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽課任老師的建議,多吸取別人優秀的做法和學法,不斷調整,我們相信;“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。”

;最後,要告訴那些極少數的曾經對學習、生活缺乏規劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力衝刺。對你們來説,學習沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現在能及時端正學習態度,審時度勢,懷揣“再也不能那樣過,再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來不是夢”的氣魄,趕緊從半夢半醒中走出來,一切都還來得及,否則到了高三,就會出現“要為也,卻不能也”的'尷尬局面。

同學們,高二是承上啟下的關鍵階段,這學期,各個學科都要結束新的課程,所以一定打好厚實基礎,才能在高三的複習中游刃有餘。學習方法上,注重梳理知識形成系統,定期整理錯題集翻看筆記,弱科強補。另外要端正學習態度,虛心求教,不要滿足於現有的成績,不要因一點點的收穫就欣喜不已停滯不前,要知道結滿果實的向日葵總是低垂着它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾説過天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成為惡習,人生就會暗無天日。有這樣一件事,1992年一艘從中國出發的貨輪在太平洋遭強風暴,船上一個裝滿2。9萬隻塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。令人難以置信的是其中1萬隻玩具鴨在海上漂流了14年後竟抵達英國海岸。後來,這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在於其起點,而在於它譜寫了怎樣的人生履歷。《功夫熊貓》裏有句精彩的台詞:你的人生故事開頭也許會充滿坎坷,不過這並不影響你成為什麼樣的人。關鍵看你後來的人生路,你自己選擇怎麼走下去。儘管你的成績暫時不盡如人意,但你一定要相信只要奮力拼搏,就能超越自己;只要心懷夢想,就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神,要像河流一樣,萬難不改其志,執着地奔向夢想大海。

俞敏洪説:我們人的生活方式有兩種,一種是像草一樣活着,你儘管活着,吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用,這就是我們每一個人,做人的標準和成長的標準。

同學們,人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你只有把必須走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而大學聯考無疑就是我們必須走的路,讓我們堅定信念,毅然前行。

最後祝所有教師身體健康,祝莘莘學子學業有成。

班主任開學講話12

首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這裏,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年國中生活。下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家裏是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望熊老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。是對老師職業的及至讚美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(茫茫人海,偏偏遇到你)。(惜緣)時下流行一種説法,表明關係的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰友),下過鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。

無論你曾經在國小階段表現怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼裏都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點,希望你們繼續發揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這裏是你們夢想開始實現的地方。

從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年級(5)班,相信每個同學都希望自己生活在一個優秀的班集體裏面,我們5班會不會是一個好班呢?決定權在我們在座的每個人的行動中。俗話説“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至於要超出家人,所以説,我們不是一家人,但勝似一家人,而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛,互相體諒、互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了****所謂的大事的,也要處處從班集體的利益出發,人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的.去愛護,去維護,去經營。切忌“事不關己,高高掛起”的思想。遇到困難只要我們大家團結一心,那我們班一定是個優秀的班級。

國有國法,班有班規,沒有規矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,以後的日子裏會陸續向大家介紹校規班規,如果你能遵守班規,嚴格要求自己,那麼這些規矩對你來説不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰。

三年的時間説長不長,説短也不短,三年的時間裏我們將會共同經歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以後,在座的同學們當中,大部分能考入高中,三年後能考上什麼樣的高中,三年後的走向怎樣,取決於我們國中三年的表現,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎上爭取最大的提升,不僅是知識上的,還有思想道德方面的。我們的目標就是讓七(5)班成為一個優秀的班集體,我們每位同學都能考上理想的高中。

最後,為把我們班級建設成為一個優秀的班集體,為我們每個人都能實現自己的目標,更為了我們能愉快的度過這三年時光,讓我們從現在開始默契配合,共同努力!

班主任開學講話13

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸,我能夠代表新加入xx學校的教師上台發言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝願和最誠摯的祝福!並對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!xx學校有着優良的傳統、温馨的校園氛圍和井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。想到以後將在這裏與許許多多的老師、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對於我們新教師來説,同時也意味着鞭策、責任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進道路上的困難,超越自己,儘快成為一名合格的`優秀的人民教師。

在新的學期裏,我們將本着“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己,在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯幹,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發揚學校“團結敬業,奉獻爭先”的精神,愛崗敬業,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校貢獻自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現我們的人生價值。

最後,我代表新教師衷心地祝願同學們健康成長,學有所成!

祝願各位老師身體健康,工作順利!

班主任開學講話14

小朋友們:

大家好!

經過了一個短暫的暑假,我們滿懷着新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!

新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。

同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這裏,我給小朋們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,一定要按學校的'要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

3、在學習方面,人人都要知道一個國小生的主要任務是什麼,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

同學們,讓我們在新的學期裏努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽彙報。

班主任開學講話15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先感謝校領導給我代表全體班主任發言的機會,開學典禮上的班主任代表發言。我今天發言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。

多年的班主任工作經歷,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是一種博大無私的愛。工作中,我是這樣做的:

一、親近學生,樹立教師形象,取得學生信任

教育成功的祕密在於信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善於研究國小生的心理特點和行為習慣,善於瞭解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會與學生交朋友,學生才能親其師,信其道。

二、通過各種活動,增強班級凝聚力

上學期,我們學校開展了多種活動,如爭奪“流動紅旗”。在班內,每週開展了“文體活動”、“文明守紀”、“文化學習”等評比活動。在活動中要落實要求、細化規則,才能收到明顯效果。其實,真正觸動學生的往往是集體的.輿論,學生最不願意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法後,我經常變換着手段對孩子進行獎勵和鼓勵,變着法子刺激着孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。

三、發現學生身上的閃光點,利用好表揚這一工具

前蘇聯教育家馬卡連柯説過:“用放大鏡看學生的優點,用縮小鏡看學生的缺點”。這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優點,作為班主任應該善於捕捉每個學生身上的閃光點。多發現學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發和調動學生學習的積極性。

四、密切配合各科教師,積極與家長溝通

要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面瞭解和把握每一位學生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯繫,全面瞭解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創造良好的學習環境。

孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今後的工作中,我會不斷加強自身修養,虛心向經驗豐富的教師學習,鑽研教學方法,做好本職工作。謝謝大家!