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作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《路旁的橡樹》教學設計，歡迎閲讀與收藏。【學...

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海邊那片橡樹林作文，歡迎大家分享。海邊那...

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的海邊，那片橡樹林作文，歡迎...

當閲讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《橡樹上的逃亡》讀後感，歡迎大家分享。《橡樹上的逃亡》讀後感1假期是最最開心...

作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的路旁的橡樹教學設計，供...

今天有幸在三（2）班聆聽了張倩老師執教的《路旁的橡樹》。本課是本單元的最後一篇課文，其中《翠鳥》、《燕子專列》和《一個小村莊的故事》，分別從不同的角度讓孩子建立一定的環保意識，去領悟環保的重要性和急迫性。《路旁...

作為一位傑出的老師，常常需要準備評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《路旁的橡樹》評課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《路旁的橡...

作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的路旁的橡樹教學設計，希望對大家有所幫助。路旁的橡樹教學設計1...

今天，我上了《路旁的橡樹》這篇課文。這是人教版第六冊教材的課文，是着名教育家蘇霍?昧炙夠?吹摹？悸塹皆諞喚誑衞鏌??就瓿山萄?諶藎?椅?哪曇兜暮⒆友≡窳蘇餛?冉隙絛∏誠緣目撾摹＞」芷攬蔚睦鮮Ω?宋液芏喙睦?幕壩錚??蟻肫...

教學目標1.用自己喜歡的方法學會本課生字；運用工具書或聯繫上下文理解“與日俱增”、“居高臨下”、“妄自尊大”、“不可一世”等詞語的意思。2.學習讀、思、批結合的方法，通過重點詞句體會“驕傲的人將失去朋友,無助...

知識積累一、拼一拼，連一連。xiàngxiēyántíguàn延橡楔灌蹄二、比一比，組詞語。埋（）廷（）拔（）理（）延（）撥（）壯（）轉（）漂（）狀（）傳（）飄（）三、想一想，填一填。一（）城市一（）公路一（）樹林兩（）工程師一（）楔子一（）心四、找同音字填空。xiàng()樹（）機大（）（）目shēn（）份（）淺人（）（）...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的路旁的橡樹教學...

作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的路旁的橡樹教學設計，希望能夠幫助到大家。路旁的橡樹教學設計...

教學實錄就是把上課教學的過程及內容記錄下來，下面是小編整理的一棵橡樹教學實錄，希望對你有幫助。一棵橡樹教學實錄：一、開課談話，導入課文師：剛剛聽了對老師的介紹，你們對老師現在有些什麼瞭解？生：老師已經從教28年了。生：老...

作為一名教師，可能需要進行評課稿編寫工作，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。快來參考評課稿是...

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的路旁的橡樹教學設計，歡迎大家分享。教材分析：《路旁的橡樹》是人教版三年級...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的海邊，那片橡樹林作文，歡迎大家分享。海邊，那片橡...

通過教學，讓學生從“沉默不語”中感受到了工人們的為難，從“長久”中體驗到工程師的無奈。下面是小編為大家整理的路邊的橡樹教學實錄，希望能夠幫助到你們。路邊的橡樹教學實錄一、開課談話，導入課文師：剛剛聽了對老師的介...

這棵橡樹的特點是粗壯、結實、挺拔。小編為大家分享的路旁的橡樹課堂實錄，歡迎大家來查閲!一、開課談話，導入課文師：剛剛聽了對老師的介紹，你們對老師現在有些什麼瞭解?生：老師已經從教28年了。生：老師是徽師畢業的。生：老師...

作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的路旁的橡樹教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。路...

教學目標：1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文。2、能利用意義段歸併法把握文章主要內容，能抓住重點句子來體會路人高尚的心。3、能從築路工人和工程師的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。教學重點：體會人們為...

我們還未經歷過磨練，還未深諳世事，只有在眾人的幫助和保護下，才可以茁壯成長。以下內容是小編為您精心整理的一棵橡樹要搬家讀後感，歡迎參考！一棵橡樹要搬家讀後感在花園中生長着一棵橡樹，在雨水沖刷，陽光洗禮之下，他，一年比一...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整...

在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的路旁的...

路旁的橡樹一、教材簡説本文是一篇略讀課文，講述的是一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立着的橡樹。為了保護這棵橡樹，築路工...