相關個案的範文精選

個案追蹤觀察與教育指導記錄1班級：小二班個案姓名：xxx性別：男出生年月：20xx年9月一、個案基本情況：1、來自於教師的xxx小朋友是一個文靜較內向的男孩子，喜歡一個人安靜的進行遊戲。記得他才來幼兒園時的情景，使我們老師都感...

大班個案分析1一、幼兒情況：連續幾日我班整體午睡情況都較好，可有一個朋友卻有點“個性”，這種情況引起了我對他的奇！班級中的行為表現：李依欣是一名大班的幼兒，基本上中午睡不着，但是他會遵守幼兒園的規則，那就是每到睡覺時...

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編精心整理的...

案例分析題是向考生提供一段背景資料，然後提出問題，在問題中要求考生閲讀分析給定的資料，下面是小編整理的幼兒園大班個案分析，歡迎來參考！案例：大班的“學做國小生”主題活動中，小朋友可以像國小生一樣，天天背書包來園。這天...

小班個案分析——不良就餐習慣基本情況：姓名：菲菲性別：女年齡：3歲前提：1、這個年齡段的幼兒自理能力較差，特別是就餐，在家幾乎都是父母餵飯。不喜歡自己吃，愛偏食，就餐習慣不是很好。2、為了讓小朋友們養成良好的就餐習慣。不...

最近，筆者在一所示範幼兒園的中班觀察到兩個場景，令人深思。場景：場景一：吃早餐吃早餐時，孩子們都很安靜。這時，進來一名叫元元的小男孩。帶班的李老師馬上安排他吃早餐。元元乖巧温順，端着碗走到最後一排桌子邊坐下來。沒過...

是否熟悉幼兒園生活的每個步驟，並能自主完成每個步驟？以下內容是本站小編為您精心整理的中班個案觀察分析記錄，歡迎參考！中班個案觀察分析記錄日常表現：調皮、搗蛋，大概就是最適合他的形容詞，每天老師都得唸叨他好幾個名字。...

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是心理健康教育個案...

以下內容由一名職場前輩講述。童鞋們別做職場前輩眼中的無語實習生!--------------------------------------------------------------------------學校開學了，辦公室裏面的實習生也逐漸少了起來。不過現在回想起一些...

幼兒園小班幼兒個案分析1觀察原因：今天，小雅的媽媽告訴我，孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿，而且還是特別着急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣，不到已經快憋不住時不會去尿尿的。看的出媽媽也是很...

大班教師觀察個別的學生需要寫下觀察記錄。下面小編為你分享一下大班教師個案觀察記錄，歡迎閲讀！大班教師個案觀察記錄1觀察教師：幼兒姓名：xx幼兒情況：彤彤小朋友極其好動，上課兩三分鐘注意力就會轉移，容易受身邊的事物所影...

案例：洗衣機動起來了背景：維果斯基曾説：三歲前的兒童是按自己的大綱學習的。所以作為我們託班的老師更多的任務就是創設豐富多彩的環境，讓寶貝在與環境、材料的對話中自主得到發展。由此，我們在託班寶貝入園情緒穩定後，為他...

幼兒個案觀察記錄與分析1記錄子們開始遊戲。孩子們迫不及待地拿着工具，有的在灌水，有的在擺弄玩具，有的在洗材料，玩的不亦樂乎。第一次操作後，我問孩子：“剛才你們在玩水的時候有沒有發現什麼？”孩子們都靜下來了，穆冉説：“我...

幼兒園幼兒個案觀察分析記錄1案例背景：A是班級裏的小男孩，來幼兒園一年都不到，長得很帥氣，有時儼然一個大男孩，人也很聰明，但話不多，還有讓老師苦惱的是：他很多時候比較懶，睡前不願意自己脱褲子，醒了更多的時候等老師、阿姨幫他...

導語：青春如酒，成長正酣，所有美好的，都將被分享，所有錯誤的，都將被原諒，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。以下小編為大家介紹大班個案觀察分析記錄文章，歡迎大家閲讀參考!大班個案觀察分析記錄1幼兒基本情況：凡凡是我班的調皮...

課程組織是指將構成課程的各種要素科學地加以安排、聯繫和排列的方式。一般認為課程組織包括靜止的觀念層面的課程組織和實踐形態的課程組織，也就是説課程組織可以理解為兩個不同的內涵，即包括活動開展之前的活動設計和...

導語：教師的引導和支持：教師給予更多的關愛和幫助，以下小編為大家介紹小班下學期幼兒個案文章，僅供參考!小班下學期幼兒個案一、基本情況分析：唐思?是我們小4班的一個小女孩，調皮、好動、叛逆、機靈。小班開學初對她的第一...

針對這樣的孩子，我給他創設機會，讓他有機會和小朋友認識、遊戲的機會。讓他能儘快適應環境。大班下學期個案觀察活動記錄：區域活動開始了，小朋友們陸續的選擇了她們喜歡的區域開展活動。這時，我看到班級的峻豪還是坐在椅子...

觀察，是有目的、有計劃的知覺活動，是知覺的一種高級形式。觀，指看、聽等感知行為，察即分析思考，即觀察不止是視覺過程，是以視覺為主，融其他感覺為一體的綜合感知，而且觀察包含着積極的思維活動，因此稱之為知覺的高級形式。下面...

大班的幼兒，有着他自身的特點。面對那麼大的幼兒，該用什麼樣的教育方法去引導他們呢？真是有點讓我犯難。可當我見到那一張張懂事的小臉時，我覺得有點拉近了我們之間的關係。和他們的溝通顯得容易得多了。可好景不長，讓我犯...

場景一：在區域活動美術區開展的線描畫“百花園”活動中。我先給小朋友展示了四幅不同形狀不同姿態的“花朵”線描畫範畫激發幼兒繪畫興趣，然後讓小朋友説説範畫中裝飾花朵時所用到的點、線、面以及花朵的繪畫方法。在讓...

婦產科優質護理服務心得體會何為優質護理服務？“優質護理服務”是指以病人為中心，強化基礎護理，全面落實護理責任制，深化護理專業內涵，整體提升護理服務水平。、“以病人為中心”是指在思想觀念和醫療行為上，處處為病人着想...

在生活中，報告的使用成為日常生活的常態，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編幫大家整理的國小生個案調查報告，希望對大家有所幫助。國小生個案調查報告1調查目的：瞭解國小生...

【摘要】本文圍繞項目教學法在高職計算機應用技術專業教學中的應用這一主題，首先簡要分析了項目教學法的概念、特點、與傳統教學的區別，其次又討論了高職計算機應用技術專業項目教學法的教學案例，並分析了在項目教學法的...

為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的國小生心理健康教育個案輔導方案範文（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到...