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總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編整...

張依然你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候。平時，你關心集體，為班裏作了不少貢獻。你能按時完成作業，可是錯誤較多，唉，多可惜呀！不過老師相信你會改掉這個壞習慣的，你説是嗎？李雲在老師心...

時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編精心整理的低年級班主任工作計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。低年級班主任工作計劃1一年級是孩子...

低年級數學教研組工作總結時光匆匆，一學期教育教學工作又告一段落。在這一學期的工作中，我們教研組的三位同仁依舊本着“勤學、善思、實幹”的準則，腳踏實地地做好每一項工作。一、加強業務學習本着“多學、常思”的宗旨...

國小低年級英語教師個人工作總結這學期我繼續擔任一年級八個班的英語教學。由於是國小低段的教學工作，我注重培養孩子的英語學習興趣，從各個方面培養和鍛鍊孩子的聽説能力，利用一切機會讓孩子們練習聽説能力，創造説英語的...

教學設計是指教師以現代教學理論為基礎，依據教學對象的特點和教師自己的教學觀念、經驗、風格，運用系統的觀點與方法，分析教學中的問題和需要，確定教學目標，建立解決問題的步驟，合理組合和安排各種教學要素，為優化教學效果而...

經過一年的親子閲讀實踐與研究，本學期我帶領我們二語組的四位老師正式申請了“國小生親子閲讀的指導研究”這一市級小課題，並按時上傳了開題報告、多項過程性研究資料、中期報告及家長和老師撰寫的心得體會等。在課題研...

10月20日，我再次學習了崔巒老師做的《對國小低年級語文教學改革的思考》報告，他的報告為我們低年級教學指明瞭明確的方向。崔巒老師回顧了十年國小語文教改所取得的成績，同時羅列了存在的問題：如中國小生的詞彙量下降、錯...

觀摩了由孫丹老師執教的《秋天的落葉》一課。從整體上看，是堂綜合性很強的美術課。本課屬於“設計，運用”領域的課業類型，卻表達了呈現出了很龐大的信息量。綜合性強，實用性強，可操作性強。本課無論是教學內容，教學設計，還是...

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。...

國小低年級班主任2017年工作計劃第二學期新的學期，國小五年級德育工作將在一個緊張有序的學習中，一個有着活動色彩，使學生們勞逸結合的環境中進行實施教育。班級內的學生情況不同，根據這些情況制定出了國小五年級德育工作...

語文的閲讀能力的培養是一個長期的過程，任何人都不可能一蹴而就，都得經歷多次的訓練才得以提高。有些人認為課堂效率要高，在聽一堂課的過程中就説課堂閲讀效率低下，這要根據具體情況來斷言，不可信口雌黃。肯定在閲讀教學初...

各位老師：大家好！下面我就孫老師講的《前前後後》一課作簡要的點評。本節課教師能較好地把握教材的要求，始終以培養學生善於觀察的習慣，感受近大遠小、前後遮擋的形式規律，學習表現方法，培養能力為目標，做到教學目標明確、教...

畢業典禮低年級發言稿各位師兄師姐，老師、同學們：大家晚上好！我叫**，來自***班。很榮幸能夠與各位師兄師姐一起，共同見證這樣一個特殊的時刻。今夜，必將充滿歡聲笑語；今夜，必將充滿離情別緒；今夜，也必將成為你我送共同擁有的回...

馮海彬老師執教的《年年有餘》一課是浙美版教材第8冊實驗教材中的第8課，屬於“設計·應用”的學習領域。內容和形式比較新穎，貼近少年兒童生活，符合學生心理。從老師從備課，教具準備來看，都進行了精心的安排和設計，從課堂教...

●在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：‘聰明’和‘調皮’。‘聰明’因為‘調皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽不進課，還怎麼聰明呢？幸虧期末這段，你一下子長大了許多，‘小調皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明瞭，老師為你...

我們在一些事情上受到啟發後，可以記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼要如何寫呢？以下是小編收集整理的低年級語文心得體會，希望能夠幫助到大家。低年級語文心得體會1考前複習經驗總結，使我增長了許...

1、遙遙是個優秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今後她能通過努力更上一層樓。——遙遙媽媽2、你在學校裏的表現總體上很不錯，但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步，在思想、...

寫字是國小語文教學的重點之一，寫字和識字有着非常密切的關係，是鞏固識字的重要手段。常言道，字如其人，字是人的第二面貌。的確，一個人的可以反映出他的思想，文化，氣質，修養和審美情操等精神面貌。隨着時代的發展，科技的進步，電...

作為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的國小教師低年級音樂課的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。國小教師低年級音樂...

我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!下面是小編整理關於低年級環保倡議書範文的文章。歡迎大家閲讀!低年級環保倡議書範文親愛的同...

各位同行大家好！下面我對我區秦宇紅老師的課《多彩的世界》做一下評述。本課是國小三年級的一節課，主要是讓學生掌握給現成的圖畫填充顏色的方法。從秦宇紅老師的説課中我們能感覺到：秦老師在教育觀念與教學思想的更新上...

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的低年級音樂教學工作...

【摘要】本文針對低年級建築設計課程教學存在的不足，提出應對設計過程做出控制和引導的管理。並介紹了筆者在教學中所採用的一些方法。【關鍵詞】設計方法設計過程控制引導設計方法的形成是一個長期而持續的過程，而作為...

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：大家下午好！作為評課老師我將以“實事求是”的態度，以“互相學習，共同進步”為目標，用把“優點講夠，不足説透”的評課原則來闡述、交流我對這堂由陳文輝老師執教的《我們愛吃的水果》一課...