【實用】親子活動方案模板集合5篇

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】親子活動方案模板集合5篇

親子活動方案 篇1

尊敬的家長:

您們好!我們班定於11月5日(本週六)上午8:45——11:30在中山公園舉行户外親子活動,歡迎爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小朋友全家成員都來參加

時間:

11月5日上午8:45。(遇雨順延至下個週六)

地點:

中山公園門口集合(南門,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)

參加人員:

中二班學生及家長(至少1名家長陪同,最好2名)和老師。(屬:自願性質)

一、活動主題主旨

1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護遊覽區的環境衞生,進一步增強幼兒的環保意識。

3、由於時間關係,計劃組織3—4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。

二、活動安排:

8:45—9:00中山公園門口集合。(南門)

9:00—9:20拍集體照。

9:30—11:20親子游戲(見下面詳細説明)

11:20—11:30温馨一刻:

最後請寶寶説説秋遊的感受,説説感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!

11:30—12:00解散、自由活動。

三、注意事項:

1、本次活動為自願參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的.平台,請您儘量抽時間參加本次活動,可以由1—2名家長陪同孩子參加。

2、請參加的家長於星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便於與其他人羣區別,統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脱離您的視線!

5、為從小培養孩子良好的衞生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6、温馨友情信息分享:中山公園裏面有一個兒童遊樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目大概3—5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩遊艇等。

7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給老師。

請各位家長認真閲讀上述通知要求,並逐項填寫清楚。

親子秋遊活動回執單

幼兒姓名

參加人員姓名

(家長及與幼兒關係)

參加人數

聯繫電話

(孩子)

(家長1)(家長2)

親子活動方案 篇2

明陽天下親子趣味運動會

課程概況:

1、適用對象:3週歲以上兒童的家庭

2、活動場地:運動場或公園

3、活動時間:一天或半天

4、活動人物:親子齊上陣,魅力一家親

課程目標:

通過開展親子運動會,增強體質,增進家長與子女之間的情感交流,促進各個家庭間互動的機會。激發兒童參加體育活動的興趣,發展兒童動作的協調性和靈活性。

課程效益:

1、通過組織親子一起參與運動、遊戲,來增加親子之間的互動,讓他們在互動中彌補日常生活的遺憾。

2、讓孩子感受到父母的對自己的關愛;讓父母在互動中感受和諧親子關係的美好;

3、讓親子在互動中學會合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運動、遊戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。

4、通過員工以及家屬的互動,增進員工對企業文化的認同感,歸屬感和自豪感。

親子活動方案 篇3

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間:20xx年x月x日(週六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文國小四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20xx離

裁判員:發令1人,記錄1人。

規則:(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完後另一對開始,依次類推;

(3)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20xx離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點後,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最後哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20xx離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。

(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提着。

(3)比賽開始,雙手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20xx通過折返線後,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合遊戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20xx離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈後,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人蔘賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衞生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算

本着友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子活動方案 篇4

一、律動蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方:

孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

1、瞭解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的慾望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰

《點名遊戲》

出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛後,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:

大家/好—/我叫/BO BO /

大家一起説:歡迎/你—/歡迎/你—/

依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動

運蘋果(海洋球若干,盆子若干)

目的:增強四肢的協調性和平衡裏

玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏。

五、聰明轉轉轉

名稱:舀豆子

目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法:1、介紹教具

2、教師示範

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂遊戲

名稱:《世上只有媽媽好》

目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然後請寶寶站起來,走到媽媽的身後,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑

名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘

目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

希望大家多多支持,多頂一下,有什麼不懂可以問我,我給你們回覆。

親子活動方案 篇5

活動意義:

中國以生產精緻的陶瓷聞名天下,而在中國的陶瓷發展史上,又是先有陶再有瓷,所以陶藝在中國是有着深厚傳統文化積澱的。陶藝帶有很強的可塑性,不僅會帶給幼兒無窮的新鮮感,更可以令幼兒自發的愛上陶藝藝術。

活動目標:

1、有利於提高幼兒的藝術欣賞力;

2、有利個性發展,健全了良好的人格,培養了意志力;

3、有利於促進親子關係;

4、有利於激發學習興趣,有利於情感的發展

5、有利於促進創新思維的發展

活動主講人介紹:

王建超

河南平頂山人,自幼喜愛繪畫,20xx年畢業於鄭州輕工業學院藝術設計專業,多年來一直從事泥塑及陶藝的創作研究。多次前往神後、景德鎮深造學習。現任:

鄭州商貿管理學校雕塑基地泥塑導師

高地雕塑有限公司雕塑設計師

青年陶藝家協會成員

活動時

20xx年3月18日(星期五)下午3點

活動地點:

北京紅纓連鎖幼兒園操場

活動人員:

全體紅纓幼兒園家長與幼兒