【優】實用的小製作的作文7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小製作的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【優】實用的小製作的作文7篇

小製作的作文 篇1

今天我要做一個風鈴。

做風鈴時用的材料有:針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。

我開始做風鈴了,第一步:我用剪刀把紙杯剪一片成了長條形把它們分別向外面和裏面卷。第二步:我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過在線的末端打上一個結用膠槍粘住。第三步:我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個地方……最後一步我把鄒紋紙輕輕的'掛在上面。這樣我的風鈴就完成了!

我的風鈴好不好看呢?你的作品呢?我看着我親手做的風鈴我心裏可高興了!

小製作的作文 篇2

這個小製作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風破浪”,通過這個名字,大家應該可以猜到我的小製作是一艘小帆船。

我先準備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側面扎一個洞,再把吸管插進小洞裏當作旗杆。可是,那根吸管要倒下去,怎麼辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時,外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調了一點。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長長的長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的`窗户。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。

看着我親手做的小帆船,我的心裏樂開了花。

小製作的作文 篇3

“呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個是怎麼做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學會了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我製做中也有點小問題。

材料都準備好了,媽媽拿出一個小木板,又拿了幾朵乾花。“哎?媽媽你要幹什麼?”媽媽説:“我給你做個小書籤。”趕快開始吧!媽媽如仙子一般揮動着魔法的雙手,不一會兒就做出了一個,裏面有一個小公主,她穿着粉色的葉子和花做的'禮服,美麗極了,我很開心,我對媽媽説:“讓我也做一個吧!”

我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。

媽媽走過來,告訴我這個錯誤,當我改正後,做了一個非常漂亮的小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一點晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看着它自己看起來,咦?這有一個小洞是幹什麼的呢?我跑去問媽媽,她説:“這是串流蘇的,串上後不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個,最終選了一個紫色帶珠的,串上後真是好看極了。我好開心!好開心!不一會兒爸爸回來了,我讓他猜哪個是我做的,他一下就猜對了。

這是我的小製做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來説説你的小製做吧!

小製作的作文 篇4

今天,我做了一個小製作,我給它取了個好聽的名字叫“歡樂一家人”。

小製作的材料有:三個雞蛋(兩個大的,一個小的)、一根細竹籤、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。

開始製作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個雞蛋的頂端砸了一個鉛筆粗的小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個雞蛋全都弄爛了。

然後,我小心翼翼地把竹籤伸進小孔裏,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來的時候,我趕快找來一個小碗,蛋清蛋黃都流進了小碗裏,(這可不能浪費,我還要吃攤雞蛋呢!)把蛋殼洗淨擦乾就可以了。

接下來,我在蛋殼上開始了我的繪畫創作,我分別在大的蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個性臉譜,又在小的蛋殼上畫上我的'個性臉譜,然後用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場了。

最後,為了美觀,我用彩紙剪了三個小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂的小孔上,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個精美的小製作就做成了。

我的小製作真漂亮,你看,這是多麼幸福的一家人呀!

小製作的作文 篇5

上週江老師告訴大家,要和爸爸媽媽一起進行科技小製作。

科技小製作要求:必須用生活中廢舊材料進行製作,製作精巧,設計新穎,藴藏一定的科學原理(聲、光、電、磁等)或科技含量,富有科學性、趣味性、創新性。這可難住了我,我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。

一轉眼,到了放學的時間。大家肚子都餓了,爭先恐後的離開班級往校門口跑。出了校門口,我們要通過一條馬路,馬路上車來車往很危險,有很多志願者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看着他們的身影,我想起了上週奶奶也來當志願者,為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什麼。我的腦海中突然閃過一個念頭,可不可以為他們做一個會發光的交通指揮棒,颳風下雨天色陰暗的時候,可以更加醒目,幫助他們指揮車輛。

回到家,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸覺得非常棒。於是,我們立刻行動起來,開始找可以製作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串會發光的小燈泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。於是,爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關大小一樣的洞,把開關從洞裏卡住粘牢。然後,把泡泡棒穿進管子擰好。哇,我的交通指揮棒就做好啦!我一按下開關,指揮棒裏的`小燈泡就發出五彩光芒,一閃一閃的,在夜裏格外醒目。這樣,颳風下雨天色暗時,就不怕車輛看不到志願者叔叔阿姨啦!

我拿着和爸爸一起製作的交通指揮棒格外自豪,因為可以幫到志願者們,我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也誇獎我是個心地善良的好孩子。

小製作的作文 篇6

我製作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。製作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。

我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿着邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍的這麼多的顏色。接着,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看着還挺像的'。咦,反過來怎麼沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎麼也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最後,在媽媽的幫助下,我終於勉強粘好了。然後,我再把身體和頭連接起來,最後把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意!一定要對齊,然後才能裝上去。

哇!一隻雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地搖動,好像在説:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心裏就像吃了蜜一樣甜。我把它放在牀頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。

小製作的作文 篇7

清明節放假,老師叫我們回家完成一個小製作,回到家後我一直在想做什麼?忽然我看見了一個易拉罐,就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具後就開始做手工了。

首先把一個易拉罐打一個孔,再用雙面膠把3個連起來粘到一起,然後拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進去,船體就完成了。開始製作船帆了,我選了一張藍色的彩色紙,用剪刀剪了個梯形,並在彩色紙的兩端剪了兩個孔,好讓筷子固定住。最後,我把帆插入原先開好孔的.船體用繩子固定,一艘漂亮的帆船就完成了。

當然,其中離不開媽媽的幫助,所以我很感激她。