元旦作文錦集【5篇】

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

今天下午，我們在教室付出了許許多多的勞動。我和王露買了許多漂亮的小花，我們把教室打扮的十分漂亮，也可以説特別漂亮。哇！好漂亮的教室啊！

兩點半我們開始元旦晚會，我們把桌子都推到兩邊，開始了。安兆傑和李學涵的.相聲錯別字太搞笑了。元旦晚會結束過後老師給我們照相，牆上還有心願樹。老師給大家發了紙，老師讓大家的心願都寫到紙上，張貼到心願樹的中間。真希望我們大家的心願能實現呀！我們大家一起過元旦晚會開心極了！我嘴裏像吃了蜜一樣甜。

元旦作文 篇2

元旦，第一縷陽光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時之元。這一天，家人團聚，慶祝一年的開始，團團又圓圓。

中午，我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門，“嗚，嗚”，北風灌進我的脖子，我不由得拉緊了衣領，加緊了腳步。街道兩旁，樹木彷彿穿上一件白色的.毛大衣；屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風嗚咽着，夾着零星冬雪，伴着我的腳步。

“喵，喵，喵……”，忽然，傳來貓叫聲，一陣接一陣。時高時低，虛弱無助。我尋聲找去，一隻小奶貓卧在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮着身子，一動不敢動，一雙大大的圓眼睛注視着我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來，對着我“喵！喵！”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來？它是不是想找到回家的路？

我攤開雙手，舉在胸前，想讓小貓跳到手上。可它不肯前進半步，只是停在原地，不斷對着我“喵，喵”。我靈機一動，想到一個好辦法：掏出揹包中的小花傘，撐開，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚乾。“咪咪，咪咪，別怕！別怕！跳下來，請你吃，好吃的小魚乾！”我雙手託舉着雨傘，温柔地看着它。過了一會兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經在小花傘裏大快朵頤了。饕餮之後，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。

我跟着它，一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍着一羣小奶貓。“喵，喵”，貓媽媽舔舔它，既責備，又心疼。“喵，喵，喵”它蹭着媽媽，賣賣萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼着賣湯圓的小曲，向奶奶家走去……

到了奶奶家，奶奶端上來熱騰騰的湯圓，一個個，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團着身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團團圓圓不離散”。

元旦作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們到新學校的第一個元旦新年，在這半年當中，我們在新學校過得很愉快，所有的同學都像是一個大家庭中的成員。彼此互相幫助，互相鼓勵。

早上８：００我們來到操場，一對對井然有序的站着。首先是學生代表致詞，然後升旗，最後校長和主任開始報獲獎名單：國家級有……省級有……市級有……區級有……“咦？怎麼沒有我們班呢？”我疑惑不解。回到班級後，我才看到獎狀“噢！”還不錯，我們的.班級獲得一個隊列比賽三等獎，黑板報評比二等獎和廣播操二等獎，我自己也有了些“成績”

帶着剛才的好心情，我和盧荷欣主持了聯歡慶祝會。我們做了很多有趣的益智遊戲，有“男孩棒還是女孩棒”、“石頭、剪刀、布”和大聯合——擊鼓傳花，這些遊戲讓我們笑得前仰後合，樂歪了！同時我們不僅品嚐了水果拼盤還聽了葫蘆絲獨奏、抖空竹等等個人表演節目。

隨着聯歡會的結束，我們送走了２０——年，隨着鞭炮劈劈啪啪的爆炸聲我們迎來了２０——年，讓我們在新的一年裏好好學習，天天向上，手手相牽，心心相印，每天都充滿着歡樂。

元旦作文 篇4

記得我在二年級的時候，班裏舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。

下午，我走進班級，只見班裏喜氣洋洋、張燈結綵。首先，映入眼簾的是同學們乾淨的桌椅，已經整齊地圍着牆排成了一圈，刷得烏黑髮亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一隻肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。

下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師説：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的`高興！

接着，我們玩“擊鼓傳球”的遊戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止後，球在誰手中，誰就上講台前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒有貼準確的同學就要到老師手裏抽紙條，表演節目。

遊戲開始了，鼓錘在老師手裏上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣彷彿凝固了，同學們都目不睛地望着那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐後地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手裏拿着球的同學迫不及待地走上講台，用圍巾矇住眼睛，連幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講台上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家鬨堂大笑，於是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰後合，他有點慌了，最後，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“傑作”，也忍不住笑了。他走到老師那裏，抽籤表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最後，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家鬨堂大笑。

我們就這樣笑呀，説呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。

元旦作文 篇5

雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴着改革開放的春風，充分地享受着閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣着，趁着這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小夥子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販説：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，説：“不行啦，我也是靠這養家餬口，要不再添點，18元！幺發??要發，大家發！怎麼樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把温暖的小棉襖裝進袋子裏??也許她的眼裏正經浮現着自己那可愛的孩子穿上這温暖的'棉衣的温暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球，就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞，孩子們手中拿着，嘴裏含着，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場裏更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎着大包小包在廣場上閒逛着，歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！