文化工作計劃九篇

時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的文化工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

文化工作計劃九篇

文化工作計劃 篇1

一:活動時間

活動擬定於**月18日週末文化廣場做為啟動儀式

二:活動範圍

針對我係**級全體同學

三:活動具體安排

聯繫系新聞中心和院廣播站在校園文化月內開設廣播專欄,以校園文化月的主題組織同學投稿,通過廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關鍵詞擬定為“責任、團結、奮鬥、感恩”。每個主題持續一週。

第一章“和諧環繞校園”

學生會聯合自律會舉辦校規校紀知識競打比賽。(知識競答分為:必答題、選答題、自由論述題。評委根據答題情況評分。製作相關電子課件在八角樓舉行。)

第二章“活力閃動校園”同社團聯合會一起,聯繫xx級各班,開展班徽、班歌徵集,選取優秀者參加班級風采比賽。比賽計劃在八角樓舉行,比賽內容分為:班級風貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級風貌)、班歌演唱、班級節目表演。

第三章“親情牽手校園”

一、聯繫校園文化月主題關鍵詞“責任、團結、奮鬥、感恩”,宣傳部舉辦書畫比賽,女工生活部舉辦演講比賽。

二、策劃組織校園文化月頒獎典禮,以“責任、團結、奮鬥、感恩”為主線分四個環節展開,每個環節以視頻宣傳、節目配合、頒發獎項的方式進行。

文化工作計劃 篇2

1、繼續深入開展安全生產檢查工作,創新工作機制。認真貫徹落實安全生產“一崗雙責”制度,堅持把文體經營場所的安全生產檢查作為全年工作的重中之重,加大安全生產監管力度,確保場所安全運營,市場平穩有序。為尋求安全檢查工作機制的創新,繼續推進星級評定、安全生產狀況分類分級管理等制度,建立安全檢查工作標準,促進我區文體市場安全生產檢查工作規範化、流程化、標準化,保證安全檢查工作的全覆蓋。

2、苦練內功、夯實業務能力;外優環境,營造良好氛圍,做好文化執法工作。以確保轄區出版物安全、播出安全和場所生產安全為前提,始終把“執法辦案是執法隊伍第一要務”作為工作的出發點和着力點,在辦理文化市場大案要案方面積極探索,紮實工作。積極開展執法專項培訓,定期組織法律法規學習,規範執法行為,提高執法水平;同時通過多方位開展法制宣傳活動、召開行業警示會等一系列普法措施,提高企業經營者的法制意識,形成文體市場經營懂法、守法的良好氛圍。

3、積極發揮“掃黃打非”工作機制。充分發揮區“掃黃打非”工作領導小組協調和督辦的職能,加強與公安部門的合作,採取多種手段、多種措施,形成合力,積極推進我區“掃黃打非“各項工作順利開展,確保我區出版物市場的安全、有序。

文化工作計劃 篇3

(1)通過企業內部診斷,發現並解決目前企業管理中存在的主要問題,提升企業管理水平和自我修正能力。

(2)通過員工培訓,提高員工的自我成長能力,提高全體員工的參與意識、發現問題和糾正問題的能力,從而提升公司的管理水平和發展潛力。

(3)通過重建信息交流平台,搞好公司網站建設和企業內部通訊的編寫工作,以此擴大企業宣傳和交流渠道,營造積極向上的企業文化氛圍。

1、 網站升級工作:

目的在於提高公司網站的內部使用率、外部點擊率和信息量,加強作為交流平台的作用。

方法:可引進杭州慧泉軟件公司協助進行網站升級和建設工作。

具體負責部門:綜合部。

具體費用預算,另行確定。

2、 內部通訊編輯工作

內部刊物是員工交流的平台,也是企業文化工作的一個重要媒介。

計劃半年出一期。

組織方法:在公司高管領導下,由行政部牽頭,組成編輯部,負責運作。

每期排版印刷費用,預計3500元。

3、 企業內部診斷工作:

企業診斷和內部管理改革工作,完全採取公司內部自行組織的方式,不引進外部專業諮詢機構。由公司高管牽頭指導,按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由

公司高管擔任,公司內部有關人員輔助或者協助授課。

與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業診斷工具,通過全體員工的參與,以培訓的形式,借用各種調查問卷和測試表格,在培訓學習的過程中,發現和梳理企業存在的管理問題、企業文化特徵和員工自身存在的問題。

培訓和診斷相結合的的過程,既是學習,又是尋找差距;既是提出問題,又是尋求解決方法。最終提出企業管理改革措施。

在培訓過程中,對企業管理和企業文化深層特徵的認識、學習、解析、診斷,不是由一個人或幾個人完成,也不是由一個人或幾個人的思路主導,而是由全體參與人員共同進行。

利用這樣的工具進行企業診斷的過程,實際上是課題研究的過程。利用診斷工具,設計多個課題,通過培訓的形式,在全體人員參與的過程中,共同探討每一個研究課題,而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。

所有診斷結果,都是在公開透明的環境中,由全體參與者共同探討出來的。因此,大家對診斷結果會有高度一致的認同。同時,這樣的培訓和企業診斷會產生難得的企業文化效果:可以達到統一認識,提高參與意識,提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓,不但學習了最前沿的管理知識,而且對企

業的發展現狀產生了深刻的認識;不但參與了企業的診斷全過程,而且為企業發現問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。

與培訓相結合的企業診斷工作,由兩大部分工作組成。一部分,是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一部分,是測評、測驗、填表、統計、整理。其中,統計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課後完成。

每一次培訓或集體課題研討結束後,需要專門安排人完成統計和整理工作。整理結果,作為下一次課題素材,用以共同學習、分析、研究、討論。

4、 內部診斷和培訓的組織方式:

組織工作:由高管負責組織領導,由行政部負責協調與配合。

培訓期間,需要分小組,各個組需要指定負責人。

研討培訓週期:每月2個半天,每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。

參加人員:公司全體員工。

研討培訓形式:(1)授課、(2)討論、(3)發言、(4)案例分析、(5)測評、(6)資料整理、(7)總結。

研討培訓預算:1.05萬元(lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本)。

5、培訓要達到的具體目標和效果

本次培訓的核心主題是團隊建設。要 達到的目的是:理解團隊角色、團隊價值、團隊要素,學習團隊建設方法、步驟、原則,形成團隊意識,提高團隊凝聚力,最終在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。

培訓要達到的具體效果,體現在三個層次中:

第一, 在全體員工的範圍內,形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務意識、角色意識,培養主動學習、自我提高、融入企業的習慣和風氣,促進員工整體素質的逐步提高。

第二, 在骨幹管理人員中,通過學習團隊建設方法、步驟、原則,培養改善團隊建設的能力、帶隊伍的能力、發現和培養骨幹的能力,從而提高各個部門的工作效率和工作效果。

第三, 在公司決策層,通過培訓和診斷工作的開展,瞭解公司團隊建設和企業文化建設中存在的薄弱環節,分析產生不足的各種原因,進而形成改進團隊建設和企業文化建設工作的具體對策,最終實現提高全體員工的團隊意識,提高團隊凝聚力,在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。

6、培訓的考核與評價

(1) 本次培訓,是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應該參加的課程。

(2) 每一次培訓,課前10分鐘為員工簽到時

間。簽到表作為培訓考核的依據之一。

(3) 在培訓課上,要求大家遵守紀律,認真參與,積極討論。每一次培訓中,要記錄在討論過程中每一個人的主動發言次數。記錄結果作為培訓考核的依據之一。

(4) 參加每一次培訓課程,原則上不可以請假,如果遇到不可克服的原因不能夠參加的,須直接向總經理請假。請假後,須通過抄筆記、閲讀並交書面作業的形式補課。

(5) 培訓期間,將根據需要,廣泛收集大家的意見,進行階段性效果評價、問題分析和總結。

(6) 培訓結束時的最後考核方式,另行確定。

(7) 培訓結束後,將對全體培訓參加人員進行最終綜合培訓成績考核。考核結果將根據簽到表、主動發言記錄、課堂參與表現、課後作業完成情況、培訓結束時的最後考核結果等綜合在一起產生。

(8) 每一個人的綜合培訓成績考核,將和本人當年的績效直接掛鈎。掛鈎方法另行確定。

(9) 歡迎全體員工積極提出培訓建議,推薦培訓內容,報名主持部分培訓課程。

文化工作計劃 篇4

在紀念改革開放三十週年的日子裏,太和縣農村羣眾文化活動悄然升温。文化大院、民間劇團、嗩吶班、圖書室、書畫社、流動書箱等羣眾喜聞樂見的文化活動遍地開花,成為新農村文化建設的一大亮點。

在皮條孫鎮 皮條孫村,村民高滔購置了服裝、道具、燈光、音響等舞台演出全套設備,並動員集中一批民間文藝骨幹,搭起了一個豫劇班子“皮條孫羣英豫劇團”,自導自演的節目受到周圍各村羣眾的喜愛。

桑營鎮閆寨村村民閆傳忠,更是在自家庭院裏辦起了文化大院,閲覽室藏書5000餘冊、報刊數十種,還備有羽毛球、象棋等活動設施。每到農閒,四鄰八鄉的村民都愛到這個莊户人家自辦的“文化大院”裏聚一聚、樂一樂。

作為“中國書畫藝術之鄉”,太和縣的民間書畫活動自然更是熱鬧。習書作畫、求書索畫、裝裱展覽、自辦協會等各種自發的羣眾書畫活動如火如荼。從城鎮到鄉村,民間自辦的各種書畫協會星羅棋佈,農民書畫隊伍多達3600多人,形成了老、中、青、婦、少、幼的“梯形”書畫陣容。

在該縣,每年都會舉辦多次送書下鄉、文藝匯演、梨園春擂台賽、書畫大賽等豐富多彩的羣眾文化活動,努力為農民自辦文化健康發展營造良好環境。

文化工作計劃 篇5

20xx年以來,市文化局在市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞全市中心工作,克難奮進,開拓創新,較好地完成了各項工作任務,為推進文化強市建設,為在全省率先建成全面小康社會做出了積極貢獻。現將全年工作總結如下:

(一)隊伍綜合素質得到提升。一是加強學習教育,提高認識水平。通過開展書記講授黨課、認真研讀原文、組織交流討論和觀看警示教育片等活動,引導黨員幹部牢固樹立紀律和規矩意識,將守紀律講規矩內化於心,外化於行,自覺做政治上的明白人。二是立足本職工作,提升服務效能,努力把守紀律講規矩落實到文化惠民、創新文化市場監管方式和推進文化事業發展繁榮上。三是強化作風建設,落實主體責任。強化監督問責,持續糾正“四風”,堅決查處違規違紀行為,做到有令必行、有禁必止,實把守紀律講規矩落到實處。

(二)文化惠民活動深入開展。不斷強化文化單位的服務功能,切實保障基層羣眾文化權益。市博物館、圖書館、文化館和鄉鎮文化站全部實現免費開放,無障礙、零門檻進入。市博物館在辦好基本陳列展覽的同時,積極走進社會,開展“展覽進校園、進鄉村”活動,舉辦了《“楊守敬杯”法治書法展》、“5.18國際博物館日”、“中國文化遺產日”等大型文物宣傳諮詢紀念活動;市文化館免費開展文藝輔導,重點推廣廣場舞《打蓮茄》;市歌舞劇團免費送戲進鄉村、進社區、進校園、進軍營150場;市新華書店積極參與“三下鄉”活動,先後為吳家崗村圖書室、名都社區捐贈近萬元的圖書;市圖書館紮實推進全民閲讀。今年新書入藏4654種、6478冊。窗口流通讀者11.5萬人次,外借9.6萬冊次,館內借閲7.9萬冊次。新發展持證讀者近1400人。圖書館微信的公眾號訂閲量突破900人。積極推廣“掌上宜圖”閲讀平台。20xx年,宜圖電子書“閲知”觸摸屏綜合展示系統累計下載圖書超過三萬餘冊,在線試讀人數突破七千人。今年11月,還將承辦首屆湖北省“書香門第、耕讀人家”農民讀書節現場會。

(三)文藝精品推進文化繁榮。緊扣時代主題,搞好文藝創作生產,開展系列羣眾文化活動,使文化活動植根基層,遍地開花。春晚“激情飛揚”、楊守敬書院開園演出、枝城桃花節、潘家灣女兒會等文化活動均以突出的主題性、鮮明的思想性、較高的藝術性受到好評。市文化館組織創作的《連枷舞》參加全國農民春晚;市歌舞劇團新創作作品8個(舞蹈節目6個,小品2個)。我們以參加湖北省第二屆藝術節和第十三屆湖北曲藝“百花書會”活動為契機,組織精幹力量創作精品節目梆鼓《謎中情》、楠管《守望》。在9月13日舉行的第十三屆湖北曲藝“百花書會”上,梆鼓《謎中情》獲得創作一等獎、表演二等獎,楠管《守望》獲得創作二等獎、表演三等獎。《謎中情》在10月20日舉行的第二屆湖北省藝術節中獲獎,並取得明年參加第11屆中國藝術節、角逐全國“羣星獎”的入場券。

(四)文化遺產保護進一步夯實。完善文物保護長效機制,全面落實文物保護市、鄉(鎮)、村(社區)和文物保護員四級保護網絡。完成第一次全國可移動文物普查野外普查、重點核查和網上數據錄入工作,上傳數據10000餘條,上報數據工作位於XX市可移動文物普查前列,被XX市文物局評為先進集體;完成年度館藏文物藏品清查任務;完成紅花套遺址出土文物移交工作,按規範清點、登記及核對後收藏入庫,新增藏品1.7萬件;完成申報我市第三次全國文物普查不可移動文物名錄;申報永興橋為XX市第五批文物保護單位。《宜紅茶製作技藝》被納入宜昌第五批非物質文化遺產保護名錄。青林寺謎語進課堂列入全省十佳非遺保護行動;高壩洲中心國小榮獲XX市首批非遺傳習示範基地稱號;潘家灣民俗博物館榮獲XX市民風民俗傳習所稱號。全市開展非遺展演活動12次。

(五)文化市場監管不斷加強。認真落實中央、湖北省、XX市“掃黃打非”工作的統一部署,嚴格封堵查繳政治性非法出版物,組織開展開展了“打擊政治性非法出版物專項行動”、印刷企業專項整治行動、署期集中行動、淨化校園周邊環境專項整治行動。全年累計出動“掃黃打非”檢查人員480餘人次,檢查印刷複製企業82餘家次,圖書報刊、音像製品經營點50餘家次。始終堅持把網吧管理作為文化市場管理的重中之重來抓,以日常監管為主要手段,適時開展專項治理和集中行動。重點查處網吧接納未成年人、未按規定進行實名登記等違法違規經營行為,不斷完善網吧長效管理機制。受理網吧違法違規經營行為的舉報投訴1起,立案查處11起。

(六)文化產業逐步轉型升級。以“建設文化強市”為目標,立足區位、歷史、文化、旅遊等資源優勢,堅持統籌規劃、整合資源的原則,積極推進名人文化、民俗文化、創意文化和生態旅遊文化等文化產業園區建設。紅春民俗文化村、楊守敬書院、三峽九鳳谷、清江古鎮等項目相繼建成,正式開園迎客。青林古鎮、荊門山文化旅遊城、江南創意文化產業園等項目正在順利建設中。引進由宜昌嘉木醇文化傳播有限公司投資過億的文化產業項目1個,新增文化產業四上企業3家。

20xx年,市文化局將緊緊圍繞全市中心工作,堅持以科學發展推動文化創新,繼續打造特色文化品牌,充分彰顯文化引領魅力,全力建設文化強市。

一、健全完善公共文化服務體系

根據創建國家公共文化服務體系示範區規劃制定具體實施細則並抓好落實。按照《公共文化服務三年行動計劃》建設、評選命名10個特色文化村(社區)。加快推進重點文化公共設施建設,市民活動中心工程正式動工。做好“三館一站”免費開放工作。督促各鄉鎮(處)抓好文化活動陣地建設,進一步健全市、鄉、村保護站文物保護網絡。完善“文化”數字資源平台建設。

二、進一步抓好文藝精品創作

將實施精品戰略作為“一把手工程”,明確主要目標、責任主體、工作進度和考核辦法。建立健全精品創作激勵機制,對獲國家、省級重大獎項的作品和個人予以重獎。深入發掘地方特色文化資源,建立重點文藝作品項目庫。重點支持文化館、歌舞劇團等創作主體,抓好文學、戲曲、音樂、美術、故事等精品生產,力爭在20xx年各級各項藝術賽事中出新出彩。打磨本土文藝力作,梆鼓《謎中情》衝刺第十一屆中國藝術節。

三、繼續辦好品牌文化活動

精心組織開展好送戲下鄉、舞到山鄉、春晚、第十屆農民讀書節、第三十六屆全市少兒文藝作品評獎等品牌文化活動。積極組織開展羣眾文化活動,完成《連枷舞》健身版的推廣普及教學,舉辦全市健身版《連枷舞》比賽。全年開展大型羣眾性文化活動不少於3次;每個鄉鎮(街辦)組織開展特色文化活動不少於5場次;每個行政村(社區)開展羣眾性廣場文化活動不少於10次。

四、切實加強文化遺產保護

抓好全市文物保護工作,完善文物保護長效機制,健全市、鄉、村保護站文物保護網絡,簽訂市、鄉、村和保護員文保責任狀;動土工程及地下文保服務不出人為事故。完成可移動文物普查階段性工作。認真抓好市博物館楊守敬紀念館免費開放,接待觀眾達13萬人(次);調整提升楊守敬紀念館(故居)展覽,舉辦《楊守敬紀念展》等基本陳列展覽及臨時展覽3個;完成《文物法》、可移動文物普查、博物館日等宣傳、展示活動1-2次。積極申報國家、省、市級非遺名錄或傳承人;建設非物質文化遺產傳承基地,全年開展非遺展演活動12次以上。

五、全力抓好文化市場監管

切實封堵查繳政治性非法出版物,保持“掃黃打非”的高壓態勢。堅持查處“網吧接納未成年人、超時營業”和“電子游藝娛樂場所利用電子遊戲機進行賭博”等行為,堅決打擊取締無證經營、非法經營等行為,嚴格執法;每月對文化經營場所檢查不少於5次,文化市場管理規範有序,全年無重大、惡性案件。加強與公安、工商等部門間的聯繫配合和信息通報,積極開展日常巡查、部門聯查、突擊檢查,充分發揮網吧監督員和協管員的作用,形成通力合作、齊抓共管的長效監管機制。

六、大力推進文化產業發展

爭取政策扶持力度,推進文化產業園區建設。完成招商引資工作任務,推進文化產業項目建設。進一步挖掘楊守敬文化藝術傳媒有限公司創收潛力。積極支持青林古鎮、荊門山文化旅遊城、江南創意文化產業園、潘家灣土家山寨等文化產業園區建設,形成具有地域和民族特色的文化產業集羣。文化產業增加值佔gdp的比重較上一年度有所提高,文化產業增加值增幅不低於15%。

七、不斷加強文化隊伍建設

重視發現和培養紮根基層的民間文化人才特別是非物質文化遺產項目代表性傳承人,給予扶持,促進其健康成長,發揮作用。重視基層文化隊伍特別是鄉鎮綜合文化站站長素質提升。鼓勵專業文化工作者和社會各界人士參與基層文化建設和羣眾文化活動,形成專兼結合的基層文化工作隊伍。抓好文化工作者職業操守和業務技能培訓。抓好文化人才引進工作。抓好文化名人、名家培養。進一步壯大文化志願者隊伍,努力實現鄉鎮、街道全覆蓋,並逐步向企業、社區、學校拓展。

八、繼續深化文化體制改革

按照中央、省委、市委的統一部署和要求,積極穩妥地深化文化體制改革。通過改革解決遺留問題和發展中的各類問題,促進文化事業和文化產業的協調發展。

九、繼續做好黨風廉政、精準扶貧、安全生產、信訪維穩、計劃生育、社會管理綜合治理等工作,完成上級交辦的其它工作任務。

文化工作計劃 篇6

一、重師德師風建設,強化愛崗敬業意識。大力弘揚無私奉獻精神,強化教師勞動紀律觀念,增強團結協作精神,增強服務學生的意識,樹立教師良好的職業道德形象,在各科課堂教學中有機滲透德育教育,人人爭做學生知識的傳播者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。

二、努力提高政治素養組織全室教師積極參加學校的政治學習活動,認真學習科學教育發展觀,努力在教學崗位上踐行科學發展觀,加強廉政教育,嚴格自律,為人師表,努力提升學生的人文素養,為培養合格的中等醫護人才盡我們的一份力量。

三、認真學習。《江蘇省聯合職業技術學院20xx年工作要點》和《體臣衞校20xx/2008(二)教學工作意見》,發揮主人翁的姿態,立足學校建設發展大局,積極開展業務教研活動,充分認識“我”在學校建設發展中的主觀能動作用,認真履行崗位職責,做好教學常規工作和教學質量的檢查評比,積極投身教學改革。

四、切實抓好課前、課中、課後各環節的工作,組織好課堂教學,用好用足40分鐘,提高教學效果。

1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發揚團結協作精神,充分調動教師集體的力量和智慧,目標共同,資料共用,信息共享,責任共擔,優勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則,備學生、備內容、備方法,同年級同專業統一授課計劃,統一考核方法,把好質量關。將素質教育貫穿於教學的全過程,突出學生實踐能力與創新精神的培養。

2、優化課堂教學。講清難點,突出重點,科學篩選信息與習題,重點培養學生分析問題、思考問題、解決問題的能力,突出學生的主體地位,促進教學質量的整體提高。

3、各科老師要根據課程特色和任教班級的特點有針對性地佈置課外作業,以及時複習鞏固所學知識。作業佈置後要及時認真批改,原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業中普遍存在的問題要進行集中講評,不合格作業要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查,以瞭解教師批改作業的情況。

4、認真實施“青藍工程”,做好“幫傳帶”工作。充分發揮高級講師、骨幹教師在教學中的'主導作用、表率作用,加強彼此聽課、評課,共同提高教育教學業務能力。

5、切實落實新的學生獎學金評比制度,實行教考分離,嚴格出卷(A、B卷)、監考、閲卷,平時教學量化考核、公平打分,及時彙總計算各項明細成績,並向上交學生科、教務科,為客觀、公正獎懲學生提供依據。

6、成績考核應要根據課程教學大綱,並充分考慮生源學習狀況命題,並按學分制管理的要求,採取分層次命題,認真做好命題、監考、閲卷、評定成績,質量分析等環節。

五、踴躍開設教學公開課、講座和選修課。

1、開展組內、同課程老師隨堂聽課,歡迎其它課程老師隨時聽課,互相觀摩學習、討論交流。

2、教壇新秀、骨幹教師等力爭開設優質教學公開課、示範課,力求課堂教學有新的突破,真正達到優質、示範的作用。

3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級彙報課、師徒彙報課、結業彙報課,師傅要精心指導,徒弟要虛心學習、精心備授,籍此提高自己的教學業務水平、能力。

4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難,把選修課開出來。

六、加強實踐教學,提高教學質量。

1、化學、物理、計算機、體育課程常規實踐要求比較高,有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求,經常檢查實驗課的開設情況,切實開好實驗課,鍛鍊提高學生實踐操作能力,增強學生們的就業競爭能力和社會適應能力。

2、政文外教研組則面臨着更繁重的社會實踐任務。在學校給與經費支持的情況下,三個組要積極開發社會實踐項目,拓展學生視野,鍛鍊其社會活動能力,加深對社會的認識,將經費用在實處,用出效應。

3、化學教研組要合理利用下撥經費,加緊檢驗高職專業實驗室建設和完善。

4、加強對實驗室的管理,不斷完善規章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質等,是學校重點實驗實訓場所,必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衞工作,確保財產、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作,保證教學的順利進行。

七、主動有效地開展健康安全教育。

1、切實貫徹中央九號文件精神,把學生的健康安全放在首位,嚴格執行學生體育健康標準,漢族不完善學生健康檔案,加強體育教法研究,開展形式多樣的體育健康活動,科學安排教學、訓練內容,認真組織好課外活動,發動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處,不斷增強學生體質。

2、組織好幾項全校體育健康運動項目。第一,辦好新操場建成後的第一場田徑運動會,賽出水平、賽出風格。第二、舉行年級小型項目比賽;第三、完成學生體質健康標準測試

八、積極開展教研活動。積極探討教育教學改革方法。

1、要求教師認真鑽研教材,科學取捨、安排教學內容,探討教學方法。

語文教研組努力實踐語文課程為專業課程服務的課程改革精神,探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續使用全國高職高專護理專業教材, 08級中專開始使用部版新教材。着重教材研究。

英語組探討和研究涉外護理專業的英語教學,將雙語專業教程校本教材的工作提上議事日程。

化學組繼續完善江蘇省衞生職業學校化學教材配套光盤的製作,完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的製作,力爭拿出高質量的教學配套用光盤。

2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。

德育組努力改進單向灌輸現象,多營造仿真情境教學氛圍,想辦法請進來走出去,讓學生更多地感受社會、認識社會。

英語組繼續實施分層教學(涉外06級試行),辦好英語廣播台,以充實學生的課餘生活,營造校園英語學習氛圍。

3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據課程特點、專業特色,組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區和醫院,開展“社區醫護服務需求調查”以及醫院對臨牀護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衞校涉外護理專業的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業技能的機會。

4、加強繼續學習。積極參加校外教研會議、教研活動,認真聽取各類學術報告和講座,不斷更新教育理念,實踐教學新方法,提高學歷層次,提高專業理論水平和學術研究水平和能力。

5、積極總結教學、教育經驗,學習教育名著,撰寫論文,申報課題,不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。

九、做好教學服務、社會服務工作。

作為文化基礎課程,經常會被要求為專業建設服務,做好學生社團及社會考試(如文學社、普通話水平)測試輔導等工作,如政治、語文、英語老師為專業技能大賽、職業生涯規劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組,每年還要完成規定的校內教學服務、社會考試服務工作。

英語組老師要根據本校“學生職業資格能力達標”要求,認真做好全國公共英語等級考試(PETS)和全國醫護英語等級考試(METS)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習,以便為學校以後的工作安排提供決策依據。

計算機教研組每年要承擔全日制、成教班,全國計算機等級考試輔導任務,學校的網絡管理、網絡建設的工作等的同時,還要接到多項網絡考試任務,如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衞生職業資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等,老師們需要做好考試裝機、調試機器、恢復機器教學環境等工作。這些工作是學校的窗口形象工作,事關學校的形象,必須全心全意做好。

十、文明用語,規範用字,講好普通話。

積極配合其它科室與部門,完成學校佈置的臨時性工作任務。

文化工作計劃 篇7

為了認真貫徹落實區委、政府《關於加快建設文化大區的決定》及辦事處關於《和諧東勝.情繫居民市民文化大講堂20xx年工作方案》的有關決定,確保各項任務如期圓滿完成,20xx年社區文體工作結合實際,特制定計劃如下:

一、指導思想

堅持黨的基本路線,堅定不移地貫徹宣傳執行黨的各項方針政策,堅持文化貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則,開展豐富多彩、形式多樣的社區羣眾文化活動,不斷滿足廣大羣眾日益增長的文化生活需求,營造積極健康向上的文化氛圍,用優秀的文化作品鼓舞人,用先進的文化理念統領人,為東勝的跨越式發展和構建和諧社會做出新的貢獻。

二、工作計劃

1、社區文體活動豐富多彩

各社區要組織所轄單位和社區文藝隊開展形式多樣、內容豐富的羣眾文化活動,利用轄區單位和街院、小廣場在“五一”、“六一”、“七一”、和“重陽節”期間開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。文化站積極開展演講、歌詠比賽、家庭才藝展示及各類體育競技比賽,將在8月份“文化活動月”期間,利用轄區公安廣場,圍繞“創建文明城市”組織開展消夏廣場文藝演出,各社區要推出一台高質量、高品位的大型文藝演出,讓公安廣場“每週有演出”、“每天有活動”。活動形成全民參與

局面,推動交通街道辦事處社區文化、企業文化、校園文化、體育競技的蓬勃發展,豐富和活躍市民文化體育生活。

各社區要做好參加第六屆廣場舞大賽、第八屆社區文藝匯演的準備工作。完成鄂爾多斯國際那大幕大會,積極組織參加全市企業文藝匯演、歌手大賽等活動。

為了進一步繁榮社區文化,加強社區居民及外來人口的素質教育,各社區要按時間表組織社區課堂、輪流放映電影,提高居民的思想素質和文化素質。

1、提高社區文藝隊業務素質

各社區文藝隊(秧歌隊、健身操、舞隊、二人台演唱隊、太極拳、劍扇隊)根據自身特點,堅持一個社區一個特色,寬幅蓋、遍地開花,不斷提升文化活動的品位。要積極參與市、區的比賽活動。完成上級主管部門下達的各項任務。錦繡社區文藝隊要加緊排練,國家級各類比賽,力爭獲得好成績,在年內獲自治區羣星獎。

1、鞏固建設文化室

各社區以被評為市級示範文化室新增圖書、報刊、雜誌要達標,圖書室、活動室全天開放。文化站新增圖書500冊,新建社區圖書達標至20xx冊。

總之,為保證社區文體工作的順利開展,文體工作者要經常深入社區文藝隊調查、輔導,幫助解決各文體隊存在的困難和問題,要積極配合辦事處黨工委完成上級主管部門給予的各

項工作任務。每半年要小結,年終要有總結報告,保證各項任務落到實處,見到實效,促使辦事處的文體事業蓬勃發展。

文化工作計劃 篇8

一、認真學習貫徹新的《娛樂場所管理條例》,把條例的學習、宣傳作為一項重要工作來抓。深入學習、把握條例的立法宗旨和精神,明確管理職責和權限,增強依法行政意識,提高執法水平。

二、安排部署全市文化市場統計年報工作,下發《關於做好xx年度文化市場統計年報工作的通知》,在全市文化市場管理工作人員的努力下,完成了這項任務極重的原始資料收集工作,並及時向省廳報出基表和彙總表。

三、根據省文化廳有關精神,安排全市各縣(區、市)文化部門對農村文化市場現狀進行調研,要求各地按時上報調研報告。

四、完成全市的娛樂場所、音像製品、電子遊戲等文化經營户的年檢換證工作。

六、積極準備參加全省召開的文化市場管理、稽查人員的業務培訓,一是對新法律法規的學習;二是行政執法程序的學習;三是市(區、縣)兩級管理區域和範圍的明確。

七、配合環境保護部門認真宣傳環境保護法,噪聲污染防治法,要求娛樂場所的設立、經營要注意防止環境污染。對大學聯考、會考期間保證考試環境安靜安排了稽查人員巡查。

八、配合安全生產監督管理部門宣傳安全生產的法律、法規、政策。

九、根據文化部、省文化廳的要求,在全市起用“12318文化市場舉報電話。

十、完成市局收費許可證的年審工作。

十一、配合公安等相關職能部門參與打擊賭博等違法犯罪活動,主要清查娛樂場所、茶室以及網絡賭博、電子遊戲賭博等。

十二、做好網吧規劃,根據全省文化市場會議精神,結合我市網吧市場實際,制定全市xx至xx年網吧發展規劃。

十三、繼續開展保護知識產權專項行動,通過開展“陽光行動”為重點的音像市場整治工作,嚴厲打擊違法音像製品經營活動,堅決遏制侵權盜版音像製品氾濫的勢頭。

文化工作計劃 篇9

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛鍊意識,協調好學校工會抓好羣體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規範體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規範體鍛課活動,加強課間遊戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,採用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多瞭如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好羣體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛鍊的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯繫,取得他們的支持和幫助,並做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業餘生活,增強教職工的體質。