為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的文化活動方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動主題：XX縣科技文化衞生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演
二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
成 員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在事業管理服務中心，辦公室設主任由王代富同志兼任，副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任，並負責此項工作的籌劃、組織和實施。
三、活動時間
定於20xx年1月19日上午9：00舉行XX縣科技文化衞生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。
四、活動地點：清江鎮場鎮
五、活動內容：
(一)文藝匯演
時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00
地點：
節目:1、市紅宇藝術團12個節目
2、政府5個節目
(二)科技宣傳
時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00
地點：
參加部門:鎮衞生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、羣眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。
宣傳內容:
1、鎮衞生院負責衞生保健常識宣傳;
2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;
3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;
4、羣眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;
5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。
六、分工及職責
(一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。
(二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領導及部門工作職責
1、責任人：萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)
責任部門：黨政辦 負責人：李自國 文 運
職責：負責通知工作人員，參加觀摩人員(各村社區兩委幹部、企事業單位代表);標語製作張貼、政府大型宣傳牌製作、銜接新聞部門，領導講話稿、後勤保障、信息上報工作，同時做好協調工作。
2、責任人：樑揚友(黨委委員、副鎮長)
責任部門：羣眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人：範會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安
職責：負責整個活動期間社會治安，安全穩定，過往車輛指揮，場鎮環境衞生和秩序工作，確保活動有序順利開展，同時做好其它交辦工作。
3、責任人
責任部門：推進辦 負責人：
職責：負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。
4、責任人：
責任部門：社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯
負責人：
職責：負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語製作租用安裝工作。同時做好其他工作。
5、責任人：
責任部門：羣眾工作辦 負責人：
職責：負責做好活動期間安全工作。
6、責任人：
責任部門：
職責：負責活動場地佈置(主會場佈局規劃、桌椅擺放)。
文化活動方案 篇2為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，並在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案，校園文化活動方案。具體如下：
一、活動主題：
文才飛揚 舞動青春
二、 活動時間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動：
（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯合會
活動時間：11月15日
活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者11月11日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解説由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，並頒發證書。
（二）經典文化知識大賽
承辦部門：校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最後考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動
承辦部門：校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中徵集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，規劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
（四）第二故鄉攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協會及繪畫協會
活動時間：11月27—30日
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學院為單位徵集作品。（2）對上交作品進行統計、評選。（3）獲獎作品展示。
（五）讀一本好書書評徵文活動
承辦部門：社團聯合會及書友會
活動時間：12月2—4日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選後，4日評選出獲獎作品，並展示在展示窗內。
（六）校園歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：12月5—12日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這裏給你一個施展你才華的舞台，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，複賽和決賽組成。
最後優勝者可代表我校參加我市的XX杯大學生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會
活動時間：12月15日
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課餘文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。
3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響力.
文化活動方案 篇3一、活動背景
21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。
“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強於市場競爭之中。為此，我公司將舉辦“企業文化月”活動，結合生產經營需要，營造濃厚的活動氛圍，推動公司加快發展、科學發展。
二、活動目的
1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業餘生活，增強企業的凝聚力，促進和諧企業的建設。
2、增進員工之間的友誼，相互瞭解，相互溝通，提高員工的主人翁意識與企業向心力。
三、活動小組
▲為加強參加活動各部門(車間)的協調合作，保證活動的有序進行，特成立 辦公室為“企業文化月”活動領導小組。
▲組長：陳軍獻 成員：應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衞東、黃榮、任亞玲、詹廷偉
四、活動開展
●活動時間：20xx年11月1日至11月30日
●參與對象：公司所有員工
●活動口號：“團結、進取、友誼、創新”
●活動宗旨：“友誼第一，比賽第二”
五、活動形式
1)、辦公室、財務部、採購部、銷售部合為一組(70人)；
2)、生產部為一組(23人)；
3)、倉管、統計、內勤合為一組(56人)；
4)、動力設備、染色車間合為一組(24人)；
5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合為一組（32人）；
6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組（41人）；
7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組（101人）；
8)、定型車間為一組（56人）；
9)、包裝車間為一組（119人）；
10)、新廠拼縫為一組（137人）；
● 共分成10個組，以團隊的形式參與活動項目，確立團隊名稱、團隊長、 團隊口號，填入活動表單，由各團隊長統一上交至辦公室。
●勢氣展示、拔河、10*100米接力賽為各團隊必參加項目；
●3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽；
●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各 團隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進行比賽；
六、活動宣傳
1)製作、公佈活動信息；
2)下發開展活動通知、表單；
七、獎勵辦法
比賽項目設
第一名：600元
第二名：400元
第三名：200元
八、活動內容
1、動員公司所有部門車間積極參與，舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等項目，加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯繫。
2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會，表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮於舞台空間，以百隆員工演出為主體，既是表演，又是比賽，反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。
文化活動方案 篇4一、指導思想：
為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平台。現舉行第五屆校園科技節活動。本屆科技節將根據江蘇省、常州市青少年科技創新大賽的要求，結合我校的辦學理念和校園文化，培養“大氣向上、自立堅韌”的西新學子,遵循“面向全體，突出重點，注重實效”的原則開展好各項活動。
二、活動主題、重點、口號：
活動主題：競速人生，夢想成就未來(第二季)
活動重點：動手做 做中學 學中思
活動口號：我參與 我創新 我快樂
三、活動原則：
立足普及，鼓勵學生全面參與，注重實效，貼近生活，與學校特色相結合，與校園文化建設相結合。
四、活動總指揮：金鬆武
五、活動協調： 趙 燕
班主任根據活動方案，事先了解活動內容和要求，並向本班學生作好宣傳工作，精心組織好學生參加各項活動。
六、活動進程：
1.第一階段：前期準備階段
主要內容：活動宣傳、發動參與、製作條幅(主題、口號)
2.第二階段：正式活動階段
主要內容：開展科普活動 現場項目選拔參賽 現場比賽
3.第三階段：成果展示階段 (閉幕式)
主要內容：組織布展 總結表彰 閉幕式(邀請領導)
七、具體活動安排
(一) 宣傳發動( 科技節文化建設 )
1. 出一期圍繞“科技節我們來了”為主題的班級黑板報(負責部門：各班級) 評價部門：學生髮展部 檢查時間：3月25日
2. 活動方案上網 負責部門：科學組(劉茹)
3.橫幅:西新橋國小“ 競速人生，夢想成就未來(第二季)”第五屆科技節
責任人：資源保障部(符國娣)
4、科技節開幕式：聯合早會 時間：3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內容：介紹車輛講座 主講人：外聘
時間：待定
(三)競賽項目
科 普 類：1.創新幻想畫比賽(1-6年級)
2.創新七巧板比賽(5-6年級)
3、巧手小製作(1-6年級)
4、“金點子”小發明方案設計(3-6年級)
科技現場類：5、遙控電動車接力賽(1-3年級)
6、遙控電動車障礙過關賽 (3-6年級)
7、四驅車拼裝競速賽(4-6年級)
8、“中天滑萊士”電動氣墊車競速賽(4-6年級)
9、F1電動空氣漿車直線競速賽(1-6年級)
(四)比賽獎項設置：
～單項、團體獎
凡所有科技現場類比賽，都設有單項團體獎，參加單項團體獎的班級必須有三男或三女，單項團體計分方法，以該班的'三位同學名次相加，數小者成績列前。
～優秀組織獎
各年級根據科技節各項目活動積分(包括：學生科技項目競賽獎得分+文化佈置獎得分+特色項目獎得分)設立優秀組織獎1名，組織獎2名
～文化佈置獎
各年級根據活動要求進行班級環境佈置(主要檢查內容：黑板報、特色欄目等)，營造科技節活動氛圍。設立一、二、三等獎
～特色項目獎
(1) 優秀科技輔導員 ：各年級根據項目負責老師及所交班級學生參與率和獲
獎率評選出優秀科技輔導員稱號若干
(2) 西新賽車手
評選要求：參加年級科技項目至少兩項且獲獎，可自主申報西新賽車手稱號並填寫申報表，經學生髮展部審核評選。
(五)活動要求：
1.堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展，又要注意科技作品的質量.
2.體現特色、突出個性。各班、各課外活動小組在組織活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色和各活動小組特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3.做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技藝體節圓滿、成功的進行和完成。
4.整個科技藝體節的系列活動要有序的開展和進行，各個活動的負責人要關注過程，確保活動過程的安全。
5.為了比賽的公平、公正，要求評委會成員在評比過程中嚴肅認真、公正負責、客觀公平。
6.請密切關注活動通知，活動安排如有變動，以校園網通知為準。活動報道由各負責人撰寫，圖文並茂，最遲到活動後第二天共時發佈於校園網
文化活動方案 篇5一、活動背景：
隨着計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措，大學生IT文化節活動策劃書。為使我校學生能夠將課堂所學知識運用於實踐，提高學生的專業知識和科學素養，信息工程與技術系分團委、學生分會特此舉行了以“科技創造未來”為主題的it文化節。
二、活動目的：
為了提高信息工程與技術系學生的科研熱情和動手能力，促進專業知識的交流溝通，培養學生的核心競爭力，同時在計算機工程系營造良好的學習氛圍。
三、活動主題：科技創造未來
四、活動時間：三月至四月
五、活動地點：多功能會議廳、課室、機房
六、策劃主辦單位：信息工程與技術系分團委、學生分會（籌）
七、活動流程：
一、 前期準備：（2月27日—3月9日）
1、it文化節活動開幕式暨動員大會。
活動時間：3月9日（週三）中午
活動地點：信息樓多媒體會議室
面向對象：信息工程與技術系全體學生
目的：讓學生更好的瞭解本屆it文化節，調動同學們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動
二、中期活動：（3月中下旬）
1、開展科研系列講座
活動時間：3月17日、3月24日（暫定）
面向對象：信息工程與技術系全體學生
目的：提高學生的專業技能和科研素養，促進各個學科知識的融會貫通，讓學子們更早的踏上科研之路，更好的規劃自己的人生，規劃方案《大學生IT文化節活動策劃書》。
2、軟件設計比賽
活動時間：3月19日（暫定）
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：檢驗同學們的實際解決問題的能力，提供一個競爭交流的平台，提高理論聯繫實際的水平，鼓勵同學們提高自身的創新能力。
3、平面設計比賽
參賽時間：3月20日（暫定）
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：鍛鍊學生的思考能力，激發學生的創新精神，培養學生的核心競爭能力
4、辯論賽
參賽時間：3月10日-3月25日
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：給同學們一個檢驗和鍛鍊、提高個人的口才、思維等能力的平台，為辯論團隊提供一個自我完善提高的機會。
5、第六學委會承辦的比賽
參賽時間：3月9日-3月18日
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：為了更好地提升學生的科研實踐能力，充分調動學生參與課外科研探索的熱情，在短期內從不同層次激發學生的潛能
三、後期活動
1、it文化節閉幕式暨頒獎會
活動時間：4月8日
面向對象：信息工程與技術系全體學生
目的：為在“it文化節”中獲獎的選手及團隊頒獎，展示it文化節的成果並由參賽者分享其參賽心得，為it文化節畫上句號。
2、推優引導
面向對象：獲獎團隊或學生，項目潛力較大的團隊或學生
開展方式：針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進行跟進，由專業老師指導改進項目設計，引導並鼓勵團隊項目參與省級或國家級競賽、立項。
目的：避免優秀項目半途而廢。
