實用的設計師的作文四篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的設計師的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的設計師的作文四篇

設計師的作文 篇1

一個人不能沒有理想。蘇格拉底曾經説過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥,我們的未來就是要有一個理想為目標,需勇往直前,努力奮鬥。

我可以做出許多漂亮的衣服,為我們的生活增添時尚感。我想成為香奈兒那樣的設計師,甚至想要超越她。我想成為祖國的驕傲,不讓別人嘲笑我們是個沒有時尚感的國家,因為我們國家的設計師寥寥無幾,甚至是沒有,這將成為我們祖國的羞恥和笑柄,再看看國外的設計師,數不勝數,所以我不能讓這件事成為我們的笑柄,我要成為一個知名的設計師,去引導更多的人成為更好的設計師。

為了培養我自己的顏色搭配能力和思維創新能力,為以後成為服裝設計師而努力。我除了要多畫畫,多塗顏色外還要鍛練自己的思維能力和想象能力。多看看別人是怎樣設計衣服的,寫下自己的心得。隨時隨地帶一個小本子,只要靈感,便立即畫下來,説不定有衣服的作品,便成為了我的佳作。此外,我還可以多看看身邊同學的衣服,看看什麼樣的人,穿什麼樣的衣服,畫好以後給她看,看看她有沒有更好意見和建議,但是,還是要先把學習弄好。

有一次,我在家裏畫畫,畫了一身衣服:下身為牛仔短褲,上身為黑色襯衫。我高興極了,我拿過去讓媽媽看,媽媽接過去看了看,便對我説還是白色襯衫好看,而且黑色的襯衫與牛仔短褲打配並不是很好看。我沮喪的拿回了小本子,又到房中去修改。我思考了半天,便把黑色襯衫換成了白色襯衫。我在一次的拿給媽媽看,媽媽這次並沒有説什麼,而是點了點頭。我在這次的過程中知道了設計也如文章一樣,是需要修改的。

世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我會永遠堅持我的理想,我相信,只要我堅持,我的理想就一定會實現。

設計師的作文 篇2

大家好!我叫張瑞涵,我是一個熱愛繪畫的女生。你聽到我寫的題目一定很奇怪吧!我又不是設計師,哪兒來的設計師呢?讓我來告訴你吧!

我有着一張白淨的瓜子臉,細長的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,帶着一個綠色波點的髮夾,這就是我!

我最大的夢想就是做一名設計師,到時尚之都----法國巴黎去工作。做一個知名的設計師,創造一個屬於自己的品牌。

我現在可是班裏的小畫家哩!連比我還有才的戴遠琪都天天跟着我,我最好的朋友是張奕安、袁箐霖和王藝丹。好多人説我有個性。不過,到現在我還搞不清是什麼意思。我在家裏是大姐大,在學校是風趣幽默的開心果。

怎麼樣我是不是一個有個性的女生呢?

設計師的作文 篇3

理想是人生的燈塔;理想是一個路標;理想是絕境中的希望,沒有了目標就沒有了方向。我的.理想就是當一個工程設計師。

我想當工程設計師是因為我想為國家做出貢獻。我在電視上看見港珠澳大橋總設計師、嫦娥四號總設計師、大飛機C919總設計師的時候,我覺得他們都非常的偉大,因為他們都為國家爭了光,為國家做出了貢獻。我想讓全世界因為我的設計而認識"中國製造",讓中國能自主研發出更多的科技產品,讓我們中國人能在世界面前抬得起頭!當然,我還要為貧困山區的孩子們送去我自己設計的小模型和一些小玩具。讓他們也可以在農村裏看見大城市裏面的“中國製造”,讓他們享受到“中國製造”帶來的幸福。

為了能讓我的理想成真,我一定要豐富自已的知識,多關注那些國家自主研發的科技產品,多貯備一些基本知識,一步一個腳印地搞好學習。只有這樣,讀大學之後才能進入設計相關專業,才能更深入學習一些關於繪計圖、製作模型等知識,才有能力"欣賞"外國的設計思想及方法,才能靈活地融入一些中國的元素,讓外國人更加了解中國的傳統文化。才能成為一名優秀的工程設計師。

如果實現理想是一條長長的路,那絕非一條平坦的大道,而是遍佈荊棘與坎坷的崎嶇小路,沒有恆心和毅力就只能半途而廢或在半途徘徊。我知道,要實現理想必須以堅韌不拔的精神和頑強不屈的勇氣,艱難地穿越與跋涉,甚至耗盡最後一絲精力才有可能拜瞻到理想的聖殿。

設計師的作文 篇4

心願,這個詞語大家都很熟悉,大家也都有自己的心願,我也有自己的心願,還不止一個呢。上幼兒園時,我的心願是當個國小生;剛升入一年級的時候,我的心願變成了想戴紅領巾。

那就先説説上幼兒園時的心願吧。我去幼兒園的路上要經過一所國小。每當爸爸或媽媽送我去幼兒園,從那所國小旁邊經過時,看着進進出出的大哥哥大姐姐,我的羨慕之心油然而生,目不轉睛地盯着那所國小。“老師,您好!”的聲音連綿起伏,直到轉過拐角看不見那所國小了,我才轉過頭來。

就這樣日復一日,年復一年。有一天,我終於也要去夢想中的那所國小——伏牛路第四國小——去上學了。前一個夜晚,我興奮得徹夜未眠。第二天早晨,我踏着歡快的步子走向學校。當再次聽到那熟悉的聲音時,發現説的不是“老師,您好!”,而是“歡迎新朋友!”,我激動極了。

後來,我發現很多同學都戴紅領巾,就去問老師。老師告訴我説,到了二年級,努力學習、表現優秀的學生就可以戴上紅領巾。從那天起,我就一直努力着,期盼着自己也能戴上紅領巾。每過去一天,就覺得自己和紅領巾又近了一步,心裏十分高興。升入二年級後,希望戴上紅領巾的心願更強烈了。在那個風和日麗的下午,老師告訴我們第二天就可以戴上紅領巾了,我們異口同聲地説:“耶!”那天,我的日記寫了整整三頁,寫到覺得手發麻了才停筆。

心願屬於每一個人。能不能把心願變成現實,能不能實現夢想,就看你有沒有朝着它付出足夠的努力。現在嘛,我的心願是成為一名傑出的動漫設計師,我要為了實現這個目標而努力奮鬥!