正常來講，自我鑑定即為自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編為大家收集的機械專業的大學生的自我鑑定，僅供參考，大家一起來看看吧。
機械專業的大學生的自我鑑定1
大學是人生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段，從跨入大學校門的那一刻起，我就時刻嚴格要求自己。
一、思想上，遵守校紀校規，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人着想，熱愛集體。
二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
三、工作上，積極肯幹，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力。
四、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當的'體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通，適應性較強。
人無完人，我認識到自己還存在一些缺點，比如經驗、閲歷較缺乏，不善於自我表現等。“學而後知不足”，今後我會更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究，堅持學習機械設計有關專業的知識和軟件，使自己成為既會設計又懂技術的複合型人才。
機械專業的大學生的自我鑑定2
光陰似箭，日月如梭，作為機械製造及其自動化專業的我即將告別大學生活。在XXX機械製造及其自動化專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和機械製造及其自動化社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習機械製造及其自動化理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向機械製造及其自動化班委團委組織靠攏，參與機械製造及其自動化專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助機械製造及其自動化班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與機械製造及其自動化知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的機械製造及其自動化專業，各門基礎公共課程和機械製造及其自動化專業課程均取得了比較理想的.成績。此外，我還參加機械製造及其自動化相關資格考試XXXX（列舉自己獲得的機械製造及其自動化專業證書）。
機械專業的大學生的自我鑑定3
作為一名XXx年機械專業的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本人這三年以來，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體，有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足，爭取更大進步。除此之外，我還經歷了半年社會實踐，在這段期間，我深知道這是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
本人在校期間曾獲得“優秀團幹”，“優秀班幹部”，“優秀團員”，“三好學生”等稱號。但是我認為這還是不足的，我應該向黨學習，寫作參考做到勝不驕，屢不敗，爭取做到最好！
本人在校期間，我在理論知識方面基本掌握了《模具設計與製造》《工藝鉗工》、《機械製圖》、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術》《金屬材料與熱處理》《計算機應用基礎》《數控機牀編程》《公差配合與技術測量》《數控加工工藝學》《就業指導》《數控加工技術》等技術，除此之外，我還學習了《語文》《政治》《體育》《數學》《英語》等科目來增長自己的理論知識，為將來面對社會打下堅定的基礎；在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等；在專業方面，掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的'我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
