歌曲的串詞

隨着中國在不斷地進步,需要使用串詞的場合越來越多,串詞,又叫串連詞,串聯詞,主持詞。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的歌曲的串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌曲的串詞

歌曲的串詞1

1:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

下面有請王科然和卞思涵同學為大家演唱《春天在哪裏》

王科然、卞思涵《春天在哪裏》

2:請欣賞楊鴻宇同學演唱的《兩隻老虎》

女:爸爸媽媽你們覺得孩子們表現的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠專業,但是孩子都在努力。

女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關心和支持。

男:那開學這麼久了,相信很多家長互相還不認識呢!

女:接下來,我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下,孩子與家長一同上台走秀,不光要有獨特的POSS呈現給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這裏相聚,相識,相知。

放音樂走秀(以家庭為單位集體上場,介紹)

3:今年是我們意義非凡的一年,從事事要老師呵護的小朋友邁進校園,成為了一名國小生,同學們,你們快樂嗎?下面就請張歆琰為我們演唱《上學歌》

歌曲的串詞2

開門紅舞蹈串詞,開門紅串詞,舞蹈開門紅串詞,開門紅舞蹈串詞一:

主持人女:在我們中國人的眼裏,紅色代表着吉祥、富饒和喜慶!

主持人男:是啊,逢年過節,到處都能看到火紅的一片,象徵着好日子:紅紅火火,喜慶連年!

主持人女:那麼今天,我們就來個開門紅!主持人男:下面請欣賞由xx等人帶來的舞蹈合:《開門紅》

歌曲的串詞3

很久很久以後我們才知道,當一個女孩説,她再也不理你,不是真的討厭你,而是,她很在乎你,非常非常在乎你

……

所以你應該感到幸運,歡迎欣賞《小幸運》

擴展閲讀:

小幸運

我聽見雨滴落在青青草地

我聽見遠方下課鐘聲響起

可是我沒有聽見你的聲音

認真 呼喚我姓名

愛上你的時候還不懂感情

離別了才覺得刻骨 銘心

為什麼沒有發現遇見了你

是生命最好的事情

也許當時忙着微笑和哭泣

忙着追逐天空中的流星

人理所當然的忘記

是誰風裏雨裏一直默默守護在原地

原來你是我最想留住的幸運

原來我們和愛情曾經靠得那麼近

那為我對抗世界的決定

那陪我淋的雨

一幕幕都是你 一塵不染的真心

與你相遇 好幸運

可我已失去為你淚流滿面的權利

但願在我看不到的天際

你張開了雙翼

遇見你的註定 她會有多幸運

青春是段跌跌撞撞的旅行

擁有着後知後覺的美麗

來不及感謝是你給我勇氣

讓我能做回我自己

也許當時忙着微笑和哭泣

忙着追逐天空中的流星

人理所當然的忘記

是誰風裏雨裏一直默默守護在原地

原來你是我最想留住的幸運

原來我們和愛情曾經靠得那麼近

那為我對抗世界的決定

那陪我淋的雨

一幕幕都是你 一塵不染的真心

與你相遇 好幸運

可我已失去為你淚流滿面的權利

但願在我看不到的天際

你張開了雙翼

遇見你的註定 (oh--) 她會有多幸運

歌曲的串詞4

歌曲《最炫民族風》:

男:表演扣人心絃呀!真是捏了一把汗。

女:呵呵,雜技是我們中國人的絕活,現已到世界各地進行過表演。

男:原來還有點民族的味道呀!

女:我們具有鮮明的民族色彩,不信?請欣賞XX帶來的歌曲《最炫民族風》

歌曲的串詞5

1、舞蹈《恭喜恭喜》

新年到!新年到!恭喜大家發財了!下面有請三(2)班的八小福娃來給大家拜年了!大家掌聲歡迎可愛的小福娃們!

2、舞蹈《好日子》

今天是個好日子,我們歡聚一堂,今天是個好日子,我們放飛希望。請欣賞好運來舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》

3、舞蹈《拜年》

每逢過年我們少不了拜年這個環節,一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消。接下來我們就一起來欣賞孩子們帶來的節目《拜年》吧,掌聲有請可愛的孩子們。

4、拉丁舞《快樂精靈》

揚揚拉丁舞藝術學校是我鎮唯一一家拉丁舞、街舞專業培訓機構。本中心環境優雅、設施齊全、長期聘請專業舞蹈老師執教。開設拉丁舞、街舞、是藝術萌芽、成就夢想的地方。舞蹈從這裏起步!

夢想在這裏放飛!

揚揚拉丁舞藝術學校隨時歡迎您的到來。

5舞蹈、《快樂元旦

新的一年,新的開始。新的一年,新的祝福。接下來請欣賞一(2)班學生帶來的歌曲《新年好》。

6、舞蹈《印度新娘》

對印度人來説,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含義。接下來

請欣賞老師們帶來的印度舞蹈《印度新娘》。

7、下面請欣賞揚揚拉丁舞藝術學校帶來的街舞《街舞少年》

8、歌曲《我的中國心》

我們團結一心,撥響心海的琴絃,我們剪下一縷陽光,獻給祖國華誕,下面請欣賞六二班為我們帶來的歌曲《我的中國心》,掌聲有請。

9、舞蹈《恭喜發財》

一個又一個精彩的舞蹈跳出了孩子們的快樂與童真,我代表陽光幼兒園全體員工恭喜大家發大財!下面請欣賞孩子們帶來的精彩節目《恭喜發財》。

10、舞蹈《小寶貝》

在家裏我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是他們的小寶貝,下面請欣賞舞蹈《小寶貝》。

11、小品《功夫》

有一種表演讓人們在歡笑中明白真理,看清事實,這就是小品,接下來請欣賞五(1)班同學為大家帶來的小品《功夫》。

12、舞蹈《One two three 》

爵士舞屬於有氧運動,急速而富有動感,節奏性極強,奔放而不失性感,接下來請欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three 》。

13、舞蹈《快樂兒歌》

我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們天天快樂的成

長,請欣賞二(1)班舞蹈《快樂兒歌》。

14、舞蹈《我相信》

有這麼一羣活潑可愛的孩子,用他們的雙手演繹着冬天的精彩,下面請欣賞四(1)班同學帶來的手語舞《我相信》。

15、相聲《填表》

今天的節目真精彩呀,聽了好聽的歌,看了優美的舞蹈,接下來我們就來欣賞一段精彩的相聲吧!請欣賞六一班學生帶來的相聲《填表》。

16、歌曲《大風車》

今天我們歡聚一堂,心情舒暢,讓我們一起乘着大風車來唱我們歡樂的歌兒,請欣賞二(2)班同學為大家帶來的歌曲串唱《大風車》。

17、舞蹈《愛要坦蕩蕩》

愛無處不在,但愛要真誠,愛要執着,愛更要坦蕩蕩,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《愛要坦蕩蕩》。

18、小品:《小麥進城上學》

歌曲可以昇華我們的靈魂,舞蹈可以觸動我們的心絃,小品則可以愉悦我們的心情。下面就讓我們開懷一笑吧!請欣賞六一班同學帶來的幽默小品《小麥進城上學》。

19、街舞《Street dance》

有一種舞蹈,它有着無窮的吸引力,它就是觀眾們所喜愛的街舞。下面有請欣賞四(二)班同學帶來的舞蹈《street dance》

20、三句半《安全校園》

同學們,理想只有在安全的直行線上才會綻放出美麗的花朵。請欣賞六二班帶來的三句半《安全校園》。

21、舞蹈:《愛的主打歌》

當我們揮動雙手,當我們變換雙腳,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,請欣賞三(二)班同學帶來的歌伴舞《愛的主打歌》

22、歌曲:《相親相愛》

有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們為今天的相知相聚而慶祝吧!請欣賞六一班同學帶來的歌曲《相親相愛》,伴舞者五一班學生。

23、大合唱:《國家》

國是我的國,家是我的家,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃。最後請欣賞五(2)班帶來的大合唱《國家》。

歌曲的串詞6

我們常常感歎人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情感恩其實並不需要去刻意的學習,那是人的一種本性,每個人都應該有自己所要感激的事物感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力,磨練了我的心志;

感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧,覺醒了我的自尊。

感謝父母給了我生命和無私的愛,感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好生活着;

感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;

感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;

感謝生活,讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗;

感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;

感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。下面請欣賞xxx演唱《感恩的心》。

歌曲的串詞7

主持人A:在愛情的世界裏,其實很簡單也很自然;

主持人B:愛情是彼此的分擔和分享;

主持人A:也許,有時會覺得悲觀,為難,或者是捨不得;

主持人B:此刻我們需要一個選擇,是緣分讓我們難以割捨;

合:掌聲有請xxx,為我們帶來經典愛情曲《空白格》

歌曲的串詞8

還記不記得那寧靜的校園,悠揚的晚鐘和長髮的女生。親愛的兄弟,還記不記得那校門口的酒館,匆忙的`過客和喝多的先生。 過去了那麼多年,親愛的兄弟,是否還那樣孤寂 還像從前一樣,不為往事哭泣,只為往事歎息。 下面請欣賞……《我的好兄弟》

歌曲的串詞9

《相親相愛一家人》:

男:再次恭喜大獎得主,感謝在20xx年豬年年會中為我們付出的每一位工作人員,感謝以上表演着的精彩節目。

女:下面進行節目頒獎儀式......

念名單進行上台頒獎儀式,合影,留下美好回憶。

男:再次表示感謝,再多的獎項,再多的禮品,再多的語言,都無法表達我們的心聲......(開始放相親相愛一家人音樂)

女:我們是和睦的一家人,天南海北我們一起走,兄弟姐妹我們一起來,我們是相親相愛的一家人......(陸續上來合唱者,開始烘托氛圍,歌唱,擁抱等)

歌曲的串詞10

歌伴舞《愛降臨》:

男:一個遊戲讓我也走進了兒童時代,很甜,很美......

女:人總要學着長大,長大了就有很多東西要去面對。

男:是啊,當愛情降臨的時候,我們就真的長大了。

女:下面請聽由XXX帶來的歌伴舞《愛降臨》

歌曲的串詞11

歌曲黃種人串詞:

主持人A:真是了不得呀!俗話説:台上一分鐘,台下十年功,看來小夥子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!

主持人B:我們中國人,民族的風情和韻味最濃,每逢春節都要回家,在全世界,我們黃種人都有着過年的習俗,這就是我們團結的華夏民族,下面有請**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》,掌聲有請!

小品現代楊白勞串詞 :

主持人A:多麼好聽的一首歌呀,時隔幾十年他依然那麼具有韻味,依然讓我感覺作為一箇中國人的自豪和驕傲!

主持人B:社會在發展,科技在進步,歷史的文明在向前邁進着,然而,今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞,我們被無奈地——剝削着,下面有請欣賞小品《現代楊白勞》,表演着***等人。

歌曲萬物生串詞 :

主持人A:非常感謝精彩的小品表演,感謝給朋友們帶來快樂,幸虧這不是現實,要不可就慘了。

主持人B:是啊,春夏秋冬,萬物生長,花開花落,都遵循着自然界的發展規律,我們人類的發展又怎能倒退呢?下面有請**為我們帶來好聽歌曲《萬物生》

舞蹈OH串詞 :

主持人A:萬物生,萬物靈動,生命因激情而更加精彩,生命的存在就是形色的你我她.

主持人B:下面掌聲有請漂亮的女孩們為我們帶來美麗舞蹈《Oh》,掌聲有請***等閃亮登場。

歌曲十年串詞 :

主持人A:漂亮活潑的MM們真是可愛呀!年輕真好,有浪漫,有温馨,可以海誓山盟、可以海枯石爛;可歲月不饒人,轉眼間年輕的十年已過!

主持人B:是啊,時間飛逝,好似那時的情景都還歷歷在目,正如一首歌,它唱出了我們的心聲,下面掌聲有請***為我們帶來經典老歌《十年》

歌曲十年串詞 版本二:

主持人A:十年,一瞬間,十年,一個承諾,十年,我們陌生了很多,十年,我們彼此又熟悉了很多。

主持人B:是啊,我們走過了歲月才知道惋惜,失去了我們才懂得珍惜,下面有請情歌王子***為我們帶來經典歌曲《十年》掌聲有請。

小品心理醫生串詞 :

主持人A:聽過了十年,讓我心裏空蕩蕩的,好像少了魂似的。

主持人B:我估摸着呀,你肯定是當年辜負了誰!事不宜遲,我們趕緊去看看心理醫生,有請**等人帶來《心理醫生》 (可以拽住主持人A下場)

合唱大中國串詞:

主持人A:根本沒病,非讓我看心理醫生,哎!這年頭呀,有病沒病非把你看出個病。

主持人B:崩垂頭喪氣的,我們是中國人要挺起胸膛做人,要堂堂正正地做個好男兒,看看下面的一羣爺們,他們才是真男人,有請***等人帶來《中國人》

雙簧1串詞 :

主持人A:是有氣魄,有氣勢,有力量,有感覺,像我們中國人。

主持人B:其實我們中國人模仿能力也是世界超強,宇宙第一!不信,看看下面給大夥兒表演個《1》,掌聲有請**

歌曲的串詞12

現在已是明月如霜,好風如水,清景無限時,但共守一輪明月,月圓人難圓,這就是我們中國軍人的中秋佳節夜,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧他們捨棄了自家的團圓。在這裏讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲:你們辛苦了!"接下來請欣賞軍之魂聊天室優雅百合給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請優雅百合! 歌曲軍中綠花串詞五:

女,國泰民安,和諧中國,離不開我們的和平使者,綠色軍營鑄起鋼鐵長城!下面有請創業的先生伍總,為大家帶來一首《軍中綠花》

歌曲的串詞13

主持人A:童年是五顏六色的花兒,像海邊漂亮的貝殼;

主持人B:童年是嘩嘩啦啦的雨,像整天嬉鬧的娃娃;

主持人A:童年是我的夢,插上夢幻的翅膀,帶着我飛向藍天;主

持人B:童年是快樂幸福的時光,唱着天真的歌謠,伴隨着我快快長大;

合:掌聲有請xxx帶來舞蹈《快樂童年》

歌曲的串詞14

女:尊敬的各位領導、老師,

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:遠離了幼稚,遠離了困惑,有一種能量升温在我們的胸膛;

男:揹負人生的主題,打點好青春的行裝,我們走在青春的路上,

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。

男: 迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男: 藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

女:羣峯放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

男: 讓每首詩變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,

男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚的夢想,

女: 讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望

(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現在開始!

女:下面先介紹國中組的評委老師

組長:鍾校長

評委:劉副校長 鍾副校長

男:毛老師 劉老師、曾老師、賴老師

女:第一個上場的是高一(6)班的同學們,他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一(3)班做好準備。

男: 請欣賞高一(3)班合唱——《恰同學少年》。請高一(8)班做好準備。

女:為什麼我的眼裏滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請高一(4)班做好準備。

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

女:年輕的戰場,因為有你,有我,世界才變得自信寬廣。請欣賞高一(9)班全體同學帶來的演唱。請高一(7)班做好準備。

男:漫漫人生路,誰沒有跌倒的時候?茫茫天地間,誰沒有失敗的時候?心若在,夢就在。請欣賞高一(7)班帶來的——《從頭再來》。請高一(5)班做好準備。

女:,人生路上,有喜有憂,陽光總在風雨後。請聽高一(5)班的合唱——《陽光總在風雨後》。請高一(2)班做好準備。

男:要問我最敬慕什麼樣的人,我會大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學將為我們唱出心中的自信最強音。請高一(10)班做好準備。

女:要説我的心願是什麼?那就是在我們所有老師和同學的努力下——《再創輝煌》。請欣賞高一(10)班代表全校師生髮出的共同心聲。請高一(1)班做好準備。

男:心中有愛,才能渡過漫漫黑夜;心中有愛,才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一(1)班全體同學帶來的歌曲——《愛,因為在心中》。請高二(3)班做好準備。

女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高二(1)班做好準備。

男:相信自己,你將創造奇蹟,贏得勝利。請欣賞高二(1)班帶來的《相信自己》。請高二(6)班做好準備。

女:看蒼茫大地,誰主沉浮?寥廓江天萬里霜。 恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。多好的一首詞啊!請聽高二(6)班帶來的《恰同學少年》。請高二(7)班做好準備。

男:就算我什麼也沒有,就算風再凍雨再猛,我依然會站着像英雄,我,《永不退縮》!請高二(12)班做好準備。

女:越挫越勇,我永不退縮,因為我深知,只有相信自己,才能真正擁有那片屬於自己的天空。請欣賞高二(12)班的合唱——《相信自己》。請高二(9)班做好準備。

男:愛這片土地吧,因為它是滋養我們心靈的源泉;把心交給這片土地吧,因為它是成就我們輝煌的舞台。請欣賞高二(9)班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二(5)班做好準備。

女:燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動。請欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動。請高二(11)班做好準備。

男:不管再凜冽的風,再瘋狂的雨,只要心中充滿希望,心都是温暖的。請欣賞高二(11)班的演唱——《陽光總在風雨後》。請高二(8)班做好準備。

女:告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪,《再創輝煌》。請高二(2)班做好準備。

男:走過雨,走過風,《愛,因為在心中》,請欣賞。請高二(4)班做好準備。

女:風吹雨打,也無懼無畏!燃燒青春的夢想,我們永不後退,因為,我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》!請高二(10)班做好準備。

男:年輕,就喜歡“戰場”的感覺。請欣賞高二(10)班演唱《年輕的戰撤。請高三(9)班做好準備。

女:年輕,就是資本,擁有夢想,擁有希望,但是,勝利並不是唾手可得的。你,準備好了嗎?請欣賞高三(9)班意氣風發的同學們帶來的——《年輕的戰撤。請高三(4)班做好準備。

男:還有什麼比這片土地更讓我們魂牽夢繞?還有什麼比這片土地更值得我們驕傲?請欣賞高三(4)班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三(2)班做好準備。

女:三中,是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天,我們為三中而自豪;明天,三中將為我們而驕傲。就算我們現在什麼也沒有,就算荊棘將佈滿路途,我們也會面帶笑容,永不退縮,永不止步。請聽高三(2)班同學的演唱——《永不退縮》。請高三(10)班做好準備。

男:多麼勇敢的心!不管面對什麼,永遠抬頭挺胸,永遠面帶笑容,那是因為,他們堅信——永不言敗,才能真正《戰勝自己》。請高三(6)班做好準備。

女:如果,你不慎跌倒,如果,你不幸失敗,請跟我一起説:我會——《從頭再來》。請高三(7)班做好準備。

男:年輕的戰場,沒有屈服的戰士。用我響亮的聲音,再唱響美好的未來。請欣賞高三(7)班帶來的《年輕的戰撤。請高三(8)班做好準備。

女:把握生命中的每一分鐘,要做就做《真心英雄》。請高三(3)班做好準備。

男:腳下的路,很長很累;心中的夢,百轉千回;人生路上,豈能半途而廢?讓我們流淌勤勞的汗水,綻放智慧的花朵,帶着理想,懷着信念,《再創輝煌》。請高三(5)班做好準備。

女:雄壯的歌聲猶在耳邊,悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽高三(5)班帶來的《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》。請高三(1)班做好準備。

男:陽光總在風雨後,天邊絢麗的彩虹昭示着這一切。請聽高三(1)班的合唱——《陽光總在風雨後》。

女:高中組比賽全部結束。感謝我們的評委老師,你們辛苦了!

男:分數正在緊張的統計中,稍後公佈比賽結果。

女:現在讓我們以熱烈的掌聲有請鍾起平校長、劉小平副校長、鍾久棋副校長為獲獎班級頒獎,

男:讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀 。

 結 束 語

男: 告別昨日的風雨滄桑,有一艘快艇又翩翩起航;

女:告別昨日的鮮花榮光,我們快馬加鞭奔向新的方向。

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮鬥更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

合:瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲大合唱比賽到此結束。老師們,同學們,再見!

歌曲的串詞15

主持人男:過年啦(過節了),我們要開心,要快樂!

主持人女:是啊,過年啦(過節了),團結啦,男女老少齊歡笑嘛!

主持人男:生命在於運動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來!

主持人女:下面,請欣賞舞蹈《快樂的跳吧》舞蹈《快樂的跳吧》

  20xx年1月10日