各專業的自我鑑定

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定可以使我們更有效率,因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的各專業的自我鑑定,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

各專業的自我鑑定

各專業的自我鑑定1

自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐,本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出!

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨,但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

大學四年,在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大學期間,通過自學心理學我對自己主觀的.心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明瞭方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱着一份平淡與坦誠的心態去面對現實中的人與事。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。這份職業需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在課餘時間,本人經常參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛活動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

堅信通過不斷地學習和努力,自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

各專業的自我鑑定2

時光荏苒,大學5年生活馬上就要結束,在畢業之際,對自己的大學生活作一自我鑑定:

在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在專業學習上,憑着對幼教知識的渴望和追求,嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的'生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,並不斷豐富自己的閲歷。

5年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

各專業的自我鑑定3

學習上我對知識、對本專業一絲不苟,堅持認為人應該是活到老學到老的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作。

生活上我積極樂觀,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在XX年至XX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在XX年4月獲校網頁比賽三等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入太和電腦城實習。20xx年暑假我在東尚網絡公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的`一致好評。

通過激情的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

各專業的自我鑑定4

眼看大四就將過去了,時間真的過得好快。還記得當初自己進入大學的重重喜悦,和對大學的遠大憧憬,四年下來得到了什麼,又逝去了什麼。在這裏,即將踏入社會的時刻,很有必要做個自我總結,以便今後的日子揚長避短。

進入大學後,學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的'方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

各專業的自我鑑定5

6月,我從湖南工業大學建築工程大專畢業,在工作後的這些年裏,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代建築技術的更新速度,必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求。在強烈的求知慾和進取心下,我報讀了湖南大學網絡教育學院土木工程專業的專升本。通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

在學習過程中,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。二年半的學習時間裏,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題,通過對專業知識理論的系統學習,並結合自己的實際工作,把所學的專業知識應用到我的平時工作當中,增強了對專業知識的'理解和應用能力,為以後專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。

畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

在學習上,我能認真學習各門網絡教育課程,態度明確。積極進行網上學習,認真完成作業。熱愛自己的專業,能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在工作上,作為一名人民教師,我認真貫徹國家教育方針,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,愛生如子,具有良好的組織和協調能力,得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,我更加鑽研業務,把學到的專業知識融會到工作中去,做到理論和實踐相結合,使自身業務水平不斷提高。畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

各專業的自我鑑定6

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,雖然這當中有過坎坷,有個失敗,也有過孤單無奈的時候,但這四年的大學生活卻是我人生這條線上閃閃發光的一小段,因為它包含了汗水和收穫,將對我的人生起着至關重要的作用。眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己也看到自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。相信大學畢業,不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好!

經歷了大學四年的學習與工作,轉眼即將畢業,離開校園。在這四年中,自己其實成長了許多,工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;樂於與人交往,具有較好的團隊精神,更重要的是自己學會了堅強。下面就我在這四年中的表現進行闡述。

在這四年之中,我係統全面地學習了本專業的.基礎知識,在校期間,我認真學習了從c語言開始的基礎編程語言,到之後的java高級語言,基礎知識的掌握情況有條有理,也能夠靈活運用。與此同時也掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加各項社會實踐活動。同時,除了本專業的知識不放鬆之外,也通過了大學英語六級考試,做到專業與其他技能同發展,共進步。出色的成績也讓自己連續三年能夠拿到學校的徐國炯獎學金,成為學生的表率,自己也會與同學們一同進步。

除了在自己的學業與技藝水平有所建樹外,在工作上,自己是班級的團支部書記,也是學院的副主席,經歷了四年的磨礪,讓自己的工作能力,人際交往能力等有了進一步的提高。自己與同學們團結一心,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到大家的肯定,是自己最大的收穫。可以説從一個初出茅廬的靦腆小生,到如今能獨當一面的冷靜少年,自己感到大學給我的經驗是相當多而且相當寶貴的,對我將來的就業有着很重要的幫助。除了學院的工作外,自己也曾是一名志願者隊隊長,為別人提供無償服務的同時,也讓自己得到快樂,讓自己能夠增加閲歷,而這也是一段別人無法換取的財富。在四年的工作中,自己學會了控制,協商,調節,合作等,這些是讓自己能夠很好融入社會的要素,有了基礎,才有立足的能力,自己至今也在為這個目標而不斷努力着。

各專業的自我鑑定7

我是邯鄲學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

1、專業知識上

專業知識掌握牢固。

2、工作上

三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

3、思想修養上

品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的'做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

4、實習與社會實踐上

我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。