在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
縈繞着西湖淡淡的水氣，迎着濃郁而穩厚的秋風，在金秋九月，我踏入西湖一中的大門，迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉眼間，我在西湖一中已經渡過了一個半學期，是啊!在這所美麗的校園裏，我已學習了將近一個春秋了，而關於在西湖的學習生活，總是讓我感受很多，受益匪淺。
清晨，伴着剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學校裏已有了陣陣清脆的朗讀聲，同學們在用心地，專一地讀着。大家神情專注，自然。“一年之計在於春，一日之計在於晨”我也就是在這樣的氛圍 中，積累了很多的古詩詞，也背下了很多的單詞，也讓我不斷進步以及提高。
而在課堂上，老師的講課生動有趣而且富有感情，老師認真負責的態度也讓我們很是感動，老師的淳淳教導，老師的細言嚀語，好似一涓清流，淌入我們的心靈深處，給人以振奮向上的力量。我想，將 來無論如何，老師的教誨和指導一定會銘記於我的.心中。而在課下，老師們亦師亦友，和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細心解答。而我們在豁然開朗的同時，老師又對知識 進行引申和拓展，讓我們的水平“更上一層樓”。
其實，西湖一中的書院式學習，小班化教學，讓我們學習不僅更方便，也讓我們和老師的關係更進了一步，也正是這樣，我們也不懈前進的動力和學習興趣。
中午吃飯時，在食堂裏，無論是在排除等飯，也無論是在吃飯時，總會有很多同學拿着書看着，他們對於知識的渴求，讓我吃驚，也讓我敬佩，讓我在以後的學習生活中也養成了這樣的習慣，知識在於 積累，在於利用平時零碎的時間，從而得到提升。
而在下午，除了幾門主修課程，我們也有心理課、美術課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程，不僅拓寬了我們的視野，也增長了我們的才幹和能力。當然，對於我，也更讓我有了豐富的課 外知識也讓我能在緊張的學習之餘得到放鬆。
西湖一中的學習是愉悦的，當然更多的也是緊張，每一次的大考、期會考、期本考、月考，都有清晰而又直觀的排名，這的確於每個人來説是壓力，當然更是動力。一週雙測，可以説是西湖的特色，也 正是因為這樣，我們才能不斷成長，也可以飛得更高。
我想，無論以後的學習生活有多少酸甜苦辣，又有多少艱辛和苦難，也無論多少淚水，汗水或是血的教訓。我終究會在這三年裏得以成長，讓我以後駐足於西湖一中旁時可以説：那是我曾經拼搏的地方，那也是最美的地方……
演講作文 篇2各位老師，親愛的同學們，
大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。
有人説，人生的價值在於追求。命運在追求中改變，思想在追求中昇華。
有了榜樣，就如找到了自己的行為準則。從榜樣中，我們學會了待人，學會了接物，學會了如何去奮鬥，學會了如何實現生命的價值。
有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡裏反射出許多自身的問題。教育提醒着我們克服困難，摒除雜念，努力學習，修身養性，認真工作。
有了榜樣，就如找到人生的目標，目標就在眼前，它永遠激勵我們不懈奮鬥，勇於拼搏，排除萬難，最終，我們就會得到它！
人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們去學習。同學們，榜樣就在身邊，目標就在眼前，不畏艱難，敢於和命運抗爭的同學，都是值得我們學習的。
我校05屆致明班畢業生荊富貴同學，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長，不畏生活的艱難困苦，努力學習，終於在畢業後獲得貧困大學生獎學金，在大學聯考中取得了優異成績。
我們班的劉超同學，身患疾病，不能上學便在家中自學，病一痊癒便回到學校，抓緊時間補習功課，在前不久的期中考試中，缺課的他竟在英語考試中取得全班第一的好成績，如此奮進的同學，難道不是我們的榜樣嗎？
就此，我要説：同學們，偉大領袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學習。在這三年裏，以榜樣為行為準則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標，以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦，為實現自身價值做好準備。
同時也祝願高年級的同學，發現身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮鬥，同時也預祝你們在大學聯考中真正實現自身的價值！
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講作文 篇312月16日的主持班隊課的日子近了，發言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講台，與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽城。
一開始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會怎麼表揚我呢？但是，前一個同學講好輪到我時，我瞬間了興奮，當時，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷裏就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講着準備好的內容，突然，看見老師在微微點頭，好像在説：“加油！你可以的。”我的心情鎮定了下來，”現在，請同學們觀看視頻，”我終於鬆了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來，説到好笑的地方，下面一陣鬨堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學時，我才看到下面同學們抬着頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯着前面看。我感到又高興又激動。終於到了發獎品了，看到同學們領到獎品的高興樣子，我覺得今天的班隊課成功了。老師當着全班的同學表揚我們的班隊課。
直到現在，我還記得老師表揚的話。有一點點小得意。但是，如果一想起來當時主持的情節，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得：只要有信心，努力去做，什麼事情都會做好！
