在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的演講感受作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
演講感受作文 篇1
得意的感覺，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那麼不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悦，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
記得，在我四年級時，老師我叫了過去，他説有一場閩南語演説比賽要請我參加，但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語演説比賽的參賽者。
回家後，家人聽説這件事之後，都大吃一驚，急忙召開“家庭會議”，討論解決的辦法，因為我是真的不會説閩南話啊！討論出結果之後，我們決定試它一試，就算失敗也沒關係，至少這是個經驗。
我選定題目之後，便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重複朗讀，但，任憑我怎麼念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下，我硬着頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習之後，我總算掌握好時間，背也背熟了。
比賽的這一天，終於到來了。我在比賽前，一直拿着稿子複習，手上的一張紙頓時顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過後，比賽開始了，選手們一個一個上台演説，有的人口齒流利，毫無缺點，有的人緊張得話都説不請楚了。最後，終於輪到我了，我拖着緩慢的步伐上了台，回想練習時的種種場景，我開始演説了，我的腿顫抖着，但嘴巴卻滔滔不絕，終於，結束了，我心中吶喊着：我終於做到了！
比賽結束後，公佈成績的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時，剎那間所有的辛苦終於有了報答，內心的滿足、喜悦洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長了！
“台上三分鐘，台下十年功。”上台説話是需要經過學習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是為了參加比賽的話，那麼就要額外作些關於比賽的功課。這一次的經驗，我學到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會到會。這次，閩南語演説比賽第三名，是我最得意的一件事。
演講感受作文 篇2
一橫老師演講的太震撼了，下面的同學們也歡呼連着歡呼高潮連着高潮。掌聲彷彿能把天震下來，歡呼彷彿能讓全中國聽到這“衡水六中的聲音”！
為了國家，為了父母，全力以赴做事，絲毫不馬虎。立大志，從小立志，想想自己長大要幹什麼，不要因為條件差而放棄，只有被稱為“神經病”的人才有與別人不同的理想，而成功的也只有這些“神經病”。成功=與別人不同的理想+堅持+敢於嘗試+自信。
人生不可能一帆風順，就像心電圖一樣，就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛迪生用了幾千甚至幾萬種材料才找的一種能夠製作燈泡的材料，他説過：“我沒有失敗，我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當燈泡的絲，我嘗試了無數次，終於成功了！”
有一種失敗叫做成功，因為上帝永遠不會偏袒任何一個人，即使龐大的藍鯨，也只能吞下幾釐米的小魚小蝦。瘋狂英語的創始人李陽創造過在大學三年補考，所有科目不及格的記錄，但是上帝在他最薄弱的地方開了一扇窗子。不要因為成績不好而氣餒，我們還沒發現自己的特長，當我們發現自己特長的時候，一定會一鳴驚人的，相信自己沒有什麼錯！
行動吧！心中的温暖在鼓動着我們，不斷進取，努力向前，因為明天總是雨過天晴的，而自己就是明天的主角！
演講感受作文 篇3
星期一的上午，我剛來學校，就被校門口的那塊黑板吸引了，往上看，上面寫着：今天下午，全體同學去二中聽演講！我將這消息告訴同學後，他們都大聲叫道：“噢，下午不用上學了！”每個同學都是這樣，我也是。
下午，我們便徒步來到二中這所美麗的學校，走進演講室，寬闊的演講廳，把我們都吸引住了，過了一會，湯素蘭教授開始了她的演講。
湯素蘭教授對我們説了讀課外書的好處：“讀課外書，能使人獲得快樂，獲得知識，還能讓自己有想象力，同時還能讓我們懂得做人的道理！”教授自己也是課外書的“徒弟”，她讀了很多課外書，成為了著名的作家，是湖南師範大學院教授，全國政協委員，以創作兒童文學作品四十多部等等，有很多人都夢寐以求能夠像教授一樣，但教授説：“其實誰都可以成為我這樣的作家，只要你肯努力！每個小朋友只要沒個星期讀一到3本書就很了不起了！”這讓許多人充滿了信心，努力向前進發。
湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺，以前我只是把課外書當做沒用的書，每次看都吊兒郎當，沒當回事，但我聽了教授的話，我知道了：課外書是學習中必備的，就像教授説的，每個人的作文都可以寫很好的，只要你努力！”
演講感受作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去參加閲讀之星英語比賽，剛去賽場非常緊張，但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時候，我突然覺得自己還是挺厲害的。於是媽媽幫我登記了我的名字準備比賽。
但是當我站上台之後，我的手腳開始僵硬，所有排練的動作全都忘記了。而台下一片安靜，所有觀眾的.眼睛全都盯着我，我感覺那些觀眾的眼睛就像一個一個炙熱的太陽，把我照得滿臉通紅，直冒熱汗。到了唱歌環節，有點擔心我清唱會不會唱得不好聽，各種思緒在我的腦子裏飄來飄去，心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的，反正最後終於表演完了，我趕緊下台。但那個老外評委也跟着我一起哼唱rememberme，所以至少也給了我一點信心。
其實最大的敵人不是觀眾和評委，而是自己，只要戰勝自我，就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發出最好的水平，但不過也很不錯了。
演講感受作文 篇5
似水流年，昨天，我們只是懵懵懂懂的孩童，勾勒着屬於自己的夢想;今天，我們已邁進了告成國中這個美麗而神聖的校園，描繪着無限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了告成國中，走進了七年級生活。
抱負是成長的萌芽。高爾基曾説：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，國小時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
剛開學，我們大家便迎來了軍訓。學姐們都説軍訓苦，因此無意間，我們對軍訓充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流着汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發痛的雙腳。足以讓我們這些養尊處優的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是，我們沒有放棄，相反我從同學們的眼裏看到了堅韌，看到了不屈不饒的精神。
一週過後，我們迎來了列隊隊形比賽和開學典禮。比賽上，每個班級都團結一心，共同展示着自己的軍訓成果。比賽過後，我們聽了校長的演講，他毫無距離感的講話，讓我們心潮澎湃，讓我們瞭解了中學生應該遵循的校規校紀。更讓我們明白了做為一箇中學生應具備的品質。同時使我們開始好奇這裏的新鮮事物，嚮往來這裏學習，求知。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟苦作舟”。學習需勤奮，我們定會朝着我的明天而努力。
昨天已經逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天!
