在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的演講比賽作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
今天第四節班會課，學校團委佈置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽籤又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講台，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什麼都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分後，我猶豫了一下還是硬着頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使我的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總幹事黃**老師突然拿着攝影機走了進來，對着我照，我知道這是要作宣傳報道，説不定還要傳到網上呢。於是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，説：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最後我想起電視裏的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的'家園。”最後這個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下台。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下説：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑説：“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我國中以來老師第一個誇我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完後我自己還創造了一句話“老師誇一個人很簡單，讓老師誇自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
演講比賽作文 篇2
我從小有一個最大的缺點，就是説話口吃，也就是“磕巴”。
我上一年級的時候，老師和同學們還經常幫助我改正這個毛病。
今年學校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽。回家後，我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽説：“我不想參加。”“不能拖班級的後腿，必須要參加。”媽媽堅定地説。我哭着説：“同學們會笑話我的。”媽媽和藹地説：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講台上，我們就贏了。”在媽媽的.鼓勵下，我信心十足。晚上，寫完作業後，我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天，演講預選賽開始了，當我走上講台的時候，心裏忐忑得不得了。可是，當我洪亮的聲音迴盪在教室裏的時候，同學們都震驚了。在老師的帶領下，班級裏響起了經久不息的掌聲，我知道，我勝利了。
通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰勝自我，才能有所成就。
演講比賽作文 篇3
我很榮幸代表學校去市裏參加演講比賽。
那天我的心情洲激動萬分，就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領下，我們來到了比賽地——城南中學，這所學校好漂亮，可此時的我哪顧得上它呀！
比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情並茂的演講，又加速了我的心跳，怎麼會這麼緊張呢？“徐可心，沒關係，台上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下，我幾乎不那麼緊張了。時間過的`很快，該我上場了，我自信地走上了舞台，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我帶入了故事當中，黨的光輝形象、英勇事蹟，給了我無窮的力量，我的演講順利的結束了。
終於要公佈比賽成績了，我的心砰砰直跳，彷彿有一隻小兔子在我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這麼驕傲，你看人家一等為什麼一等獎，而你卻是二等獎呢？”媽媽問道。於是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀！
演講比賽作文 篇4
學校舉辦了《永遠的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習演講，一邊盼望着比賽快點到來。今天早上，我們幾個人就要上台演講了，我心裏卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鍾雪霞告訴我：“不要緊張，要對自己充滿信心，這樣才能取得優秀成績。”聽了鍾雪霞講的話，我心裏平靜多了。
到了比賽的時間，我鼓起勇氣，大膽地走上台去，演講的內容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了。看到台下黑壓壓的一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來似的。我想起了鍾雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的.心又平靜了下來，我勇敢地看着大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒有打絆子，説到軍需處長被凍僵時，我心裏很難受，有點想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。
在大家暴風雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳着，我用手按着它，怕它會跳出來，因為我太激動了。我很感謝鍾雪霞對我的鼓勵，是她教我做什麼事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經歷，現在無論遇到什麼比賽，我都不會緊張了，因為我對自己充滿了信心!
演講比賽作文 篇5
x月x日，在下午第三節課，全校師生懷着愉快的心情舉行了一次“愛我家鄉 愛我祖國”為主題的演講比賽。我非常榮幸，因為我是一名參賽選手。
到了第二節課，我們排着整齊的隊伍來到天丼。主持人報幕後，比賽也正式開始了，一位位選手精神飽滿，滔滔不絕地説着。讚頌了祖國60週年來的輝煌成就。當然。他們都得到了高分，同學們一次又一次發出驚歎。隨着時間流逝，比賽進入了高潮。終於輪到我了，我非常緊張，心裏七上八下。到了台上，我開始説了起來：“20xx年，28歲的留英碩士”演講時，我的雙手抓着牛仔褲，雙腿還時不時顫抖。我努力壓制自己，才沒有被發現。有上百雙隻眼睛注視着我，原來平靜的我又開始緊張，心“撲通 撲通”的'。
這篇文章終於演講完了。回到座位，我舒了一口氣。心想：這次這糟糕啊！但讓人意想不到的是我不但得了94.2分，還得了二等獎，這讓我興奮不已。我成功了！
演講比賽作文 篇6
今天，媽媽帶我去看了一場精彩的演講比賽。比賽在安洲國小舉行，分學生組和青年組，我聽的是青年組的演講。
我最喜歡陳豔的演講，因為她發音標準，吐字清晰，音色優美，感情真摯充沛。我很喜歡！她表情很自然。她在演講開頭唱了幾句歌，歌聲就像黃鸝鳥一樣動聽。她最後得了二等獎。
我媽媽是這次演講比賽的.評委。她説陳豔美中不足的地方是她的表情有些誇張，粧太濃了，衣服也太休閒了，和演講的主題不太吻合。
但我還是很喜歡陳豔——來自橫溪中心國小的音樂老師，我曾和她同台演出過呢！
演講比賽作文 篇7
今天，我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥，振興中華”演講比賽，我們個個都準備好了演講稿
張旭陽被全班同學的推薦去當主持人，張旭陽沒法，只好無備上台。當張旭陽走上講台，轉身一變，從一位活潑可愛的國小生變為一位熱情的'張主持。剛開始張主持熱情地説：“在‘不忘國恥，振興中華’演講比賽之前，先請葉老師上台講幾句話。”“哈——”。大家都開心地向葉老師鼓掌，讓她上去，葉老師害羞地上了講台説：“我舉行這次活動的目的是想鍛鍊大家的能力，這次的活動我不參加了，我只負責拍照。”説完就下去了
剛開始，張主持讓人上去演講，可沒有一個人敢第一個上去，終於，有一位同學鼓起勇氣上台了，演講的不錯，當他下去時，記分員已經把評委們的評分拿上去計算了。第2個上台演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當第2個演講完畢後，張主持宣佈上一位的同學得分後，幾位同學跑上去，我沒搶到，當好幾個演講完畢後我依然沒辦法上去，於是我就在張主持上去時，我就提前上去搶位置，終於，我成功搶到了演講之位。
我信心滿滿地站到講台開始精彩地演講，可是事情不是很順利，當我順利演講完第3段時忘了第4段了，幸虧有同學把稿子拿到我前面，我才能順利演講下來，唉，肯定被扣了幾分。果然，當張主持人報成績時，我只有8分。
這次演講充滿了快樂，這不僅使我們開心，還鍛鍊了我們的獨自能力，並鍛鍊了我們的愛國精神。
演講比賽作文 篇8
歲月匆匆而過，國小六年的生活已經稍縱即逝，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。但讓我記憶猶新的，還是我第一次參加朗誦比賽。當時的情景至今歷歷在目。
學校裏要舉行一年一度的朗誦比賽。經過激烈的投票選舉，我代表我們班去參加比賽。我激動極了，心裏就像吃了蜜一樣，美滋滋的。
我認真地準備着。可是沒過多久，我便獲得了一個“大禮包”——一號選手。我頓時覺得這個消息就是晴天霹靂。我一時不知怎麼辦才好。老師安慰我道：“只要用心準備，正常發揮，不要想太多。”我把老師的話牢記心中。
終於到了比賽時刻。“有請六(10)班白明坤上台演講！”主持人用她響亮的聲音説道。我的心提到了嗓子眼兒，空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場似的慢吞吞地走上台。台下的同學們都齊刷刷地看着我，評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯着我。我向着評委深深地鞠了一躬。抬起頭時，我看到班主任老師面帶着和藹的笑容，對我豎起了大拇指，好像在説：“白明坤，你一定可以的'。”我暗暗地給自己打氣。
我深吸一口氣，聲情並茂地朗誦出“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”隨着朗誦的進行，我一掃開始的緊張，慢慢地融入到了詩裏，盡情的抒發着心中的感情，熟練地做着各種動作。我看到評委向我投來了讚許的目光，還不時地向我點頭。最後，我以“數風流人物，還看今朝！”完美收尾。全場頓時響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動魄公佈成績的時候了。我屏住呼吸，靜靜地聽着。第三名，沒有我！第二名，沒有我！唉，難道……
“第一名，六（10）班白明坤！”
是我，真的是我？我急忙向台上跑去，風在我耳邊“沙沙”作響，但我聽不見，我聽到的只有觀眾雷鳴般的掌聲。我拿着沉甸甸的獎狀，心裏別提有多高興了。
這難忘的第一次，讓我深深懂得了自信的力量，有了第一次做後盾，我一定會揚帆遠航！
演講比賽作文 篇9
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進教室，對大家説：“今天我們進行應聘班級服務員演講比賽，大家做好準備。”
話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學們一個個坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室裏安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？
演講開始了。老師讓班長帶個好頭，只見班長胸有成竹地走向講台，敬個禮，對大家説：“尊敬的老師，親愛的同學……”班長用流暢的語言完成了他的演講。
下一個上場的是楊安，她一上台就緊張得忘記了詞，着急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
因為我沒有背稿子，只好硬着頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的'頭上冒出了汗，看到別的同學那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經過一分鐘的適應調整時間，我用抑揚頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室裏想起了熱烈的掌聲。
演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結束了。這讓我明白了一個道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以後無論做什麼事情，我都一定要有自信。
