處在一個陌生場合時，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？以下是小編收集整理的小升中面試自我介紹，希望對大家有所幫助。
小升中面試自我介紹1
我家裏有很多人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家裏最小的一個。(家庭情況)
在課餘時間，我喜歡讀小説。我認為閲讀可以擴大我的知識面。至於小説，我可以想象我喜歡什麼，比如一個著名的科學家或功夫大師。
我最喜歡的科目是英語，因為我覺得它很有趣。希望未來三年我的英語能學得更好，而且能講得更流利。
小升中面試自我介紹2
我，是一個黑中帶美，普普通通的小女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉，一雙看上去似小非小，似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢！一頭烏黑光亮的秀髮，把我的下巴襯托得更尖了！加上一個小小的鼻子和一張能説會道的櫻桃小嘴。完美極了！要説我的優點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當老師宣佈我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好消息！現在回想起來，以前太自我滿足了，現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點，但是我也有缺點！人無完人嘛！唉！説到我，自然要先説我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞着炒菜的香味心想：中午會吃什麼？不久，“小車”就開老遠了！不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書，收回書包裏。等到下午寫字課陳老師講評時，我才發現我把閲讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上！你看，我是不是一隻小馬虎！要説我的興趣愛好，那可是數不勝數。像什麼書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫週記，我每週都會寫週記，有時因為沒有時間，所以沒寫！我現在長大了，不能什麼事都向媽媽傾訴了，所以每當我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我！
小升中面試自我介紹3
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx，是來自於南開區宜賓裏國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來説，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！謝謝大家!
小升中面試自我介紹4
一、提高英語表達能力，展現自我風采。
在英語考試中，基本上都有自我介紹這一環節，而這也是考官瞭解考生最直接的方式，一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻，就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力，學生才可以將自我介紹做好，並適時發揮自身語言的魅力。
通過以往的經驗，我們不難看出，很多小朋友回答問題都很機械化，沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題，學生想要從中突出自身特點，為考官留下深刻印象，就顯得相對困難。因此，學生如果想在英語面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力，提高自身的英語表達能力，展現出自我的風采。
二、拓充英語知識面，形成自我觀點和看法。
在自我介紹中，同學們常常會説到自己的興趣愛好等內容，這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展，展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提，就是了解相關知識背景，擴充知識面。只有豐富的積累，才能形成自我觀點和看法。
三、敢於表達、運用口語技巧，屢清思路。
應對英語面試，學生一定要樹立敢於表達，勇於發言的信心。並且培養邏輯能力，屢清思路。並運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。
小升中面試自我介紹5
尊敬的各位老師：
大家好！我是xx國小x年級x班的xxx（姓名全稱），很高興能參加今天的面試。
希望今天的自我介紹能讓老師們更瞭解我、喜歡我。
回顧六年的國小生活，我總會有太多的感想。這六年，我是勤奮的，更是快樂的。
在校，我尊敬老師，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上是我的優點。平時，我喜歡和同學討論並解決問題，我經常參加學校組織的各種課內外活動（如果沒有就不要説謊）。我的愛好廣泛（如果只會一樣就不要説廣泛），我特別喜歡書法和寫作（畫畫、唱歌、樂器、舞蹈、圍棋、跆拳道等）（如果只會一樣就説一樣，會兩樣就説兩樣，以此類推），我的書法（作文）曾在汕頭市（區、縣、街道）“xx杯”書法（作文）大賽中榮獲x等獎，在學校的書法（作文）比賽中獲過x等獎，還得過xx比賽x等獎。每一次榮譽的獲得都讓我感受到成長的快樂，也讓我體會到了一個人當擁有自己的愛好的時候，童年是多彩的，生活是精彩的。
在家，我認真完成老師佈置的各項作業，我尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子。
國小六年來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為祖國做出貢獻。
當然，我也深刻認識到自己的不足，每當學習上遇到挫折，我便會失去信心（人無完人，也可以寫其他的不足）。有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
短暫的國小生活就要離去，我知道今後的路還很長，很長，xx國小給予我的是一個最完整、最美麗的人生起點。我從許多老師身上學到了愛學習、愛生活、愛朋友的好品質。我還懂得了進入國中以後更多的的路要靠自己走，國中的學習和生活更需要我的耐力和毅力。
小升中面試自我介紹6
各位老師好！
很高興接受各位老師的面試，今天我將會把最真實的展示給各位老師，希望各位老師喜歡我！我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客裏流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬於我的一片天地！我在天地裏飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢！（舉例你獲過的獎項）我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把温暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是願意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總願意用筆及錄像我的心情，在這個世界裏，我找到了屬於我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我xxx！
謝謝大家！
小升中面試自我介紹7
各位老師，大家好!我是YJBYS，我在北苑國小上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那麼俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來説，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業後，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一隻婪難的小蜜峯，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一隻小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎麼樣?遠大吧!我帶着這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁鬆一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
小升中面試自我介紹8
尊敬的各位老師：大家好！
我叫XXX，很高興能夠站在這裏接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX國小，曾經是班上的XX班幹部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升中面試自我介紹9
我叫xxx，很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我先自我介紹一下。
我畢業於xxx國小，以前是班上的xx班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的`人，所以，期望大家記得我，我叫xxx。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，都會十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升中面試自我介紹10
我叫xx，很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我先自我介紹一下。
我畢業於xx國小，以前是班上的xx班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，都會十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升中面試自我介紹11
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫xxx，很高興能夠站在這裏接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於X國小，曾經是班上的XX班幹部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫.
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績優良，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升中面試自我介紹12
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫XXX，很高興能夠站在這裏接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX國小，曾經是班上的XX班幹部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入國中了，不止代表着我們要學習更多的知識，同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升中面試自我介紹13
各位老師好，我叫馬XX，今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢於挑戰、善於研究的男孩。我興趣廣泛，喜歡閲讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此，也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學研究，對不理解的問題總是打破砂鍋問到底，通過動手實驗來證明自己的想法，解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案，而錯過了吃飯時間，爸媽都笑我是個“科學迷”。
讀萬卷書，行萬里路。我讀過並且熱愛凡爾納的科幻作品，可以在趣味中學到無數科學道理，像驚險刺激的《地心遊記》，妙趣橫生的《海底兩萬裏》，撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》，都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅遊，北京、上海、常德、瀋陽、山東......都留下了我的足跡，這也讓我收穫了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓，獲得過五星級學員;在江蘇省作文大賽中獲得過優秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬於過去，我將再接再厲，繼續前行，創造更燦爛的未來!
這就是我，一個熱情洋溢的我。
小升中面試自我介紹14
在我們朋友之間的交談中，也許只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就須要認識自我。
我，是一個沒有主見，只要別人説對，就不敢説不對的人，之所以我這樣講，是因為......
記得有一次，在氣氛嚴肅的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同，但是班裏的同學全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有告訴老師。
回到家裏，我查找了有關資料，發現語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課餘時間告訴老師，但是一直都沒有機會。
直到有一天，老師説起那道題目，我才知道原來老師的答案是故意講錯的，她的目的是培養我們要有自己的見解，可惜，我們班的同學太令老師失望，沒有人提出自己的見解，當我聽明白老師的用意後，我立刻自責起來，心想：我真沒用，如果當是我提出自己的看法那該多好啊！那麼老師的心思才不會白費啊！
這件事情讓我懂得了：做人要有自己的主見，別人有時説的並不是真的對，我們應該有自己的主見，因為我們大家的思維都不一樣，所以我們想的答案也有所不同。因此，在以後的學習中，我都能大膽地説出自己的見解，令老師和同學刮目相看，這樣不但使我受到別人的歡迎，也使我的學習成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升中面試自我介紹15
我叫，是一個即將邁出國小校門跨入中學旅途的國小生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的國中生活之旅，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在國小期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20××年和20××年參加了“華羅庚金盃”少年數學邀請賽決賽，先後取得了三等獎和二等獎；在20××年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20××年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20××年課餘時間參加了學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，並在20××年12月，被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20××年9月和20××年9月先後通過了劍橋少兒英語二級和三級，並被評為20××年度劍橋少兒英語優秀學員，在20××年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校裏，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
