大二學生自我鑑定(合集15篇)

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大二學生自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大二學生自我鑑定(合集15篇)

大二學生自我鑑定1

時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的生活,平淡而又充滿樂趣。無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。在這一年的時間裏。我自己變了太多太多了。

學習方面,大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程,學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課,也按時完成作業,在大一那一學年我取得了二等獎學金,因此受大一的影響,大二這一年我仍舊保持了良好的學習勁頭,並取得了三等獎學金。在這一年我還先後獲得了計算機一級證書,普通話二級證書等。參加學校的各項徵文比賽,也均獲得了不同程度的獎勵。

生活方面,來學校也有兩年多了,也早已習慣了大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間還是比較多的,一個偶然的機會,和同學去找兼職,我開始了家教生涯。這給我帶來了一些好處,比如説經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以説提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校裏不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。

它還是把雙刃劍,它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由於錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。經過大二的磨礪,已經懂得每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質,明天就交給時間來去等待。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真向同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大二學生自我鑑定2

這一年裏,我頭一次接觸了單片機,單片機是一塊有各種電子元件集成在PCB板子上,並有主控芯片的板子的總稱。這個專業的學習並不簡單,因為除去一些理論知識外,我們還需要背誦並記憶代碼,所用的是C語言。然而對於大一時英語掛科了一次的我,這簡直是噩夢的開始,為了能夠記憶代碼,我不得不去花費大量時間記憶一些指令單詞,而在實際使用的時候,代碼的拼寫簡直是折磨。有時候好不容易打出了幾十行的代碼,檢查一遍,單詞沒有拼寫錯誤,但運行的時候又無法成功。再三檢查,花費大量的時間,看了一遍又一遍,最後發現了問題——少打了一個括號。就是這一個小小的括號,讓得整段代碼都無法正常運行,這還這是一個幾十行的簡單代碼,到之後幾百行,幾千行乃至上萬行的代碼,要是運行失敗,那檢測起來就非常的麻煩,而且浪費時間。所以我也吸取了這個教訓,在打代碼的時候,不求快,只求穩。

我們物聯網專業強調的是“物聯”二字,其含義是物體之間通過傳感網絡進行溝通聯繫,並作出相應的控制,舉個簡單的例子,就是我們通過手機,來控制空調的開關,用手機進行電視機頻道的切換,而這一切都建立在網絡通訊上。我在這一年裏,跟從老師,學習並掌握了區域網的網絡建設,也學會了五類線網線的製作方法,同時我也學習併成功完成了光纖的熔接。在熔接光纖的時候,我甚至是一次成功的,兩根原本斷開的光纖完美的接在了一起,成功的進行了信號的傳遞。

這一年的學習,雖然很非常的辛苦,也非常的累,學習的難度也非常的大,但我一直緊緊跟隨着老師的步伐,不敢放鬆。慶幸我做出了這樣的選擇,才能在這一年裏學到這麼多的知識,才能在單片機這一科全班一半人掛科的情況下,穩穩的拿到了高分。大三的學習即將開始,我也要穩住現在的步伐,繼續前行。

大二學生自我鑑定3

日子一晃而過,一年的大學生活就這樣結束了。自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習中,以其最大的努力爭取換回最多的收穫。以下就本人的學習情況來作一個自我鑑定:

雖然一路走來經歷了許多的挫折,可收穫的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今後的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在以後的學習中,我要更加的努力。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己嚴謹的處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎,我的優點是樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。

我認為在大學是一個不斷自我完善的過程,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我熱愛學習,除了在專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質是以後為之奮鬥的基礎。我要堅持鍛鍊,提高自己的體力和身體素質,為以後打下良好的身體基礎。

作為一名即將大二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大二學生自我鑑定4

珍貴的大學生活已經過半, 時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裏的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收穫了很多。

不像大一是那麼懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝 車削加工,鉗工 數控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

通過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖鬆所説的痛並快樂着的味道,真的無比感謝大二生活。

在大三這一年裏我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號基礎。

大二學生自我鑑定5

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多,明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。

學習上,系統的學習了工企專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課餘時間常常去中關村圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課餘生活。

生活上,大一剛開始更多的是鬱悶迷茫不知道自己的未來在哪裏。變得愛睡覺,愛玩。總覺得學校學的東西沒有用,但是後來我發現自己錯了,像ibm、英特爾這樣的公司注重的是規範化管理。而我們工企專業學習的就是規範化管理。看了好多企業管理方面的書,【從優秀到卓越】是我最喜歡的一本書。

實習上,大二搬出宿舍,有更多接觸社會的機會,認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動,有機會成為沃爾沃c30發佈會英特爾7500發佈會、英特爾信息技術峯會、20xx北京車展、奧迪駕控之旅的工作人員。使理論更加的聯繫實際。

我始終認為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態,來迎接即將到來的時代,即將發生的事情。

大二學生自我鑑定6

一個學期的時間是真的很短,在我不經意間就結束了,這學期我的個人表現總體還是不錯的,不過現在細想起來還是有着些許令自己不滿意的地方。在這個學期,我的變化是極大的,特別是跟大一的自己對比起,真的就是天壤之別,可以説我從這個學期開始就正式的適應了大學的生活,開始往學習的方向邁進了。

大一的時候,我屬於剛脱離牢籠的小羊,到處的玩耍樂此不疲,心思一點都沒在學習上,好不容易沒有了家長的監督、老師的嚴厲,我的天性就被釋放了出來,一學期下來基本上沒學到什麼東西,導致期末考試的成績我非常的難以接受,我對自己的管束能力是真的差,這學期我也是做出的改變。首先我開始變的自律起來,按時睡覺吃飯,只有這樣才不至於被自身因素影響到我聽課的質量,以前我上課吃東西,睡覺的情況常有發生,這個學期我可能就是班上上課最聽話最認真的那個人,因為之前大一落下太多知識點了,我不得不花時間去把之前大一的東西再學一遍,完全是靠自己,看不懂就借班長的筆記看一看,我這個學期就相當於學習了兩個學期的知識,我能彌補回來,就已經非常值得慶幸了。

這個學期我也是非常注重於個人身體素質的增強,一個大學生不應該一天到晚只是躺在寢室裏,我明顯的可以感覺到自己之前頹廢了一年,身體素質都變差了,容易感冒、稍微運動一下就氣喘吁吁的、身體都變得圓潤了起來,這樣下去絕對不是個事,早上晚上我都會給自己定下目標3000米長跑,一定要跑完,在寢室閒下來了,我也會開始鍛鍊自己,身體是本錢,我可不希望以後走出社會,自己是一副非常糟糕的身體。

我為了能讓自己的個人生活充實起來,我也是在學校找了一份兼職的工作,學校食堂的打菜工作,因為我深知學生們的痛處在哪,食堂阿姨在打菜的時候,都會手抖,而我就不會啦,所以在我這個窗口排隊的同學也是最多的,一方面增加了自己的工作能力,一方面也是給自己賺取生活費,一舉兩得,我覺得我要開始脱離父母的照顧了,先是生活費靠自己解決,後就是慢慢的學費我也自己交,這是我想在大學做到的事情。

對於自己這學期在學校的表現,我也是有覺得做做好的地方,那就是跟同學們之前的相處太少了,雖然説我把時間都花了在有意義的事情上,但是跟同學之前的相處也是很重要的,同學之前的相處之道可以對應於以後跟同事的相處,這個方面我要做到有所整改。

大二學生自我鑑定7

在大二這一學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業知識,更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助別人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,通過總結上一學年的不足並加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間去圖書館閲讀其他書籍,擴展自己的視野,發展自己的興趣。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助別人,關心別人,與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班幹,但班裏的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。

這一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大三,我會以更好的狀態去做好。

大二學生自我鑑定8

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自我。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的'學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國二級等級考試(C語言),不僅僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。那裏留下了我的足跡與汗水。那裏讓我明白學習是一個永恆的過程,沒有假期之説,更沒有之説。學習更是一個不斷充實自我,完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自我能夠取得更優異的成績來證明自我的努力。

大二學生自我鑑定9

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動,在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大二學生自我鑑定10

進入大二,這學期我也是積極的來做好學習,去把生活給過好,這一年也是會有疫情的發生,所以其實也是很長的時間不在學校,也是有些鬆懈,不過這學期我也是不敢去鬆懈更是明白時間的重要性,去珍惜學好了,在此也是就這學期來做好自我鑑定。

生活上,和之前相比也是有了一些改變,防控的意識也是加強了很多,同時也是明白身體的健康是非常的重要,會積極的參加運動,和之前自己比較宅相比,的確是有了很多的一個改變。而通過運動,雖然辛苦,但是也是和同學一起也是多了交流,加深了友誼,同時也是感受到運動後自己身體的改變,這也是讓我的身體變得更好了,不再像之前那樣每年的冬天都是有感冒,身體素質也是得到了加強。除了運動也是有很多好的習慣會去養成,不再像在家那樣的去玩遊戲,或者熬夜,而是更多的會早睡早起,積極的把時間花到學習當中去讓自己有更多的一個成長。和同學也是相處不錯,會去參加一些活動,得到鍛鍊,同時也是在週末有兼職的工作,讓自己更多的來接觸社會,瞭解社會工作是怎麼樣的。

學習中,我積極的參加每一堂課,大二了也是專業的學習更多,自己也是每堂課會積極的把老師所講的做好筆記,來讓自己真正的有收穫到,不懂的會提出,或者自己去找資料想辦法,和同學一起探討一些問題,得到的也是很多,讓我更是感受到,的確充實的學習是讓人更有意義的,都是同樣的時間花費在學習上或者遊戲上,其實都是一樣的,但是結果卻是不一樣的,我也是要珍惜在校的日子,自己也是在為考證而做好準備,時間其實過得很快一學期也是要結束了,而新的學期也是過完假期又要到來,可以説我們距離畢業並沒有多久而回頭看我們來到學校其實時間並不是太多,特別是經歷了疫情更是如此,也是要懂得我們能學習是多麼的不容易。

對於自己所學以及身上能力上還有欠缺的我也是要在以後去做好,特別是寒假的時間也是要去珍惜,去讓自己得到實踐的鍛鍊,學期雖然結束了,但是學習也是要繼續,要讓自己有更多的成長,而這學期也是很感謝老師,以及同學們,大家一起努力,團結起來,才有了我的成長和收穫。

大二學生自我鑑定11

時間過的是真的很快的,在我還沒有意識到的時候,一年的時間就這樣的過去了,馬上我就要成為大三的學生了。這一年的自己可以説是真正的體會到了上大學的樂趣了,我自我感覺自己是成長了很多的,很多事情考慮的比較的全面了,也能夠下定決心的去改變自己,讓自己朝着更好的方向發展。希望未來自己還能夠保持着現在這樣的一個狀態,在大學中收穫更多的東西。

大一的時候我確實是有一點迷失了方向了,除了上課的時候其他的時間基本上不會學習,除了打遊戲就是看電視,絕對不會做與學習有關的事情。其實我是很理解自己會有這樣的一個狀態的,因為高中的學習是非常的累的,我也默許了自己放縱了自己。但到了大二的時候我也已經放鬆了一年時間了,所以我覺得自己的課餘時間是應該要用來做一點有意義的事情了。

雖然在大二開始的時候我是制定了計劃的,但是我沒想到的是大二的課程相比大一是多了一些的,所以課餘時間沒有大一那麼的多了。這就預示着我需要利用好自己的課餘時間去完成自己想要完成的計劃,雖然這一年的時間過的是有一點累的,但我覺得自己的生活是非常的充實的,自己在這其中是學到了很多的東西的,也算沒有浪費自己大學的時間。

在完成自己的專業學習之外,剩餘的時間我都用來做一些自己想做的事情。比如練字,這是我一直都想要去做的事情,但高中的學業太緊張沒有很多的時間,所以只能在大學做了。雖然之後要用到的地方會比較的少,但我也還是希望自己能夠把字寫好的。大二這一年我每週都會安排一天的時間在圖書館學習,看一些對自己有用處自己也感興趣的書,豐富自己的知識領域。雖然不知道有沒有能夠用到的地方,但知道的多些對自己是沒有壞處的。

這一年的兩次期末考試我都取得了不錯的成績,在班上也算是在前百分之二十的人了,我對自己這樣的表現是很滿意的。因為我及時的調整好了自己的狀態,在誘惑很多的大學裏也能夠保持初心的去學習。雖然我也知道自己跟其他的同學比還是會有一些的差距的,但我覺得只要自己是在進步的,是有在努力的去學習的,就夠了。保持這樣的一個狀態我相信在大學畢業的時候我也會是一個比較的優秀的人。希望在之後的兩年我能夠保持現在的這個狀態,讓自己學到更多的知識。

大二學生自我鑑定12

大二這一年是大學裏學習任務最重的一年,每一天幾乎都排滿了課。也是這一年我學到了最多的東西,實在得充實就是在每天的課從早上上到晚上,彷彿回到了高中,我沒有逃掉一節課,很認真地去上好每一節專業課,或者是選修課,還有一些通識課。專業課之外的相關知識給了我很多視野的擴展,並且都是與生活密切相連十分有趣。學業繁重,在繁忙中收穫快樂。並且在期末的成績中獲得較好的成績,在這年評估中獲得了三好學生二等獎。

除了學習,我很喜愛體育運動,大二也參加了許多體育的比賽項目。首先就有文學院的女子班際籃球賽,作為隊長,對自身訓練外更加註重的是隊員之間的合作和各個隊員的水平。所以課後時間還得抓緊時間訓練以及隊員之間的配合默契程度。在隊員們的共同努力下,在最後獲得了第四名的好成績。除了班際籃球賽,我還繼續就在文學院的女子籃球隊了參加了每年的五四杯籃球賽。每個星期六日都要嚴格專業的訓練。苦是難避免的,這也很好的鍛鍊了吃苦耐勞團隊精神等。到比賽結束之後留下的是一份流着汗水青春的回憶。團隊賽外,我還參加就文學院運動會,在女子三級跳遠中獲得第一名的好成績,代表文學院參加了校的三級跳。體育運動既可以鍛鍊身體,也可以交到很多朋友和快樂。

大學裏更注重的是社會的實踐能力。在國慶節十一長假時在xx電器城做了兩天的臨時促銷員,站了兩天雖然很累,深刻地體會到生活的艱難,重新認識到了學生時代的快樂。然後又接着嘗試了做家教,做得不久也發現了自身許多不足。在這些真正的實踐中才能深入地體會生活。

大學入學以來表現比較好,成為大學第一批預備黨員。在學習上生活中工作裏更加得注重要以一名黨員標準去做好自己起到模範作用。

大二學生自我鑑定13

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所"陌生"的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對"信息管理"四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之説,更沒有畢業之説。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

大二學生自我鑑定14

在大一的時間裏,剛來的我還是一個內向的大學生,雖然已經分配了寢室和班級卻並不願意和誰説話。但是大一的生活卻是多姿多彩,軍訓、春遊、野餐……老師和其他的班幹部同學們安排瞭如此多的活動,讓我也不禁加入了他們的隊列。如今的我已經不在沉默,對於我而言這可能是最大的收益。

在學習方面我認真的聽好了每一節課,專心的在老師講課的空閒做好筆記,而且老師還會在下課後將學習的資料發給我們,讓我們的學習的更加順利。在課後我還會繼續複習,並找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的成績。

在社交方面,雖然一開始我的性格比較偏內向,但是身為班上的財務委員,負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不苟的參加並管理好自己的工作,在我認證的工作和學習後,得到了班上同學和老師的認可。

在修養方面,我在課餘時間經常會看一些文化修養的書籍,並關注新聞,關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度,做到文明與知識並行。

兩年時間雖短,但我也經歷了許多,改變了許多,除了課本知識,更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中,我認真負責的沒有出現一次失誤,鍛鍊了我的責任心,也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中,我更是得到了“三好學生”的美譽。

如今接下來就是大三了,我們將要走出這令人不捨的校園,親身到社會中去闖蕩,去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠,這些知識能不能讓我在今後的崗位上做好。但是我知道,我在這兩年的學習後,我的心已經足夠堅定,就算我還不能做到最好,但我也不會看着它失敗,我會成功!

大二學生自我鑑定15

二年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲二年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 大學生自我鑑定2

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。二年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適

應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學二年的學習積累和技能的培養。 我自認為無愧於大學二年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通

本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這二年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。