社會實踐報告內容

我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的社會實踐報告內容,歡迎大家分享。

社會實踐報告內容

社會實踐報告內容1

今暑假對於我只有短短的十天,因為放假的第二天我就和同學一起坐上了開往深圳的大巴車。從小就沒出過遠門的我沒有那種緊張敢,心裏只有期待,想看看外面的世界。

大巴車第二天清晨就到了深圳,沒有書上,電視上寫到和看到的那麼繁華,我記得那天是6月30。沒有時間給我們準備,因為來之前老師説是要我們去富士康應聘普工的,聽説有八輪面試當時就嚇到了一片同學,不過我任然滿心期待…或許是和我心裏承受能力比較好,所以我的心態一直沒什麼大的波動。但是!當我們抵達富士康的招聘地點的時候,我,震驚了!面試的隊伍足夠三百多米長。我才知道富士康其實是一家很不錯的企業並不像富士康之前跳樓事件時媒體所説的那麼差。

後來想着既然我來了就一定要排隊排到自己可以去面試了,總部能連面試都沒搞就回家了,30號上午八點我們開始排隊,到了中午的時候我們終於只有四五十米酒到我們了,但是有工作人員出來説上午面試的資格已經沒了,請下午來排隊…下面一片怨聲載道,但是沒有幾個走的,因為大家都知道排到這個位置不容易,依稀記得那天的深圳和長沙的炎熱不相上下,頂着烈日我們繼續排隊,肚子裏面早已飢腸轆轆了,但是為了不讓自己出去的時候讓別人插隊我們都忍住了繼續站在那裏…不久有賣麪包的小販過來兜售,但是那價格我夠吃上一頓可口的午餐了,、忍住,還沒賺錢就要花這麼多錢!所以沒吃午飯我們繼續了排隊。之後一段漫長的等待,因為富士康是下午兩點才開始招聘的。不斷有人退了但是也不斷有人加入,同伴和我咬咬牙都堅持住了,想着要是進入了富士康的話薪資還是很可觀的。終於在等待中,富士康的工作人員現身了,又是繼續排隊中,…..終於快要到我們了,不過傳來了對我們很不利的消息,富士康對湖南和河南的人不待見,要湖南和河南的人提前放棄,我們當時很絕望,一天時間的的等待換來這種結果,想着眼見才為實我們還是沒有放棄。在快到我們的時候有富士康的工作人員出來喊話問有沒有湖南的和河南的,我們心中咯噔一下緊張了。接下來的話讓我們如遭雷擊,果然傳言沒錯,富士康的人果然對湖南和河南的人不待見。後來工作人員解釋了原因,原來在前幾天湖南的`和河南幾個技校的學生捲走了富士康的鉅額金錢,至今沒有追到。…後來我們只能放棄,因為我們知道那樣是沒用的。

6月30號的努力宣告白費…但是我們明白了一句諺語的道理,一粒老鼠屎打爛一鍋湯!只因為幾個湖南的學生的行為使我們失去了去富士康學習的機會。

過渡期

幾個人在深圳又轉了幾天到處尋找可以工作的機會,由於我們做事的時間不是很長所以一直沒有什麼好的去處,在過了幾天後身上沒什麼錢了同學把身上的錢都買了回程的火車票…我不甘心!在送走了同學之後我一個人還是留在了深圳!

轉機

一個人在深圳又徘徊了好幾幾天漸漸的自己帶來的錢已經差不多隻夠買火車票的錢了,我咬咬牙買了一張地鐵票穿越了大半個深圳,來到了一個更加陌生的地方——寶安區龍華,我對自己説要是還沒找事做的話我就回長沙了,在穿行了半天之後看到了一個還在裝修的網吧,我看到了機會,我跑了進去問老闆這要不要招人,老闆聽了一下我的口音問我是不是寧鄉的,我當時那個激動啊,我連忙用家鄉口音和老闆談話,最後老闆説要我做網管但是得等到裝修完才可以做。

正式的工作在幾天後網吧的裝修完了網吧迎來了開張的日子,那天也是我這個暑假最開心的日子因為我終於有工作了!還記得開業的那天網吧免費上網生意好得很,我從老闆那學會怎麼開卡,充值之類的以及電腦故障的處理辦法,在以後的工作時間裏我每天按時上班了,雖然説每天都是上的晚班而且時間更是達到十二個小時但我還是撐下來了,因為至少我找到了自己可以擔當的位置!在到了一個月以後我辭工回到了長沙,雖然老闆一直挽留但是我還是回來了因為我要回長沙倒時差了,不然就成夜貓子了。呵呵,這就是我這差不多兩個月裏在深圳的經歷,很充實也很有價值!

社會實踐的感受與心得在深圳的這兩個月下來我明白了很多,也收穫了很多,成長了很多!總之不能過早的放棄,但是也不要盲目的堅持,在明知結果的情況下還堅持那叫愚笨,在未知的情況下堅持才叫勇敢!表達能力很差所以有很多的收穫我也不知道怎麼表達出來,但是看了我上面的文字應該會懂的!!!!

社會實踐報告內容2

通過實踐可以學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展下,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

所以為了鍛鍊自己的意志,體驗生活,接觸社會,使大學所學專業知識與社會融洽結合,寒假期間本人在揭東縣一家商店裏進行了一次深刻的社會實踐活動。在這裏我受益匪淺,對自己的現在和以後的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

這是一家比較正規的商店,商品琳琅滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這裏我做一名銷售人員。在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客户詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而在生活中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

在剛使用機器時有“心有餘而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那麼幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市裏的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的願望。因此在以後的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終於能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。

自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客户全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這裏面的關鍵是要會説,不僅要説對,還要説得能引起客户的興趣,從而能成功地做成一莊生意。

銷售,在以前總被理解為賣貨的,似乎這個職業絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現將實踐工作總結如下:

1. 認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。

2. 貨物擺放,有調理。對於銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的'商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條理。

3. 熱情周到,迎顧客。由於商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。

4. 講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。

5. 知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以後的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

為期7天的實踐活動結束後,我感覺這次的社會實踐對於我的人生旅途卻是一段難忘的經歷。而且在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂,這些都是在學校裏無法感受到的。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好,不一樣的工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的綜合能力!

我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正説是提升了自己,實現了自己的價值。當然經歷了這麼多的可以説是坎坷和辛酸之後,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也瞭解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。

更重要的是,我學會並懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現着我們的文明度,有些雖説是小節,但若沒有真正意識並做到是很難取得別人(客户)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什麼事了。

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富,是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。因此,社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷。

社會實踐報告內容3

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自我的願望,參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路

上,我們鍛鍊着、成長着,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的!

透過這次部分地區漢服旅遊資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的瞭解到漢服的歷史文化以及旅遊價值。在杭州絲綢博物館我們明白了從那剝繭抽絲到製成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華的熱愛。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的'瞭解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自我的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

這次暑期社會實踐,讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一齊努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行着任務。從分配工作到完成工作,我明白了只有大家都做好,才能達到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅僅要相信自我,也要相信他人,大家一齊努力,一齊奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自我辦事潛力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導着我們走出校門、步入社會、並投身社會;我們要抓住這個培養鍛鍊才幹的機會,樹立服務社會的思想與意識。

社會實踐報告內容4

**市人民政府行政服務中心於8月31日落成並正式對外辦公,其前身是20xx年6月26日成立的**市行政審批服務中心。行政服務中心作為**市人民政府的派出機構,主要依據《行政許可法》對進入中心的職能部門進行組織、協調、監督、管理,按照“便民、規範、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會組織提供“一站式”服務。

我被安排在農村經濟委員會這一窗口,初到這個部門心裏比較茫然,覺得工商管理專業和這個部門不是很對口,擔心自己做不好,認為自己只能做一些不需要了解太多業務的工作,例如打掃辦公室衞生。但是當我走進這個部門,我發現我的顧慮是多餘的。我在這裏不僅學到了一些業務上的東西,更讓我學會了一些走向社會的人生道理。

第一:真誠待人,善於溝通。其實,實習期間最讓人感慨的並不是專業知識的侷限,而是人際關係的處理方面。如何與別人進行溝通,這才是我們進入社會所面臨的最重要的問題。在學校里人際關係比較單純,同學之間基本不存在直接的利害關係;而一到單位,則基本是被領導、別人幫助,一時間這個角色的轉換讓人很不適應。進入單位後,作為一個實習生年齡小、資歷低、業務生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關係,相互溝通,儘快融入新的環境中,成了我們所面臨的最大困難。

我剛走進部門時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們説太多的話,而且對工作也不瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們很樂意幫助我,還教會我業務流程,讓我深感不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:勤奮虛心。處長告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業務優於你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我師”。通過這次實習,我深刻的體會到這一點,並不是名師嚴教就會讓你水到渠成,靠的是自己設身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠不會立足於社會。我在農委實習的這段時間裏,通過處長和同事的耐心指導,我學會了一些業務流程,但是實踐中卻發現了一些問題。就拿較為簡單地制定統計表來説,在製表時我沒有考慮太多,只是有多少個數據就設計了多少個行列,經過處長指點我才認識到,這樣製表不僅不正規還會對以後的工作帶來一定的.麻煩,比如新增數據時就會無從下手。平時在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什麼人,工作人員都要以熱情的態度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做諮詢,我實習的這段時間就遇到網上諮詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長依舊給有關部門打電話諮詢,很認真地回覆了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。有些工作也許不是很複雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我實習的這段日子裏,正巧趕上有一批證件年審,農委的同事很耐心地一個個在電腦上登記,又一個個地製作新證。這不單單是業務上的熟練,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。

第四:條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,其實我們應抱着踏實的態度來做事,這一點也是我從實習中學到的。處長告訴我在機關工作最主要的就是讀懂文件,把上級的文件讀懂傳達下去,把百姓的問題總結反映上去。為了鍛鍊這一點,領導讓我根據上級文件制定一個申報材料要求。起初,我覺得比較迷茫、無從下手,把厚厚的文件簡要、全面地概括成兩頁紙談何容易,但是當我靜下心來,特別是看處長在讀文件時很有條理的把要點都畫下來,這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時會一步步去解決,而不是驚慌失策,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。

社會實踐報告內容5

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。寒假社會實踐活動已經結束了,驀然回首,雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但者給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富.

在我看來上班工作是一件神聖的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收穫的經歷.

通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經歷,這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富.在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓,培訓的經驗讓我懂得了如何做好一名優秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客.我工作的地點是在一家超市發貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難並不能打倒我,我堅信自己能做好這項工作,並要做的出色.開始上班以後,我發現,上班確實不是我想象中的那麼容易和有趣,真的會感到累,並要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰..但漸漸的我發現和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會説些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心.還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那裏得到很多生活經驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等..這讓我更加喜歡這裏,更加熱愛這裏.有時,理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵.這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊.當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛鍊了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少..“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

幾天的實踐活動,很快的就結束了,這彷彿讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的,這對於以後要踏入工作崗位的大學新生,是一次磨練,更是一生的經驗.這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應每一種生活,和周圍的朋友,並不是讓別人適應我們.這就是生活...

時間飛逝到了元宵節,驀然回首,懷念的`太多太多,得到的財富也太多太多..這些經驗將伴我一生....一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説我們意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認為收穫的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。

社會實踐報告內容6

今年暑假,經朋友的介紹,我到了從化的一傢俬人家教中心,“桌越優培訓中心”,進行了一個月的教學實踐,期間我初步嚐到了當一民人民教師的滋味,積累了一些有用的教學經驗,也鍛鍊了自己的口頭交流、表達能力和交際能力。這是一次很有意義的社會實踐活動,它不但充實了我的暑假生活,更讓我成長了不少,讓我學會如何成熟地做人處事,如何有力地擔當起為人師表的責任!

在教學過程中,我學會了理論聯繫實際,根據學生實際情況靈活地教育學生。因為“桌越優”採用的是“小班教學”或“一對一輔導”的方式,我第一次教的學生是一對姐妹,kiki 和皖儀,姐姐kiki要升八年級,妹妹皖儀才讀五年級。模仿自己以前中學老師的教學辦法,我一開始就拿起八年級的英語課本教kiki讀第一單元的單詞,課文,而皖儀則只教她些六年級的基本詞彙和句子。這樣教了幾天,問題卻迭出不窮,kiki怎麼教都發不好音,單詞老記不住,更不用説讀好課文了,如此慢而了無成效的教學讓我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無策。而皖儀那邊卻剛好相反,那些六年級的詞彙,句子,課文我教讀一兩遍,她就會了,發音還挺不錯,相應的練習她又做得全對,有好一會我被她的快進度弄糊塗了,一時竟不知從何着手找資料教她。完全無計可施,我只好去請教其他的'資深英語老師,一位楊老師告訴我:教學生應該先了解學生的知識基礎情況,再從學生的實際出發靈活找方法教他們,不能全都一棍子打死,生搬硬套,比如他現在教的國小兩兄弟,因為模仿能力和記憶力比較強,他用李陽的瘋狂英語教法教他們,讓他們讀音純正,脱口而出流利的基本英語句子。我頓時如夢初醒,恍然大悟,“一切從實際出發”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應該把理論和實踐相結合,才能辦好事情啊!第一次覺得原來教學生也有那麼多的學問和技巧的。經過好一番認真詳細的瞭解,我發現皖儀的英語基礎比她姐姐的還強,而kiki的英語只有國小四年級的水平。於是我轉變了教學方法,我開始教kiki最基本的英語音標和基礎語法。為了克服她中文思維造句的毛病,我對她進行了幾天反反覆覆的簡單句型翻譯訓練,終於讓她搞懂了英語句子的主謂賓的放置和搭配原則,造出了正確地道的句子。而對皖儀,我則提高了教學難度,因為她英語悟性高,學英語興趣濃,主動性強,我教給她如何看字典記單詞的方法,如何自學資料書上的大量課外詞彙、句型以擴大知識面的方法。經過一段時間的正確引導,皖儀學英語的興趣更濃了,進步超快,她甚至自學起七年級的課文來。一個月下來看到她們兩姐妹的進步,我覺得挺欣慰的,這些日子裏我晚上備課,白天頂着酷熱教學的辛苦努力終於沒有白費,我也第一次嚐到了對症下藥的甜果,體會到了為人師表的快樂!

在教學過程中,我還學會了觀察學生的情緒變化,運用學到的心理知識幫助和開導有學習上的心理障礙的學生。其他老師都反應學生管茂良是教得最久,進步最慢,最難教的學生,他們都拿他毫無辦法。在教茂良的過程中,我發現茂良其實是挺聰明的一個男孩子,七年級英語課本的有些單詞他默讀幾遍就能基本記好了,他最大的毛病是常會跌進心急氣傲和沮喪自卑的心理低谷。記得我給他講英語語法練習時,我怕他不懂就每一題講得比較詳細,可他卻一直在抱怨我講得慢,看到他心急如火,像有隻兔子在胸口亂躥,根本聽不進我説什麼的樣子,我只得生氣地停下來,又想好好開導他,可他又聽不進,真的是騎虎難下,我還是第一次碰到如此心急難教的學生啊!事後,我絞盡腦汁去解決茂良的心急問題。我特別找了一個下午和茂良私聊,我給他講“欲速則不達”的那個寓言故事,詳細講解其中的利害關係,儘量讓他明白心急辦不好事的道理。接下來我特意找一些既費時又需要耐心的功課給他做,如叫他翻譯簡單的基本句型,精讀閲讀題等。他開始很不情願,在我的強烈要求和督促下只好硬着頭皮去做。雖然如此,我發現茂良的脾性還是有所改善,起碼兩週後,他能平心靜氣地坐下來聽我評講習題了,這對他學英語有極大的好處啊!那茂良容易沮喪自卑的心理又該如何克服呢?他連聽寫單詞時,錯一兩個就完全失去信心,臉上立馬烏雲密佈,垂頭喪氣,接下來會的單詞也聽得一塌糊塗,大有一蹶不進之勢,任憑我在一旁使勁誇他,想重振他的士氣也無補於事。實在無計可施,我只好找一些最簡單的單詞給他記,給些簡單的練習他做,慢慢他彷彿忽然醒悟自己其實資質不錯嘛,老師的佈置任務完成得不錯,自信心才又回來了一點。以後的上課我都儘量地不去貶他打擊他,有機會就誇他記憶力好,進步快,時時鼓勵他學新的知識。課間休息時我給他講一些我自己因為缺乏信心而失敗的親身經歷,他經常疑惑地看着我似乎不敢相信他的當大學生的老師也會這樣,但他慢慢接受了我的觀點:遇事往好方面想,樂觀對待生活和學習。這樣三週後遇到不懂得習題和記不住的單詞時,茂良很少出現情緒崩潰的危機了,他變得坦然了許多,整個人精神爽朗了不少,學習也大有起色,這讓我心裏別提有多高興了,其他老師也佩服初來乍到的我能取得這樣好的成績!

一個月的暑假社會實踐眨眼過去了,離開我親愛的學生和共事的老師們,我真的很捨不得,是他們給了我這麼好的一個學習的平台,讓我學到了很多寶貴的教學知識和經驗,讓我在這個暑假獲得了那麼好的社會經驗,真正成熟長大了。如果説人生的每一段有意義的經歷都會化為沃土,促進夢想之樹的開花結果,那麼從化的這短短的一站足以讓久未逢甘露的我看到了人生的無盡的希望,清晰了自己人生的奮鬥目標。我以後不一定會做老師,但我所學到的好老師應有的精神品質卻會使我受益終生,我相信接下來我的人生之路會走得更好!

社會實踐報告內容7

實踐時間:xx

實踐地點:xx

實踐內容:

通過應徵幾家大公司的實習生的招聘,發現自身不足,為以後的招聘做準備。

實踐目的:

瞭解招聘流程和自身不足。

實踐意義:

為大四的校園招聘做準備。

一、實踐概括及目的

面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時候,決定通過自己的努力尋找暑假實習。以前的實習總是家裏人幫忙找好的,在實習的過程中獲得的滿足感總是那麼的不真實。

於是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時間內,我先後參加了一週輪崗實習以及暑假實習生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應聘到任何一家公司。當7月20日,我知道了暑假實習生筆試結果以失敗告終時。我做出了一個就業派在大三暑假不應該做出的決定——停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關就業方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

二、實踐的具體內容

20xx年5月4日—20xx年5月8日。

通過“中介”參加國際理財諮詢(北京)有限公司為期一週的實習,這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和麪試,所有的一切都進行的那麼順利。於是在20xx年5月4日,我進入該公司參加了為期一週的輪崗實習。

是全球知名的場外金融衍生產品報價商,在中國大陸設置的全資子公司,致力於為中國機構與個人客户提供專業的投資理財諮詢和培訓,目前服務客户包括國內各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓部、市場部及銷售部進行實習。

第一天,資訊部。

翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告,並草擬當日導讀。導讀包括對上週中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關信息及上週勞工部、商務部等公佈的數據。

之後,學習了系統。初次接觸該平台,我覺得太神奇了。結果中的信息量如此之多,使用範圍也非常之廣。應用信息資訊系統,可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,並向客户提供及時準確的資訊。除了查詢有效數據還可以直接將這些數據轉化為圖表。當我親自操作時,顯的有些力不從心。諮詢部的主管告訴,她能夠將系統操作的'如此熟練也是她自己經常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了。

第二天和第三天,培訓部。

霍主管先向我們介紹瞭如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術分析。在第三天早上,他便要求我們上交當日的匯評。之後,我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風險也更大。這也就是在經濟學書上學的規則“風險和收益是成正相關性”的。

第四天,市場部。

市場部的餘主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的知識。與之前三天相比,今天的內容讓我輕鬆不少。在這一天中,我們還協助制定了廣告方案。

第五天,銷售部。

這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice,她之前學的也是會計,之後覺得在銀行做會計太枯燥,就來到了現在的崗位。她的説話語速非常快,跟機關槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當場傻眼。在下午,我們進行了真槍實戰的演練,參與了客户的開發和邀約。打完了回訪電話,怎麼説呢?小體會是有的,不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,另一個是比較單向的。

20xx年5月14日—20xx年5月17日

在北京的時候,得知了暑假實習生計劃。師兄建議我們去試試。該計劃非常火熱,每年都有好幾萬人蔘加,並且的正式招聘中75%的人來自於應聘到暑假實習生職位的學生。

社會實踐報告內容8

放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是xx月15號。擁擠的人羣絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。

在以後的幾天裏對工作及其流程作了大致瞭解,從xx月xx號到xx月xx號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。

通過這一個月的學習對做代理代辦業務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步瞭解。這些都關係到了每個職工,當然也是自己將來參加工作後首要面對的問題。公司營業屬於第三產業,所以大多時候也是在與自己的客户交往,這對自己的交際能力提供了鍛鍊的機會,各種日常寫作指導,我們辦公室除了我之外全都是xx市本地人,跟他們學到了不少關於這裏的文化,尤其xx禮儀。在起初的幾天裏我都是幫他們倒水、掃地。後來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。後來就跟着他們學學辦理業務的程序。

這一個月已經和他們結下了深深的友誼!

我們經常性到其他公司做業務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:xxx公司(全球的手機搜索網)、xx中國公司、xxx等。對他們招聘情況,計算機專業培養方面及工作、待遇情況做了一些瞭解。在一個月時間裏學到了好多東西。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,重要的是我們要耐心、細心,一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的`夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示才華。

很高興能有這次社會實踐,總體來説,我可以説自己真真正正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

社會實踐報告內容9

實習目的:

這個暑假是我們進入大學的第一個暑假,雖然去年暑假我也曾到一家小飯館打工鍛鍊實踐能力,但是聯繫到自己的專業的工作還沒有做過。會計是一項十分需要實際操作的工作,只靠着在學校學習到的理論知識是遠遠不夠的,為了鞏固和深入瞭解會計這門課程,為將來我將會做的會計工作打好基礎,今年暑假我來到未來企管學習簡單的會計實踐操作。

實習經歷:

未來企管是家不大的公司,主要經營代理記賬,主管張會計為20多家小公司長期代理記賬,於是我有幸學習了商業,餐飲業,建築業等多種行業的記賬方法,雖然大同小異,但是還是有少許不同之處。剛來學習的時候,會計工作還沒有進入繁忙時期,趁着幾天的.閒暇,我又重新温習了課本知識,以防墨水不足,幫不上忙。看完《會計基礎》後,張會計借給我一本《納税人常見問題和解決方法》,並告訴我報税是會計工作的重要一環,但是在學校時我們只學習過《初級會計學》,我對會計工作只有一個淺顯的認識,一直以為會計的工作就是記賬,登帳,天天坐在辦公室就行了,哪還要跑腿呢?但實際情況遠非我想的這麼簡單,光看一本納税問題就讓我頭疼了,一個剛建立的公司報個税需要那麼多手續,營業執照,房產證,法人身份證一個都不能少,還要到商業銀行設立基本户,專門繳納税金,地方税和國税又不一樣,申報國税需要在建設銀行設立基本户,各種各樣的税金名稱讓我應接不暇,有些還是從沒聽説過的,計税方法也有不同,看了一天書下來,學習到許多在學校沒有接觸過的東西,讓我受益匪淺。

看完書,張會計又讓我看了不同行業的幾家公司的賬目,會計憑證、總賬、明細賬、現金日記賬、銀行存款日記賬等以前都只在課本上讀到過,看到實物還是第一次,我仔細研究了這些賬本,因為從沒見過的原因,我看得很認真,課上學到的會計公式一一浮現在腦海,原始憑證原來就是我們平常常見的發票,車票等等,還有增值税發票、銀行賬單、匯票、發票聯是平常不常見的,這些原始憑證都要一一彙總,分門別類,按照不同類別分開,並按時間排好,一張挨一張貼在粘貼單上,並計算總價格,用大寫和小寫兩種數字寫法寫在粘貼單的金額欄裏,這個最簡單最基礎的工作就是我接觸的第一項會計實際操作。 原始憑證制好後就是會計憑證了,製作會計憑證是會計工作中最重要的一環,我們重點學習過的會計分錄也要在這裏派上大用場。原始憑證的分類是按照它所屬的會計科目安排的,這樣安排也是為了製作會計憑證,會計憑證每一張的借貸雙方都要平,這也是會計分錄中的最基礎也是最重要的規則,會計科目要明確,數字要填寫清晰整齊,而且要做到認真細心,因為一旦出錯,修改起來是很麻煩的,真正的會計工作就是馬虎不得,並不能像平常寫作業那樣可以隨便塗改。會計憑證寫好後要和它所記錄的原始憑證對應貼好,然後將一個單位的會計憑證全部裝訂在一起,寫科目彙總表,為登總賬做準備。

登帳應該算是比較簡單的工作了,但我卻出了很多錯,不是數字錯位、登串行,就是抄錯數、登錯頁,一遍又一遍的找張會計修改,讓我自己都覺得不好意思。登帳雖然是項簡單的工作,但如果沒有細心專心的態度,那麼就會向我這樣,頻頻出錯。第一次登帳出了差錯,讓我感覺到自己的馬虎大意會對工作產生很大的影響,在反覆檢討自己之後,我更加仔細地投入登帳的工作,錯誤率大大降低了。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

登帳結賬全部完成後,要重新複查,明細賬、現金日記賬、銀行存款日記賬的餘額和累計一定要和總賬的餘額、累計對應,出錯就要重新再算。

到了月初是去税務局報賬,國税現在基本都實行了網上申報,坐在辦公室就可以完成了,但是地方税也辦理了網上申報的公司不多,就要靠我們去跑税務局了。張會計代理的20多家公司中,有十幾家屬於金水區,有兩家屬於中原區,有一家在惠濟區,還有兩家在西開發區,每一個區的單位都要到它所屬的區的税務局去報税,近一點的税務局還好説,開發區和惠濟區離我工作的地方都相當遠,一去報税就要半天時間,有時遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠税金,那就白跑一趟了。炎炎酷暑,那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區的地方税局,天天如同蒸桑拿一般,在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的税務局,這樣一個會計週期就結束了。

社會實踐報告內容10

作為一名大二的學生,抱着貼近社會,服務社會的願望,在暑假我開始了我的假期社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。前言 萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。

一、實踐目的

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。對於實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。而且對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。 自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

嘗試經商的滋味,增加自己的閲歷,在競爭激烈的銷售市場中,掌握正確的銷售流程和高超的客户服務技巧,全面提高銷售能力,系統講授了現代銷售的理念、方法、技巧及注意事項,詳細瞭解了銷售準備、尋找客户、接近目標顧客、銷售洽談、異議處理客户關係維持等方面的知識。我從中瞭解全新的銷售模式,掌握銷售過程中的相關技能,打破傳統的銷售模式。主要是提高了自己各方面的能力包括如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

二、實踐時間

7月20日-8月20日

三、實踐地點

智慧書店

四、實踐內容

烈日炎炎,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在這樣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那年我還沒有到書店上班之前,我有一個長輩就跟我説:上班要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。 俗話説:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裏,這個人就是壞人!要想在別人眼裏改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。 要在眾多同事、幹部眼裏一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

一、我決不破壞書店的規矩

俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。所有的`規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

二、不管是誰,隨喊隨到

三、如果沒有貨要上的話要找點事情做

總的來説,在書店裏打工是絕對有收穫的。自己在學校所幹的兼職也是在一個就書店做銷售,在這期間自己也參加過好多銷售方面的培訓和講座,比如像什麼主動式銷售,為了將自己所學知識應用到實際中,在書店的工作中我認真學習。同時也學會了一些銷售技巧:接待技巧至關重要,對進門的顧客主動詢問,面帶微笑,對自己所銷售的書籍詳細介紹,真正做到了主動式銷售。“察顏觀色”,營業員職業的特殊性要求他們具有敏鋭的觀察力,善於從消費者的外表神態、言談舉止上揣摩各種消費者的心理,正確判斷消費者的來意和愛好,有針對性的進行接待。

通過這次的的社會實踐活動,我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑假社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

社會實踐報告內容11

時間飛逝, 時光荏苒,寒暑更替,一轉眼大三第一學期劃上了句號。在人的一生中半年的生活簡直如同白駒過隙,轉瞬即逝。寒假隨之而來,如往常一樣收到通知,要求黨員利用寒假期間做一段時間的社會實踐,然後把體驗和感悟寫成報告的形式上交時,我確信這是一個好消息。畢竟我們已經都長大了,應該主動走向社會,經歷一場成長。

但是由於家庭的特殊原因,嚴格來説,我沒有按要求到社會上打工,但是我覺得我的成長並不比打工的少,這一切都是值得的。而且,我無法作假,編一份不真實的實踐報告來欺騙老師和同學。

我家在一個貧困的小山村,家庭經濟來源主要是種植花卉。在很多其他地方,冬天是一個不太忙的季節,沒有什麼農活可以做,但是我們花農就不一樣,一年四季,我們都有做不完的事,澆花,拔草,剪花,賣花……等,好像永遠也做不完。在這種情況下,我就沒有那麼多的自由選擇自己的假期活動,我要在家裏幫爸爸媽媽幹活。

冬天我們的主要工作就是扦插花苗,來年可以賣錢。扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根後就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農林業生產中,不同植物扦插時對條件有不同需求。瞭解和順應它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。由於我家主要是種紫薇,鴛鴦茉莉,四季桂花等,扦插自然也就是這幾種。從地裏把枝條剪回家修剪成6、7釐米長的小段,在把它們插到地裏。

在我看來,冬天是最不浪漫的季節,特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠,悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼彷彿要把身體的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間。在這樣的季節裏,人的思維都會被凍住,什麼情感,浪漫會在剎那間被拋之九霄雲外。在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所願望,也會很快被扔到記憶的角落裏。站在户外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹着一份温暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又匯入了乾冷的空氣。剛剛燃起的一點希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,彷彿從來就不曾有過,又恍惚有過這末一份特別的濕潤。小樹長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴着生命的'痕跡。樹皮微現焦黃,彷彿在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半捲曲着好像隨時都會墜地。就在這寒冷的季節,我們仍在户外忙碌着,手被凍的忘了知覺,耳朵紅紅的,腳像兩塊大冰塊。可是沒有辦法,只能堅持着,忍耐着,我的父母就這樣忍了五十年。

寒假中當然少不了春節,春節期間,家家户户忙忙碌碌,大家都在準備年貨,我家當然也少不了。過年我就在家幫父母打理廚房,準備年貨。都説農村的孩子早當家,我想就是從這些地方來的。

雖然比起別人來説,我寒假期間的實踐活動確實是貧乏了點,沒 有像其他大學生一樣走出門去,走向社會參加社會上的一些公益實踐活動,但是我同樣在這個寒假做了屬於我自己心目的有意義的事情。去打工可以多一點接觸社會,瞭解社會。做志願者可以幫助別人,温

暖他人。但是在家幫父母幹活,減輕父母的負擔,我覺得這是因人而異,根據不同的家庭情況,做不同的事而已,都有意義。