在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的名言作文7篇，歡迎大家分享。
名言作文 篇1
會考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，會考是一次選拔性考試，其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識，提高複習質量和效率，在會考中取得理想的成績，下文為大家準備了會考作文名言名句的妙用。
我們一起看一下名言名句可以用那裏？
1。 做題目
若把名言名句作為文章的題目，往往能夠開宗明義，統攝全篇。例如：章炳元的《畏懼錯誤就是毀滅進步》一文，題目就是懷特黑德的名言，它藴含着豐富的哲理，使文章顯得觀點鮮明，針對性強。好的題目能為寫好下文打下良好的基礎，是作文的重要一環。
2。 做分論點
名言名句還可以作為分論點使用。如去年的大學聯考作文，有位考生擬定的題目是《移植記憶獲取能力》，在論述了即使記憶真可移植，也只能是移植知識之後，作者又靈活化用名句提出了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行這一分論點，論述移植記憶無法提高自己的能力，即便靠移植記憶得到了某些知識，也不可能提高素質。能力只能在實踐中培養，不要妄想憑空嫁接！全文論述呈遞進關係，結構嚴謹，論點明確，説服力強，真正讓人領略到了名言名句的巨大作用。
3。 做論據
在論述中引用名言名句作論據，效果顯着。因為名言名句生動形象，言簡意賅，本身就具有很強的説服力和感染力。
如與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。這一名句既可作為論點近墨者黑的有力論據，又能作為引子引出自己的議論、評價和感受，開拓思路，達到進一步論述的目的。
如在論述磨難，生活的饋贈這一論點時，引用巴爾扎克的名言不幸，是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，強者的`無價之寶，弱者的無底之淵。這時，我們自然會從名言中汲取力量，悟出道理，自己對這一問題的見解便接踵而至了。
4。 做點綴，填亮色
名言名句還是行文中的點綴，能使文章平添幾分亮麗的色彩。如吳晗的《談骨氣》一文在引用文天祥的英雄事蹟論述我們中國人自古以來就有骨氣的時候，引用了他的兩句詩：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。詩句有力表現了文天祥大義凜然，視死如歸，要把碧血丹心奉獻給抗元復國事業的英雄氣概。因詩句極富感染力，而增強了文章的感情色彩。
最後總結：
對於名言名句，我們要注意積累和運用。關鍵是要理解，只有理解了它才能隨手拈來，為我所用。把名言名句作為論點使用時，一定要以準確為前提，不可勉強為之，以免立意失誤。把名言名句當做論據使用時，則要求我們平時在這方面的儲備非常豐富，並且對其內涵把握得十分準確。這樣才有可能運用得當，妙筆生花。
希望這篇會考作文名言名句的妙用，可以幫助更好的迎接即將到來的考試！
名言作文 篇2
“苦難是人生的老師，通過苦難，才能走向快樂。“這是著名音樂家貝多芬的一句名言。是啊，人生沒有順順利利，經過了苦難的折磨，知道了苦難的滋味，才能走向成功，走向快樂。
每一次成功，每一次歡笑，每一次幸福的味道的背後，都缺不了苦難，淚水。可你想過沒有你的`成功歡笑是順利的得來的嗎？不，是你用自己的汗水、淚水而換來的，不要因為淚水而折腰，不要因為失敗而屈服！
就像貝多芬一樣，他也是經過苦難而得到成功的，要不他怎麼會感悟出這樣的名言呢？
想著名的畫家，歌唱家，他們一步一步的邁向成功，或許自己很累很苦，但在失望的時候想到成功的快樂，他們又會振作起來，走向成功。
記住，不要因為淚水而折腰，不要因為失敗而屈服。你經過了苦難才會獲得成功，經過了苦難才會獲得笑容。成功就在眼前，只要你努力一步，就會向成功邁向一步，苦難並不可怕，用你的努力去克服它，那成功就離你很近了！
名言作文 篇3
1.求愛的人得愛；捨身友誼的人有朋友；殫精竭慮而創造幸福的人便有幸福。莫羅阿
2.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。馬克思
3.人和人之間，最痛心的事莫過於在你認為理應獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。拉伯雷
4.朋友間必須是患難相濟，那才能説得上是真正的友誼。莎士比亞
5.朋友之間保持一定的.距離，而使友誼永存。查理士
6.撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。池田大作
7.貧困會中斷友誼。
8.平等和互惠是友誼的兩個標誌。
9.破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信的人。
10.破裂的友誼雖然能恢復，但卻再也達不到親密無間的程度了。託·富勒
11.欺騙的友誼是痛苦的創傷，虛偽的同情是鋭利的毒箭。列寧
12.人間沒有一樣東西能在遺忘棄置中久存的，房屋被棄置時會坍毀，布帛被棄置時會腐朽，友誼被棄置時會淡薄，快樂被棄置時會消散，愛情被棄置時亦會溶解。莫洛亞
13.如果人表面效果來判斷，愛情與其説像友誼不如説像仇恨拉羅什富科。
14.如果説，友誼能夠調劑人的感情的話，那麼友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。培根
15.如果友誼一旦破壞了，連愛情也不能夠再使它恢復。《五卷書》
名言作文 篇4
在日常生活中，有許多名言能幫助我們取得成功，克服困難。
有一年暑假，我隨着爸爸和媽媽一起去安徽黃山旅行。
望着那直入雲霄的山峯，爸爸問我：“嘿！我就是能猜到你是個膽小鬼，不然就是個大懶蟲。你呀！還是乖乖地坐纜車上去吧！哈哈！‘“不我偏，你能拿我怎麼着？‘人家説“有志者事竟成‘。“好好好，我看你怎麼一個“有志者事竟成‘”。“哼！”媽媽卻在一旁幸災樂禍。
開始爬山了，我為了不讓爸爸笑話我。就像小猴子一樣，一會兒攀在鎖鏈上；一會兒變成小兔子，一蹦一跳。轉眼間，就把爸爸，媽媽拋在了後頭，遙遙領先。
可是，不一會兒我就四肢無力，汗流浹背。一顆顆豆粒般大晶瑩的汗珠，就頑皮地從我的.額角滾落下來，滴在石梯上。那時，我就像一隻瀉了起的皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時，我想起了“有志者，事竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又取得了勇氣。
等我老早到了山頂，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來。爸爸豎起起大拇指，“行！”我心裏比喝了蜜還甜。
“有志者事竟成。”在生活中給了我無數的啟示與幫助：你認真而努力得去做了，世上就沒有什麼能夠阻擋你前進的步伐
名言作文 篇5
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這僅僅只是短短的一句名言，卻顯得那麼樸實，經典，而富有哲理。
我異常的喜愛這句名言，並且把他當做自己的座右銘。因為我堅信，不經歷過狂風暴雨，就看不見那世間最絢麗的彩虹。
這句話的意思是：寶劍只有經過磨練才能出現鋭利的劍芒；梅花之所以有別具一格的清香，是因為它度過了凜冽的寒冬之季。比喻只有努力的訓練，修行，克服困難，才能擁有自己想要的東西。
不止是這句話中的寶劍、梅花，人也是一樣。在經受了千種磨練，萬種打擊之後，人必定會練出毅這個高尚的精神。
在漫漫的人生道路上，經受磨難，是必然的，是重要的，是偉大而堅定的。只有你經受得起磨難的考驗，才會得到你想要的東西。
我在第一次讀懂這句話的`時候，已經是五年級的學生了。
那時候，每天上課，下課，又上課，又下課，周而復始搞得我自己都不知道什麼時間上什麼課了，只能茫茫然地跟着時間不停地旋轉，沒有一點目標。
週末，本應在家裏舒舒服服地待着，卻讓我們掐着點，一個點一個點的去上補習班。當時，我不知道自己上輔導班有什麼意義。特別是語文，爸媽給我報得關於語文的輔導班已經到達了巔峯。
我不理解，直到看到了這句話從此，我不再整日神遊，開始每天魔鬼地學習。終於功夫不負有心人，我在期末考試的語文中奪得了全年級第一的桂冠。
這句話緊緊十四個字，卻包含了所有人成功的祕訣：不經歷風雨，怎能見彩虹！
名言作文 篇6
一、君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。
二、以文會友，以友輔仁。
三、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。為天子父，尊之至也；以天下養，養之至也。
四、子曰：“朽木不可雕也，糞土之牆不可圬也，於予與何誅？”
五、天時不如地利，地利不如人和。
六、性相近也，習相遠也。
七、有德者必育言，有言者不必育德。
八、羣居終日，言不及義，好行小慧；難矣哉！
九、敏而好學，不恥下問，是謂之“文”也。
十、君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。
十一、子曰：“君子喻於義，小人喻於利。”
十二、夫人必自侮，然後人侮之；家必自毀，而後人毀之；國必自伐，而後人伐之。
十三、愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。
十四、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
十五、庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢色，野有餓殍，此率獸而食人也。
十六、君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比。
十七、君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。
十八、人無遠慮，必有近憂。
十九、子曰：“甯武子，邦有道則智，邦無道則愚。其智可及也，其愚不可及也。”
二十、聽訟，吾猶人也。必也，使無訟乎！
二十一、己欲立而立人，己欲達而達人。
二十二、不以言舉人；不以人廢言。
二十三、仁言不如仁聲之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民愛之。善政得民財，善教得民心。
二十四、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
二十五、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
二十六、桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。
二十七、我知言，我善養吾浩然之氣。
二十八、民為貴，社稷次之，君為輕。
二十九、君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。
三十、仁之勝不仁也，猶水勝火。今之為仁者，猶以一杯水救一車薪之火也；不熄，則謂之水不勝火，此又與於不仁之甚者也，亦終必亡而已矣。
三十一、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”譯文孔子説：“知道學習不如喜歡學習，喜歡學習不如以學習為快樂。”
三十二、年四十而見惡焉，其終也已！
三十三、子曰：“朝聞道，夕死可矣。”
三十四、民可使由之，不可使知之。
三十五、過而不改，是謂過矣。
三十六、君子欲訥於言，而敏於行。
三十七、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之，多助之至，天下順之。
三十八、明君制民之產，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂歲終身飽，凶年免於死亡。
三十九、不患人之不己知，患不知人也。
四十、有恆產者有恆心，無恆產者無恆心。苟無恆心，放辟邪侈，無不為已。
名言作文 篇7
1. 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。
2. 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影裏他人的生命體驗喚出方向，並用自己的經歷去充填，漸漸成為實心人。而在這個由假及真的過程裏，最具決定性的力量，是時間。
3. 不做不可及的夢，這使我的睡眠安恬。避開無事時過分熱絡的友誼，這使我少些負擔和承諾。不説無謂的閒言，這使我覺得清暢。我儘可能不去緬懷往事，因為來時的路不可能回頭。我當心的去愛別人，這樣不會氾濫。我愛哭的時候哭，我愛笑的時候笑，我不求深刻，只求簡單。
4. 四周的窗全開着，雨做了重重的簾子，那麼灰重的掩壓了世界，我們如此渴望着想看一看簾外的晴空，它總冷漠的不肯理睬我們盼望。而一個個希望是如此無助的否定掉了，除了無止境的.等待之外，你發現沒有其他的辦法再見陽光。
5. 有時候，我多麼希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白瞭解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價。
6. 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影裏他人的生命體驗喚出方向，並用自己的經歷去充填，漸漸成為實心人。而在這個由假及真的過程裏，最具決定性的力量，是時間。
7. 人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這麼自然的消失過去。而人之可貴，也在於我們因着時光環境的改變，在生活上得到長進。歲月的流失固然是無可奈何，而人的逐漸蜕變，卻又脱不出時光的力量。
8. 接住我的真誠和擁抱。
9. 飛蛾撲火時，一定是極快樂幸福的。
10. 我願意在父親、母親、丈夫的生命圓環裏做最後離世的一個，如果我先去了，而將這份我已嘗過的苦杯留給世上的父母，那麼我是死不瞑目的，因為我已明白了愛，而我的愛有多深，我的牽掛和不捨便有多長。
11. 所以，我是沒有選擇的做了暫時的不死鳥，雖然我的翅膀斷了，我的羽毛脱了，我已沒有另一半可以比翼，可是那顆碎成片片的心，仍是父母的珍寶，再痛，再傷，只有他們不肯我死去，我便也不再有放棄他們的念頭。
12. 在這裏，與各位再共同勉勵一次，我們要做聰明的人，做有智慧的人有慈愛又肯誠實對人對己的勇者。就算天大的事情來了，也不逃避它，心平氣和地為自己爭取最合理的解決之道，不可以做一個弱者，凡是不順心便跌倒的人是要被社會淘汰的，做一個有彈性的人，當是我們一生追求的目標。
13. 有分寸的、節制的、狂喜的、哭泣的
14. 我唯一鍥而不捨，願意以自己的生命去努力的，只不過是保守我個人的心懷意念，在我有生之日，做一個真誠的人，不放棄對生活的熱愛和執着，在有限的時空裏，過無限廣大的日子。
15. 我們的父母是恆星，我們回家他們永遠是在的;我們的朋友是行星，有的時候來有的時候去，但是他們也是天空中的星;在我們的生命中擦肩而過的，一些可能在今生你再也不會碰到的人，我將他們叫做流星。
16. 在朋友交談之間，語言需要當心。成年人更要步步為營，不傳壞話，便可促進雙方的友誼。減少是非是促進人際關係重要的一環，好話要多傳，壞話一句也不傳。
17. 如果有來生，要做一隻鳥，飛越永恆，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有温暖的巢牀，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恆。
18. 我不問別人的故事，除非她自己願意。
19. 心，若沒有棲息的地方，到哪裏都是流浪。
20. 鎖上我的記憶，鎖上我的憂傷，不再想你，怎麼可能再想你，快樂是禁地，生死之後，找不到進去的鑰匙。
