無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的假文盲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
在標明母子上車出的牌子旁，站着幾位高大強壯的年輕人，而真正的母子卻看着站在母子上車出的幾個冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎？不是的.，他們為了早一點上車，而裝作不識字。
是的，那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻，他們不懂得什麼叫愛，什麼叫品德，什麼該做，什麼不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。
21世紀的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網通公司的大廳裏，用醒目的大字寫着嚴禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室裏，明明寫着嚴禁大聲喧譁，卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上，明明牌子上寫着不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當今社會上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個:一是自身素質低微;二是別人對他們的寬容，不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等着嗎？此時，我多麼希望這位母親站出來説:“這裏是母子上車處，你們不應站在那裏。”或有人出來勸阻，他們肯定會紅着臉走開。
説到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓温暖的陽光灑遍每一個角落。
假文盲作文2
我很喜歡看漫畫，每次看漫畫都會哈哈大笑。而今天，我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》，我卻一點也笑不出來了。
畫上畫着的是一個車站的候車室，那裏立着一塊牌子，牌子上寫着幾個醒目的大字——“母子上車處”。這原本是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設計的，但是今天牌子後面卻站着四個人高馬大的'“婦女”。定睛一看，原來是四個身強力壯的男人。他們個個衣冠楚楚，神情冷漠地擠佔了“母子上車處”，把本應從這裏上車的一對母子擠在了一邊。這個抱着孩子的母親，只能無奈而憤慨地望着他們……這四個男人站在那兒，卻毫不知恥，心安理得。他們這種無視社會公德，只圖個人方便的行為，實在是太可惡了！ 可悲的是，在我們現實生活中，這樣的“假文盲”現象卻隨處可見。在潔淨的小區裏。“請別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見，卻還是有很多人視而不見，我行我素，到處亂扔垃圾，彷彿這些提示牌只是一些擺設而已；在“禁止吸煙”的電影院，雖然説不上“氾濫成災”，但抽煙的人還是比比皆是；公交車上的“老幼病殘孕”專座上，卻坐着一些腿不瘸、耳不聾、手沒斷、眼沒瞎、沒懷孕的人。難道他們是文盲？不，他們是德盲！
我覺得社會上之所以會出現如此多的“奇怪”現象，關鍵是因為人們素質不高，懷有太多的自私觀念，只圖自己的方便、自己的利益，完全不考慮他人的感受。再加上人們對於這些不良行為早已習以為常，不加以制止，這就進一步助長了這些“奇怪”的現象的生長。與此同時，那些制定制度的領導們，隻立制度，不抓落實，更給了這些人可乘之機。 親愛的同學們，讓我們行動起來，讓“假文盲”的事件不再重演。
假文盲作文3
一個冬天的早上，寒風蕭瑟。公交車站旁有一個木牌，上面寫着“母子上車處”，排了一條很長的隊。
前面的幾個紳士就好像文盲一樣，無視着木牌上的字。木牌旁，一個瘦弱的婦女抱着一個還沒有滿月的嬰兒站在那裏。寒風吹來，凍得她臉色蒼白，瑟瑟發抖，她用哀求的目光朝那些男人看去，而那些男人呢？他們有的縮着脖子；有的戴着口罩；有的挺着肚子；還有的拉低帽子，閉着雙眼，好像什麼都沒看見，都無動於衷。婦女手中的嬰兒，哼唧哼唧地叫着，好像在指責那些大男人。只見他們東張西望，彷彿他們眼前的這對母子是一團空氣，仍然站在那不動。
“滴——滴——”隨着一陣公交車喇叭聲，人們迅速擁擠而上，誰都好像沒有看見那對站在刺骨的寒風中的那對母子。
我真想問一問前面那幾位紳士：你們難道倒真的不識字嗎？你們真的沒看見旁邊的.木牌上寫着“母子上車處”嗎？如果旁邊站的是你們的親人你們會視而不見嗎？不，絕對不可能，我真為有你們這樣的同類而感到羞恥。
事實上，這種不公平的事情，在我們校園裏也有很多類似的。你看，草坪旁的一個木牌上寫着“珍愛花草，人人有責”，可還是有同學在上面亂踩亂踏；你再看，《國小生守則》其中一條寫到“請不要亂扔垃圾”，可還是能在操場、教學樓裏看見很多廢紙；你再看，樓梯旁掛在牆上的木板寫着“上下樓梯請不要擁擠”，可還是有同學為了快一些，在樓梯上擁擠，導致很多同學受傷……
這個故事告訴我們：如果想讓別人尊重自己，首先就要自己尊重別人，不能只考慮自己的感受，要多為別人着想，還要有“廉恥之心”。
假文盲作文4
今天我看了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫是華君武所作，諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了：冬日裏一個早上，四位男子和一位母親，一個孩子，在車站等車，明明是母子上車處，一旁也有木牌寫着“母子上車處”，可卻被四個男子佔用了。一個假裝看不見木牌，另外一個閉上眼睛，還有一個假裝帶着墨鏡看不見，最後一個帶着口罩，以為別人認不出他。每個男人都穿着大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發抖。
看了這幅漫畫，我覺得這樣是不對的，做一個只為自己利益着想的人是不對的，如果那兩個母子是你，你會怎麼想？所以要做一個有公德心的.人，你為人好，人也為你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校，卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹着二郎腿悠閒地看手機，而這時有一位老奶奶上車，年輕人像沒有看見一樣繼續看手機，我站起來説：“老奶奶，您坐着，我站着。”“謝謝你。”老奶奶説。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對的。
但其實，我也做過這樣的事情，在放學路上，把垃圾丟在路邊上，現在看完這幅漫畫，我恍然大悟，如夢初醒，知道了要做一個有公德心的人，不能做“假文盲”！
無論是在學校裏，在社會上，我們都要做一個具有公德心的人，不能像四個男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。
假文盲作文5
在一個寒風呼哨的冬天，一位年輕的母親抱着一個年幼的孩子在候車室焦急地張望着。終於，她找到了一線希望——“母子上車處”，但那裏已經站上了四位年富力強的男人，他們個個穿着筆挺的西裝，相貌堂堂，一看就是有文化、有素質、見多識廣的人，但他們卻對無助的母子視而不見，對眾人譴責的目光視而不見，對醒目的標示牌視而不見，心安理得地站在母子上車處等候着，他們為了自己乘車方便，卻忽略了那對母子，忽略了別人，忽略了公共場所應有的秩序。
在生活中這樣的情景還有很多。草坪上明明寫着“別踩我，我怕疼”的告示牌，可是還是有人肆意地踩踏草坪。圖書館裏，明明掛着“安靜”的牌子，可一些人的手機卻不停的響着，一些人在大聲地喧譁着。公交車上，專門設立的“老幼病殘孕“專座上卻被身強力壯的成年人霸佔着……他們為了一時便利，為了一己之利不守公共秩序、不顧社會公德，他們都是這漫畫裏的讓人憎惡的假文盲。
我又想起了上次我和爸爸在火車站售票處看到的一幕：其他的售票窗口都是人滿為患，排成的'隊伍像一條長龍，只有殘疾人售票窗口一個人也沒有，一會，一個人搖着輪椅來了，很快買了票，又搖着輪椅走了。那一刻我感觸很深，漫畫中的假文盲畢竟是少數，更多的人是真正有文化，有素質的人。
真心的希望生活中無恥的假文盲能越來越少。人人遵守公共秩序，人人維護社會公德，讓我們的生活更加美好和諧！
假文盲作文6
華君武有一幅作品叫作《假文盲》，它讓我又氣憤又哭笑不得。
那幅圖是這樣的：在一個上車處設有兩道護欄，護欄旁有寫着“母子上車處”的站牌，站在護欄裏等車的卻是四個衣冠楚楚的男人，而真正應該站在護欄裏的'母子卻被擠在了一邊。
第一名男子他目視前方，穿着棉衣，手插在口袋裏，挺着肚子。第二名男子戴着一頂棉帽子，穿着一件軍大衣，閉着眼，手也插在口袋裏，站得很直。第三名男子他戴着一個鴨舌帽，戴着一副眼鏡，穿着一雙黑亮的皮鞋——好一個有知識的人！最後一名男子目視前方，戴着口罩，穿着一件棉衣，站得很直——好一個愛講究的人！他們看似是很文明、很有教養的人，但他們的行為太不文明，太沒教養了！
這幅畫上我氣憤是因為那些看似“衣冠楚楚”的男人卻裝文盲對牌子上的字視而不見，還心安理得地站在“母子上車處”！他們這一舉動讓我十分氣憤！哭笑不得是因為他們並非文盲也並非“母子”卻裝文盲，裝母子！他們這一舉動惹得我哭笑不得！
這些“母子”不管哪位婦女和孩子的感受，對那位婦女的勞累和疲憊的眼神視而不見。不管那位婦女的腿都得再厲害，汗流得再多，孩子的哭聲再大也無動於衷！這都是沒有公德心的表現啊！
現在的社會中，也有很多這些的情況！摔倒的老人——扶不扶？扶了怕被訛，不服又被罵沒有公德心，良心上也過不去！但我一定會扶，因為世上還是好人多，真相肯定會大白。
我奉勸那些自私自利的人少一點自私，多一點公德心，讓我們這個世界更加美好！
假文盲作文7
一個寒風刺骨、北風呼嘯的早晨，一位母親抱着孩子孤零零地站在一旁，而原本屬於母子上車的地方，現在卻被四個大男人給佔了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”，可四個大男人對這幾個字熟視無睹，心安理得地站在那裏，婦女可憐巴巴的眼神望向他們，四個大男人卻置之不理。瞧啊，這四個大男人的衣着打扮，怎麼看都是一個知識分子。他們是不識字嗎？明明知道是“母子上車處”，還站在那裏，而且把真正的母子給擠到欄杆外。
他們對得起自己的良心嗎？只顧自己的眼前利益，卻不為他人着想，這不是我們想要做的。在生活中，我常常看到這種“假文盲”的現象。比如，在公交車上，有幾個座位是專門為老弱病殘的人設定的。可是我們往往看到的是，幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上，真正的.老弱病殘者卻站在一旁。
還有，在公園內，一些提示牌上清楚寫着“請勿踐踏草坪，破壞花草樹木”，有些人為了圖方便，想着拿幾朵花做紀念，便無視提示牌上的警告，，伸手就去摘花。他們難道都不知道這麼做是不道德的嗎？不，他們知道，他們為了自己的利益、私心，什麼事都做的出來。
“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明，”親愛的朋友們，如果我們都能在公共場所多替他人着想，要時時想到自己不影響別人，遵守社會公德，那麼這些不良的社會風氣就會永遠消失在人們的觀念中。
假文盲作文8
在一個寒風呼嘯的夜晚，有對母子在車站旁等候汽車。這時，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊的位置，而那個瘦弱的女人抱着孩子被擠到了一旁，那對母女無可奈何地看着一切。
這就是漫畫《假文盲》描述的內容。看完這幅漫畫，我十分氣憤：那四個人難道不識字？難不成他們連人也不會看了？難道他們就只為了自己的利益，去裝作不識字、看不見？
這些全都不是的，他們就是為自己着想，認為這樣可以省時間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點公德心，他們如何給未來的孩子們做榜樣呢？
在現在的社會中，還是有許多假裝文盲的`人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個個都不讓位，都埋頭按手機、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們並不陌生。在電視裏有一則公益廣告：有一個孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈停”遵守交通規則。有一天，他與媽媽出來遊玩時，正好要過馬路，那時又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個孩子看到有幾個人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對。
難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼着大大的“尊老愛幼”的標識和公車的規則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？
就讓大家來做個“文明人”吧！給未來的孩子們做個榜樣；給有需要的人給予幫助！
假文盲作文9
漫畫是種“諷刺”性的圖畫，我每次看完都會笑個不停。但是今天看的漫畫卻令我怎麼也笑不起來。
這幅漫畫畫的是：寒冷的冬天，“母子上車處”站着四個正在等車的“婦女”，他們有的身高力壯，有的滿臉鬍鬚，有的若無其事。可他們真的是婦女嗎？不，他們是四個長得五大三粗的男人。一個真正的中年婦女正抱着一個看起來還不到兩個月大的嬰兒在站台後面瑟瑟發抖，那中年婦女穿着單薄的衣服，眼睛憤慨地盯着那幫男人們，但他們長得五大三粗，中年婦女也不敢説些什麼。
難道那些男人看不到站牌上寫着的五個醒目的大字嗎？不是的，他們是想早點上車，早點吃到香噴噴的熱飯。那些“文盲”的`男人中，第一位穿着羽絨服，手揣在口袋裏，像一個商人；第二位戴着一頂軍帽，穿着一件綠色的皮衣，像一個軍人的模樣；第三位戴着眼鏡，閉目養神，裝作若無其事的樣子，頭緊縮在衣服裏，生怕給自己引來大禍；第四位穿着白色上衣，戴着口罩，看起來彬彬有禮，像個醫生。這些人為什麼會這樣沒有善心。那是因為他們的心裏只有自己，他們為了私利而假裝“文盲”的行為真令正在看漫畫的我深感憤怒。
在現實生活中，仍有許多這樣的“文盲”。車上明明寫着“老”“弱”“病”“殘”的座位，但座上卻坐着“吊兒郎當”的青少年。草地上明明寫着“禁止踐踏”，卻總有某些人還是在上面打鬧，把花草的枝葉都折斷了。這些人都是現實生活中的假文盲。他們能這樣做，是因為他們的內心是骯髒的，為了私利，什麼可恥的事都幹得出來。
現在人們受的教育越來越高，但把公德這方面給丟下了。我希望今後人們能儘快改掉這些不講文明的行為，讓我們的社會生活變得越來越文明，越來越美好。
假文盲作文10
著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會上那些文化水平高，道德素質低的人羣，尖鋭地諷刺了那些極端利己的思想。
在一個母子上車處旁，一位瘦小的母親抱着一個剛出生的嬰兒，在寒風中去乘車，卻在母子上車處那裏已經站了四個男子漢，一個男子漢穿着大衣，佯裝沒有看見一邊已經冷得瑟瑟發抖的母子倆；一個穿着軍大衣，戴着軍帽，看到此時，我不禁想：“那位穿着軍衣的軍人，你望着這冷的不行的母子倆，難道你就沒有一點想法，你怎麼對的起你頭上閃閃發光的`國徽啊？”他好象在想：“哼，我是軍人，我有權享受特殊權利，至於這對母子倆，反正和我沒關係！”接着又擺出一副事不關己的嘴臉；一個是戴着鴨舌帽，穿着羽絨服的大男人，他沒有看見在一邊只穿了一丁點衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最後一個是醫生模樣的男子漢,他戴着一個大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道，那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發抖的母子倆接到裏面來呢？畢竟人多的時候暖和一些啊！”
再看看我們現實生活中，這種非法侵權，無視法規或佯裝不知的現象不知有多少。在農村中，那些土皇帝們，憑着手裏的權利，剋扣公款。明知是國家貸給農民搞農業建設的，卻一己私利，據為己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？
我們都知道這些人不是假文盲。為此，我們有必要在提高知識水平的同時，加強道德精神文明建設。鄧小平爺爺説過：“風氣如果壞下去，經濟搞成功又有什麼用呢？會在另一方面變質，發展下去會形成貪污盜竊，賄賂的世界。”可見，加強國民道德建設是多麼地重要啊！假文盲作文
假文盲作文11
今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到十分憤慨！
在一個公交車站的上車處，有一個專用通道，旁邊豎着一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準備的專用便捷通道。再往下看，母子上車處的護欄內，竟然站着四個男人！第一個人，雙手插在口袋裏，眯着眼睛，沉着冷靜的樣子彷彿在告訴別人，這是我的地盤！第二個男人，穿着大衣戴着帽子，閉着眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個人，好像是個知識分子，他三角形的鼻子上架着眼鏡，眼睛卻看着地面，顯然是假裝沒看見指示牌。最後一位好像怕人認出來似的，戴着口罩，眼神裏彷彿有點不安。
這幾人男人倒是方便了，旁邊卻站着一位抱着孩子的母親。凜冽的寒風呼嘯着，蜷縮在一旁的母親，無奈的'看着他們。原本屬於她們站的地方，卻被別人佔有了，她們多麼可憐啊！
這幾個男人真的不識字嗎？真的是文盲嗎？難道他們沒看見那塊牌子嗎？不是的！他們看起來都很有文化，但是他們的道德卻一點也不高尚！在我們的生活中，這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見，永遠只考慮自己的利益，缺乏同情心。他們不是知識上的文盲，而是道德上的文盲，心靈上的文盲！
可悲可恨的假文盲們，你們不會受到心靈的譴責嗎？願世界多一份公德，多一份關愛。
假文盲作文12
《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發現的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風刺骨的冬天，在一處“母子上車處”站着一對母子。過了一會兒，來了一箇中年男子站在這對母子的`後面，這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人，他們好像以這個中年男子為榜樣，站在他後面，硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有説什麼，寒風呼呼地吹着她的臉。
看了這幅漫畫，我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創作這幅漫畫的，他們一點都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平，明明上面寫着“母子上車處”，卻被四個男人給佔去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書館裏明明不能大聲喧譁，卻還是有人在那裏大喊大叫，毫無顧忌；在衞生間裏明明寫着“馬桶已壞不能進去”，卻還是有人進去上廁所；電梯裏明明寫着“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯裏吞雲吐霧地吸着煙。生活中的“假文盲”事例就發生在我們身邊。
還有在圖書館裏那些大聲喧譁的人只想着方便自己，卻忽略別人的感受；在電梯裏吸煙的人，你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？
你們為什麼要做假文盲呢？難道不能做個有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫，你有沒有感悟呢？
假文盲作文13
世界之所以如此不完美，恰恰是因為世界上有一些無知而自私的人，他們只關心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至違反了法律和秩序，故意假裝文盲，排在第一位，無視其他人。我不明白，他們不知道“道德”一詞嗎？
事情就是這樣。在一個等車的公共汽車站的入口處，有一個女人頭上戴頭巾，穿着很薄的.衣服，手裏拿着一個孩子。她似乎是母親和孩子。還有一些中年男子戴着帽子和皮大衣。幾位中年男子看上去非常威武，有些霸氣。幾個中年男子搖搖晃晃地走了起來。那個女人被擠出等候區。幾名中年男子認為他們沒有看到標牌上寫着“母子寄宿地”字樣。幾個中年男人可以公開站在那裏，而不會感到羞恥？那個女人委屈地站着，但是凝視着中年男人，眼中閃着淚水，她的心裏充滿了憤怒和無助。一陣風吹過，女人感到有點冷，於是她緊緊地擁抱着孩子並互相取暖，而旁邊的幾個中年男人甚至都沒有看，而是把手放在包裏。上車時，有幾個中年男子上了車，只有旁邊的女人沒有擠進車裏。女人的表情天真可憐。
那些中年男人真的是文盲嗎？不要！他們假裝是“偽造文盲”，為自己的個人利益而排隊。那個女人被迫擠出去。那些人沒有道德感嗎？不知道觀察騎行順序意味着什麼？世界是否需要任何法律和社會道德？我真的為那個女人感到委屈！
我建議大家不要像中年人那樣犯下另一種社會道德秩序。請遵守道德，不要再發生“假文盲”之類的事情。
假文盲作文14
在生活中，很多人都會為了一己之力，充當假文盲”。那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉是醜陋的。
在一個寒風呼嘯的早晨，天氣十分寒冷，街上的行人都行色匆匆，趕着回家取暖。在母子上車處”，站着四個身強力壯的'男人，而一位母親站在一旁，懷中還抱着一個嬰兒，無奈的看着他們，因為那四個男人把那對母子擠出去了。他們對那對母子不理不睬，對那站牌上的字也視而不見。
四個男人顯得文質彬彬。排在第一個的男人大腹便便，他目視前方，面無愧色，穿的衣服也特別厚實。他雙手插進兜裏，眯縫着雙眼，貌似這件事情與他沒有一絲一毫的關係。
排在第二個的男人穿着一身軍大衣，戴着一頂厚厚的大棉帽，緊閉着雙眼，好像是在打瞌睡。其實，他是在裝作不是我不識字，而是我沒看見”。
排在第三個的男人是個小矮人，他戴了一定鴨舌帽，穿着一件大棉襖，腳上穿着一雙鋥亮的皮鞋，戴着一副眼鏡，一看就是個知識分子，只不過裝作不識字罷了。
排在第四個的男人，耷拉着眼皮，戴着口罩，他心裏一定在想：前面已經站了三個人了，我站在後面，應該也沒什麼吧！”他滿不在乎，若無其事。
那對母子穿的十分單薄，而那四個人竟然還厚顏無恥的站在那裏！對此，車站旁邊的人也好像視而不見，不説些什麼，任憑他們違反社會公德。
難道在社會中，這些假文盲”現象還少嗎？在公共場合，本來掛着禁止吸煙”的標牌，有人吞雲吐霧；在草地上，本來有禁止踐踏草坪”的標牌，一些小孩卻在草地上盡情玩耍，他們的父母也不管不顧
我想，如果身邊假文盲”的現象越來越少，那我們的社會就會越來越和諧，越來越美好
假文盲作文15
初冬，她像一位高貴矜持的公主，舞動着她那神奇的面紗，邁着優雅的小步子，送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風。風像一把把刀，無情地刺着我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥着衣服，但他鑽進了我們的身體，讓我們發抖。
一大早，我來到公交車站，準備坐車去舅舅家。
我來到兒童登機處等車，卻看到四個強壯的年輕人站在母子登機處對面。奇怪，怪不得我搞錯了。有沒有換對面成人寄宿的地方？我疑惑地又看了看，在通道的頂端立着一個大牌子，上面寫着五個醒目的大字：母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯！但是四個高個子把一對母子推出了通道。
這是怎麼回事？站在最前面的那個人穿着一件灰色的外套，雙手插在口袋裏，像一個權威的官員，眼睛微微眯着，像一隻老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標誌都看不見嗎？
第二個男人戴着一頂厚厚的棉帽，把手放在袖子裏，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的.字。
他旁邊是一個全副武裝的男人，戴着一副大眼鏡，戴着一頂大帽子，帽檐壓得很低。他怕別人認出他。從遠處看，他像一個知識分子，也像一個文藝青年，但臉上滿是MoO，像一個只掃門前雪，不顧別人瓦上霜的人。
最後一個，穿着棉大衣，臉上罩着一個大口罩，唱着歌，一副無動於衷的樣子，一副若無其事的樣子。
公交經理怎麼能這麼不負責任！我正在想，卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個人都在譴責這四個人：你為什麼這麼無能？設立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什麼為了先上車寧願不識字？最後，在所有的憤怒中，四個人在噪音中飛走了。
社會靠你我，文明靠大家。現在的社會已經和以前不一樣了。很多人寧願不識字。讓我們行動起來，做一個有文化、有素質的公民。
