無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的成功的作文5篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
當今世界，要想語文考試取得好成績，那跟作文是分不開的。如果把作文比作成一座被海包圍的小島，那只有通過各種各樣的方法才能到達成功的彼岸，我覺得要把作文寫好，得要創新和興趣，今天我就來説説我的作文成功觀。
如果想把作文寫好，那與創新是分不開的。要是不創新，你的作文就跟別人的內容差不多了，而且如果寫不好的話，分數肯定很低。改作老師的心裏就只有千篇一律的`一道門，只有創新了，改作老師的心裏才會有屬於你的獨一無二的另一道門，這樣老師會很欣賞你，給你打很高的分數。
比如説上次我們班考語文，作文題目是“美麗的XX”，我們班大部分人都寫美麗的校園，裏面的內容都差不多，基本都是寫我的校園風景很美等等。不過我寫的是“美麗的人”，老師看了，很欣賞我寫的文章，説我有創新，得到了全班最高分。可見，創新是多麼重要，有了創新，就算你的語句不怎麼優美，沒有什麼好詞佳句，你的分數也會比別人高。
列夫·托爾斯泰説過：“每一篇文章都是一個棋盤，應當深入鑽研，去找尋新的棋局。”
第二點，那就是要對作文有濃厚的興趣。奧斯勒曾説過：“在任何行業中，走向成功的第一步，是對他產生興趣。”如果沒有興趣，那寫了還是白寫。因為要是沒有興趣，就不會自覺地去寫，而是要父母硬叫你寫，這樣就更加沒用了。“興趣是成功者十分珍貴的情感，有了興趣，就能自覺，善注意，肯堅持，所以，往往也就能成功。
記得有一次，我們學校的林天然沉浸於看書中。去年，她好不容易得到了一本很好的作文選，她為了看那本書，在課堂上認真聽講，在放學回家之前，她早早的就把作業做完了，一回到家，就看起了那本書，過了一天她看完了，剛好要寫作文，她得了全班第一。可見歌德説的一句話是對的：“哪裏有興趣，哪裏就有記憶。”有了興趣，就可以記住看過的東西，還能好好地用起來。
羅素説過：“唯有對外見實物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。”
我認為作文想要成功，一定要學會創新，還要對作文有興趣。不過，剛開始肯定會寓言式的阻擋，尼采説過：“沒有掩飾的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”
成功的作文 篇2
“小強，你是怎麼搞的，上次我剛剛(“上次”説明時間比較久了，而“剛剛”卻表示發生不久，所以建議改為：才)講過這些題的，你怎麼又做錯了？”在最後一節課，數學老師大聲訓斥着小強。數學老師氣的臉色鐵青，連鬍子都翹起來了，（；）小強卻耷拉着腦袋，臉紅紅的，沉默不語。其它的同學有一些在偷笑他，還有的嚇得連大氣都不敢出……忽然，老師大聲説：“小強，回去家長簽名，否則後果你也知道的！”小強心想：完蛋了，完蛋了，這次真的.完蛋了！
夕陽西下，小強垂頭喪氣地走在回家的路上，而且走得非常慢，嘴裏還直嘀咕：“幹嘛要家長簽名嘛，現在怎麼辦，怎麼辦？”他冥思苦想了很久也沒想出對策。突然，他一不留神，撞到了一個老爺爺，那個老爺爺立刻訓斥他沒長眼睛，他自言自語地説：“今天我怎麼這麼倒黴呢？”一抬頭，正好看見一個盲人在路旁寫字，他眼前一亮，想到了一個好辦法，他立刻高興起來，一口氣跑回了家。（快慢結合，小強的心情寫照對比鮮明。）
回到家後，小強故意用紅領巾矇住眼睛，在一張紙上籤自己的名字，邊寫邊問父親：“老爸，你可以嗎？你試試嘛！”大強不耐煩地説：“哎呀，我沒空，你快寫去你的作業。”小強用嘲笑的語氣問大強：“你不敢和我比嗎？”大強説：“誰説我不敢，比就比，誰怕誰？”（這招激將法用得恰到好處。）小強先趴在地上寫了起來，大強不服氣也趴在地上，雙腳交叉着，就在那認真的寫着，（小強寫字時，大強好像在一旁觀看吧？）而小強正好在他提筆的那一剎間把作業本放在那張紙上，讓他簽好名，又神不知鬼不覺放回了書包，大強寫好後，扯下紅領巾，得意地説：“怎麼樣，寫得很好吧？”小強也誇道：“嗯，的確很好！我輸得心服口服。”
哎，現在的小孩真是愛耍小聰明啊！
成功的作文 篇3
藉助於顯微鏡我們才發現原來蝴蝶那五彩斑斕的翅膀竟然是無色的，這看似極小的事情卻給了我們極大的啟發。
不管何時何地，我們無不需要藉助外力來達到自己的目的，實現自己的理想。
王安石在《遊褒禪山記》中寫道：“有志與力，而不隨以怠，至
於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”有外力，做事自然省力。反之，事倍功半。
一個人的力量總歸是有限的，很多的事情僅靠個人的力量是難以做到的，所以，必須假借於他人、他物，才能縮短工作的時間，提高成功的機率。
自然中的萬物需要借。我們喜歡的常春藤與金錢花，雖然它們沒有堅強挺拔的軀幹，卻憑藉樹幹和籬牆，以昂揚的姿態展示着自己的風采;我們不喜歡的籬牆和樹幹，看起來毫無美麗可言，然而憑藉着常春藤和金錢花的美麗，它們也成了一道迷人的風景線。
人生亦需要借。漢高祖劉邦，如果不借助張良的謀略，不借助蕭何的智慧，不借助韓信的帶兵策略，是無法成就大漢江山，從而登上帝王寶座的。反觀項羽，剛愎自用，驕傲自大，不善於藉助范增等人的謀略，結果被劉邦擊敗，落得個四面楚歌、自刎烏江的'下場，空給後人留下了無盡的歎息。
國家同樣需要借。一個國家要想強大，也應當學習借鑑別國的文化與科學。吸取別國成功的經驗，把別國的經驗與本國的實際情況相結合，為我所用，才能壯大自己，發展自己。才能讓社會太平，讓人民安居樂業。
因為懂得藉助同伴的力量，那滑雪場上身輕如燕的女子便能在空中進行着高難度的動作，帶給我們美的震撼;因為懂得藉助網絡和書籍，我們才能解決各種生活疑難問題。
“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。”荀子《勸學》中講述了藉助外力的重要性。沒有外力的幫助，你可能完成不了一件事;沒有外力的幫助，你可能無法發現宇宙的奇妙之處;沒有外力的幫助，你可能永遠無法提高自身的水平。
外力，無疑是必不可少的。只有擁有了外力，才邁出了成功的第一步;合理使用外力，是前進的第一步。只有這樣，我們才能成功。
成功的作文 篇4
古往今來，每個人都希望獲得成功！然而，任何事物都不是一帆風順的，“不經歷風雨，哪能見彩虹？”
成功與失敗往往是相對的，同時也是相伴的。如果你付出了，就一定會有>收穫，最終會取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會與成功無緣。
如果成功了，我們當然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對失敗有正確的看法和態度。有位名人説過：“失敗是成功之母。”
不是嗎？有些人在經歷了縷縷失敗後，仍不放棄對成功的追求，到底是為什麼呢？那還不是因為有成功這個原動力。居里夫人在經受了一次又一次的`失敗後，仍不放棄對化學的成功追求，最終探索出了放射性元素――鐳；愛迪生通過千百次的努力後，才發明了電燈；牛頓通過努力，發現了‘萬有引力’定律??這樣的例子很多，他們對成功都有執着的追求。
可是你是否想過，當一個人沒有進取心，沒自信，那麼對於他，你還談什麼失敗，他懂什麼是失敗嗎？不，他永遠不會明白的。因而，他只會離成功越來越遠，人生會更加渺茫。
你要抬頭往前看，用一顆積極的心態去對待每一次失敗。不管你有多少收穫，哪怕是一點點，那就是成功。
成功與失敗是相鋪成的，到底是先有成功？還是先有失敗？你能肯定嗎？
