在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的期待的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
冬天剛剛過去，春姑娘就邁着輕盈的步伐來到了我們身邊，咦，是誰打翻了五色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了春裝。
萬紫千紅的花兒，在春風的沐浴下，怒放在大地上，紅似火，白如雲，粉似霞，黃勝金，綠猶玉……真俏。
我站在奶奶家的陽台上向左望去，鄰居家紅白相間的木棉花照映着藍天和白雲，顯得格外好看；向下望，奶奶院子裏的玫瑰在濕濕的小南風吹拂下，輕輕搖曳，就像一位羞澀的少女翩翩起舞；旁邊的檸檬樹綻露了細小的綠芽。我走下陽台，往田間走去。田野間黃澄澄的油菜花，隨着柔和的春風翩翩起舞。走到近處，我聞到了油菜花淡淡的花香，我沉醉在花香裏；油菜花面前就是一大片一大片的大豆，他們開出了雪白雪白的花，襯着白雲，格外漂亮；大豆的左邊就是蠶豆了，他們在我家門前的田野裏也佔有一席之地。我抬頭看，電線上站着幾隻小麻雀，嘰嘰喳喳地叫着，像是在討論春天的.到來。再聽，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，那是蜜蜂在花叢中忙着採蜜呢！田地的旁邊就是一條小河，我走到河邊往河中望去，竟然看到一羣小蝌蚪在河中自由自在地玩耍，我輕輕走下台階，剛把手放入河中想去撈它們，可這狡猾的蝌蚪居然從我手中溜走了。
“一年之計在於春”，你問我四季之中我最喜歡什麼季節，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡春天，因為春天帶給我們的總是希望和無限的遐想
期待的作文 篇2
逝者如斯，威年難再。改變，不能等待！期待，遇見六月的花海。
——題記
20xx，臨近歲尾，商店門口的廣告撲入視線，火紅的“元旦”二字格外顯眼，喧鬧聲不絕於耳。我卻悵然若失，小縣城的街景極不相稱。
時間永不停歇，總是讓人猝不及防，拖拉着我們向前跑，一年，兩年……轉瞬即逝。
“你怎麼回事？！這次周練測試很多基礎性的題目你都做錯了！六月就會考了，你還不下功夫……”老師疾言厲色地訓斥了我一番，語氣裏聽得出恨鐵不成鋼，我怔怔地站在原地，看着老師遠去的背影，早已習慣了這劈頭蓋臉的“臭罵”。可是會考倒計時早早地掛在了牆上——91天，如魔咒一般，讓我寢食難安。
堅持，還是放棄？不——整裝行囊，撣去灰塵，告別20xx，笑迎20xx！
與數學搏鬥——晚自習全身心投入，專心攻克，遇到難題，緊皺眉頭，思索再三，放下面子請教，周圍的喧囂與我無關。解出答案時，心中便生竊喜。
與體育抗爭——但逢不下雨，我便連拉帶拽同桌去操場鍛鍊。跳繩、短跑……一一應戰，身上的疲憊煙消雲散。
與時間賽跑——奮筆疾書的“唰唰”聲，翻頁的'“嘩嘩”聲，在課間充斥着整個教室。牆上的鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，教室外不知何時淅淅瀝瀝下起了雨，湊成一曲交響樂。思緒忽然飛到了一週前的百日誓師大會……
“同學們，今天我們九年級全體師生舉行線上百日誓師大會……”手機屏幕上的老師慷慨激昂，迴盪在整個房間天空湛藍如洗，陽光明媚，照耀在我們稚嫩的臉上。大橫幅上的錚錚誓言一遍遍迴響，我把名字簽上，背面滲出的油墨有我不變的夢想。
20xx，我們不負母校的重託，不負家長的期盼，不負恩師的厚望，血戰一百天，浴火一百天，播種夢想，收穫希望。
鬧鐘鈴聲響起，我的思緒被拉了回來，晃晃腦袋，握緊筆桿，我堅信：收到心儀學校錄取通知的你，一定會感激現在拼搏的自己。
期待的作文 篇3
夾心，夾心，每天的需要。
宿舍115房間每天都很亮，就像一位老人，點滴照料着我們。當我每一次睜開眼，想的總是上語文的幽默風趣。一節課，就是語文課，教語文的王老師總是上課閒談，讓我們感到輕鬆。尤其是他的字，像字帖裏的一樣，可見他下了苦功。語文老師的話好似平常，尤其是遇到學校老師聽他課時，他把平常的話收斂了點，用起了不太常説的話，雖説得有些彆扭，可我聽得依然津津有味。難怪，因為面對的是三位實習老師，滿嘴流利的，他都把自己的.“老本行”收工了。
他留的是稀疏的。每次上課之前，他的頭髮都很平整，給人的感覺總是很難表達，但是可以看出他是一個很成功的人。他講話時，字字都像平凡，很通順。他很少罵人，很會理解我們，常常一下子打進我的思維裏。他微笑的時候，眼睛裏閃爍着一種可以用心裏感受的愉快光芒，在歡快的笑聲中，可以感受到他是那麼。他每天都很快樂，有時即使遇到不順心的事，常會從神情表現出來。我每時見到他，始終是穿着一件陳舊的和一雙蒼老的皮鞋。然而全班沒有一個敢過分他，，他佈置的，我們無論幹什麼也會完成，從沒有一個學生在語文課上是沒做作業的，正是由於他在全體同學心中建立了威信，所以我們都很竭力。
這就是我期待的，我期待的夾心老師。
期待的作文 篇4
抬頭仰望天空，有一個夢，一分期待
——題記
這次的主持人交給你來做吧我一次又一次地幻想，如果老師給我一個機會，一個讓我盡情歌唱的舞台，我一定會做好的，一定
12月9日，一個偉大的日子，我的'好朋友―尹當上了主持人，是老師選的，當我看見那厚厚一疊台詞從老師手中放在尹手中，當我聽見老師一次又一次地鼓舞尹的話句時，我哭了，就想一隻魚兒失去了方向感，在水中掙扎，心裏一片茫然。我下了決心，我不能搶好朋友的東西，我下了決心，讓尹帶着我的夢想在天空飛翔
紀念12。9歌詠比賽正式開始尹充滿感情地讀着，老師開心地笑了，不住地向尹點頭。不，老師，不，她的音讀錯了，您聽見了麼？聽，錯了！啪一滴眼淚滴在褲子上，發出清脆的響聲，似乎也在調侃着我。擦乾淚水，洋裝歡樂，衝着尹小，我要為她加油，是的，我不能搶好朋友的東西！再一次對自己説事情就這麼過去了
老師，我承認，我不是一顆珍珠，我，也許知識一顆沙子，在茫茫人海中，我是那麼渺小，但，也許給我一個機會，我會站出來，不是千里馬也要伯樂的賞識麼？
這次的主持人交給你做！我相信你一定會做好！我一直在等待，等待心中那個夢想成為現實。仰望天空，依舊那麼蔚藍
期待的作文 篇5
記得上幼兒園的時候，我是住讀，最盼望的就是每個星期五爸爸來接我，每次爸爸的摩托車出現在幼兒園門口的時候就很高興。別的什麼就不管了。
後來有一次，媽媽問我長大後盼望着幹什麼?我的回答把她的鼻子都氣歪了——開推土機。而且那時一直盼望着這個，心裏就想着：開這麼大的車多神氣。過了幾年，媽媽問我以後想上什麼大學，本來想聽到“清華”或“北大”的'媽媽聽了我的回答之後火冒三丈——××農業大學。
就在那樣讓人不解的盼望中我上了國小，我所盼望的也隨之發生了改變。一次放學，媽媽接我回家，不知道怎麼的，媽媽指着不遠處那個大同學説：“你看啊，人家戴着中隊長的袖標呢，我兒子要是能戴上多好啊!”然而這時的我卻不盼望這些我認為虛的東西，我只盼望着把“萬惡”的國小讀完早點保送升中學，我猜想，當我考上重點中學的時候我一定會欣喜若狂的。因為那個時候的我一點也受不了國小班主任搞的那些幼稚無比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的牆上掛滿了獎狀，有些是我們大量付出的結果，但有些與其説是榮耀，不如説是出醜、丟臉。舉個例子吧!有一次評選特色班，我們班因為什麼富有生機活力、品德優良等等原因評選了，於是一次升旗儀式上我們去做了報告(其實就是念順口溜)，每次説完一段就要喊“耶!”全場20xx多師生笑個不停，一眼望過去操場上人頭攢動，像湖面上起了波浪。我們全都不知所措，可唯獨班主任在那裏笑了起來，完了以後我們班得了個雅號——“野(耶)人班”。全班同學為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒事就教我們一個又一個順口溜。
就在盼望中，我以優異的成績考上了重點中學，但是當我得知我考上了之後，連我自己都奇怪我並沒有欣喜若狂，而是相當平靜，長舒了一口氣。但是回想起國小時候的生活，心裏還是不由自主地懷念，畢竟我在那裏待了六年。多多少少有了那麼一點點的感情，説離開就離開還真捨不得。不過很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就九年級了。
其實人生就是這樣，在一個又一個的盼望中成長、成熟，在一個又一個的盼望中增長自己的閲歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功後欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會成為自己最美好的回憶。
期待的作文 篇6
距青奧會還有700多天，我們已經激動不已。我，想起青奧，便充滿活力；想起地點——南京，便欣喜若狂;想起時間，便身心舒暢!讓我們張開雙臂，迎接活力青奧，青春南京吧…….什麼是青奧會？就是青年的運動會，象徵着青年的青春活力，及體現那種對目標不懈的追求，對明天的美好希望。這也是人類發展進步的表現！就像青奧會口號 “分享青春、共築未來” 一樣，它以“青春”體現青年人和青奧會的基本特徵；以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運；以“共築”體現奧林匹克友誼和團結的基本原則。
在我心中的青奧是什麼呢？那就是一種美的享受！第一，環境乾淨，低碳環保，讓人在觀看中有舒適的感覺，且不丟垃圾，不污染環境，一舉兩得。第二，嚴守紀律，保持安靜，這樣，就可以在比賽中不耽誤選手的比賽效率，且讓觀眾看得好｛沒有雜音｝。第三，場地要大，位置要多，人手要夠，氣派要足，麥克風響亮，只有這樣，才可以供應座位給廣大人民，給予人以視覺、感覺、聽覺美好的享受呀！青奧會是一個不缺乏青春與活力的運動會。
青春是什麼？青春是一片浩瀚無垠的海洋，是一片波光粼粼的海洋，剛剛從人生之路啟程的'我們，人人都是一道小溪，別無選擇地奔向海洋，溪水是甜的，海水是鹹的，然而要強身健體，就必須汲取足夠的養分，儘管由甜變鹹是痛苦的，但我們義無返顧，一往無前。青春是一片蔚藍的天空，是一片遼闊的天空，剛剛從人生之路啟程的我們，人人都是羽翼未豐的雛雁，渴望在藍天下自由翱翔，儘管時刻面臨暴風雨的考驗，但我們義無返顧，勇往直前，因為，擁有天空一樣博大的胸懷是我們美好的追求。這就是青春！青奧會上就是這種信念激勵選手！活力是什麼？活力就是朝氣蓬勃,剛勁有力，有着旺盛力的生命及動力，人的活力是之人的精神！有了活力，就可以以飽滿的心態對待失敗，樂觀向上。活力指身體或精神上的力量或能量。活力由三個維度的能量組成，即體力、情緒能量、認知靈敏性。體力的活力，可以比賽出色；情緒能量的活力，可以有比賽的激情；認知靈敏性的活力，可以比賽意外中冷靜思考，從容面對！所以，我覺得我所期待的青奧會是“活力青奧，青春南京”。難道不是嗎？只有這樣的青奧會才更有value（價值）。只有這樣，青奧會就更加美好、希望和充滿活力！讓我們在青奧會倒計時時，保護環境：減少廢氣排放，減少白色垃圾污染，多多植樹造林，多多回收利用，讓青奧會那天更加潔淨、乾淨。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，從現在做起，迎接青奧會吧！最後，讓我們分享青春、共築未來，憧憬未來，充滿希望的面對每一個明天。在此，我預祝20xx年的青奧會圓滿成功！
