關於中國的傳統文化的作文300字9篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的中國的傳統文化的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於中國的傳統文化的作文300字9篇

中國的傳統文化的作文300字 篇1

時間過得真快啊,轉眼間又到了一年一度的中秋節了。每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊賞着又大又圓的月亮。啊!桌上的月餅真多啊!有哈密瓜味的,有菠蘿味的,有五仁味的,還有豆沙味的……這麼多各式各樣的月餅饞得我真流口水!

我選了一個豆沙味的,我咬了一口,叫道:“真好吃,真好吃!”爸爸看到了,説:“月餅的確很好吃,但你知道月餅的.來歷嗎?”我説:“不知道,那你能講給我聽嗎?”爸爸説:“能。”於是爸爸講了起來。講完後,我終於明白月餅的來歷,原來月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們漸漸地在中秋節那天賞月和品嚐月餅,作為家人團圓的象徵,它代表着平安,幸福,慢慢地,月餅也成為了節日的禮品。

月餅不但好吃,還有來歷,我喜歡中秋節!

中國的傳統文化的作文300字 篇2

我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫了、書法了······書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

從書中瞭解到,中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為豪的.文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

我從小就非常喜歡書法,也特別想學它,可由於那時年齡小,老師把我拒之門外了。現在上學了,又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心裏又開始癢癢了,也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。

我剛練毛筆字的時候,手中的毛筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經過一段時間的學習,我的毛筆字有了非常大的提高,我寫的作品還在學校展覽呢!我自豪極了。

中國的傳統文化的作文300字 篇3

第一次看皮影戲是在書城,是由一些老人表演的。他們表演了《東郭先生與狼》、《河蚌相爭》……非常精彩。

做皮影戲的道具需要先把獸皮上的毛和血清乾淨,把獸皮放進藥水裏,泡兩三天,再用筆畫上圖案,用刀把圖案切下來,割成小塊,然後染上顏色,最後再用線串起來,用棍子操縱。演的時候,需要用燈光把道具的影子投在幕布上,難怪叫皮影戲呢!

我在網上看了場皮影戲,叫“蛙鶴龜”,講的是烏龜欺負青蛙,仙鶴幫青蛙教訓烏龜的故事。戲裏面青蛙很活潑,跳得很快;烏龜的腦袋一伸一縮,像真的一樣;仙鶴的眼球會隨着音樂轉動,脖子也很靈活,它可以用嘴一張一合地整理羽毛,我還看見有一片羽毛輕飄飄地落下來,它還可以把頭埋在翅膀裏休息,真是栩栩如生呀!完全看不出是用幾根棍子操縱的。

皮影戲不但在中國有名,而且在世界上也很有名,作為一箇中國人,我為中國的'傳統文化自豪。

中國的傳統文化的作文300字 篇4

我們的祖國有豐富多彩的傳統文化,為我們的生活增添了不少的樂趣。這些傳統文化有:除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的傳承延續下來,根本原因就是因為它適應各個年代人們的生活和思想的要求。接下來,我就給大家説一説過春節吧!

大家一説起過春節都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋裏熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和麪的和麪,有説有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備七年級早上吃餃子。

在古代的習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點下鍋。照古代來説,晚上11點到晚上1點為“子時”,半夜12點正交子時,正好是舊的一年離去,新的一年到來的`時候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

春節吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子裏面包上銅錢之類的東西,誰吃到硬幣,就表示在新的一年裏不愁花錢。誰吃到蜜糖,就表示在新的一年裏甜蜜、美好。

以上就是我給大家帶來的傳統文化,你們知道嗎?相互學習吧!

中國的傳統文化的作文300字 篇5

中華民族有許多傳統文化,有二胡、剪紙等等。不過我最感興趣的,還要數神話故事了。

下面我就給大家講一個神話故事《精衞填海》。很久很久以前,炎帝有一個善良、可愛的小女兒,名字叫精衞。她從小就有一個偉大的夢想,她希望見到無邊的大海。小女孩一天天長大,也一天比一天漂亮。終於在她以為自己有能力找到大海的時候,她為大海的偉大而陶醉,正當她激動地奔向大海的.時候,大海同樣卷着巨浪奔向精衞。最後,大海把精衞帶走了,帶着她離開了這個美麗的世界。精衞死前那一剎那間才醒悟過來。精衞的靈魂因為憤怒而化作一隻青鳥,為了報復大海,她決定把大海填平,於是就夜以繼日地含着西山的石頭去填海。

我的故事講完了,希望大家也要多讀神話故事,將這種優良的傳統文化繼續發揚下去。

中國的傳統文化的作文300字 篇6

中國傳統文化歷史悠久、淵源流長,有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等,其中我最喜歡的就是國畫了。

今天我來為大家介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫,是東方藝術的主要形式。國畫又稱為“中國畫”,古時稱為“丹青”,我國傳統繪畫主要是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上並加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的'精神內核是“筆墨”。國畫強調“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫盡意在”。

中國的國畫大師的作品中我最欣賞齊白石畫的蝦、徐悲鴻畫的馬。我的畫畫老師張老師在二年級暑期開始教我學國畫,張老師説:“國畫,是我們中國的國寶,你要努力學習國畫,把國畫這種傳統文化傳承下去。”

我暗下決心,一定要把國畫練好!

中國的傳統文化的作文300字 篇7

中國傳統文化——剪紙

咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿着書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍……

剪紙漢字也是先拿出一張紙,然後在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術字呢!我也曾經剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會説很好看,由於這是以前傳下來的嗎!

剪紙旗幡我也做過,(是照自己的方式做的)我先拿來一條1分米的`棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最後再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡等等。怎麼樣,咱們中國是不是有很多傳統文化?

中國的傳統文化的作文300字 篇8

家訓,對於今人來説,是個比較專業的説法。但在古時,卻是常用詞,因為“人必有家,家必有訓”。中國的家訓智慧,自古及今,源遠流長。

所謂家訓,王勃在著名的《滕王閣序》中説過一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對。”説的正是早期的家訓。

《論語·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學詩乎?’對曰:‘未也。’‘不學詩無以言。’鯉退而學詩。他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學禮乎?’對曰:‘未也。’‘不學禮無以立。’鯉退而學禮。”

雖然這是偉大的教育家孔子對孔鯉的教育,但也是一個普通的父親對兒子的教育,所以這段記載也被視為中國古代家庭教育中的典範之一,而孔子所説的“不學詩無以言”和“不學禮無以立”則成了古代早期家訓的典型內容。

家訓其實也很簡單,不過就是家庭或家族中的長輩教育子弟或晚輩的'教育內容。這些內容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業等各個方面。這些內容中的精華被行之於文、傳乎後世,便形成了中國古代獨特的家訓文化。

中國的傳統文化的作文300字 篇9

今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那裏,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這裏有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的.東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。

最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源於生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常説的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然後老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出誇張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然後給臉譜上塗上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。

今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶着自己的作品依依不捨的離開了那裏。