在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的感恩作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
感恩作文400字 篇1
每天晚上我寫作業的時候，媽媽總會端一杯平淡無味的白開水送到我的房間。
剛開始的時候我在媽媽的督促下喝完了白開水，後來我開始討厭白開水，覺得這個世界上最難喝的就是白開水了。每次去同學家的時候，都會看見很多的飲料，非常的羨慕。回到家後，我問媽媽：“媽，為什麼你不給我端一杯飲料，而是一杯白開水呢？”媽媽並沒有回答，只是對我笑了笑。晚上我以為媽媽會端一杯飲料，可是媽媽進來的時候，她的手裏卻還是端着一杯普通的'白開水。我不情願的喝了白開水，覺得媽媽好自私，不給我買飲料。
到了星期五的下午，媽媽對我説：雯雯，你週末住在外公家吧：”我一聽一蹦三尺高，一到星期六，我就興奮的到了外公家，媽媽走後，我就飛快的下樓買了很多飲料，紅茶、綠茶、果粒橙等，可是不知道怎麼，我覺得飲料並沒有平常好喝，反而心裏有種説不出的滋味。不由自主的想起了媽媽那平淡無味的白開水。第二天我纏着外公説要回家，外公問我為什麼，我並沒有回答，其實我是想念媽媽的白開水了。
回到家後，媽媽還是給我端一杯平淡無味的水，我笑了笑，喝完的媽媽給我的白開水。
這是我終於明白，白開水雖然平淡無味，但是裏面卻包含了媽媽對我所有的愛。
感恩作文400字 篇2
隨着時間的推移，在大腦的記憶洗，但有一件事，在我的腦海裏仍然完好無損……
時間如流水，“嘩嘩譁”地流淌，濺起水花，我捧在手心中，回憶起新年時的種種……
一個夏天的早晨，我攜帶書包肩包，從容不迫地在公共汽車上，我找到了一個座位，等待站。轉眼間，20分鐘，汽車已經人山人海，裏面的'空氣也很熱，我不停地扭動着身體，讓風吹到身體。
突然，巴士停了下來，走上來一位老爺爺，車門合上，老爺爺沒站穩，巴士一個加速，老爺爺便朝一個壯漢倒去，可一個照面便把老爺爺頂到欄杆上，壯漢非但沒道歉，還辱罵了幾句，老爺爺也沒有還嘴，只有低下頭去。
等氣氛緩了下來，老爺爺便去找位子，可誰會把位子讓給一個“乞丐”呢？
可偏偏就有那麼一個“傻子”，他站起來，朝老爺爺揮了揮手，我看見了他的容貌，“x君”！
他們兩個坐在了一起，我熱淚盈眶。
他是一個“傻子”，可我們連他都不如。
時間如流水，流進我記憶的大海，美好的回憶……
感恩作文400字 篇3
在一個人成長過程中要感恩的人很多，而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園裏園丁的老師。
從幼兒園到國小四年級老師都像媽媽一樣關心我、照顧我。記得在我三年級學那天，爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學校。我一個人怯怯的來到新學校，被告之分在三(6)班，我磨磨曾曾的來到教室門口，看到幾十雙眼睛都盯着我。我緊張極了雙手一直拽着衣角，膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽見了。走到門口帶着微笑説：”進來吧!”張老師好像看出了我的緊張，所以並沒有讓我做自我介紹。張老師幫我把書包放在一個座位上説："新同學，你好!我姓張，以後叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放鬆了許多，也不緊張了，我真感謝張老師。如果不是張老師當時的`那些話我真不知道該怎麼辦。
現在我的語文老師是姜老師，她大約50歲左右，是一位十分慈愛的老師。我曾寫了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文，當作文本發下來時，我發現這篇作文到處都是修改符和改動後增加的小字。姜老師還在作文的後面加了一則簡短的評語：這篇作文表達了小作者對母情深深的愛。我因此對寫作有了濃厚的感情。
老師是春蠶，是園丁，是母親。從幼兒園到現在老師對我的愛無處不在，我要向所有教過我的老師説一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
感恩作文400字 篇4
斯大林説過：教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會遇到許多性格各異的老師，而在我的心目中，郭老師當之無愧是一名好老師。現在，讓我來為你介紹一下郭老師的`的特點吧！
一、默默無聞
隨風潛入夜，潤物細無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當的。作業本上的一個個紅勾，試卷上的一句句批語，無不藴含着她對我們的愛。然而，當我們取得了好成績時，她只是由衷地為我們高興，從不索求回報，如同抵擋風沙的大樹，只是默默無聞地為別人做出貢獻，卻從不索取別人的回報。
二、鞠躬盡瘁
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。她把所有的知識不遺餘力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業，犧牲了自己寶貴的時間。不僅是上課時為我們解答疑惑，就連課餘時間也不清閒，批改作業、解答問題，她的休息時間很少，卻從不懈怠。
三、誨人不倦
學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？郭老師在學生面前充分展現了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時不厭其煩，總是講解到學生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優異的成績。
老師，是太陽底下最光輝的職業。是老師為國家造就了一個個中流砥柱，使得我們中華民族人才濟濟，繁榮富強。可以説，沒有老師，就沒有我們祖國的繁榮昌盛。
感恩作文400字 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉。”詩人用這句詩表達了小草報答太陽的感情。那麼，小草還會感謝誰呢？
小草會感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來嗎？它的生命源於小鳥無心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥兒們吃下肚中，然後排泄出來，無意中把種子播在了土地上。於是，小草開始生根發芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報恩了：小鳥啄食着小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥獲得繼續翱翔藍天的動力。
小草會感謝大地。大地給予了它許多的養分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤上了翠綠的色彩，綻放出了鮮豔的花朵。你説，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報答着大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地撫摸着大地媽媽長滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。
小草會感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動力，使它的`生命得以延續下去。要是沒有空氣，小草就無法生存。它來感恩空氣了：用自己的水分潤濕着空氣哥哥那乾燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。
小草還會感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點點水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？
小草感激世間萬物，感激一切的一切。
連小草都懂得感恩，我們應該怎樣做呢？
