關於日子的作文

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的關於日子的作文,希望對大家有所幫助。

關於日子的作文

關於日子的作文1

(一)

小小的五天,短短一根線,束縛了自己的心繭,縫紉了訣別於眼眸的雨天。

小小的五天,短短一根線,連接了友誼的盲點,牽起了倒影於回憶的詩篇。

警局,是天堂的國度,也是地獄的入口。警察在警局升為天使,而罪犯靠近警局

就走入了地獄。

在成都的日子裏,參觀了警局,第一次靠近這個讓我感到神祕而又神聖的地方。我整個人的透着道不清的思緒。此刻,在我看來,那些蹲在走廊盡頭的罪犯,他們面容的表情,臉的輪廓,眼神的茫然讓我想到了“入惡易,從善難”四個字。

給天使帶上惡魔的面具,天使就被打入了地獄。給惡魔換成天使的臉龐,惡魔卻無法升上天堂。

(二)

小小的`五天,日子的留戀,詼諧語調的消遣,古怪口味的小面,和那遊樂園裏歡騰的滴滴點點。

小小的五天,日子的留戀,陰暗淨澈的湖邊,獨具趣味的船舷,和那碰碰車間旋轉的圈圈圓圓。

有的人來過,走了。有的人沒走,也沒來過。

成都的日子裏,來過遊樂園。這是一座移動的城堡,我在其間開始了一段奇幻的旅程。有過多少美麗的瞬間,卻沒記錄任何的留戀。只因懼怕時間的無法無天,偷走記憶中美麗的圖片。所以我執傲地封緊記憶大門的鎖鏈,把美麗阻擋於門外的視線,就看不到了遺失美麗的陰天。

在成都的大地上,我來過,走了。而我的記憶,沒走,也沒來過。

(三)

小小的五天,日子的紀念,揹負了大大的眷戀,明明是捨不得的留戀,卻選擇離開的意願。

小小的五天,日子的紀念,承載了大大的怯念,終究是遮不住的陰天,而選擇任性的信念。

惡魔的眼淚掛在天使的臉上,這滴淚就真的擋住了兩個人的天。

成都的日子,也有過不愉快的爭吵。而這最不能容忍的,是我不顧一切地選擇任性的堅決。只因一點的小矛盾,我便放棄了這段奇幻的旅程,在成都的第五天,選擇了離開。

緩步靠近懸崖邊,靠近任性的下一時間。終於,面向地平線,獨處於無邊無際之顛,撫摩秀髮的邊緣,輕跳,墜下,便走入了自己的陰天,達成了任性的信念。

天際道別的雲卷,地角重逢的雨簾,命中註定我逃不出你生命的枷鏈,也是聽天由命,你推卻不了我任性的護辯。而那滴眼淚,只是暫時地擋住了我們的天

關於日子的作文2

我想,我一定是一隻美麗雙翼的精靈,我一生的職責就是守護着茫茫宇宙中的綠色,在天地間跳出動人的舞姿,可現實與夢想矛盾時,我又該何去何從?

——題記

快樂的日子——60年代

在無憂的日子裏我揚起調,輕哼曼妙的歌,人們對我百般愛護,他們每天都俯身從我身上汲取營養。我在這片綠地上動情地跳舞,舞出春雨纖寒,東風猶醉,柳樹依依的初春;舞出萬木葱蘢疊翠,清荷一塘的仲夏;舞出蘆荻飄飛,楓林染赤,一片絢爛斑駁的清秋;舞出瓊花款款,玉砌雕欄,棧道梅花踏雪香的寒冬。

在這方土地上,我快樂的生活着,養育着萬物。

受傷的日子——80年代

為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。

你們在温暖的樓房裏冬眠了,我在悽清空洞的外面無眠。我想,此時,悲痛的應該只有我一個,在這片土地上,我注入了所有的心血,可得到的只是累累傷痕,淡淡花香芬芳。

我不求你們為我做些什麼,因為這片綠地上的舞蹈,我無悔。可不可以不要插滅我的夢,讓我繼續在這大地上飛舞,滋潤萬物。

腐敗的日子——90年代

唧唧的鳥聲喚醒了拂曉的沉默,此時我像失敗的舞者,身上的創傷已無法恢復。村子裏,我純潔的身子變得烏黑,蕩羨着腐臭的氣息,水草瘋長,張牙舞爪的。水鳥的哀鳴一直留在我的'記憶裏。河堤上,幾根粗大的排污管。堤外幾座廠房,幾根煙囱,幾柱濃煙,一片機器的隆隆聲。堤邊,成片的漂亮的洋房,小村富起來了,小鎮富起來了,我卻重重的摔倒,遺留悽美的弧線。揉揉摔碎的肩膀,我不甘心,為什麼我和你們不會成為真正的朋友,只是一味地被你們利用,你們卻不珍惜我,像鬼魅一樣,隨時吞噬我僅有的生命。

“上邪!我欲與君相知,長命吾絕衰,山無稜,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”這是我最真的情,最誠的心,最想説的話。為了我心中的那片綠地,我會堅守並豪邁地宣佈——我不會放棄。

我想,我一定還是精靈,在綠地上飛舞,用心地守護它。希望你們可以好好的保護我,愛惜我。請不要傷害一個愛你們的朋友。因為只有我們共同攜手,才能創建出美好的明天。

匆匆離去,幾多憂傷的背影姍姍而來,多少動人的容顏。水的危機已經來臨。人們過度地浪費水資源,導致水資源幾近枯竭,請傾聽水深處的吶喊,從我做起,從現在做起,珍惜身邊的每一滴水吧!——後記

關於日子的作文3

姚明是我的偶像,和很多喜歡姚明的同學一樣,我喜歡他有無數個理由。

當他在籃球場上奔跑的時候,高昂的頭是那麼帥氣瀟灑!當他完成一個精彩蓋帽時,眼神中的堅毅和自信,比所有的慶祝動作都讓人興奮!當他突破扣籃的時候,自信和無畏,令所有對手仰望!我喜歡姚明,喜歡他的身高,喜歡他的憨厚和爽朗,喜歡他的真誠和寬容,喜歡他的人品和球風,喜歡他的幽默、他的笑容,喜歡他所具有的中國人的.傳統氣質,喜歡他堅忍、有毅力、敢於挑戰自己……在我的眼中,姚明就是完美的化身。

記的姚明初闖NBA的時候,他打得並不順,我的心情也很糟糕,替他着急。那時他每場只有十幾分鐘的上場時間,各項技術數據統計差得可憐。一次比賽,他去補防對方一位小個子隊員,對方一個變向加速,竟將他晃倒在地……一些人開始攻擊他,説他是“水貨狀元”。然而,我從來沒有對他失去過信心,因為我相信姚明是一隻成長中的雛鷹,經歷風雨後長大的雄鷹,必將成為天空的統治者,而姚明終有一天會成為籃下的統治者。從CBA菜鳥到當今NBA的超級中鋒,再到男籃世錦賽的得分王,姚明變得越來越成熟了。我又歡喜、又興奮。

姚明不僅在球場上威風八面,生活中,他也是大家學習的楷模。姚明初到美國時,語言不通,但是他通過努力學習,很快便克服了語言和文化的障礙,這一點是大多數球員不可企及的。他以中國式的幽默很快征服了隊友,他的自傳《我的未來我的夢》吸引了大批中外讀者,他在休斯敦的“姚餐廳”順利開張,美國人為他拍攝了記錄片《姚明年》。真的,你無法不喜歡這樣的姚明。

從姚明那裏,我不只體會到了籃球帶來的刺激和快感,我更找到了奮進的榜樣。他還讓我認識到了團隊合作和永不服輸精神的重要。記得那次姚明腳部傷勢嚴重,在長達40多天的術後恢復時間裏,他並沒有整天躺在牀上,而是仔細研究了大量的比賽錄像。他坐在椅子上投籃、接球,休斯敦媒體評價説:“姚明的腳不能動,手卻在不停地動,他在追求一種更高的境界。”為了實現我的夢想,我要學習姚明的堅毅,擁有姚明的智慧和責任心。

國中的生活是緊張的,幸運的是我有了姚明。擁有姚明的日子,我快樂無比!擁有姚明的日子,我無比快樂!

關於日子的作文4

從小時候到現在,正如你所説,我們都是很要好很要好的朋友,無論自己有什麼事,都會向彼此傾訴。快樂的事,共同分享;悲傷的事,共同承擔;煩惱的事,共同化解。

最令我難以忘懷的,是那次我沒考好,你對我的開導。從小到大,我的成績自然算不上數一數二,也算不上有多拔尖,但還算是中上游中的上游,學習也不用家裏人和老師操心。特別是五年級的時候,成績突飛猛進,竟然一度穩定在班級前三名。但也不知是怎麼了,自從五年級升入六年級後,我一直都不在狀態,成績也總是下滑。你很是憂慮,到處幫我找輔導老師,而我不得不去補習,一到節假日,就忙得不可開交。

可無論是用什麼方法,也無論是補多少課,我的成績還是不見起色,更何況是在這最關鍵的小升中階段。你也無計可施,而我,那段時間萎靡不振,自己也對自己失去信心,你開始一次又一次地和我交談。有一次,我竟然差點就成了班級倒數,終於,我忍受不住,眼淚如山洪暴發般的飛出眼眶,你看到之後沒説什麼,只不過是過來拍了拍我的肩膀,並沒有多説什麼。

過了幾天,我的情緒穩定下來,你又一次和我促膝長談,語重心長地説:“你也別太難為自己,累壞了身子。你現在是一個過渡期,成績會掉下來我也不怪你,你呀別太自責。即使考得再不好,我知道你也盡力了。過去永遠是過去,哪怕你現在重新開始也不算晚。只要你記住,無論你做了什麼,我都會默默地支持你。加油!”

聽了你的話,我的心情舒暢了很多,也想通了許多。從那以後,我也不再像以前一樣那麼拘謹,我決定放開一切負擔開始學習。我花了比別人多得多的時間在學習上:新的知識,我會不斷地用各種方法來弄懂;以前的知識,我會做很多的.習題來提高自己的能力。也不知是怎麼了,我的成績竟然上來了,又漸漸恢復到以前的狀態,也許這就叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”吧。在我不斷提高自己的每個夜晚,你總是坐在我的旁邊默默支持我,我總是在不經意間,發現面前多了一杯牛奶或咖啡,再看看你,我明白了一切。

在我開心的時候,你陪着我一起開心;在我心情不好、失去信心時,你每次都陪在我身邊。你我相伴的日子,還很長很長,希望我們在一起的每一天都很快樂!你——我最愛的媽媽!

關於日子的作文5

夏日,我靜靜地躺在碧綠的草地上,仰望那蔚藍的天空、雪白的雲朵,思緒在飛揚。忽然,我覺得自己變成了草葉上的一滴水珠。在陽光的照射下,我又變成了一團水蒸氣,慢慢地升到空中,變成了一朵白雲,開始了飄在天中的日子……

“啊!我自由了!”這是我第一次飄在天上的感覺。低頭看看,大地變得那麼渺小:高大的樓房,像一個個小火柴盒;奔馳的汽車,像一隻只小螞蟻;路上的行人,像一個個小黑點兒……噢!那一片片藍色,應該是大海;那一團團黃色,應該是高山;那一簇簇綠色,應該是森林……我第一次從空中看到了地球母親的樣子。

飄着、飄着,我再低頭一看,除了一團一團的白雲,我什麼也看不見了。怎麼辦呀?剛飄在天上的那種激動心情已不復存在,我感覺有點孤獨和寂寞了。我不知飄向何處,只好隨風任意地飄着。正在我迷茫的時候,飛來一隻大雁,我趕緊打招呼:“大雁妹妹,你從哪裏來呀?”“白雲姐姐,我從西部的平原飛過來,正在召集我的夥伴兒,因為那裏遇到了特大的旱災!”“我也想去看看!”“好吧,你看那架飛機也是飛往災區的,我們跟着它。”大雁在前面帶路,我們一起跟着救災的飛機,飄呀、飄呀,終於來到災區的上空。

我慢慢地降到最低度,仔細一看:啊!地面上幹得裂開了縫,樹木剩下了乾枯的枝,稻田裏的秧苗低下了頭,田野裏的小草枯黃了葉,小河的水已經乾涸,老牛渴得喘着粗氣,小狗渴得伸長了舌頭,人們急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉,看來很長時間沒有下雨了。大雁着急地説:“白雲姐姐,你快幫幫忙吧!”可是,我怎麼幫呀?我忽然想起老師上課時説過:“雲在天空聚集在一起,互相碰撞,合併成大塊兒的烏雲,當烏雲大到空氣託不住的時候,就從空中落了下來,形成了雨。”我趕快告訴大雁:“我有辦法了!”

我召集四面八方的夥伴兒,我們越聚越多,那架救災的飛機還向我們的身上撒了一些東西,我們很快地從一朵朵變成了一團團,又從一團團變成了一片片;從白色變成了灰色,又從灰色變成了黑灰色,遮住了整個天空。風婆婆聞訊來助威,雷公公聞訊也來幫忙,一陣狂風過後,電閃雷鳴,“嘩嘩譁……”我們發起的一場傾盆大雨從天而降!一直下了兩天兩夜,真是“久旱逢甘露”,災區的旱情緩解了。我又變成小水滴,回到了地球母親的懷抱……

飄在天上的日子,讓我感覺真好!我不僅從天上俯視了地球母親的樣子,還應用我學過的知識,為受災的地區做了一件好事。我好懷念飄在天上的日子!

關於日子的作文6

打開她,就像走進了知識的寶庫,讓我從中學會;打開她,就像融進了歡樂的海洋,讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年,每每拿着她,凝視着她,心中都會莫名的一顫,似乎有什麼東西注入了心扉,熱熱的,暖暖的……

高爾基説:書是人類進步的階梯;教育家説:書是智慧的鑰匙;政治家説:書是時代的生命;而我説:書是我的良師益友。是她豐富了我的生活,充實了我幼小的心靈;是她包容了我的無知,讓我走出困惑。她像是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;又像是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年,帶我穿越古今,歎赤壁懷古之豪邁;跋山涉水,吟萬里河山之壯美。她常説:“讀萬卷書,行萬里路”,但你又可曾知道,你帶我走過的路何止萬里!在書中,我遍觀世界,馳騁四海。在歷史書中,我瞭解到了中國過去的屈辱史,懂得了落後就要捱打的道理,看到了國外先進的'技術生產力,以及不同於我國的風土人情;在地理書中,我領略到了祖國的幅員遼闊,山河壯麗。這一切的功勞都要歸功於她—書,她讓我在知識的海洋裏學會了游泳。

我愛讀書,書中有光明,可以照亮我的心靈;書中有警示,讓我的人生繞過暗礁和險灘;書中有天籟之音,讓我回到自然的懷抱。因為書,讓我學到了知識,明白了事理,從書中,我知道了中華民族五千年燦爛的文化;從書中,我見識了宇宙的浩瀚無邊;從書中,我看到了古往今來的名人志士人生道路上的喜怒哀樂;從書中,我悟到了見賢思齊,為人之理。

當我打開瀰漫着油墨香的書卷時,我都會被她的富足高雅,綺麗璀璨所吸引。在這裏,我被李白的,“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服;被李清照的,“生當作人傑,死亦為鬼雄”的雄心所震撼;為賣火柴的小女孩流下眼淚;為頑強的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂裏,我無拘無束,歡笑、流淚、沉思、奮發。是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她幫助我不斷提高,不斷進步;是她帶給我幸福,帶給我滿足,讓我的人生不在孤單,不在寂寞;是她給了我精神上的第二次生命。

隨着時光的流逝,我一天天長大,一本本書更是成了我的好夥伴,她無法逃離我,而我更離不開她,她將伴我走得更長,更遠,直到生命的盡頭。

關於日子的作文7

記憶的長河終究是波瀾壯闊,雖然無數的“島嶼”被湮沒,但我們一起走過的那些日子,卻始終未曾淡去。

甜粽的清香

還記得你會包粽子。每逢端午,我便伏在桌邊,看你那一雙靈巧的手魚遊般擺動着,在一片片粽葉間填上糯米、紅棗,包上粽葉,再用浸泡過的細繩將其裹好。

我曾好奇,你枯樹般斑駁的手,是如何將小巧的粽子裹好,便會伸手觸碰它們,想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我,説沒有煮好的粽子會吃小孩子,我惶恐地縮起手,而你卻將它們一個個拿起,輕巧地放進鍋中,不一會兒,廚房裏便氤氲開了粽香……如今,那個專屬於你的“粽子吃人”的故事,我已經不會相信,但那陣總是隨你一起出現在夢中的粽香,卻彷彿時時縈繞在廚房——那是屬於我們的清香……還有那個故事,你騙了我,我是否該責備你呢?

石板的憂傷

還記得你時常牽着我走在石板路上。你歪着一邊身子,拉住正蹣跚學步的我,走得一歪一斜,時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停,毫無邏輯地發表“演説”。但每當這時,你便低下頭來看着我,笑着,彷彿深深的皺紋裏都開出了鮮豔的花。你仔細地聽着,生怕遺漏任何一個詞,然後猜謎般地應和着。恐怕除了靜默的石板,再沒有人如此耐心。如今沒有了你,我和石板也只能相顧無言,空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬於我們的`憂傷……我是否該怨你呢?

鋼琴的苦澀

後來你生病住院,不久便離我而去。這是後來才知道的,當時的我,不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄,要為我買一架鋼琴,還説你可以聽到鋼琴的訴説。只可惜這個童話我一直信到現在。我會有不信的一天嗎?會有不想念你的一天嗎?你真的能聽到我的琴聲嗎?——當時,那是屬於我們的音符……你又騙了我,唉!我是該責怪你,還是原諒你呢?

記憶終究是過去,那些我們一起走過的日子,雖憶得起,卻已不能回……

你“騙”了我那麼多,我要不要原諒你呢……

關於日子的作文8

“嘻嘻,哈哈哈……”幾年前去錦江樂園遊玩的情景和快樂的歡笑聲至今還浮現在我的腦海裏。是呀,難忘的事情是不需要照相留念的,美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來,因為,它不在別處,正藏在我們的心底……

那一天,我看着天空特別的藍,陽光特別的燦爛,也許是我心花怒放的緣故吧,我哼着小調跟隨爸爸媽媽去錦江樂園遊玩。走進大門,一幅美妙的景象映入我的眼簾:千姿百態的木馬們伴隨着孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏,來回轉動;刺激的碰碰車相互碰撞,發出震耳欲聾的“砰砰”聲;笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉,上面遊玩的人只要低頭一俯視,就能把錦江樂園的全部美景盡收眼底……這番美景使我如痴如醉,拉着爸爸媽媽的手快步朝前走,希望儘早開始我們的遊玩旅程。

經過左思右想,經過不停地討論,我們終於決定第一個先去玩“激流勇進”。一走進“激流勇進”的大門,裏面的阿姨就細心地為我們穿上游泳衣,套上游泳圈,並把我們領到充氣遊艇旁,扶着我們上了船。我按捺不住好奇心,一坐進遊艇就忍不住左摸摸右碰碰,想搞清楚這些到底都是什麼東西。隨着“叮鈴鈴”一聲響,遊艇緩緩地動了,只見周圍的'水勢滔滔,水流湍急,那流淌的“嘩嘩”聲和水流撞擊船底的“砰砰”聲,使人膽戰心驚。遊艇漸漸上了“山坡”,我咬住牙,閉住眼睛,攥緊拳頭,皺緊眉毛,使勁按捺住如小兔子般“怦怦”亂跳的心臟,準備迎接遊艇向下衝擊的那一時刻。突然,“譁”的一聲,遊艇極力俯衝下去,我聽見耳旁的風“呼呼”地颳着,彷彿正在唱一首高亢激昂的歌。“嘭!”遊艇的突然下降,濺起了一大片水花,紛紛濺在我們的身上、臉上,等遊艇稍稍平穩後,我抬起頭一看,只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了,活像一隻落湯雞,我心隨之飛揚,剛才的緊張頓時煙消雲散。

“激流勇進”過後,我們又玩了許許多多:有刺激人心的海盜船;有樂趣無窮的飛鏢遊戲;還有甜美夢幻的旋轉木馬……

時光隨着沙漏靜靜流淌,歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感歎號。美好的日子,時常陪伴着我……

關於日子的作文9

從我呱呱墜地開始,細心照顧我的,是爸爸,媽媽.辛苦賺錢養我的,也是爸爸,媽媽.關心我的,還是爸爸,媽媽.耐心教導我的,當然也是爸爸,媽媽羅!爸爸媽媽是我的恩人,他們讓我滿足食,衣,住,行,育樂.當我生病時,他們就會像熱鍋上的螞蟻一樣,緊張地不得了,他們會用最快的速度,帶我去看醫生.當我肚子餓時,他們會給我辛苦賺來的錢,讓我去買想吃的東西.他們總是會想盡辦法,來滿足我的需求.

爸爸總是出外工作,賺錢,養家,滿足全家人的需求,媽媽是家庭主婦.她總是負責煮飯,洗衣服,照顧我,處理家事,有時候家事沒做好,還會被爸爸罵,媽媽真的好辛苦哦!

我和哥哥超愛吵架,無時無刻都在吵架,隨便説個兩句話,就吵的批哩啪啦,總是讓媽媽很煩惱.但是,我和哥哥都知道媽媽很累,都知道媽媽很重要,也都很愛媽媽.

有一天,我聽到哥哥害羞地跟媽媽説:「母親節快樂!媽媽我愛你!」

我好奇的問哥哥:「先生,你是吃了什麼藥母親節今天又不是媽媽生日.」

哥哥以嘲笑的口氣説:「你是不是我妹阿笨成這樣!母親節不是媽媽的.生日啦!」後來哥哥告訴我什麼是母親節,我才恍然大悟,我説:「哦!原來如此阿!不是母親節的日子,也可以跟媽媽説我愛你阿!你為什麼一定要在母親節的時候裝得很乖呢」哥哥了我的話以後,羞愧的説:「説的也是,我們兩個以後不要在吵架了,不要再讓媽媽擔心,這樣媽媽才會過的快樂阿!」自從那天過後,我們更體諒母親,不但會幫忙母親作家事,也不再吵架了,甚至還天天跟媽媽説我愛你呢!

我很高興媽媽願意當我的天使,在我的身邊保護我,媽媽總是給我温暖,不管冬天多麼的冷,只要有媽媽在,就不會覺得冷,媽媽讓我過著安和樂利的生活,媽媽給了我很好的學習環境,我愛我的媽媽.以後不管是不是母親節,我都要乖乖的,好讓媽媽覺得在不是母親節的日子裏,還是過著母親節那種甜蜜的滋味,我和哥哥也因此感情變得更好了,真是一舉兩得阿!如果有一天,媽媽離開我身邊,我想我會天天以淚洗面,直到媽媽出現吧!如果有一天,媽媽不再理我,不再對我碎碎念,我想我不會像想像中的自由自在,反而會覺得人生是黑白的.因為有媽媽,我才能過得如此幸福快樂.所以,從今以後,不管是不是母親節的日子,我都會乖乖的聽媽媽的話,好好的孝順媽媽,讓媽媽過得更快樂,更輕鬆自在.

關於日子的作文10

我站在時光河岸,看那灑滿陽光的時光,旋轉,旋轉。

——題記

我看着外教失望的眼神,我咬緊牙,死活不肯開口。同時,用一種不在乎的眼神與他對視,直到他無奈的擺擺手,我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才,像丟掉燙手的山芋,然後聽着旁邊那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語,又開始昏昏欲睡。

我討厭上外教的課,因為,很簡單,他不會説漢語,我基本不會英語,聽着他課課説天書,我基本處在半夢遊狀態,昏昏欲睡。

還好,旁邊坐着英語天才,總是及時把我拍醒,再來上幾段“千里傳書”,再由我“比着葫蘆畫瓢”“畫”出來,勉勉強強過關。

結識這位英語天才的全過程,就像她的英語水平一般“荒謬”,一天“睡衣日”,女生裏,就我倆穿着睡衣傻乎乎來上學,我一天渾身不自在,上課上不好,吃飯吃不香,倒人家,毫不在乎,該吃吃該喝喝,一臉不在乎,還用莫名其妙的眼神望着吃不下飯的我,然後,就認識了。結果,人家還沿兒是睡衣穿着挺舒服,接下來的三天一直套着睡衣上學,第四天,要不是我念叨着“上街不能穿睡衣,這是文明人應做到的最基礎的”,唸咒一般,唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨,人家估計還是瀟灑的穿着睡衣就走,管什麼三七二十一。

總之,她就像陽光,走到哪裏哪亮堂,當然,我也用一個詞形容過了,“沒心沒肺”,人家壓根不知道什麼是愁,走到哪,蹦到哪。

每當我在課上表現不好,皺着一張苦瓜臉鬱悶的吃飯,把碗裏的`蕃茄假想為外教時,她總是塞着一嘴米,含糊不清的對我説,看你那張苦瓜臉,愁啥愁,看我多燦爛。同時做出一個萬分誇張的笑臉,嘴解快咧到耳根,然後我繃不住了,兩人一起鬨堂大笑,引來食堂裏一陣莫名其妙,暗道:這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

在她的快樂中,我快樂着,度過那對我來説像焦耗一般的七天。

最終,不像許多故事中那樣有着潸然淚下華麗的告別,我們甚至來不及告別,下了車,在人羣中找到自己的父母,我倆只有給彼此一個笑容的時間,然後,茫茫人海中,身影消逝了。

忽然,我現在有些懷念那無數次的“千里傳音”。

雖然,我已不需要。

關於日子的作文11

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,皎潔的月光柔和地撫摸着我和媽媽,我們坐在公園裏一個僻靜的地方,緊緊地摟着。看着這如詩如畫般的風景,我的鼻子一酸,思緒又會到了那段温暖的日子……

“銘銘,你看這景色多美呀,有月亮,小草,樹林,池塘!”“嗯嗯!”我點着頭,衝着爺爺笑。我抬起頭,望向那一輪金黃的圓月,今天是格外的圓,柔和的月光彷彿是來自天上的一簇又一簇光芒。我和爺爺坐在村前的草地上,池塘邊,舒適宜人的夏夜的風正撫摸着我的臉頰。這時,爺爺突然發動了“襲擊”,開始咯吱我,我不知所措,但仍“英勇搏鬥”,鬧了很久,很久……

第二天,爺爺早早就起來了,只見他穿好衣服,親了我的臉頰,下了炕,從桌上拿起鑰匙,出了房門,騎着他那破舊的三輪車就走了。我自己穿好衣服,便在家裏玩了起來。調皮的我打碎了碗,踢倒了瓶子,抓起枕頭就朝沙發上扔去。可是,碗的碎片扎到了我的腳,雖然只是紮了一下,可我還是“哇”的一聲哭了起來。

這時,爺爺回來了,看的一團糟的房子,又看到哭鬧的我,急忙邁過碎片來安慰我。只見他拿出了一件新衣服,説:“怎麼樣,喜歡嗎?”我不理爺爺,繼續哭。“你不要新衣服了是吧,那我可就送給你張大媽家的兒子了!”爺爺故作嚴肅打趣道。“不!”我胖乎乎的.小手一把從爺爺手中奪過了衣服。爺爺哈哈大笑,我才意識到上當了,生氣地説:“壞爺爺,壞爺爺!”就這樣,我們笑了很久,很久……

1個月後,我過完了8歲的生日,便要去城市裏讀國小了。與爺爺分別時,我死死地拽住爺爺的破舊的襯衫,近乎哀求地説:“爺爺和我們一起去城裏吧!”可爺爺卻擠出了一絲笑容,婉言拒絕了。我這才坐上車,車緩緩地開動,我卻彷彿看到了爺爺那張滄桑的臉上的點點淚痕。

1年後,噩耗傳來,我最親的爺爺突發了心臟病,不幸去世。聽到這個消息後,我呆住了,常常自己獨自坐在房間裏,哭很久,很久……

現在,看着這同樣柔和而又皎潔的月光,我只有讓月光寄託我的哀思。我永遠不會忘記這皎潔的月光,也更不會忘記,那段温暖的日子……

關於日子的作文12

三年級的生活真的又苦又累。許多三年級的學生將會出現在他們的作文中:在三年級的空氣中有一股強烈的火藥味。現在,我也深深理解他們為什麼這樣説。

在進入三年級之前,我已經準備好了:三年級的生活很艱難,但是我必須快樂,我必須快樂。我不會像其他人一樣説苦話。當我滿懷信心地進入三年級一班時,我後悔了,因為我的準備根本不存在!

每個人都板着臉。我已經好幾天沒有看到笑容了。老師佈置的作業真的像山一樣高,一點也不誇張。老師經常説,如果你想參加黃色高考試,你必須吃苦。誰贏得了黃色大學聯考試沒有推出的問題的海洋?

這是老師給我們的唯一建議。我無法想象。真的有必要進入黃高嗎?每天晚上11點做練習,早上5點起牀,去學校,每天3: 1在學校、食堂、家或宿舍之間穿梭。多累啊!

我總是感到沮喪和沮喪。我想在教室外面看日落和白雲,但是時間告訴我你不能,你還有作業。每天,語文、數學、英語、物理、化學、政治史,甚至生物地理學都會在我們周圍轉來轉去。

對於一個數學幾何問題,我畫了垂直線和平行線。老師説這道題不能這樣做,也不能給它太多的條件。例如,一個人不是機器,他不能像機器一樣忍受許多事情。一個人一天只能做定量作業,當有更多的作業時,他就不能完成。你明白嗎?我猶豫了一下,明白了。事實上,我想問老師為什麼我們的家庭作業比課本多。

老師,你有時在每個人面前問老師作業太多了。你討厭老師嗎?我們都説不,實際上我們説了。班上的每個人都抱怨老師的錯誤。一週只有三節課,為什麼有這麼多作業?

考試屢次失敗使我心情不好。為什麼你要在這樣的時候告訴我,我應該考慮離開重點班或者繼續學習?反覆的打擊讓我感到很不舒服。我甚至找不到更努力工作和前進的.方法。為什麼會這樣?

人們總是無法回到原來的樣子,我失去了幸福,我不知道我是否會永遠失去,我真的不知道。晚上做作業時,我不知道為什麼我突然想哭。我覺得我的鼻子很酸。豆大小的眼淚正在滴落。這是怎麼發生的?

我該怎麼辦?我也不知道該怎麼辦。我真的不知道,反覆的失敗真的讓我很沮喪,我想建立信心,但是我做不到。我想重新開始,但我不能。我不知道失敗者怎麼會成功。

關於日子的作文13

時間無精打采的向前走着,日曆也不耐煩的翻了一頁又一頁,今天將變成過去,而明天會代替今天。走進高中的校園如同搭上了一艘行駛到遠方的巨輪,在這艘巨輪上承載了太多人的夢想與渴望,然而當發現未來離我們越來越近時,這才覺察,航行過的日子正漸行漸遠。

暖風薰得遊人醉

一路風光美好,航行在知識的海洋中,文人騷客那清新的思想,猶如一陣暖風,吹來了花一樣的芬芳,陶冶着人們的情操。讀蘇軾的亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪我們感受到了一種大氣;讀李白的仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人我們體會到一種對命運的不羈;讀陸游的王師北定中原日,家祭無忘告乃翁我們學到了一種愛國的熱忱。

在這一路上我們與這人為伴,與知識共舞,我們收穫着,我們感悟着,我們前進着。

直掛雲帆濟滄海

就像船隻會遇到波浪一像,我們的航線似乎也並不是那樣的平靜。學習的壓力壓的我們透不過氣,即使成績波動不大,但在我們的思想上如同翻了個巨浪,無情的把自己拍在沙灘上,有時,真想這樣一直趴着,但是這樣只能看到地面,站起來才能看到藍天。於是,在一次次的打擊後,我們選擇了站立,選擇了直視困難,選擇了做被困難嚇不倒的勇敢的戰士。

這一路上,我們哭過,我們摔倒過,但我們最終堅定的選擇面對,既然選擇了遠方,就不顧風雨兼程。

人生自古傷離別

離別是一個感傷的詞。佛説三生有緣,千萬次回眸才換來今天的擦身而過。是幾世修的.前緣才會如此幸運的與你們搭上同一艘夢想之船。快樂時,我們分享着;悲傷時,我們分擔着;當困難來臨時,我們用鐵一般的友誼鑄就了一堵鋼鐵般的城牆,然而離別在期,那些美好的事情將會變成美麗的回憶。

雖然,未來的航程會結束,我們都會各自本想屬於我們自己的未來,但是,我們的友誼永遠不會有盡頭,她會如同一顆常青樹,永遠栽在我們記憶的深處。

高中的生活漸行漸遠,在這短暫的旅程中,讓我們各自拿起生活的筆,描繪着這屬於自己的未來藍圖,揮灑着自己的青春。

關於日子的作文14

我,六歲踏入校門,開始了國小生活。我所在的學校很優秀,因此相對來説功課也很繁重,大量的作業擠走了我的課餘時間。就這樣,我每天都過着平淡而又緊張的生活。

時光流逝,光陰似箭。轉眼間,我已是四年級的學生了。

一天,吃飯時,父親向我和母親透露了讓我留學新加坡的想法。因為事先沒有任何思想準備,我一下子愣住了。在父親苦口婆心的勸導下,我才慢慢想通了……

轉眼間,到了離別的那一天。“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”。看着白髮蒼蒼的爺爺和奶奶,我不禁掉下了眼淚,依依不捨地踏上了旅程。

午夜十二點,我們一家三口登上了飛機。飛機要飛行六個小時才到新加坡,那是何等漫長的六個小時啊!我的腦海裏不時回憶起在國內曾經的快樂時光,又擔心起以後要面對的陌生的城市和陌生的生活。

到了新加坡,我第一個感覺就是悶熱潮濕,很不適應這裏的氣候。我先是讀了語言學校,在那裏的三個月裏,英文大有長進。之後,我進了輔仁國小五年級。

五年級時,我沒有一個朋友。當我告訴別人我是中國人時,他們都投來了異樣的目光。那目光中,有疑問,也有歧視。因為我的英文較當地學生有很大差距,常常聽不懂英文老師的授課,所以總是受到批評。每當這時,那種目光就更加強烈地刺痛着我的心!我不斷告訴自己一定要忍耐,同時,暗地裏苦讀英文。我不僅要讓自己的英文趕上新加坡同學,而且要用門門功課的好成績告訴他們——我是最棒的!

在新加坡悶熱潮濕的天氣裏,當別人徜徉在這座“花園城市”流連忘返的時候,我卻將自己深鎖書房,埋頭苦讀。功夫不負有心人,終於在六年級時,我取得了數學、華文和科學第一名的好成績,升入了EM2最好的`班。看着我的同鄉一個個因為成績不理想紛紛回國,我又立志要拿到全校第一名,讓他們知道——中國人不會輸給任何人!

小六會考成績公佈了,我以264分的成績奪得全校第一名,順利考入了新加坡最著名的華僑中學。

此時此刻,人們的目光不再有質疑和歧視,而是欽佩和尊重。

在新加坡漫長而短暫的三年裏,我發覺自己一下子長大了,這種“長大”,或許只有在異國他鄉才能夠深刻體會。驀地,我徹悟了父親當初送我來新加坡的良苦用心。

關於日子的作文15

正月九年級,迎着曖融融的春陽,我和爸爸、媽媽還有外婆乘車去三匯的四姑婆家拜年。一路上,景色真美啊!我在車上唱着歌,哼着小曲,慢慢的就來到了三匯,我們又坐着船來到四姑婆家裏。

四姑婆家裏的客人好多,真是熱鬧非凡啊!我在爸爸的指點下一一給姑公、姑婆、表叔、表嬸、表姑父、表姑、表哥、表姐們拜年,在對長輩和表哥表姐們的虔誠祝福的同時,手中接過的紅包也慢慢地使我的荷包鼓了起來。

這時表哥和表姐説是要帶我一起去橘子林裏摘橘子。遠遠就看見那橘子紅紅的.,猶如一個個火紅的小燈籠,我迫不及待地跑進林中,順勢一跳摘下一個又大又紅的橘子,掰開取出一瓣放入口中。哇——那滋味就別説了。表姐説:“寒兒,就是我們專門給你們留着嚐鮮的。不錯吧?”我不住地往嘴裏塞,不住地點頭。表哥説:“寒兒,慢慢吃,別噎着。有的是。我們為了給你們留這些鮮果,可費了些周折。前些天我們都是用塑料薄膜將每棵樹遮起來的,不然這些果子早被霜打壞了。”此時我不禁向他們投去敬佩的目光——沒想到表哥他們為了讓我們吃到鮮果,競如此創新。不一會兒,表哥們便摘了一大筐,説是讓我們帶回城慢慢吃。

下午我們吃了午飯就來到河邊,看有沒有快艇,結果沒有,只有電話留在牆上,我們就打了個電話。快艇一會就來了,我們坐上快艇來到了街上。這鄉鎮小街,雖沒有城裏的街道寬敞,沒有大商場和超市,卻別有風味。店鋪的老闆和小販們就在街邊叫賣。我們買好了東西就又坐快艇回到了四姑婆家裏。

晚上,爸爸媽媽叫上我去表姑家睡覺,四姑婆家的客人太多了,所以睡不下了。

來到表姑家,我就看起了電視,表姐問我爸爸上不上網,我説我上,就玩起了電腦,和網友聊起來了。不知什麼時候他們又提起了表姐和表姐夫結婚的事,我就吵着要看他們結婚時候的影碟,看到最後一點的時候,只見表姐夫被他的同事在他臉上畫得像個孫悟空一樣,還帶着一個鐵蓋,拿着一個木棒,裝野人。把我們的肚子都笑疼了。表姐夫説以前別人結婚時他也去整過別人的,所以才被整的。不過,挺快樂的。

就這樣,快樂的一天過去了。留下的全是美好的回憶!