曬曬我們班的牛人作文(經典)

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。

曬曬我們班的牛人作文(經典)

曬曬我們班的牛人作文1

“報告!”“牛人”在“大吼”。班媽一個大巴掌過來,邊打邊説:“要死啊,什麼毛病!”“牛人”一臉無奈,只得重新出去小聲喊。這個小插曲可使我們同學在無聊的午練中得以大笑。

語文課上,老師讓我們改寫《女媧造人》。“牛人”一臉自戀的寫出蓋世金句:“古有XXX,造盤古,女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。

數學課上,呂老師説:“XXX,你説這道題怎麼做。”“牛人”一站起來,立馬引起我們不約而同的笑聲。“牛人”説:“笑‘神馬’笑,哼!”得來我們無止境的.嘲笑。

生物乃牛人之弱項。生物老師一叫他,“牛人”便戰戰兢兢地站起來,問道“老師,你説啥?”老師一個粉筆頭過去,又讓他坐下了。可他坐下便生龍活虎,一會嘲笑別人,一會又大聲叫喊,使我們不禁捧腹大笑。

哎對了,説到自戀,嘖嘖嘖,自戀NO。1!下課見着人就嘲諷,一會説:“你咋這麼拽!”唉,自重吧!

“牛人”是個數學不錯的“孩子”,其思路清晰、簡要,使我由衷的佩服。

上課的那聲100分貝的叫喊聲音,進門的“大吼”報告,生物課的一臉懵,無人可比的自戀,還有一句句的嘲諷,數學課上的搗亂,都無法使我們忘掉我們的“牛人”。無法忘記他的聲音、容貌和口頭禪。“牛人”是誰呢?大家估計早已猜出來了吧,他,就是我們班的衞生委員——劉泰睿!讓我們在他的歡聲笑語中,度過充滿歡樂的國中三年。

曬曬我們班的牛人作文2

他皮膚黝黑,身體瘦削而高挑。他是我們的班長,同樣也是我們班的牛人。

他是班長,自然要去收了我們班上的各路妖孽。

首先,他要去收拾我們班上的.“蒼蠅”們。“嗡,嗡,嗡……”蒼蠅們開始活動了,教室裏吵鬧不堪。班長臉色沉了下來,熟悉他的人肯定知道,他要使出他的降妖第一法:河東獅吼。只見他兩手作喇叭狀:“你們不要再説了!”這一吼,震得房源幾十裏都安靜下來,空氣都彷彿凝固了,鴉雀無聲。

在收了“蒼蠅”時候,他還要去收拾“蛇”們。你瞧!蛇出洞了!他扭來扭去的,一會擰到這,一會擰到那,竄上竄下,弄得班裏雞飛狗跳。班長出動了,他是出了降妖第二招:葵花寶典。他記下來蛇們的名字,之後寶典會上報到班主任那裏。然後……就有蛇們好受的了。

班長不僅平時會收復各路妖怪,還會在課業上降服各路難題。

有一次,一道轉角問題難住了許多人,只有少數英雄做出了此題,班長就是其中之一。班長走上了講台,繪聲繪色地講起了這道題。他一會從講台這頭走到講台那頭,一會又從那頭走到這頭。紅粉筆、黃粉筆、藍粉筆、白粉筆,滿黑板都是他娟秀的字體。用眉飛色舞形容他在適合不過了。

它既是班裏的降妖大仙,也是班級學習的領頭羊;他是我們盡職盡責的班長,也是我們身邊的榜樣;他是一絲不苟的班幹部,也是幽默可愛的小孩。

他,就是我們班上的靈魂人物。

曬曬我們班的牛人作文3

每個學校,每個班級都有那麼幾個牛人,或是學習讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。

學習“牛人”

我們班的學習牛人非班長李曉冉莫屬,班長同學是我們班的學習擔當,一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎,非她莫屬。

體育“牛人”

我們班的體育牛人,就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥,儘管有的時候他有點惹人煩,但是在體育方面是真的很“牛”去年校運動會上,徐同學一舉拿下好多第一,於是,我們班的團體總分也是第一名。

模仿“牛人”

我們班的這位模仿牛人,善於模仿各種各樣的動物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,彷彿你的面前真的有那麼一隻動物,這個人不用説都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學。

巧手“牛人”

我們班的巧手牛人有兩位,一是美術課代表劉暢同學,寫的一手好字,我們班的'課表都是劉暢同學寫得,讓人看了賞心悦目。另一位是地理課代表王亦君同學,她畫的動漫人物,十分靈動,尤其是點睛之筆,好像畫裏的人要和你訴説些什麼。

搞笑“牛人”

每個班都有班逗一名,我們班也少不了,有那麼一個自帶喜感的同學叫逄校東,逄同學總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。

這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學習的地方,相互取長補短,讓每個獨一無二的人變得更加優秀。

曬曬我們班的牛人作文4

我們班上有許多有趣的人,説起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。

“笑聲牛人”付瑩盈

她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短髮,圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學在食堂裏吃飯。本來好好的',不知怎麼了,哈!哈!哈!一陣雷鳴般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。

“籃球牛人”羅金程

他是一個男孩,臉黑黑的,可能是他經常在外面打球曬黑的。他學習不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什麼胯下運球呀,背後運球呀他都會,甚至為了打球逃過一節美術課。可想而知他是多麼愛打籃球呀!這次籃球運動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多麼難受呢?

“學習牛人”郭新強

説起學習,我腦殼就疼,所以説郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什麼地理呀,歷史呀,他都好,可以説是X功課都好(這裏的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們説成是“甲骨文”。

曬曬我們班的牛人作文5

我每天都生活在自己的班集體裏,對自己的班集體有深厚的感觸,就讓我跟你説説咱們班的“大明星”吧!

咱們班的這個“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調皮,簡直就是一個多動症病人!因為這樣,他也常被老師批評。

他乾的壞事不計其數。就説那天吧,他趁別人不注意的時候,偷偷地把別人的尺子和筆,塞進自己的書包裏。下午,那個同學發現自己的尺子和筆不見了,左找啊,右找啊,可還是找不到。那個同學沒法了,只好跑到老師那裏去問。老師也在班上問了,可他就是不招。俗話説:不打不成招。老師又在他的書包裏搜啊搜,終於在搜出來了。

他不止一次的上課開小差,讓老師無時不刻的.擔心。瞧,他又在開小差了。老師連忙走過去,苦口婆心的開導他。可他聽得進嗎?他聽不進。他“一隻耳朵進,一隻耳朵出”,下次又開小差。用老師的話來説就是:孺子不可教也!

咱們班的這個“大明星”,他在我們班的名氣雖然不好,但他也是我們的朋友!是我們幫助的對象!

曬曬我們班的牛人作文6

在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識豐富;或是“演説家”,善於表達;或是“大管家”,熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。

一、體育健將——“喬丹”

一説到喬丹,大家都會驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鑽石一般。他,很高,顯得格外強壯。

每當上體育課的時候,集訓剛結束,他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個長跑健將,每次運動會上,都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。

我想大家已經猜道他是誰了,沒錯!他,就是我們班的副班長——崔嘉誠。

二、“搞怪大王”付家豪

他是我們班名副其實的搞怪大王,每天到看起來調皮搗蛋,一點不拘束的樣子。

但他的英語可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語課代表呢!每次的'英語成績,都是班級裏數一數二的。

同時,他也是一名樂於助人的好同學。記得有一次,有位同學受傷了。需要一個人送他去醫務室,他馬上爭先恐後地衝了上去。因為他的堅持,老師只好同意。接着,他頭也不回,扶起那位同學兩三步遠離了我們的視野。

這就是我們班看似調皮搞怪,實則是一副熱心腸的一大“牛人”。

這樣看來,我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢?

曬曬我們班的牛人作文7

自從來到初—(3)班後,我覺得班裏而每個人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬鋭。

他長着一張憨厚的臉,還有一副壯實的身軀,看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會有種博士的即視感吧!

他是我們班的歷史課代表。他當歷史課代表也是有原因的。他的腦袋裏裝滿了戰國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時,總會有同學喊一句“這不是歷史課"!之後就會引起全班鬨堂大笑,只剩劉鵬鋭—臉無奈。

他不僅是歷史課代表,還是我們的.班長。作為班長,他盡職負責。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語課上,老師有事外出,讓劉鵬鋭和英語課代表—起管理班級。因為老師不在,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”,—眼望去整個班級好不熱鬧,在這喧器的氣氛中,時不時會夾雜着一兩句劉鵬鋭嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點!”可我們總是看他一眼,就繼續“表演”。

到了下課,我才發現他的眼睛已經被眼淚浸濕了。感覺對不起他,他很努力地在管理班級,我們卻不搭理他,自顧自地幹自己的事情。

這,就是我們班的牛人——盡職盡責的劉鵬鋭。

曬曬我們班的牛人作文8

曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星,數也數不清。

如果把他們的世界説出來恐怕三天三夜也説不清吧,但我現在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悦,記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了,但是比賽只要三個人,老師就讓我們四個人蔘加班級比賽,只能留下三個,最慢的會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數劉喆悦最快。至於比賽結果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星,學習boss,方奕誠,“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的外號有點不禮貌,但我覺得這個名字還是很霸氣的`。好啦,説正題。説他是課堂boss呢,當之無愧,有一次英語老師要我們去複述一篇陌生的文章時,用了兩分鐘,我連思路都沒有理清,他就已經能背下來了。boss啊boss,666! 第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長跑冠軍,立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時,老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時,咦?他(莫凌志)怎麼不跑了?後來一打聽,才知道他已經跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請收下我的膝蓋。

我們班上要是把所有人的強項説出來,那恐怕要説三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文9

提起牛人,我們班的小明説第二就沒有人敢説第一,他的事蹟一樁樁一件件數都數不過來,現在就讓我給你介紹一下吧。

蜘蛛俠——小明

我剛走到走廊,就看見我們班的同學都堵在門口,沒有進去,我正在疑惑的時候聽見了他們的談話“怎麼辦呀?小紅,忘帶鑰匙了,而且第一節課不是班主任的課”我們都在着急的時候,小明挺身而出了。

只見他先打開牆上的窗户,然後下面幾個男生扶着他,只見小明飛身一躍,半個身子都已經過了窗户,幾個男同學用力一推,只聽砰的一聲安全着陸了,然後小明敏捷地走到門口,教室的門打開了,等在門口的我們一邊進班級一邊為小明這個蜘蛛俠點贊。

這就是我們牛氣沖天的蜘蛛俠版的小明,

豬豬俠——小明

聽到豬豬這個字眼大家應該都明白了小明的.特點了吧,對,就是愛睡覺,別看就一個睡覺,他還能睡出各種花樣呢?

叮鈴鈴上課了,同學們都在認真的聽課,突然老師的一個粉筆頭飛在了小明的身上,只見粉粉筆頭落在他的身上,他卻沒有絲毫的反應,好像任何事物都打擾不了他一樣,整個人居然斜倚在暖氣上就睡着了,而且睡的特別的熟。有的時候,他是坐姿端正,認真聽課的樣子,然而他卻睡着了,有時候他站着答問題時間稍長一點,就會睡一小覺,他這個“豬豬俠”總會把同學們逗得哈哈大笑。

這就是我們班的最牛的牛人,只要小明改掉身上的缺點,我相信他一定會很棒的。

曬曬我們班的牛人作文10

秋風蕭瑟,秋果飄香。隨着一片清涼,我終於上國中了!在新學校裏,我認識了很多朋友。看!我的前桌是放在人羣裏都認不出來的那種,臉大個低小短腿,可是別看他其貌不揚,他的知識儲備量讓他註定不會平凡。他就是—陳墨涵。

他是一本行走的“百科全書”:不管是語文數學還是歷生地道,他都會,簡直是上知天文,下知地理。上次,歷史老師問了一個問題,全班鴉雀無聲,那些“高手”們都低下了頭:有的翻看着書好像看書中的內容;有的左看右看好像看不見(即使他坐在前排);有的假裝筆掉了,去撿筆就再沒起來……這時,一隻手像鶴立雞羣高高的舉起來,他一本正經、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的'説出了答案。大家頓時像是水飛進了油鍋一樣炸開了,那些“高手”們哈哈大笑起來,把他的答案批評得一文不值,同學們交頭接耳,都把目光射向了歷史老師,歷史老師點了一下頭,那些人的笑聲卡在了喉嚨裏,被老師的點頭狠狠地扇了一巴掌。後來在老師的帶頭下,除了“高手”外,全班掌聲雷動,而他不張不揚,緩緩坐下。

“百科全書”是一個可以説話的教科書,他教給我許多知識,讓我知識增多,希望他可以看更多的書,讓他的名號繼續!

曬曬我們班的牛人作文11

在我們班高手如雲,人才濟濟,牛人有很多。

我們班的第一名:賈鈺靜,平時在上數學課時,她總是玩,一會兒和同桌説着悄話,一會兒又低下頭摳自己的手,老師也常説她,可即便是她這麼的不認真,她每次的數學成績卻總是要比我們這些認真聽講的學生要考的高,這一點可以的.上是她的特異功能了。

其次是我們班的喬嘉輝,他不光在體育方面數一數二,而且他説話還很幽默,我們常常會因為他的一句話捧腹大笑,就像是我們班的一個開心果一樣。

最牛的就屬班上的許超陽了,人送外號睡神,他最牛的地方就是睡覺了。

他無論在什麼課上,都能睡着,就連班主任的課上都敢,每次班主講課停住,並眼睛着一個地方並朝那個地方走去,這時,我們肯定都會將頭轉到許超陽那邊,果不其然他又在睡覺,老師打了他一下,他才慢慢睜開眼睛,從課桌上起來。

讓我印象最深的一次,是在一次地理課上,當時老師正在進台上進題,同學們都在認真聽講,這時,許超陽又睡着了,老師大聲地把叫醒,並讓他把桌子搬到過道中間,等他坐下後,過了一會兒,他把書立着放在桌子上,又趴在課桌上睡了起來,老師看見後,略帶憤怒的走到他面前,用力拍幾下桌子,許超陽蹭的便站起來,只是他嘴上的那晶瑩剔透的不明液體讓我們笑到不行,當他反應來後才擦掉。

這就是我們班牛人,怎麼樣,是不是很牛呢?

曬曬我們班的牛人作文12

自從來到樂昌之後,發現周圍的變化確實非常大,包括在學習上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個學校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別好的',號召力特強的,諸如此類。其實,在我們班也有最令我佩服的牛人,她是我們的班長及各科老師的好助理。

這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來叫各班主任去開會,老師聽見便去開會,在老師走之前也給我們佈置了作業,叫我們完成,可是當老師一出門,班裏的同學就吵了起來,而且吵得很大聲,都快要把教學樓震塌了。班長一聽見,就用她的“河東獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當出氣筒暴打了一頓,這下他們一個個都不敢説話了,她才平靜下來。我認為這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的。

她不僅管理能力好,而且學習也很好。她總是上課認真聽講,從來不在課堂上搗亂、説話和做小動作,而且在課下,她也常常看許多關於學習的書。經常看見在晚上睡覺前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個人可以像她這樣有耐心!

也正是這個“牛人”,才讓我們班充滿活力!

曬曬我們班的牛人作文13

“牛人班”在我們班不能用得太多,因為我們班有很多“牛人”。例如,我們班的“三大提示”。他們的學習成績非常好。可以説,學好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。

你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎?她的聲音可以説是“驚天動地,讓鬼哭”,相當於現在的“海豚聲”。

"別説話,坐下!"聽着,班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了!唉,沒有辦法,如果你不服從,你就得忍受這個惡魔的聲音。為了可憐的耳朵,我們必須服從。

下一個“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙,然後你會聽到她的笑聲,有點“邪惡”。她的笑聲可以説:“她是第二,誰敢當第一?”答案肯定是“不”。如果董欣看到你的行為滑稽可笑,她會打肚子,笑上一上午。

最後一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”!她學習不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨,因為王潤欣認為他屬於淑女的風格,他怎麼能像班長一樣“嚎叫”呢?(她歌唱得好,畫畫得好。美中不足的'是她不會跳。她的身材不適合跳躍,即使她想跳也不會跳。(你知道,她是個小胖女孩。雖然她不太胖,但我們都認為她胖是為了好玩。

這是王潤新。雖然她和自己關係很好,喜歡開玩笑,但是沒有人不佩服她,尤其是她那貪婪的成績單!

以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎麼樣?

曬曬我們班的牛人作文14

要説我們班啊,那可真算得上牛人如雲,但要屬最牛的莫過於我們的葉銘同學了。

他還有個“美稱”,我們班就沒有不知道的葉鬼。要説這個名字,歷史也算是很久遠了,還記得某節數學課,葉銘同學試卷上那“飄逸”的字體,深深地“打動”了老師,老師看了便氣憤地説:“寫得像鬼一樣的字,乾脆改名為葉鬼吧”。

自從那時後,我們的葉良辰同學,又多了一個動聽的外號,但我從沒看見他特別介意過(只是偶爾説一下他不高興),每次同學叫他葉鬼的時候,他也總是微笑着“嗯”一聲,或許是因為他習慣了,又或者是因為一些高尚的性格嗎?

除此之外,他還很喜歡寫詩,每個筆記本上總有它的一段小詩(當然這點不太好)空靈飄渺淨白衣,芳塵不染惹驚旎。嬌花豔柳隨處有,高潔不屈唯芳蓬。又是一段描寫蓮花的小詩,歌頌蓮花的人世間古往今來有多少,可出自一個十五歲少年之手,我不禁為他的情懷和氣節而產生些許敬意了,歌頌蓮花的`人自己不就是出淤泥而不染的蓮花嗎?

忽然,我想到了,如果沒有博覽羣書,怎能有這一篇篇遠大志趣、超凡特俗的詩?每一天,似乎都能看到他帶着一本書,或是《我是貓》,或是《資治通鑑》,又或是《目送》

也難怪他能寫出這麼多的好詩了。

不因為別的,就衝着他這份高雅的氣節與精神,我就覺得他就是我心目中的牛人。

人們總會去崇拜一些十分優秀的人。

曬曬我們班的牛人作文15

每個班都會有“牛人”,我們班自然也在“意料之中”有那麼幾個。有數學小王子江慶慶,英語小達人張偉樂,還有語文小天才李昆晨等等,其中我最崇拜的就數“文武雙全”的董薛陽了。

董薛陽是一個白白淨淨的女孩子,她扎着一個短短的小馬尾辮,擁有小小的鼻子和嘴巴。但是我最喜歡的是她那一雙猶如星星般閃爍的眼睛。董薛陽作為我們班的'英語課代表,她的成績也是相當不錯的,幾乎沒有跌出過全班前十。她樂於助人,特別熱心。每次我有什麼不懂的題目問她,她都會耐心且仔細的講解。“文武雙全”的她厲害之處當然不可能只有“文”,我佩服的還有她超常的體育才能。

她是我們班名副其實的“第一女飛人”,她每次都會代表我們班“出戰”,參加運動會。還記得那是一次女子接力賽,那一棒應該是吳優傳給董薛陽的。可是不知道發生了什麼,吳優在遞給董薛陽棒子的時候一不小心摔倒了。當董薛陽接過棒子時,竟然不是先跑,而是慰問吳優。比起自己的榮譽來説,她還是更關心同伴的安全。當她回來時,竟然哭了,這是我們第一次看到她哭,竟不是因為錯失獎牌,而是心疼同學留下來的淚。這是多麼可貴的一種精神呀!這是多麼高尚的品格呀!我們都應該向她學習。

這就是我們班的“牛人”文武雙全的董薛陽。