在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的夏令營作文7篇，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
在這個漫長而又無趣的暑假裏，我參加了一項有意義的活動，那就是“名師伴我行”主題夏令營，這為我枯燥無味的書籍添上了濃墨重彩的一筆。
首先，我們參觀的`是南京大學。剛剛走進校園內，一股書香氣息就撲面而來。接着，映入眼簾的是一棟棟高大巍峨的教學樓，樓兩旁佇立着成羣成羣鬱鬱葱葱的樹木。
然後，我們又參觀了南京大學的圖書室，從外表上看，圖書館雄偉壯觀，走進裏面，一排接着一排的圖書，令人眼花繚亂。同學們都非常激動，雖然盛夏的陽光令人畏懼，但也比不過參觀南大的興奮心情。
南京大學的環境也是異常優美：遠遠眺望，羣樹環繞，一大片綠油油的草地更是起到了點睛作用。上面還有許多在樹陰下認真閲讀的大學生，遠處的小湖邊還有幾隻自在的鳥兒在飛來飛去，真是一幅活潑生動的畫面啊，讓人看了心曠神怡……
我非常喜歡南大，我在南大的校門口拍下來“永遠的夏令營”，同時，我也想好好學習，將來走進大學，盡情體驗大學美妙的生活。
夏令營作文 篇2
上了一天的夏令營，就是一個字：累!不過，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。
上午，金老師教我們奧數，金老師先把昨天做的試卷講了一遍，再發了一張新的試卷下來，給我們做。試卷一發下來，我看了看，一共有十二道題。“題目真多呀！”我悄悄地對同桌説。大家都拿到試卷後，金老師和藹可親的説:“同學們，現在可以開始做了，做的時候，大家一定要認真噢！”我拿出了筆，不假思索地把班級姓名寫起來，接着，我仔細地把題目讀了一遍，嘿，真簡單，我飛快的把算式寫下來。於是，我滿懷信心的做了第二道題，呦，有點複雜，這估計是金老師給我們來了個“下馬威”吧!我開始冥思苦想，不過，由於我上課認真聽講，想了一會兒，就想到了解決方法。這不就是甜嗎？
下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調，這使我品嚐到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的'手都酸了。這時，我是多麼想念宅在家裏的時候呀！房間裏開着空調，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家裏就學不到本領。酸酸的味道也挺好。
今天，我經歷了酸和甜，明天我將會繼續品嚐苦和辣呦！
夏令營作文 篇3
窗外忽然下起了小雨，風微微地吹了進來，我的眼睛穿過欄杆，穿過雨簾。尋找到那盞孤燈，它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的牀上，久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片並逐漸清晰起來。
初來乍到，有些怯生生的，但同學們的大方開朗讓我敞開了心扉，也讓我懂得了很多，學會了很多，要積極為班上做事，組織班級活動，樂於幫助他人，特別是同寢室的同學，那種微妙感情一天天滋生。是誰？不停地催你起牀，陪你吃飯，和你插科打諢，逗你開心，對，是你們，是朝夕相處的同窗，人的一生其實短暫，願這些平凡的小事能成為我生命中温情的追憶。
我們的課堂自然是大亮點，讓我記憶猶新，更讓我明白了高國中學習的天壤之別。一次課上，數學老師吳老師抽我回答問題，總的來説，應算是方法的總結，我一下就呆住了，一張口就亂了方寸，支支吾吾含混其辭，他聽後，並沒有着急，也沒有指責，而是啟發我糾正自己思維的.方向，直到我完全弄懂。更讓我難忘的是，下課後我去問題，他解答完後，提醒我要注重語言的表述和方法的總結，那一刻，我心中泛起一股熱浪。這激勵着我學好數學。而我的英語老師清姐更有特點，上課時全英文交流，像母親一樣鼓勵不同層次的學生。她注重詞彙和語法的歸納。與提高成績成績相比，她更注重人品的培養，她還鼓勵我們樹立創新意識，耍抓住稍縱即逝的機會，實現人生的昇華。
而每天的大課間則是我們快樂的天堂，我們一起揮汗如雨，我們一起習武操練，我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是：我發現我一下子竄高了兩釐米，也許迫不是我真的長高，而是卓同讓我懂得了做人的真諦，做人，就要挺直腰板，堂堂正正！
夏令營十二天如白駒過隙。回顧十二天的點點滴滴，眼睛有些模糊，軍訓般艱苦緊張，遊戲般愉悦輕鬆。我已對高中生活深有體會，我已在最短的時間融入其中。我想，我應為自己點贊！因為卓同讓我一夜長大！
卓同，這真是一個逐夢的聖地，更是一個像夢一樣充滿神奇的地方！
夏令營作文 篇4
為期兩個月的暑期生活又來了，這是我國小生活中的第一個暑假。暑假裏我又可以愉快自由地看書、畫畫、玩耍了。今年暑假我有一個特別的活動－－－參加果核科學五天夏令營，這也是我期盼已久的。
我學習和認識了顯微鏡的結構，瞭解使用方法。然後，取了一根我自己的`頭髮在顯微鏡下觀察，哇！頭髮從原來的細度變得越來越粗，像電視裏的特寫一樣，真有意思。我們的午餐也是在夏令營吃的。午餐是美味的意大利麪和水果。午睡時間是在可愛的小帳篷裏休息，下午還有小點心吃，課間休息時間大家一起做遊戲，非常開心。
老師帶領我們去東陽江取水樣，然後用顯微鏡來觀察水中的微生物。哇！今天更神奇了，我看到各種形狀的微生物，他們在水裏快樂地游來游去，我看了很久，都捨不得離開顯微鏡。
用顯微鏡來觀察我們自己口腔上的細胞，這個比水裏的微生物還小，不過在顯微鏡下面我還是看得很清楚。它是由細胞膜，細胞質和細胞核三部分組成。沒想到，我們人就是由無數個這麼小的細胞組成的，你説神奇不神奇？
我們觀察的是植物細胞，一個洋葱的表皮細胞，它是由細胞壁，細胞質，細胞核和液泡組成。所以植物也是有生命的。
我們觀察的是血細胞，我看到了紅細胞，白細胞，和血小板。白細胞是提高免疫力的，血小板是凝血的。我覺得這些細胞真聰明，就跟我們人類一樣，分工合作的很默契。
美妙的日子總是過得很快，好像一眨眼就結束了。這次活動讓我學到了許多知識，看到了很多肉眼看不見的微生物和細胞，覺得太不可思議了！也讓我不知不覺想到，世界上肯定還有很多很多有趣的東西。所以，今後我一定要好好學習，用更多的科學知識去解開還未解開的世界之謎。加油！
夏令營作文 篇5
一天，同學紛紛傳言，聽説有一位同學特別想去參加夏令營，但是他父母不同意，他便大哭大鬧起來。他父母沒招了，告到了教育局，説了夏令營什麼什麼不好的話，教育局便想取消今年的暑假夏令營活動。
我覺得夏令營活動還是好處多多的。我看了老師發的那張單子，那上面有幾十個遊戲和活動項目，可好玩了呢！據參加過夏令營的同學講，可以鍛鍊同學們的自理能力，體驗集體生活的快樂，懂得活動中團結協作的重要性。特別是那些刺激又讓人激動萬分的什麼篝火晚會，森林尋寶……多讓人期待呀！
我非常不贊同這位家長的做法，就算他不讓自己的孩子去夏令營，也不應連累全體同學吧！真是一條魚腥了一鍋湯！不分青紅皂白，為什麼要告狀，真是讓人想不通！
雖然出現了這樣的.傳言，讓我的心情從一輪剛剛升起的明月變成了跌落的碎片。但是我相信教育局不會就此取消夏令營活動的。我更希望那位不分是非的家長撤銷他的告狀，還我們一個美好的夏令營，去卡倫胡遊玩一番。
夏令營作文 篇6
夏令營，是一個讓我痛苦的地方；夏令營，是一個讓我堅強的地方；夏令營，是一個讓我獨立的地方；夏令營，是一個讓我成長的地方；夏令營，是一個讓我難忘的地方。
在我參加夏令營的這七天裏，感覺我不是在夏令營，而是在刀山火海！為什麼這麼説呢？因為每天都是站軍姿、跑步、練軍體拳、行軍禮等一大堆軍事訓練，有時在大半夜12點我正矇頭呼呼大睡的時候突然緊急集合突擊訓練，搞得我是身心疲乏，苦不堪言，早上繼續訓練時，我站着都快睡着了。
聽説真正的'軍人比這還要苦幾百倍、幾萬倍，我終於知道軍人是多麼艱辛多麼勞累了。而我這幾天，因為想念爸爸媽媽偷偷哭過好多次，而那些鎮守邊疆保家衞國，常年不能回家與爸爸媽媽見面的軍人們內心是什麼感受呢？我一定也要像真正的軍人一樣堅強起來，勇敢起來！
在夏令營的七天裏我每天都在發生着變化，逐漸適應了每天的軍事訓練，不論是隊列訓練還是長途拉練，我都能勇敢堅持下來，懂得了“吃苦在前，享樂在後”“堅持就是勝利”的道理。在沒有爸爸媽媽幫助的情況下，洗衣服、疊被子、整理牀鋪、收拾行李等內務我都能自己完成，增強了自己的獨立生活能力。
與此同時，我還深刻體會到了什麼叫作團隊精神。我和我的小戰友們在七天的夏令營生活中相互幫助、相互學習，在真人CS“戰場”上相互配合、相互協作，消滅了很多“敵人”，並且大獲全勝！最後我們一同高唱着“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”的光榮讚歌凱旋迴營。
在這七天的夏令營裏，我收穫了無數的歡笑和汗水，我覺得我已經成為一名真正的男子漢了！
夏令營作文 篇7
在這個漫長的暑假中，我去了許多地方，如：夏令營、與媽媽同學共進午餐、每天晚上的游泳，和爸爸車隊烤肉、玩水等，都讓我意猶未盡。在這些五花八門的活動中，當然也有我最喜歡的夏令營，這次的夏令營雖然只參加了兩個禮拜，但是卻學到許多有趣的知識，也交到許多朋友，這可就讓我印象深刻且歷歷在目。
這次我參加了有趣的體適能和好玩的'快速記憶，我最喜歡的是體能，我們玩了許多小遊戲，其中我最喜歡的是壘球，老師先將我們分成兩隊分別是A隊和B隊，而我是A隊的，一開始雙方各個都勢均力敵、不分上下，到了後面眼看冠軍就在我們面前，不禁都專心起來，想要趕快獲得勝利，終於最後以三分之差我方獲得勝利，大家興奮的互相擁抱，雖然B隊輸了，但他們也很有“運動家精神”不氣餒，還讚美我們，令我們都感到相當開心。
這是個多采多姿的暑假，但是“光陰似箭，歲月如梭”一眨眼的時間就要升上六年級了，在升上六年級之前，我一定要好好的過個快樂的暑假，開開心心的過着每一天。
