關於温暖作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關於温暖作文,歡迎閲讀與收藏。

關於温暖作文(通用15篇)

關於温暖作文1

暖暖親人情,時時常相伴,慢慢人生路,温暖在人間。當你因遇到困難而想要退縮的時候,朋友的温暖讓你信心百倍;當你受到重創而自暴自棄的時候,家人的温暖使你充滿力量;而當你孤獨無助,沮喪徘徊的時候,陌生人的温暖幫助讓你走出困境每當我想起兩年前的一件往事,心湖便會蕩起漣漪。

20xx年暑假的那次旅行,卻成了我遇到“最冷”的一次體驗。到了鴨綠江邊,温度最低時只有零上二三度。我們找了一家旅館住下,第二天4點我們穿上了羽絨服,出發去看日出。因為前一天下雨路上全是積水,剛走了百十米我的鞋子就濕透了。不一會兒,我的腳心就涼透了,我感到難受極了。温度持續走低,我凍得滿臉鼻涕滿臉淚,嘴脣發紫,全身僵硬。大家都開始抱怨這個鬼天氣。到了山腳下我發現,這座山無比陡峭。我們猶豫再三還是決定冒險前行。最後我們只好小心翼翼地扶着山壁前行。爬到半山腰時,我已經把渾身的力氣都用光了。我癱坐在地,絕望地請求媽媽立即返回。

正當我們猶豫是不是返回時,在拐角處有兩個騎着摩托車的陌生男子看到了狼狽不堪的我們。他們推着車走過來,問了我們的情況後,竟然説要騎着摩托帶我們走剩下的路。此時我突然想起臨走前,爸爸叮囑我們的話出門在外儘量不要接受陌生人的幫助。可他們真的很熱情,我們又實在走不動了。最後,我忐忑不安地坐上了摩托車。我們的衣服都濕了,他們也沒有嫌棄我們弄髒了車座。就一趟趟來回往返接送我們,讓我沒想到的是他們把我們送到山頂時車也沒有油了,他們只能推着車下山。媽媽堅持要給叔叔車費。可是兩個叔叔卻説什麼也不收,還擺擺手,説:“這只是件小事罷了,歡迎你們來我們家鄉客,再會!”説完他們就轉身離去。這時太陽已經開始升起來了,灑下縷縷金光。那温暖的陽光,照在我們身上,也映照着兩位叔叔高大的.背影,我頓時覺得心裏暖洋洋的。

這温暖的記憶,一直伴隨着我。在陌生的他鄉,在我最無助的時候,陌生的叔叔給了我寶貴的温暖。這温暖讓我堅信人間有愛,愛在身邊。

關於温暖作文2

冬夜,大雪飛飛揚揚下了一整夜,早上起牀從窗口望出去,好美的雪景啊!小區的書上、屋頂上、草地上到處都是白皚皚的一片,小區的路像一條銀河,蜿蜒遠去。好一派銀裝素裹的雪景啊!突然我想到一個問題,這麼大的雪,路上一定很滑,每天都是爺爺送我上學的'。今天……

正想着,爺爺走到窗前。他看了看窗外白皚皚的馬路説:“璦璦,快點,今天路不好走,咱們得早點出發”説着便穿上了鞋。我馬上説:“爺爺,不用了,今天路滑,容易摔倒,還我自己走吧。”可爺爺還是堅持送我去,對我説:“那可不行,這麼遠的路,你自己怎麼走?書包又那麼重,路上又滑,萬一摔倒了,被車碰着了怎麼辦?”這時爸爸、媽媽、奶奶也都起牀了,媽媽一邊邊穿衣服一邊説:“爸,璦璦也不是小孩了,就讓她自己去吧,鍛鍊一下也好。”爺爺大聲的説:“現在外面好人少壞人多,萬一出事了你不後悔死啊!”抓起了我的手就走,我把手從爺爺手中抽了出來。自信的説:“我自己能走,爺爺您就相信我一回吧。”爸爸也對爺爺説:“爸,璦璦都五年級了,也應該學着自己上學了,您在家歇着吧!就別折騰了。”“你們讓孩子練習獨立我不反對,平時就算了,你們看看外面的路,孩子自己被個這麼沉的書包,天又冷,自己走那麼遠,我能放心嗎?”爺爺爭着説。這時奶奶也插話説:“讓他送去吧,自己在家他也閒不住,不如讓他去走走,他也能安心在家呆着了。”“不行不行,爺爺年紀這麼大,本來腿就疼,路這麼滑萬一送我的路上摔着了怎麼辦?我就該不安心了!”我馬上反對道。媽媽聽後笑着説:“璦璦長大了,知道為別人着想了。”然後又轉向爺爺説:“爸,您就讓她自己去吧。”爺爺看爸爸、媽媽都希望我自己走,也就不再堅持了,只是囑咐道:“路上一定要小心啊!到學校給家裏來個電話”。我高興地答應着出了門。

獨自走在上學的路上,雪後的天氣真的很冷,但我心裏卻是暖融融的。想到剛剛發生在家裏的一幕,陣陣暖流湧上心頭。因為我深深地感覺到,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是多麼的愛我啊!

關於温暖作文3

白白的雪花柔柔的落在地面上,大地被裹上了一層白衣。 我坐在屋內的壁爐前,木頭被燒得‘吱吱’作響。我打開一個精緻的盒子,一顆顆色彩鮮豔的水晶糖在火光的照耀下,宛如一顆顆閃耀的水晶。每一顆糖裏面都裝有着一個温暖的瞬間。撥開糖紙,那鮮豔欲滴的紫色,使我口中洋溢着甜甜的味道。一個温暖的下午,陽光透過樹葉在地面上照出星星點點的光,今天在孤兒院做義工。眼前一羣羣被父母拋棄的孩子,臉上都洋溢着笑容,他們都不知道自己的爸爸媽媽不要他們啦,她們宛如一個個純潔的小天使在社會的關愛下長大。 姐姐一個稚嫩的聲音傳來,只見一個胖嘟嘟的小女孩跑過來,攤開她胖胖的小手,一顆紫色的水晶糖被她攢的都沾上了一絲汗水,在陽光的照耀下,宛如一顆鑽石,奪目耀眼。 給你!她眨着大大的眼睛,裏面透着清澈的光芒,她把糖塞到我手上姐姐,你要笑哦!説完,便快樂的跑開啦! 望着靜靜躺在手心裏的糖,心裏不禁暖暖的,隨之而來的卻是酸楚:這樣天真善良的孩子,為什麼會是孤兒呢? && 我又從盒子裏拿出另一顆糖,那是一顆純白色的水晶糖,就像天使的顏色。我撥開糖紙,一股濃郁的牛奶味撲鼻而來。 這是一個連太陽都很開心的一天。 在信鴿廣場。一羣羣潔白的信鴿在萬里無雲的晴空中飛翔,那麼的自由,那麼的`和諧。 鴿子們飛累了,就落在大理石的石板路上,暖暖的曬着太陽。 可是有一隻鴿子在飛下來的時候,被人們隨意架起的廣告牌弄傷了,它拖着受傷的腳一搖一晃的走着。 一個手中拿着氣球,穿着白色連衣裙的小女孩看見可憐的鴿子,便慌着跑過去,竟在一時之間鬆掉了手中的氣球。 她大大的眼睛裏閃爍着清澈的光,她小心地捧起受傷的鴿子,放在自己潔白的裙子上,她解開自己的髮帶,把它纏繞在鴿子的腳上。散落下來的長髮,在暖暖的風中飄揚。 那一刻,世界彷彿變得安靜下來,女孩兒的背後彷彿長出了一雙天使的翅膀,大家都不説話了,停下腳步,凝神注視着這美好的畫面。 女孩捧起鴿子,將它重新放飛藍天。 女孩回過頭,看見了望着出神的我,便朝我這邊走來,望着我笑了笑,然後從口袋裏掏出一顆潔白的水晶糖放到我的手心裏,笑了起來: 姐姐,白色是天使的顏色呢!所以,每一隻鴿子,都是一個小天使啊! 我笑了,那麼寧靜,那麼自然。 && && 在這個寒冷的冬天。 我細細品嚐每一顆糖。 細細回味那一個個温暖時刻。

關於温暖作文4

我們每個人都有不開心、流淚的時刻,但在我們這樣的那一刻,總會有人安慰你,總會有人把自己當成你的“傾訴機”,總會有人會遞上一張張小小的紙巾······

上學期一我們班考英語,現在英語對我來説就好像“它認得到你,你卻認不到它”,所以心裏沒底,抱着試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它,但還是要學它。為了這次考試,我可謂是全天性複習啊!早上看英語報紙,中午看單詞,下午看卷子,不知不覺考試的時間也差不了多少了,經過這次簡短的複習,我有了一定的信心。我看見遠處甲秀山上的燈光閃耀着,似乎要照亮學校的每一處。

到了晚上,我們陸陸續續地走進會議室,隨着一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌,老師來了。老師走進來吼了兩聲維持好紀律便發考卷了,我滿懷期待等着考卷發下來,可是真正到了自己的眼前,我傻眼了,“為什麼看不懂的單詞那麼多,老師又沒教那些單詞,心裏充滿了抱怨,但又不能不繼續做着,自己要是就這麼懈氣了肯定不行,便又繼續轉動那支圓珠筆,最後老師突然説:“時間到了!”我便以“F4的速度”衝向考卷,卻隨着老師的一聲令下“stop”了,我沮喪地走出會議室,看見遠處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。

我一個人無精打采的走進教室,抱着一絲希望——“對答案“,我拿着自己的答案到處找這個高手對,那個高手對,卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分,我的心情更糟糕了,不過那一刻我沒有哭,只是看着那甲秀山微弱的'燭光與那個空中的繁星真是一個天、一個地。

最後一節課是數學,老師沒有來。同學們一個個便像那歡快的鳥兒在教室裏無憂無慮的飛着,自己卻坐在那個小小角落趕着也趕不完的作業。就這時,我前面那個女生找我説話,正好自己現在心情是鬱悶的,便和她聊了起來,談着談着,她突然説她衣袖是鹹的,我一聽這個敏感的話語,又加上考試的失利,那一刻淚水便像決提的河水衝出了眼眶,但她卻沒有嘲笑我,反而説着對不起。我哭得很慘,她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾,哭了一會兒,我又傾訴着,她又像那不知疲倦的傾訴機聽着我不重要的囉嗦。此時此刻,我記住了第四節晚自習的這一刻,我認為這個人可能是我這個校園最好的知心朋友,這一刻便是自己人生最温暖的一刻······

此時我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發着耀眼的光芒·····

雖然這次考試我失利了,但是我最終沒有輸給自己,我勇於面對一切。因為那一刻讓我感受到温暖!

關於温暖作文5

又是週四,望着眼前堆積成山的表格、學業表、行規表、工作分表……我不禁搖頭,哎,誰讓我是檔案部呢!每個星期四放學,檔案部長小吳和我總要來個大統計,評什麼“學習之星”、“行規之星”之類的,每次算分都要留到六點多。

天好冷啊,我望瞭望單薄的校服,歎了口氣,真後悔早上鬧着不穿外套。爸爸今天有事,讓奶奶接我,我猜那麼冷,她也許不會來吧。我頭疼地看着密密碼碼的字,腦子裏飛快地運算着。我可愛的腦細胞一定累死了好幾千吧。窗外漸漸暗下來,遠遠望見食堂的燈亮着,幾位住校的大姐姐都開飯了。我望着冒煙的麪條,竟有些饞,哪怕吃一口也好。我不愛吃麪,怎麼今日那麼想嘗?“早知道不加什麼檔案部了,”我歎了口氣,“在以前我早舒服躺在沙發上看書了。”“誰不想回家,我也後悔選這破職位。”小吳也抱怨道。

小吳也覺得餓了,説去小賣部。我只好一個人算分,説實話,那麼晚了,我獨自一個人在教室,真有點怕。等了好久,小吳匆匆忙忙跑來了,“天然,你……你奶奶……”“喂,你喘口氣再説。”我沒聽清,小吳坐了下來,隨即説道,“你奶奶在門口等了兩個小時了,讓我拿這個給你。”我接過來,拆開包着兩層厚厚的毛巾,是一杯純奶,還熱乎着呢。

我緊緊地雙手捂着奶瓶,真暖和。我身體彷彿不再顫抖,牛奶暖暖的,我最喜歡的味道,喝着喝着,渾身熱乎起來,牛奶喝完了,那暖意還留在我心中,令我回味。我想起奶奶,又忍不住落淚,外面那麼冷,她,她站得住嗎?

這麼想着,我立刻加快了算分的`速度,半小時過後,終於好了。我和小吳揹着書包,快速往下跑。遠遠看見奶奶,在保安亭邊,焦急的往教學樓張望。

“天然,你總算來了!”她興奮地接過我的包,拉着我,走向公交站,那隻老手,那隻粗糙的長滿繭子的手,冰冷冷的。奶奶你太辛苦了,我想撲倒她懷裏。可還是愣在那裏,也不知為什麼,半天才反應過來,只説了聲,“奶奶,謝謝你!”

我們上了公交車,已經很遲了,正是晚高峯,車子寸步難行。我待在暖暖的空調裏,頭靠在奶奶的肩上,温暖,不只是一杯熱牛奶。

關於温暖作文6

嚴冬臘月,寒氣襲人,只有陽光直射的地方,才有縷縷暖意。

寒風呼嘯着,將枯葉撕扯着,拖拽着從樹上生硬地卷下。我邁着急促的腳步,匆匆趕到了車站。不一會兒,車就來了,我裹了裹衣服,上了車。車裏雖説開了暖氣,卻依然十分寒冷。

車,依舊以走走停停的方式緩慢行駛。

過度的疲勞,讓我隨遇而安起來,漸漸地,不知不覺地進入了夢鄉。沒睡多久,就被一陣同樣急促的腳步驚醒了—一位老婦人上了車。老婦人穿着單薄的衣襖,上面的'補丁很快進入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出。過度的勞累使她瘦削的臉上過早的爬滿了皺紋。

沒等老婦人站穩,司機就一腳油門,老婦人一個前傾,險些兒摔倒。她靠在旁邊的欄杆上,見她手忙腳亂的放下手中的東西,右手拉開了口袋,當她伸手一摸到口袋,臉色就變了

樣,變得焦急而無奈。看得出,又一個沒帶錢的。

老夫人硬着頭皮轉過身,賠着笑臉,温和地説:“師傅,我剛才出門太着急了,把錢都忘帶了,您通融通融。”司機停下了車,老婦人又是一個前傾,緊接着後門打開了,司機嚴厲的看着老婦人。老婦人彷彿是個做錯了事的小孩子,低着頭,用幾乎是乞求的口吻説:“您幫幫忙吧,我的兒子出了事,現在還在醫院裏搶救,您就當是做做好事吧!”老婦人越説越激動,她的眼角強忍着淚水,堅強而不失理性。“這—是—規—定!”司機一字一頓地重複着職業“原則”

老婦人絕望了,他拖着沉重而又疲憊的腳步走向了後門。這是,一位小女孩站了起來。略顯稚嫩的小手將硬幣投進了投幣箱。老婦人簡直不相信會有好心人“挺身而出”,緊緊的抓住了小女孩的小手,像極了落水者抓住了救命稻草的申請神情,只是一個勁的説:“謝謝,太謝謝了!”

過了這麼久,那女孩的神情和硬幣清脆的碰撞聲依然刺痛着我的心,每每想起這件事,我的內心就充滿了羞愧和悔恨。我羞愧,悔恨自己為何如此冷漠;我悔恨,悔恨當初為什麼不幫別人一把,當別人真的需要幫助和關愛的時候,送給別人一點愛和理解難道就這麼難嗎?車外寒風凜冽,可我忽然感覺車廂裏已不再寒冷,而是如此温暖,温暖……

關於温暖作文7

臘月裏,大雪紛飛,心裏卻是一陣陣暖意。暖心,不因結果,只因過程。

年少愚昧,僅為娛樂。

學為娛樂,娛樂方才温暖。小時候,為何而學?為娛樂。本是一無所知的我們,帶着一張張嫰稚的臉頰,為玩之心,可謂是老練滄桑。如何玩,怎樣才能玩得心安理得,對其把控卻也是爐火純青。我們道:成績能決定娛樂。對那時的我們而言:學習就是用來玩的工具。

做一個“好”學生就能放肆地玩,玩得心安,玩得理得。仍憶曾經,年級尚小,不會學習,也算半個差生。考試結束,面對那滿卷紅義,也無心地放肆地玩的時候,一個巴掌拍打在臉,是痛的回味。學吧,學吧,為了娛樂與玩耍。

初擁思想,只因成績。

學為成績,一句學霸便為世間最大的`温暖。長大些,為何而學?為了那個第一的頭銜,為了那一句句一聲聲撲面而來的學霸。當你走在名次的路程上,愈向前走,人的野心也隨之增長,進了前五欲赴第一,勝了班級之爭,就日日殷切地渴望贏回年級之爭。窗寒苦讀也罷,萬難千難也罷,到了最終,卻只為了那縹緲而又虛無的崇拜的目光與讚美。聽了那一聲聲的學霸,再苦再辛便也忍了,再痛在累也只好嚥下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績帶給我的温暖。

奮發於題海,即便是課間也不願意停歇。某同學緊了緊眼皮,拖着一雙猶如灌鉛的雙腿,走了過來。“大學霸,這題怎麼做?”對我而言,每天迎接這恭維似的求助便是此時此刻極致的温暖。

今朝此刻,為了收穫。

學為汲取,豐富自己才是温暖。今朝今時,為何而學,為的是豐盈自己,豐富內心,用知識與理想去澆灌內心懵懂無知的苗,學習為的是學習與學會,學會而非記得,而是入及心靈與自知運用。學會學習,學習學會,用知識運撐人生。學習是為了得到知識,讓心去體會,去收穫,學到比那一切的虛無縹緲的表象更為重要。

用知識與汗水去澆灌那渴求知識嗷嗷待哺的嫩葉。明晰板書與人生中的知識,方是一生的暖意。

心靈的萌發於成長是路徒,旅程,而今的路程中的得到與學會,便是人間四月的芬芳與暖意。

關於温暖作文8

成功,也許會給你帶來喜悦,但始終無法温暖你的心;金錢,也許會送給你所謂的一切,但始終無法彌補你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風般温暖。

有這麼一雙手,伴隨着我的成長;有這麼一雙手,見證了我成長的足跡。這雙手格外的"凹凸不平"關節極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長了刺一般,誰碰着了,準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我捱了不少打,因此,對這雙手有着由生的一番敬畏,而有那麼一件事,改變了我的看法。

正值暑假,我和表妹一齊待在家裏看電視,父母都不在家。原先和樂融融的'景象,一下子就給打破了,原先是我與表妹發生了分歧——各自想要看的節目都開始了。我心裏暗想:我是老大,就該聽我的話。於是,我隨即一伸手將遙控器奪來,她也不甘落後,就在這你爭我搶中,意外發生了,我拉,她扯,一個不留意,我撞到了爸爸最心愛的茶具,沸騰的熱水濺了起來,向我和表妹"發射",妹妹經不住疼痛,已嚎啕大哭了。

正當我要收拾殘局時,我從窗户看到爸爸回來了,"該怎樣辦,怎樣辦呀?"火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當我束手無策是,腦子閃過一個念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。於是,我準備着將計就計,爸爸一進來,我便跑到爸爸面前,殷勤地説:"爸爸,那茶具是表妹弄壞的。"而表妹只顧着哭,大概是疼壞了,所以沒有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問候狀況。剎那間,我的淚水似噴泉般湧了出來,心中總有一股説不出的滋味。

深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,説清了整件事情的來龍去脈,沒想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時,卻落到了我的頭上,語重心長地説:"其實我明白這件事是你做的,只但是看看你是不是敢承認罷了,你要明白,犯了錯絕對不要逃避,勇敢地應對才是解決的方法。"那刻,我能感受得到那雙手的温度,既沒有像夏日那樣的熾熱,也沒有像寒冬般的酷冷,卻有着春天般的温暖,無時無刻温暖着我的心。我的淚仍不止,享受着父親那雙簡樸的手,給我帶來的温馨。

歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白髮已在他的頭上紮根了,但始終不改的是那雙質樸的手,那雙能夠給我温暖的手,我愛那雙給我撫慰的手,但我更愛有着給我撫慰的手的爸爸。

關於温暖作文9

温暖就像春天裏的陽光,很暖與;就像夏日裏的清風,很涼爽;就像秋天裏的一場雨,帶來的是雨後的潔淨。而温暖,在我的記憶盒子裏卻有一張陌生的面孔。

那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車我就環顧了一下週圍,看到車廂裏都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車的話,恐怕會耽誤時間,面臨這種種的原因,我們只好硬着頭皮,擠在這緊密的'人羣中。沒過一會兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去,一會兒停車,一會兒急剎車,讓我極端的不舒服。在百般無奈之下,我才對媽媽説:“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車裏的人太擠了!”媽媽看看我也無奈的説:“孩子沒辦法,你只有堅強一點,很快就會到的。”聽了這話,我喪氣的垂下了頭。正在此時,卻有一個温柔與藹的聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到温暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。

媽媽連忙道謝並對我説:“孩子,快謝謝阿姨!”此時的我正用遲疑的目光看着這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時不時地跟我説話:“小朋友,你叫什麼名字,今年幾歲了?”當時,我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對我説:“小朋友,不要害怕,你就跟平常説話一樣對我説,好嗎?”阿姨的這番話讓我有了信心,於是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟着舒緩開來,很快的汽車就到了外婆家,我下了車並主動向阿姨道了謝。

這件事雖然已經過去很久了,一些當時看來並不重要的事,卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車裏的時候,總會想到那位曾抱過我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛,一次温暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒温暖的種子,這粒種子將會發芽開花,開放在世界的每個角落!

關於温暖作文10

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我聽到這熟悉的旋律時,就不由自主地想起鄰居家的小女孩來。

她叫李琴芳,是都鎮灣鎮寶塔國小五年級的學生。在她很小的時候,她的父親因病去世,只剩下她和她智力低下的媽媽相依為命。由於父親生病時花了很多錢,借的債至今也沒還上。因此,家庭生活更難了。不久,她的媽媽也改嫁到他鄉,只丟下她一個人,孤苦伶仃的,怪可憐的。幸好她好心的大伯和大媽收養了她。可是,屋漏偏逢連夜雨,她痴呆的大媽不久也去世了,只剩下她和她大伯過日子。她的大伯家也不富裕,新衣服對她們來説是一種奢侈品,她穿的衣服都是別人送的。

隨着小女孩慢慢長大,她大伯的煩惱也就來了,家裏這麼貧窮,連住的地兒都沒有,拿什麼讓她上學。村裏瞭解到了這種情況後,給她家做了一棟小三間的.房子,一年還補足接近兩千元的生活補足。讀學前班時,學校節約開支給了她生活補助,免除學雜費,並在生活上無微不至的關心她、照顧她。從讀一年級起,就開始享受國家“兩免一補”的新政策,還享受特困補助,解決了她的後顧之憂。她常常和我説,她決不辜負黨的資助和幫助過她的好心人。她將用最好的學習成績和高尚的道德行為回報他們對她的恩情。因此,幾年來她放假後,除完成學習任務外,經常在家幫大伯做家務,還經常幫鄰居們做一些看小孩,跑腿辦事等一些力所能及的小事。別的女孩子穿着漂亮的衣服,她從不羨慕。在學校,她時時按照《國小生守則》嚴格要求自己,團結同學,從不説髒話,更沒有和同學打過架。經常主動打掃衞生,每次放學她都檢查門窗關好沒有。在學習上,她不懂就問,決不放過一個不懂的問題。有時遇到難題課上做不出,課下也不去玩,非做出來不可。老師和同學們都喜歡她學習上的倔強勁。對於作業和練習,她向來都獨立認真地完成,書寫工整。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,現在,我和我的同學都把來自黨和政府及社會的愛心化作動力,遵守紀律,刻苦學習,鍛鍊身體,積極參加學校組織的各項活動,最大限度的提高自己的各種素質。當千萬朵鮮花競相開放的時候,我們所看到的是一張張幸福的笑臉,我們偉大的祖國的未來一定會充滿生機,充滿希望。讓我們共同努力,做祖國大花園裏的朵朵小花吧。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

關於温暖作文11

温暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;温暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;温暖是傍晚天際擦過的飛鴻;温暖是你怦然心動的一抹温存。生活中的温暖有太多太多,猶如夜空中的繁星,閃閃爍爍。其中最亮的那一顆,永駐我的.心間。

隨着放學鈴聲的響起,同學們陸陸續續地湧出教學樓。我和幾個同學説説笑笑走進車棚,頓時吃了一驚。我們的自行車像多米諾骨牌一樣,全都倒在了地上。大家一擁而上,七手八腳地把自行車都扶了起來。哇!壓在最底下的竟然是我的車,扶起車子後我檢查了一下,真糟糕,後輪變形蹬不動了。我抬頭左右望望,發現別人都走了,偌大的車棚裏只剩下我一個人。沒辦法,我只得一手扶着手把,一手吃力地抬着車後架,慢慢的向前走。

剛剛走到學校門口,我就撐不住了,整條胳膊又酸又痛。我不禁發起愁來。“嘿,你幹什麼呢?怎麼抬着車走呢?”一個熟悉的聲音從我身後傳來。回頭一看,原來是我們班的小晨,我無奈的説:“我的車摔倒了,後輪變形沒法騎了”。他眨眨眼説:“別發愁,這好辦,我幫你把車抬回去”。我抬頭望望暮色已沉的天空,擔心地説:“那樣你回家就太晚了”。他手一擺,笑着説:“沒事,晚一點不要緊”。説着話便已經接過我手中的自行車。

天越來越黑,月亮悄悄爬上半空,我默默地跟在他的身後,初春的夜晚依然寒冷,但我的心是温暖的,我倆像接力賽一樣,輪流抬着自行車向前走。華燈已亮,照着我倆的身影一會兒長,一會兒短,有時兩個影子重疊在一起,彷彿成了一個人。當一個人遇到困難感覺最無助時,一定是孤單的、寂寞的,此時如果有人陪伴你、支持你,那一定是感動的、温暖的,彷彿烈日下那一片綠蔭,沙漠中那一捧清泉。

終於到我家了,我長長地舒了一口氣。我要打車送他回去,他卻揮揮手飛快的跑開了。望着他漸漸消失在夜幕中的身影,我不禁心頭一熱。抬頭看看天空中那一輪月亮,發現它格外温潤,格外迷人。

國中生活有太多的記憶,亦或甜蜜,亦或酸辛,但總有一種感覺讓人難忘,那就是温暖。在温暖中,我學會了付出和關愛;在温暖中,我學會了支持和理解。温暖的國中,暖暖的感覺。

關於温暖作文12

和諧,是中華民族的傳統美德,它像一束純潔而美麗的花,綻放在每個人的心底,融入進生活裏一點一滴的平凡而高尚的小事。

一次,我在學校上體育課,天氣悶熱,惹得人不停地出汗,我只能把薄薄的外套脱了放在操場上的花壇邊,一興起,忘了這事,直到下午上課覺得冷了,才想起我可憐的外套在操場上忘記拿了。一下課,我便衝到操場上,可是花壇邊空空如也,哪裏還有我外套的蹤影,我的心一落千丈,心裏後悔不已:“哎!要是系在身上就不會忘了,回家又要捱罵了……”。

事情過去了好幾天,我也沒放在心上,一天早上,剛到校門口,看到一個我平時最不喜歡的保安在站崗,他年齡看起來有點大,小小的身體挺得直直的,一雙犀利的眼睛,總是盯着瞅來瞅去,好像別人都欠他錢一樣,嗓門也特別大,有時候我們幾個同學調皮,偷偷地跑到草叢中摘小野果,都要讓一個人放哨,提防他幾乎要震碎人心的一聲大吼,吼完還要像一隻格鬥的公雞一樣嚴厲地教訓我們,最後還會報告給班主任。我加快腳步,想快點進去,我鬼使神差地向保安室掃了一眼,我竟然看到一個熟悉的東西——我的外套,我挺着脖子小心翼翼地走進去,拿起外套,正好被他看到了,他走過來嘿嘿一笑説:”這衣服是你的呀,都隔了這麼長時間也不知道找一找,真是沒心沒肺呀,也不知道心疼爹媽的錢。”我尷尬地笑了笑,他接着説:“我撿到衣服以後,怕你們着急,特意掛在保安室門口,希望丟衣服的小朋友進出校門時能看到,一直沒有人來認領,我怕丟了,每天晚上收到保安室櫃子裏,白天再拿出來,今天你終於看到了。”聽完他的話,頓時感覺他在我心裏的形象温柔了起來,連忙説:“謝謝您!”,邊拿着衣服跑了,直到跑到一個他看不見的地方才停下來,看着我的衣服,嘴角揚起了笑容。我忍不住去看向他,他那小小的'身影在人羣中晃動,似乎被人一擠就能擠倒,但他堅定的站立着,盡力的維持着秩序,一股暖流湧進了我的心裏。

雖然這件事過去了很久,但他當時的笑容我依然記憶猶新,我已經不再討厭他了,因為在他嚴格的一面背後也有温暖。我再也不會遇到他時指着他和同學們一起説他的種種不好了,他似乎再也沒有訓過我,直到我離開那個校區,我們都和諧共處。

關於温暖作文13

當天空褪去最後一抹朝霞,陽光便滑過心底,照亮了那耀眼的小屋。

如今算來,已過了一學期加幾個月了。這些天來發生的大大小小的事,都讓同學熟悉了彼此。而這些事也得成為大家心中揮之不去的一道風景。

在温暖的中午,懶懶地走出教室,走到了最後。隊伍的最後幾位,往往都是龐然大物。他們一直等在大家後面,與前面一個人還隔了老遠。他們在幹嘛呢,不打算吃飯啦。我慢慢走到最後一個,打算慢慢來着。

而龐然大物們可不這麼打算。“你先,你先拿吧。”其中一個言道。

“啊?沒聽錯吧,我耳朵有問題啦。”我抬頭看看天上的太陽,心裏想着,“這太陽沒偏那,早上不會打西邊出的吧。”這算了,這便宜不撿白不撿,既然強烈要求,我便如你所願。我走進了前面的空位子。今天這陽光怪舒服的。

正欣賞着碧色的樹,樹後邊傳來幾陳低語。“最後幾盒飯量多,肯定吃起來也好。”

我果然撿不了什麼便宜。天氣還是如剛才一般的“温暖”。

在一個班級中,坑的事自然會有,但我無論如何也不會失望,因為我知道,還有一羣可愛的人存在。

翠綠的樹,帶來的是一分清新,可愛的人帶來的是一絲温暖。

又是幾年難得一遇的.戰爭日,班上兩大活寶可坐不牢了,進行了一些身體上的摩擦。又是用拳,又是用腳的,好不熱鬧。

但畢竟這不是場好戲,不能繼續下去。同學們看不下去了,有人叫道:“打架了!”我這才明白一羣黑壓壓的人在看什麼。

從座位上跳起,躥到了案發現場。小子浩倒地,另一個活寶拖着他不放。可這只是不好的一面,直到到了現場我才發現,我過去了也幫不上什麼忙。

一羣人拉着活寶,一羣人拉着小子浩,拼命地想把他們分開。而小子浩識時務,不再與那活寶打了。可那可悲的活寶可不是這麼想的,拼死也要打。但他敵不過一羣人的力量,只是拉着小子浩的鞋帶不放。

他的手似乎粘上了502強力膠水,扯也扯不開。他這是想跟大家幹羣架啊、量你也不敢。過了幾秒後,終於,他被大家征服了。

這始終是一個班級,吵的時候,有人勸:哭的時候,有人安慰。這始終是一個團結的集體,一個團結的大家族。

每個人清澈的眼球,都盪漾着碧波,純純的友誼,帶來一絲絲温暖。

天邊的夕陽照射在校園的大樹上,林間。留下無數斑駁的圓點,小小的温暖。正如班級裏的青春年華中留下無數劃痕,有無奈,有歡笑……

清晨,陽光閃耀,用心感受,那小屋似一縷清風,在深處,吹起了一絲漣漪。

關於温暖作文14

冬天,有人説有火烤就是温暖的時刻,還有人説上網才是温暖的時刻,而有的人認為騎車是温暖的時刻,我的看法是被媽媽抱起才是温暖的時刻。

有一天,我回家時不妙下了雨,我又沒有帶傘,就被淋成又水描,我回到時全身濕透了,但是被媽媽抱的温暖是多麼激動,温暖的時刻,被媽媽呵負的滋味是多麼和藹可親,不是嗎?那時都我全部都淋濕了,媽媽給我的圍巾輕輕在我臉上擦的時候真的非常温暖,媽媽像手温暖的心中,那時我叫了一聲啊切!都時候,媽媽都手在我的額頭上摸了一下,我的頭像火一樣非常熱,媽媽趕快去叫我在牀上睡着,它卻帽着大雨給我買藥!那時候真温暖,因為媽媽給我買藥的時候親了我一下,我心裏美滋滋的,那時候雖然頭再疼,身上再冷但我的心還是温暖的,因為那時都温暖是多麼,多麼親切,媽媽你是我心中最偉大的.母親,我在牀上想,媽媽帽着雨去給我買藥,她帶傘了嗎?身上淋濕了嗎?帶着這些凝問,突然門打開了,門外一個身影來了那是我的媽媽,果然不出我所料,媽媽沒有打傘去給我買藥我真傷心,因為媽媽不看自己卻我幾分傷心,媽媽進來時,身上濕透了,但卻高興的説藥店沒有關,媽説完就卻熬藥了,那時她還來不接換身上的衣服給我熬藥我是多麼高興,那時藥熬好,她就給我倒藥,那時我説媽,你先趕快去把衣服換了,我自己來,她卻説沒有什麼,我先給你喝了再去換,那時我的心真温暖。

媽媽,先倒藥再給我端來,那時她説了一聲卻給我帶來傷心,母親把藥端來的時候,我感動得哭了,母親把我的眼淚擦乾了,開始喂藥,我説媽媽我自己喝吧,而她卻説沒有關係我餵你,那時我真温暖,媽媽把藥吹了吹一下給我喝,那時我真温暖,我慢慢的喝了幾口我還是忍不住説了,媽媽你先換衣服彆着涼了,藥我自己喝,而母親卻説不怕,我先胃你,你喝完了,我再去換可不可以,她的眼神肯求的一般的神色,那時,我有些忍不住它的眼神我就沒有回答,那時雖然外表表現得非常完美,但心還是冷的,我快些喝完了藥就説媽,你快去換衣服,這麼一點點我自己喝,我把碗搶過來全部都喝完,我説快去換衣服,她才去那時我真温暖。

這就是我温暖的時刻。

關於温暖作文15

今天的教室裏,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過,因為王明同學小時候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多麼沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候,他的母親卻身患癌症而過早地離開了他,這叫王明姐弟倆今後怎麼過呀!

在我們這個班集體裏,歡樂不是屬於一個人,而是屬於全班同學的,王明失去母愛的痛苦也不是隻屬於他自己,而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來,他臂上帶着黑紗,兩眼紅腫,拖着沉重的步子,一步一步挪進教室,大家抬起頭看着他,看着他坐在座位上。

整整一個上午,全班都格外沉重。

中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的`人用安慰的眼光望着他,有的人慾言又止,歎了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個孩子在失去母愛時,強裝出來的笑,為的是安慰別人,怕影響同學們的學習。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅信,他一定能挺過去的。

大家圍坐在一起沉默了好一會兒,忽然不知誰説了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!

我們大家一定供他到畢業。”一毛,兩毛,五毛,一元·····一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來後,看着他鉛筆盒裏的錢,又看了看同學們,同學們都在向他微笑。

下午第一節課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個筆記本。王明打開了本子,木子裏有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮鬥,磨難;再奮鬥,再磨難。”木子裏還有同學們珍貴的贈言。王明看了,眼裏啥着淚水,提筆在本子最後寫道:“我是八年級(1)班的一個成員,我的心將和其他五十三顆心融合在一起……”

在這一瞬間,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當王明受到挫折時,全班同學用金子般的心去温暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學,而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……