在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的續寫的作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
續寫的作文300字 篇1
自從小木偶擁有了人類的所有表情以後，可高興啦。這天，小木偶準備去辦一件重要的事情：向熊警官説真相，向小紅狐討回公道。
熊警官問小紅狐：“那個紅揹包是不是你的?”
小紅狐回答：“是我的。”
“那是我的，我的，我的.。”小木偶滿臉憤怒。
熊警官問：“你們誰知道揹包裏有幾顆釦子?”
“有…有四顆。”小紅狐支支吾吾的回答。
小木偶準確的回答：“七顆。”
“那麼有什麼圖案呢?”熊警官又問。
小紅狐支支吾吾的回答：“有......有隻兔子。”
小木偶準確的回答：“有隻熊。”
“對不起，我不該搶你的包，請你原諒我吧。”小紅狐對小木偶説，“我們以後還做個好朋友，好不好?”
小木偶説：“好的。”
於是，小紅狐把揹包還給了小木偶。
小木偶回到了家，讓老木匠明白了：一個人只有一種笑的表情是不夠的，要有喜，怒，哀，樂的表情才能過上好日子。
老木匠讓小木偶繼續去看外面的世界。
續寫的作文300字 篇2
皇帝為了不讓百姓們恥笑，他頂着寒風，光着身子走完了遊行。回到皇宮之後，皇帝龍顏大怒，馬上叫大臣去把那兩個“御聘裁縫”請來，可惜早就人去樓空了。皇帝便立即派人追捕，下令立即把兩個騙子抓到他跟前，我們並沒有騙你，”這兩個騙子面不改色心不跳地説，“我們的確是世界上最好的織工。陛下，請您想想，他們只是一些老百姓，而您和您的大臣是至高無上的，您的眼光能和他們老百姓的眼光一樣嗎？尊敬的陛下，您的.眼光和大臣們的眼光絕對不同於老百姓，要不然怎能做皇帝和大臣呢？”
“是啊！”在場的人們都紛紛議論起來，這些人覺得自己比老百姓要高人一等或高人幾等，聽了騙子拍的馬屁。皇帝心裏想，這兩個騙子一定又沒安好心，這次的話估計也是假的。於是他就想讓上次那個誠實的小孩，來判斷這兩個騙子是不是又騙人，小孩子是最真誠的。後來那個小孩揭破了兩個騙子的謊言，騙子被處死了。而皇帝也懂得了小孩子的真誠，從此以後，皇上再也不炫耀自己的衣服了，而是關心軍隊、關心自己的國家，精心治理，成為了一個富有才幹得好皇帝。他的國家在他的治理下越來越繁榮，他的子民們也都過上了好日子。
續寫的作文300字 篇3
從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，小木偶覺得自我就是一個真人了。
一天，小木偶又背了一個紅色的、漂亮的書包，被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地説：“小木偶，對不起，我把你的書包還給你，你能讓我看看你的新書包嗎？也許這個書包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書包拼命的跑，小木偶又上當了，後悔得直跺腳，當小木偶又像上次一樣簡便地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎着大聲的叫：“放開我，放開我！”黑熊警察走過來嚴肅地説：“吵什麼呀”小紅狐急忙搶着回答：“警官，他搶我的包。”小木偶一聽，急忙爭辯：“那，那……那本來就是我的包，被它騙走了。”小木偶説可是小紅狐，委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個，看看那個，最終從小紅狐忍不住想笑的.表情裏，看出了它的狡詐，把書包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識破了，小木偶揹着書包高高興興地回家了。
續寫的作文300字 篇4
在老木匠的點化下，小木偶擁有了各種表情。
有一天，小木偶又遇見了小紅狐，小木偶破口大罵：“小紅狐，我的揹包呢？你藏到哪裏去了，快還給我。”小紅狐説：“我沒有拿你的紅揹包，也不知道你的紅揹包在哪兒，你叫我還什麼?”小木偶説：“好，你説你沒有拿我的紅揹包，那你敢不敢和我去見熊警官。”“見就見，誰怕誰呀！”小紅狐回答。小紅狐和小木偶來到了熊警察的.家裏。熊警察見是他們倆，問道：“小木偶，你還來幹什麼？快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉，理直氣壯的辯解道：“報告長官，當日小紅狐搶了我的紅揹包，你卻説是小紅狐的，還把我給扔了出去。”“有誰可以證明揹包是你的呢？”“老木匠”小木偶急得差點哭了，眼淚在眼眶裏直打轉。熊警察見小木偶不像在撒謊，只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話，熊警察再次作了一番調查，查明瞭事實的真相，把揹包還給了小木偶。並對小木偶説：“小木偶，我不是一個好警察，對不起。是我讓你受委屈啦。我以後斷案時，再也不會只看表情了。”小木偶微笑着説：“謝謝你，熊警官，我要去遊五洲四海了，再見！”
續寫的作文300字 篇5
不一會兒，西蒙的兩個孩子醒來，“嗚哇嗚哇！”漁夫和桑娜被這突來的哭聲嚇了一跳，望向他們，微笑着。而五個孩子也陸續醒來，他們開始餓了。
“怎麼辦？家裏已經沒有什麼糧食了，只剩下一些黑麪包。”桑娜翻箱倒櫃，只找了一些小的可憐的黑麪包。“哦，我們總能熬過去的，明天，得打比之前多一倍的魚才醒哪！”漁夫摸摸自己扁小的肚子，唉聲歎氣。
桑娜拿出所有的黑麪包，把最大的分給了西蒙的兩個孩子，桑娜想“：西蒙也是可憐了，孤家寡人生病了還照顧孩子，唉！”所有面包派完後，只剩下一個小小的麪包。漁夫和桑娜勉強的`，吃飽了肚子裏的一個小角落。
“媽媽，他們兩個是誰？你為什麼要把最大的麪包分給他們呢？真偏心！”最大的孩子指着西蒙的兩個孩子，理智氣壯的説，説着還把頭扭向一邊。漁夫聽道，説“：你這孩子怎麼這樣説話？他們是鄰居阿姨的兩個孩子，鄰居阿姨昨天，病死了。”幾個孩子驚恐的不約而同地望向了西蒙的兩個孩子，真可憐！
一天過後，暴風雨終於停了，雨過天晴。幾個孩子光着腳丫再外面玩耍，漁夫去打魚，一切都會好起來的！
桑娜用她的愛心，感化西蒙的兩個孩子。
續寫的作文300字 篇6
鳥太太想：“這繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固。”鳥太太想完，就扯了扯鬍子，她確定足夠牢固，就剪了一段用來晾小鳥的尿布。
胡蘿蔔先生繼續往前走，當他走過小白兔家的樓下時，小白兔媽媽正在織毛衣，可是沒了毛線。小白兔媽媽在想：“沒有了毛線，這可怎麼幫小白兔織毛衣呢？”這時，胡蘿蔔先生的長鬍子剛好在風裏飄動着。“這根繩子夠長了，就是不知道夠不夠有韌性。”説完就扯了扯鬍子，她確定足夠有韌性，就剪了一段用來織毛衣。
胡蘿蔔先生還在繼續往前走。當他走過大象先生的醫院時，大象先生正在幫病人包紮傷口。可是沒有線了，大象先生心裏真是火急火燎！不知道怎麼辦才好。這時胡蘿蔔先生的長鬍子剛好在風裏飄動着，“這根繩子足夠長了，就是不知道夠不夠有彈性。”大象先生説完就扯了扯鬍子，他確定足夠有彈性，就剪了一段用來包紮傷口。
胡蘿蔔先生走着走着，聽到有人叫他，他回頭一看，才看到這沒有刮掉的鬍子和小男孩兒、鳥太太、小白兔媽媽等，原來他們是來感謝胡蘿蔔先生的`呢！
胡蘿蔔先生知道了這件事的來龍去脈，他想：還是別把鬍子刮掉吧，説不定還可以幫到更多的人呢。
續寫的作文300字 篇7
自從南郭先生露出馬腳從皇宮逃走之後，帶的盤纏因大吃大喝沒幾日也用盡了。
“哎，這可怎麼辦呢？還是回去從操舊業吧！”坐在狗屋前的.南郭先生又想混進太師府中當笛手，可沒幾時，又被識破，打了一頓趕了出來。他想混進國相府當琴手，結果...
“這真是山窮水盡了，哎，天絕我也！”南郭先生一天下來被人打的鼻青臉腫，“這真是自食其果！若我當時不濫竽充數，也不會下場如此狼狽！”南郭先生後悔不已，他在失望無奈下悟出了真諦：做人要踏踏實實，要靠真本領。於是南郭先生踏上了拜師之路。
經過沙漠，穿過長江，走過熱帶雨林，南郭先生在生活困境下勇闖難關，來到了目的地——終南山。可是，當南郭向吹芋高手——北郭説明來意後，北郭因為他以前的不良事蹟，所以拒絕了他。但南郭先生不灰心，跪在門前，三天三夜不吃不喝，受雷劈雨打，用真情把北郭感化了。
終於在某年某月某天，北郭受他為徒。
經十年苦練，南郭先生的芋聲令人神魂顛倒，芋藝堪稱世界一流，出神入化。
又在某年某月某天，南郭先生吹着芋，坐着竹筏，漸漸消失在天的另一邊。
續寫的作文300字 篇8
有一天，老屋正在聽小蜘蛛講故事，一個小小的聲音在它門前響起來，老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往上湊，“哦，是小鴨啊！”，小鴨説：“最近天氣特別熱，河裏的水也沒有了，請您讓我住幾天避避暑行嗎？”老屋説“好吧，我就讓你在裏面住幾天吧。”幾天後，天氣涼爽，小鴨從門裏面出來説：“嘎嘎，謝謝！”老屋説：“不客氣。”
幾天後，老屋又像往常一樣聽小蜘蛛講故事，一個小小的`聲音在他門前響起，不注意根本就聽不到，老屋把眼睛眯成一條縫説：“哦，是小螞蟻呀。”小螞蟻説：“最近沙子很多很多，我的家都被淹沒了，我想在這裏住幾天，等沙塵暴走了我就離開，可以嗎？”老屋説：“好吧，你就在這裏住幾天吧。”小螞蟻飛快的鑽進去了。
幾天後，小螞蟻從門的夾縫裏出來説：“謝謝。”老屋説：“不客氣，這是我應該做的。”老屋又邊曬太陽邊聽小蜘蛛講故事。
續寫的作文300字 篇9
小木偶獲得了人類所有的表情，他會哭，會笑，也會生氣了。小木偶告別了小女巫，他滿大街的打聽，想要找到小紅狐的下落，拿回自己心愛的紅揹包。
經過一條熱鬧的大街，小木偶看見小紅狐正得意洋洋的揹着紅揹包向小夥伴們炫耀呢。他悄悄地走過去，一把拽過來紅揹包。小紅狐生氣的大叫：“破木頭，你怎麼搶別人東西呢。”圍觀的小動物也紛紛指責小木偶。小木偶委屈的説：“這本來就是我的，上次被你騙走了。”可是沒有人相信他。
恰好熊警官路過這裏，看見他們爭吵。熊警官嚴厲的説：“小木偶，你怎麼又搶別人東西了。”小木偶辯解道：“這是老木匠爺爺送我的.揹包，上次被小紅狐騙走了，你們如果不信，我們現在就去找老木匠爺爺核實。”狡猾的小紅狐眼看真相即將大白，扒開人羣，撒腿就跑。熊警官發現誤會了小木偶，連忙下令捉拿逃犯小紅狐。
小動物們知道小木偶不是壞孩子，大家都樂意和他做朋友，大家在一起玩的可開心啦！
