校園藝術節的活動策劃 (通用15篇)

校園藝術節的活動策劃 1

一、活動主題:

校園藝術節的活動策劃 (通用15篇)

我揚師道魂,共築文化夢&“五月風”學生社團文化節

二、活動時間:

x年4月27日—x年5月30日

三、活動地點:

xxx學院體育館前

四、活動對象:

xxx學院全日制在校本科學生

五、活動單位:

策劃主辦單位:xxx學院學生社團聯合會

承辦單位:xxx學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社

六、活動背景:

恰逢我校迎110週年慶的大好時機,師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘鍊工程的風韻在校史長廊中四溢。乘着五月的清風,青春在這一刻張揚,活力在這一刻顯露,文化在這一刻同築。為了豐富大學生的精神文化生活,為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平台,我們將舉辦主題為“我揚師道魂,共築文化夢”的系列活動。

七、活動流程:

本次活動主要由兩部分構成:

一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂,築文化之夢”主題徵文活動;

二為徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動,在體育館前舉行。

㈠ “傳師道之魂,築文化之夢”主題徵文活動

內容:從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作

體裁:詩歌(包括散文詩)

要求:題目自擬,字數、行數不限,情感真摯,必須原創

時間:x年4月27日-x日5月23日

㈡ 徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單

(獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞台頒獎典禮)

流程

節目介紹

備註

1

主持人開場

主持人介紹活動嘉賓及宣佈

節目開始

2

校、社歌串燒

合唱校歌,分社團自唱社歌

3

頒獎

徵文、書法優秀獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

4

現場書法表演

丹青書畫社主辦

5

頒獎

徵文、書法三等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

6

原創詩劇

《孔雀東南飛》改編版

心緣詩社主辦

7

頒獎

徵文、書法二等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

8

有獎競答

圍繞校史、三大社團特色設題

有獎搶答

太陽谷文學社主辦、丹青書畫

社、心緣詩社協辦

9

頒獎

徵文、書法一等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

10

舞蹈表演

11

頒獎

徵文最佳創意獎、書法最佳人

氣獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

12

詩朗誦

頌師慶校詩篇

心緣詩社主辦

13

嘉賓發言

14

主持人結束及合影留念

八、預期效果:

成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節活動,使社團在合作中獲得雙贏,盡顯社團風采,拉近社團與湛師學子的距離,宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人瞭解校史、熱愛湛師、頌揚親師。

九、活動預算(單位:元)

海報:

獎品:

音響設備:60

礦泉水:

現場佈置(氣球、打氣筒等):

白紙、大頭針、卡紙、宣紙:

透明膠、顏料筆:

打印(獎狀、節目單、嘉賓牌等):

總計:元

十、活動負責人:

校園藝術節的活動策劃 2

一、活動簡介

活動主題:

先鋒動漫”

活動意義:

豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景:

本活動舉辦於第二屆校園文化藝術節活動期間,以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位:

藥學院學生會

活動流程:

1、前期準備:

11月15~19日:聯繫其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協、廣播台、心協等學生組織作品參展。期間將聯繫我校及其他高校的Cosplay團體。

11月19日:各單位上繳作品

2、活動安排:

活動地點:大學生活動中心二樓舞廳

活動形式:動漫展為主,展覽與Cosplay相結合,並配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。

作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將採用海報形式為本次活動作前期宣傳。

二、最終評比

1評比辦法:A、評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人

B、全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法:

A.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。

B.Cosplay團體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀念獎:禮品贈送外校

校園藝術節的活動策劃 3

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:

多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、具體活動內容和要求:

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或羣舞,也可不受班級限制自行組合。

五、活動組織及參賽要求

放飛夢想、力求原創。

1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,並考核班主任。

校園藝術節活動策劃方案13

一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

二、主題:青春流韻,繽紛校園

三、口號:我挑戰,我參與,我成功

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,彙報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識,為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術節組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,並做好記錄工作;

2、教導處負責制定方案,聯繫各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標誌,舞台的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

六、活動時間:6月1日—6月5日

七、活動內容

活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】(附後)

校園藝術節繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現“紀念中華人民共和國成立60週年”為主要內容。

二、參賽對象

七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)

四、作品要求

1.內容

根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格

繪畫作品不超過40×60釐米(四開大小),使用材料和表現形式不限。

五、評選原則

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分佈:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設個人獎若不。

校園藝術節的活動策劃 4

一、 活動目的:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的藴含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、瞭解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住温馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

二、 活動主題:光影二職

三、 攝影地點:校園內

四、 主辦部門:團委學生會記者團

五、 活動對象:全體在校學生

六、 活動時間:20xx年4月—5月

七、 活動要求:

1、攝影方式可採用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建築、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低於300萬,不小於2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對於所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及後續的展播、出版、宣傳等活動的權利,並不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,並由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦,並且聯繫15計算機一班 林明志:(13923592969);

方式二:各班作品交到班長,並由班長將作品發送到記者團郵箱:,郵箱標題需註明班級、作者姓名、作品名稱。

八、 活動評委:美術老師

九、 評獎方式;

第一輪 數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

第二輪 將作品集中,並通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最後評分。

第三輪: 網絡投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、 獎項設計:

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。

十一、活動流程:

1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)

3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)

4、評委評選階段(20xx.5.25)

5、網絡投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

6、公佈結果並頒獎(20xx.6.11)

陸豐市第二職業技術學校

團委學生會記者團

20xx年4月10日

附表

評分標準:

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。

視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩定、有規律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮豔、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

其他(1~20分可以酌情給分)

1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明瞭;

2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

3.對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯繫。

校園藝術節的活動策劃 5

一、活動目的:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的藴含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、瞭解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住温馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題:

光影二職

三、攝影地點:

校園內

四、主辦部門:

團委學生會記者團

五、活動對象:

全體在校學生

六、活動時間:

20xx年4月—5月

七、活動要求:

1、攝影方式可採用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建築、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低於300萬,不小於2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對於所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及後續的展播、出版、宣傳等活動的權利,並不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班長,並由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦,並且聯繫15計算機一班林明志:(13923592969);

方式二:各班作品交到班長,並由班長將作品發送到記者團郵箱:,郵箱標題需註明班級、作者姓名、作品名稱。

八、活動評委:

美術老師

九、評獎方式:

第一輪數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

第二輪將作品集中,並通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最後評分。

第三輪:網絡投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、獎項設計:

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。

十一、活動流程:

1、策劃(20xx年4月6日-20xx年4月19日)

2、宣傳通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)

3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)

4、評委評選階段(20xx年5月25日)

5、網絡投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)

6、公佈結果並頒獎(20xx年6月11日)

附表

評分標準:

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。

視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩定、有規律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮豔、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

其他(1~20分可以酌情給分)

1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明瞭;

2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯繫。

校園藝術節的活動策劃 6

一、活動主題:

青春律

二、活動目的:

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。

三、活動要素

1、活動名稱:

青春律之歌

2、活動時間:

20xx年3月

3、活動地點:

4、活動內容:

演講,英文展示和節目表演

5、活動主辦單位:

熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

6、活動人員:

社團全體

四、活動準備

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

3、彩排時間:待定

4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監

五、活動預算:

100-200元

六、活動內容

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

七、緊急備案

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉並宣佈活動照常進行。

2、話筒出現問題時,由台上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起鬨,哄場等現象。

八、後期整理及製作

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團總結

3、活動支出結算

校園藝術節的活動策劃 7

一、指導思想

為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定於年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間:年12月

三、組織領導

組長:楊熊

副組長:陳

組員:彭各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

時間:年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:陳

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間:年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:陳

前期節目安排:潘

場地安排:陳

音響設施:程

現場紀律:劉

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前後。(具體時間另行通知)

總指揮:陳

學生組織:劉各班主任

場地準備:程

後台組織:潘

音響:陳

紀律:彭學生會值日生

現場攝像:談波

六、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),並頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

注:以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

校園藝術節的活動策劃 8

一、活動目的:

為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞台,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現學生自主發展的理念,引導學生養成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現美、創造美的能力,促進學生綜合素養的提升。

二、活動主題:

靚出風采,放飛夢想

三、活動口號:

挑戰吉尼斯,秀出我自信

四、活動時間:

5月13日——6月1日

五、活動對象:

國小全體師生

六、活動過程:

(一)宣傳啟動階段

1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節的意義,領會本屆藝術節的活動主題、內容、形式等。並利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

2、以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育遊戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育遊戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級組根據校園藝術節的活動要求,由各年級組語文教研組長執筆,制定出詳實的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案於5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實施階段

1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質的同時享受成功的喜悦。

2、各班選出最優秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確保活動安全、有序開展。

3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

(三)總結表彰階段

1、學校利用“六一”活動統一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術節的活動策劃 9

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,促進學風建設,培養學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下:

一、活動目標:

通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。

二、活動主題:

金色童年,幸福成長

三、活動時間:

20xx年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結表彰階段(5月30日——5月31日)

五、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞台表現形式等),鼓勵創新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的'節日);

3、服裝統一整齊、乾淨、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優美和音樂協調,有藝術表現力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學內容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學生在規定的時間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

六、評比方案:

1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學校“六一”文藝匯演。

七、報名辦法:

請於5月11日前將報名表交至德育處。

八、活動要求:

1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級裏做好初選,選出成績優異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不佔用上課時間,可利用午休、下午第七節課和放學後時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任後再改動。

一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

二、主題:青春流韻,繽紛校園

三、口號:我挑戰,我參與,我成功

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,彙報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識,為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術節組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,並做好記錄工作;

2、教導處負責制定方案,聯繫各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標誌,舞台的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

六、活動時間:6月1日—6月5日

七、活動內容

活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園藝術節的活動策劃 10

一、比賽主題

體現“紀念中華人民共和國成立60週年”為主要內容。

二、參賽對象

七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)

四、作品要求

1.內容

根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格

繪畫作品不超過40×60釐米(四開大小),使用材料和表現形式不限。

五、評選原則

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分佈:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設個人獎若不。

一、比賽主題

體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60週年”為主題

二、參賽對象

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

三、比賽形式

可以手工設計也可以電腦設計。

四、作品要求

1、版面設計新穎,風格獨特,內容符合本次藝術節的主題。

2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小,使用材料和表現形式不限。

獎項分佈:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設設個人獎若不。

一、活動主題:

充滿兒童情趣、反映校園生活、富於時代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩歌。

二、活動目的:

為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學生讀書的樂趣,提高學生學習的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創和詠讀比賽這種貼近學生品德實際,貼近學生生活實際,貼近學生羣體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。

三、活動內容:

主題徵文、美術現場繪畫

四、活動時間:

20xx年5月、6月上旬

五、具體安排:

(一)、學習階段;

1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,於吟唱中加深對童謠的理解。

3、彙編材料。

要求:

1、請各班主任指導學生按以下分類蒐集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。

(二)創編階段;

老師指導孩子嘗試着創作充滿兒童情趣、反映校園生活、富於時代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩歌。

要求:班主任和語文老師合作指導學生創編,同時號召家長共同參與活動。

(三)成果展示階段

1、各年級篩選出學生優秀作品100首

2、優秀作品展演。每班準備一個節目在慶“六一”聯歡活動中展演,可以採用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

要求:

作品展演原則上由全班學生參加。班主任和配班老師在充分發揮學生積極性和主動性的基礎上指導學生排練。

注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長室。

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞台,促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展,同時,為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60週年為契機,充分反映中國小生健康向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

四、活動項目

根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中國小生藝術節活動要求,共設6個項目,分藝術表演節目類與藝術作品類,藝術表演節目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(星期四)進行藝術作品類比賽,3月6日下午第三節(星期五)進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節目,一、二、三年級每班1—2個節目(聲樂)。

八、各項目具體要求

1、現場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定

2、現場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

3、現場剪紙比賽地點另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內容不限地點另定

4、現場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本劇)、相聲比賽

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜,另行通知。

校園藝術節的活動策劃 11

為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃製作鬼屋,校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛鍊自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,

展現自我。

(三) 為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。

(四) 為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機構

統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團

策劃部門:學生會文娛部

工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00

四.活動地點:春華樓101

五.參與班級:全校師生 兩人一組

六.鬼屋概括解析圖:

七:鬼屋部分預見圖:

紙燈籠

部分場景,工作計劃《校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃》。

八.部分道具製作圖 負責:文娛部

九.鬼屋角色扮演介紹

1 貞子 (白和服) 白布

2 殭屍 (紗布 水粉)

3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白紗布)

十 分工分配

(一) 前期籌劃

1材料收集 2 道具製作 3 鬼屋佈置

(二) 鬼屋進行中

1燈光 2紀律維持 3 道具維護

十一 時間安排

4月16號開始製作道具

20號傍晚開始佈置現場

21號早上佈置現場和鬼屋演員化粧

十一.鬼屋流程中的注意事項

1 保證遊戲安全進行

2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務、工作分配落實

4 音響控制和音樂準備

5 後台人員的工作分配安排

6 遊戲結束後的現場的衞生清潔工作

十二.經費預算 估計值:200元

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草蓆 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)

校園藝術節的活動策劃 12

為進一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對吐魯番的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。現將關於舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下:

一、指導思想

培養學生的藝術才華,提高學生的藝術鑑賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建温馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

二、活動主題和宗旨

主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”

三、活動時間

20xx年12月26——12月29日

四、參加對象

全校師生(九年級、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

五、內容與形式

在校園文化藝術節期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發學生人人蔘與藝術節活動的熱情。

1、內容:健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一,力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現我校教學成果,提倡原創節目參演。

2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。

六、藝術節項目

藝術節開幕式暨文藝晚會、國中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作,學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”,並設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

校園藝術節的活動策劃 13

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽)

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑑賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束並進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。

(4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

三:書畫展:

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節書畫展!

(2)、活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的瞭解!

(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!

(4)、活動結束並進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其後打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批准與支持,為謝!

凱里學院書法協會

xx年9月15日

校園藝術節的活動策劃 14

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養中國小生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美。並以此展現中國小校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發展。

二、主題和內容

本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

活動內容要圍繞主題,充分反映中國小生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌,體現時代特徵、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

三、主辦單位

鹽城市教育局

四、承辦單位

鹽城市第一國小、鹽城市少年宮

五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

(一)藝術表演節目類

1.鹽城市第五屆中國小校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

①參賽對象:市直學校學生。合唱隊陣容不少於120人。

②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須於9月20日前將所選曲目報組委會審定。

③比賽地點:鹽城市第一國小南校區希望劇場

④比賽時間:20xx年10月18日下午

2.中國小生(幼兒)聲樂比賽

①參賽對象:全市幼兒園、國小、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

②參賽形式和要求:

合唱(合唱隊人數不超過40人,節目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過15人,不設指揮,節目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過5人,節目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過2人,節日時間不超過5分鐘)。

參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點:鹽城市第一國小南校區希望劇場

④比賽時間:20xx年10月25~26日

3.中國小生(幼兒)器樂比賽

①參賽對象:全市幼兒園、國小、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管絃樂(含管樂和絃樂)或民樂合奏(管絃樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人,節目時間不超過8分鐘;管樂、絃樂含指揮人數不超過42人,節目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過8人,節目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過5分鐘)。

參賽曲目自選,各縣(市、區)經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點:鹽城市第一國小南校區

④比賽時間:20xx年10月25~26日

4.中國小生(幼兒)舞蹈比賽

①參賽對象:全市幼兒園、國小、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

②參賽形式及要求:羣舞(人數不超過36人,節目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時間不超過6分鐘)、獨舞(節目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

各縣(市、區)經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點:鹽城市第一國小南校區

④比賽時間:20xx年11月1~2日

5.中國小生(幼兒)戲劇曲藝比賽

①參賽對象:全市幼兒園、國小、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生。

②參賽節目形式要求:參賽節目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目,校園劇或課本劇人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

③比賽地點:鹽城市第一國小南校區希望劇場

④比賽時間:20xx年11月1~2日

6.少兒歌曲創作:各縣報送新創少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規範的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發動藝術教師及相關人員進行創作,並在中國小生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

7.參賽節目報送:各地各校須於9月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報鹽城市教育局體衞藝教處。

(二)藝術作品類

1.參賽對象:全市國小、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校學生。

2.參賽要求:參賽作品內容創意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉,對校園,對師長,對同伴,對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區)經過初選後分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選後分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

3.參賽項目及規格:

①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

4.承辦單位:鹽城市少年宮

5.評選時間:20xx年10月28~29日

6.參賽作品報送:各地各校須於9月20日前將參賽作品和報名表一併報鹽城市教育局體衞藝教處。

(三)學校藝術教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中國小、幼兒園、職業學校、中等專業學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

②論文要結合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯繫實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據充足,有一定説服力。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣(市、區)教育部門職能處室統一組織報送市教育局體衞藝教處,市直學校直接報送市教育局體衞藝教處。

②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯繫電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

③論文評審工作由市教育局統一組織。評審結束後,市教育局將發文公佈,向獲獎論文作者頒發獲獎證書。

(四)鹽城市第五屆中國小校園文化藝術節閉幕式暨彙報演出

1.參加節目及要求:彙報演出節目由組委會從藝術節各項參賽節目中挑選確定後,由組委會通知有關縣(市、區)和學校,並告之具體要求。

2.承辦單位:鹽城市第一國小(南校區)

3.時間:20xx年11月15日下午

六、藝術節活動分組

藝術節活動分為幼兒組、國小甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;國小甲組為普通國小的學生,國小乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生;中學甲組為國中、普通高中學生;乙組為普通中等師範和中等職業學校的學生。

七、獎項設立

本屆展演活動設立以下獎項:

(一)優秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區)教育行政部門和相關學校。由藝術節組委會根據各縣(市、區)和相關學校參加本次藝術節活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。

(二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術節活動精神風貌表現良好的參演學校單位。

(三)優秀節目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本劇)劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。

(四)優秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

(五)指導教師獎:獲得一等獎、二等獎的節目(作品)的指導教師給予指導教師獎。

(六)優秀創作獎:專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特徵的優秀節目(其中包括優秀少兒歌曲創作曲目)給予優秀創作獎。

(七)優秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。

(八)優秀表演獎:參加彙報演出的節目。

八、藝術節活動實施步驟及有關要求

(一)實施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協調工作,制定並下發文件。

4月底至5月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)成立藝術節活動組織機構,制訂活動方案,進行宣傳發動。

5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節日,各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。

9月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)將推薦節目報市教育局體衞藝教處。

10~11月份,舉辦藝術節市級比賽與彙報演出活動。

(二)有關要求

1.各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園)要加強領導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動,在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區)或全校(園)的文藝演出。

2.各縣(市、區)教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術節活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優秀組織獎的依據。

3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節目不再參加本次藝術節比賽。

4.各縣(市、區)教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節活動的關心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。

九、經費

本次藝術節的經費由各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園)解決,市調演及專場演出所需經費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向學生收費。

十、組織工作

本次藝術節成立鹽城市第五屆中國小校園文化藝術節組委會(組委會名單見附件1),負責藝術節的統一領導和協調工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衞藝教處,負責處理本次藝術節的日常事務和具體工作。各縣(市、區)教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構,制定活動實施細則,落實必要的活動經費,保證藝術節活動順利進行。

校園藝術節的活動策劃 15

一、活動名稱

江西生物科技職業學院團委社團部第五屆社團文化藝術節

二、組織機構

主辦:江西生物科技職業學院團委

策劃承辦:團委社團部

三、活動主題

釋放青春活力、繁榮社團文化

四、活動目的

攜手社團風采,共譜青春華章

五、活動時間

5月9日xx年5月16日

六、活動簡介

江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監督,併為各社團提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團委社團部也將秉承和諧、創新、相親相愛的宗旨,攜手社團風采,共譜青春華章

七、活動計劃

1.本屆社團文化藝術節的具體策劃工作由團委社團部全權負責,併成立創意小組參與策劃

2.充分利用現有資源,做好社團宣傳,匯聚社團力量,展現社團風采。如社團博客平台、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等

3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行,活動地點則根據活動性質分為四塊:

體育類|籃球場及附近空地

文學類|動科樓前樹林及空地

表演類|大禮堂旁廣場

綜合類|待定(在不與其他活動場地衝突的情況下,經團委社團部批准同意後可根據需求自由選擇)

八、活動安排

1.活動前一週開始準備宣傳工作

2.五月九日,舉行第五屆社團文化藝術節開幕式,並邀請團委老師及相關領導出席活動

3.五月十日,各社團活動正式開展

4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團晚會,暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會

九、活動注意事項

1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調度

2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團活動的順利開展,團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式

十、活動經費

1. 禮炮:6個*8元 = 48元

2. 打氣筒:1個*5元=5元

3. 氣球:2袋*9元=18元

4. 綵帶: 2個*2元=4元

5. 礦泉水:1箱*2元=2元

6. 橫幅:6元*7米=42元

7. 宣傳海報:38元

8、節目單打印(包括選主持人費用):1元

合計:185元

  團委社團部

  二〇xx年四月十七日