【精華】校園藝術節作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園藝術節作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】校園藝術節作文錦集六篇

校園藝術節作文 篇1

上週,我們學校舉辦了一年一度的藝術節,這天,我領略到了全校的風采。

這天,朋友們興致都很高漲,個個搬着椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個很好的條件。

滴答滴答,時間過得好慢,所有學生經過幾分鐘焦急的等待終於開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有範兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脱口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當然也很羨慕,學校舉辦的英語節也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平台,我可一定要加油了。

節目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹着,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

終於輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚豔呢。我們班表演的是舞台劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點幼稚啦,不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時博得台下的一陣陣喝彩。誇張的動作造型,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因為我是班級的一份子。最終憑藉出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

校園藝術節作文 篇2

一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校裏處處洋溢着歡樂的氣氛。首先上場的是七年級(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞着優美的歌聲。

一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯着舞台上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之後,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨着樂曲的旋律晃動着身子,彷彿飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨着旋律的升騰跌宕,步步高昇,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想着精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,台下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔迴響,更在我們的心中迴響。

校園藝術節作文 篇3

我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂。現在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節。

雖然校園文化藝術節閉幕了,但是閉幕演出體現給我們的並不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。

演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新説》。這原本是前幾年春晚上的節目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節目,難度係數自然很大。這五位同學能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,並背下如此長的台詞,而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞台上,着實讓我從心底生出由衷的讚歎和佩服。這樣的節目,充分體現了我們四中的學生有“能力”。

之後還有一個小品也令我開懷大笑,那是現代版的追星族,是經過改編原著後產生的一部優秀作品,把原來女生扮演追星的學生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來説也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現出我們四中學生追星並不是瘋狂,而是汲取偶像優點充實自我,體現出我們有“個性”。

在歌曲節目中令我欣賞的是八年級同學演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產生了感悟:夢想這個詞對於我們並不陌生,我們漸漸成長,已經是中學生,正是帶着夢想踏上奮鬥的征程的時候。“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。

我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的`學習生活中,我們會繼續努力奮鬥,帶着我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發,在平凡的生活中活出精彩。

校園藝術節作文 篇4

今天,是我校的“校園文化藝術節”,也是同學們展現自我的好機會。

可參加的項目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學們參加了“現場手抄報製作比賽”。

上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鍾後,塗好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的手抄報,每經過一位同學,便便會心的點點頭。

比賽結束後,看着自己創作的手抄報,我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。

校園藝術節作文 篇5

我校的特色之一——文化藝術節的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調動全場,可主持人決不是那麼好當的,得經過層層選拔才可以。

那天下午,老師把我叫到辦公室。當着別的班的同學的面,一進來,老師便鄭重地説:“經過學校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當吧?”——“當然!”我比其它同學的回答快了半拍地搶先説道。“這就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!

回到家,告訴媽媽消息,並讓媽媽幫我訂製了一套帥氣的西服。

幾天之後,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個台詞又多又難的主持詞,每天跟着錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網上查,心裏想着,一定要做到精益求精。

英語晚會要開始了,我穿着帥氣的西服走進了會場的後台。

第一次參加這樣的晚會,第一次當主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現出以前電視上節目主持人出場時落落大方而又沉穩冷靜的樣子,頓時,我心領神會了。

舞台上的聚光燈一開,我們登場了,台下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準備好的手卡,向老師、同學和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節目。

這時,輪我播報了,啊?説錯了一個單詞!台下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視着我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮定自若地將錯就錯順暢地轉接了下一個話題。

晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學們的節目也越來越精彩,

隨着藝術節的圓滿落幕,我的主持任務也勝利完成了。這次經歷讓我們受益頗多,既鍛鍊了能力,又增強自信,讀起書來也越發鏗鏘有力了,學習起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。

對我而言,此次經歷有一句話可以概括一一凡是經歷的,都是精彩的!凡是經歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!

校園藝術節作文 篇6

無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉眼間,20xx年悄悄來臨。

為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術節,高潮是元旦文藝匯演。老師和同學們精彩的表演為藝術藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。

20xx年12月31日下午,老師們和同學們歡聚在一起,觀看着隆重的藝術節的文藝匯演。燈光閃耀,兩個熟悉的主持人的身影出現在舞台之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學們歡呼着、吶喊着,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來,各班表演節目的同學辛苦地練習了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞台上盡顯風采。這次文藝節目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞台劇、獨舞等等,內容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術才能。

倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神聖、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的養育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現今長成一個健康的少年,父母為我們付出了多少愛啊!還有我們的老師、學校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!願我們常懷一顆感恩的心。

再瞧瞧那《面試》、《校園新風》等節目,讓人們驚歎於縱中的迅猛發展。我們大縱湖中學在這幾年建設得真快,在即將過去的20xx年,學校的教學條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工,教育教學改革正向縱深發展,校園處處呈現出新氣象。

校園文化藝術節給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學習文化知識,提高綜合素質,精神情操也受到了薰陶與昇華。

啊!難忘的校園文化藝術節,可愛的縱中校園。